作风效能建设督查表
作风建设专项整治问题自查表
作风建设专项整治问题自查表作风建设是党和国家事业发展的重要保障，也是每一个单位和个人应当高度重视的问题。
为了深入查找和解决作风方面存在的突出问题，提高工作效率和服务质量，特制定本自查表，对自身的作风进行全面、深入的检查和反思。
一、工作态度方面1、是否存在对工作缺乏热情和积极性，敷衍了事，得过且过的情况？有时会因为工作任务繁重或重复而产生消极情绪，对待一些日常工作不够认真，只是为了完成任务而完成，没有追求更高的质量和效果。
2、是否存在责任心不强，对工作任务推诿扯皮，不愿承担责任的现象？在面对一些需要协调多个部门的复杂工作时，存在相互推诿的情况，没有积极主动地承担起自己应尽的责任，导致工作进展缓慢。
3、是否存在工作不主动，等待上级安排和指示，缺乏创新精神和主动性？习惯于按照上级的要求和指示开展工作，缺乏主动思考和创新的意识，没有积极寻找提高工作效率和质量的新方法和新途径。
二、工作纪律方面1、是否严格遵守单位的考勤制度，有无迟到、早退、旷工现象？偶尔会因为个人原因出现迟到的情况，虽然次数不多，但也反映出自己在时间管理上的不足。
2、是否遵守工作期间的纪律要求，如不做与工作无关的事情？在工作时间内，有时会忍不住浏览一些与工作无关的网页或社交媒体，分散了工作注意力，影响了工作效率。
3、是否遵守单位的保密制度，妥善保管工作资料和信息？对于一些重要的工作资料和信息，虽然没有故意泄露，但在保管上还不够严谨，存在一定的安全隐患。
三、工作效率方面1、是否能够按时完成工作任务，不拖延、不积压？在一些紧急任务面前，会出现手忙脚乱的情况，导致工作不能按时完成，给其他同事和部门带来了不便。
2、是否能够合理安排工作时间和任务，提高工作效率？工作安排不够合理，有时会把重要的工作拖延到最后期限才开始着手，导致工作质量不高，同时也给自己带来了很大的压力。
3、是否存在工作流程繁琐、环节过多，影响工作效率的问题？单位内部的一些工作流程不够优化，存在重复审批和签字的环节，导致工作效率低下，需要进一步简化和优化。
作风建设年督查表
被督查单位
负责人签字
领导作风转变情况：查看是否独断专行，履行民主集中制不到位，工作中是否严格按照规那么和程序办事。是否发挥“头雁〞作用，带头弘扬优良作风，从自身做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。
生活作风转变情况：查看是否艰苦奋斗，反对享乐主义，是否建立健康的朋友圈，在人情交往中，是否管住小节，挡住诱惑，追求健康生活情绪。
区教育系统作风建设年活动督查情况记载表
被督查单位〔盖章〕：督查时间： 年 月 日
督查工程
督查内容
存在ห้องสมุดไป่ตู้题
备注
安
排
部
署
组织实施情况：学习传达作风建设年活动有关文件和会议精神，召开作风建设年活动发动会，结合本单位实际制定实施方案，成立领导小组，对外公布举报受理方式等方面的情况。
思想发动情况：班子和广阔教师对作风建设年活动的意义、任务、问题查摆知晓率和以折达公路问题案例为典型开展警示教育和专题研讨等方面的情况。
统筹推进情况：各单位是否把作风建设年工作与推进重点工作相结合，是否贯穿于“两学一做〞学习教育常态化制度化，“不忘初心、牢记使命〞主题教育、“三纠三促〞专项行动、“三比两促〞主题实践活动中，做到同统筹、同促进、同落实。
作
风
转
变
思想作风转变情况：查看是否自觉克服不求无功但求无过的惰性思维，是否端正作风，主动培养只争朝夕比学赶超的进取精神。是否不计较得失，不害怕失败，不好高骛远，不独断专行，不害怕担责，用件件小事、日日行动去履行应尽的义务。
学风转变情况：查看是否从思想深处充分认识学习的重要性，树立长期学习的观念，方式方法上是否注重系统学和比拟学相结合，全面学和重点学相结合。
工作作风转变情况：查看是否坚持群众观点，学校领导班子成员是否深入教学一线，了解师生学习生活中存在的问题，是否能严格落实上级部门的安排部署，是否身体力行的反对形式主义和官僚主义。
作风效能建设督查内容
作风效能建设督查内容作风效能建设是党的建设的重要内容，也是提高党的执政能力和执政水平的必然要求。
为了推进作风效能建设，提升干部作风和工作效能，督查工作必不可少。
督查内容涵盖以下几个方面。
首先是干部作风。
作风建设是党的建设的基础和灵魂，也是人民群众评判我们党的关键。
督查要重点关注领导干部的廉洁自律、奉公守法、严于律己、宽容待人、真诚待人等方面的作风。
要检查干部是否严格遵守党的纪律，是否贯彻党中央的决策部署，是否积极作为、勇于担当，是否能真心为人民群众提供优质服务。
通过督查，对不良作风和不端行为进行严肃问责，倒逼干部改正错误、树立良好作风。
其次是工作效能。
工作效能是干部工作能力的重要体现，也是服务群众的关键指标。
督查要关注干部的工作态度、工作责任心、任务完成质量和效果。
要检查干部是否切实履职尽责，是否按照要求做好各项工作，是否以问题为导向，持续改进工作方法。
要督促干部积极主动地解决问题，高效率地完成任务，确保各项工作落地落实。
对工作不到位、不认真负责的情况要及时批评指正，对工作出色的干部要及时表彰激励，形成正向激励机制。
再次是群众满意度。
群众是党的力量源泉，也是检验党的作风效能的重要标准。
督查要了解群众对干部工作的满意程度，听取群众的意见和建议。
要检查干部是否能从群众中汲取智慧、倾听群众的声音，是否善于发现问题、解决问题，是否真心关心群众的利益。
通过督查，及时解决群众关切的问题，不断提高群众的获得感、幸福感和安全感，为群众营造良好的生活环境。
最后是政治纪律。
政治纪律是党的血脉和组织纪律的重要内容，也是党内政治生活的保证。
督查要关注干部是否坚决维护党中央权威，坚决贯彻执行党中央的决策部署，坚决拥护党的理论、路线、方针、政策。
要检查干部是否严守党纪国法，是否廉洁自律，是否忠诚正直，是否与党中央保持高度一致。
对违反政治纪律的行为要严肃处理，对政治表现突出的干部要及时肯定激励。
通过对作风效能建设督查内容的全面监督，可以推动干部作风转变，提高工作效能，增强群众满意度，强化政治纪律。
效能建设暨仲裁院作风建设督查调研评分表
附表：
效能建设暨仲裁院作风建设督查调研自查评分表
1
2
3
总体评价：
4
总体自查来看，目前存在几个方面的问题：
一、人员上还缺：
1、缺仲裁院院长1名
2、缺三个内设机构正副科级领导职数4名：综合室、立案和审监庭、仲裁庭
3、其它工作人员缺口为7名。
编制9名，实际配备到位2名（刘朝鹏、陈一华）
4、专职仲裁员缺1位
5、兼职仲裁员缺3位
二、场所及设施还缺：
1、缺专用调解室；
2、缺接待大厅、监控室、会议室；
3、缺复印机1台；
4、缺监控设施和证据演示系统（信息中心答复：估计仲裁庭的摄像头没接上，需过后帮看看）；
5、缺车辆；
6、缺内网交换机，未能全面运行办案软件；
7、无服装
三、制度建设上还差：
以下制度未上墙：
1、首问负责制；
2、仲裁机构服务承诺；
3、一次性告知制；
4、仲裁服务规范化行为和用语；
5、仲裁案件限时办结制；
6、调解工作和办案制度；
7、调解员管理制度；
8、调解协议仲裁审查确认、调解建议书等调裁衔接机制；
9、调解受理范围、申请调解须知、调解程序、调解员信息等告知项目未上墙。
四、基层组织建设方面
目前还未制定有通过增加事业编制、政府购买服务、开发公益岗位等方式充实乡镇街道劳动争议调解员的政策措施，一是无权制定，二是人员实际上已充实。
5。
机关效能督查记录表
机关效能督查记录表篇一：效能基本建设督查和自查表中北大学医院效能建设领导小组督查记录表中北大学医院科室效能工程情况自查表日期：日期：篇二：消防工作督查通报机关效能巡视通报各乡镇（场）党委、政府，县委各部门，县直各单位，省市驻县单位：2月10日开始，由县机关效能建设领导小组牵头，从县委办、县政府办、县纪委廉政室和县投诉中心抽调人员组织2个督查组，着重对全县各乡镇、县直各单位及驻县单位党员干部节后工作纪律、工作作风和贯彻落实十二届十三次全体会议精神情况进行了暗访督查。
从总体情况看，严明全县大部分单位严格遵守工作纪律，尽快去除年味，迅速进入组织工作状态，特别是全县14个乡镇（场），人员到岗、履职情况较好，学习传达贯彻快速县委十二届十三次全会精神行动迅速，措施到位，每位乡镇都召开了班子会、乡村干部大会，对全年其他工作早谋划早部署，各项工作争分夺秒地开展。
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例如2月10日督查时，良坊镇、神泉乡、路口镇、大良楼顺德镇等正积极开展春季计划生育专项行动和新农合、新农保两费收缴工作，高洲正组织乡村干部冒雨维修乡村公路。
县直单位如市教委、公安局、农业局、城管局、林业局、住建局、交通局、环保局、食药监局等收心上班、专心干事氛围较稀。
但督查中也发现有少数单位和少数干部纪律松驰、作风涣散、无所事事，还沉浸在过年的氛围中。
现将督查中发现当中在工作纪律、工作作风风险问题方面的问题报送如下：2月10日下午督查时，县国土局仅5人签到，一楼办证大厅没有人上班；县公共政务局大厅看一看人保局窗口值班人员在电脑上看电影。
2月11日上午督查时，县质监局只有3人在岗值班；晚间县住房公积金管理中心无人上班。
2月25日上午督查时，县质监局特种设备安全科一干部在办公室电脑上玩游戏；县公共政务局大厅财政局窗口值班人员在电脑上看电影；县法院民二庭一干部在办公室电脑上看电影、坪里法庭一干部在办公室电脑上玩游戏、信访接待室一干部在办公室电脑上玩游戏；县总工会上午11：35办公室大门关闭，无人在岗。
效能风暴行动效能作风问题自查自纠个人登记表
附件1：
机关效能风暴行动效能作风问题自查自纠个人登记表
单位名称：姓名：
自查自纠内容
自查
互查
整改措施
1.思想学习方面4.日常管理方面
5.执法行为方面
6.履职用权方面
7.民主团结方面
8.政治素质方面
其他方面
说 明
1.对照本单位自查自纠活动安排列举的八个方面问题，实事求是地进行自查、互查，并要广泛征求基层群众和管理服务对象的意见，没有的可直接填写“无”；2.整改措施针对存在问题制定；3.此表填不下时可另附页填写；4.此表由各单位收集归档，督促抓好整改落实。
效能监督情况汇报表格
效能监督情况汇报表格尊敬的领导：根据公司要求，我对部门效能监督情况进行了汇报，具体情况如下：一、人员效能。
本月，部门人员整体工作效能良好。
各员工严格执行工作计划，高效完成工作任务。
在工作中，大家积极主动，团结协作，共同完成了一系列重要工作。
同时，部门对员工的工作情况进行了及时的监督和评估，有效地激励了员工的工作积极性。
二、资源利用效能。
部门在本月的资源利用效能方面表现出色。
各项资源的使用均符合公司规定，且得到了充分的利用。
在资源分配方面，部门做到了合理配置，确保了资源的最大化利用效果。
同时，部门在资源使用过程中，积极开展了资源节约工作，提高了资源利用效率。
三、工作流程效能。
本月，部门工作流程效能良好。
各项工作流程有序进行，各环节之间协调配合，减少了工作流程中的浪费，提高了工作效率。
在工作流程中，部门积极开展了工作流程优化工作，提高了工作的科学性和合理性，进一步提升了工作效能。
四、绩效考核效能。
部门在绩效考核效能方面取得了显著成效。
本月，部门对员工的绩效考核工作进行了全面细致的排查，确保了绩效考核工作的公正性和客观性。
同时，部门对绩效考核结果进行了及时的反馈和总结，为下一步工作的开展提供了重要参考。
五、问题及改进措施。
在本月的效能监督情况汇报中，部门也发现了一些问题。
主要表现在部分员工工作态度不够积极，工作效能有待提高；部分工作流程还存在一些不够合理的地方，需要进一步优化；绩效考核工作中，仍有一些细节需要加强。
为此，部门将采取相应的改进措施，进一步提高部门的效能监督工作水平。
六、结语。
通过本月的效能监督情况汇报，部门全体员工将继续努力，不断提高工作效能，为公司的发展贡献力量。
同时，部门将继续加强对效能监督情况的跟踪和总结，为下一步工作的开展提供重要参考。
以上就是本月部门效能监督情况的汇报，如有不足之处，还请领导批评指正，谢谢！此致。
敬礼。
百度文库文档创作者。
2022年10月28日。
作风建设年督查表
被督查单位（盖章）：督查时间：年月日
督查项目
督查内容
存在问题
备注
安
排
部
署
组织实施情况：学习传达作风建设年活动有关文件和会议精神，召开作风建设年活动动员会，结合本单位实际制定实施方案，成立领导小组，对外公布举报受理方式等方面的情况。
思想发动情况：班子和广大教师对作风建设年活动的意义、任务、问题查摆知晓率和以折达公路问题案例为典型开展警示教育和专题研讨等方面的情况。
督查人员签字
被督查单位
负责人签字
学风转变情况：查看是否从思想深处充分认识学习的重要性，树立长期学习的观念，方式方法上是否注重系统学和比较学相结合，全面学和重点学相结合。
工作作风转变情况：查看是否坚持群众观点，学校领导班子成员是否深入教学一线，了解师生学习生活中存在的问题，是否能严格落实上级部门的安排部署，是否身体力行的反对形式主义和官僚主义。
统筹推进情况：各单位是否把作风建设年工作与推进重点工作相结合，是否贯穿于“两学一做”学习教育常态化制度化，“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三纠三促”专项行动、“三比两促”主题实践活动中，做到同统筹、同促进、同落实。
作
风
转
变
思想作风转变情况：查看是否自觉克服不求无功但求无过的惰性思维，是否端正作风，主动培养只争朝夕比学赶超的进取精神。是否不计较得失，不害怕失败，不好高骛远，不独断专行，不害怕担责，用件件小事、日日行动去履行应尽的义务。
领导作风转变情况：查看是否独断专行，履行民主集中制不到位，工作中是否严格按照规则和程序办事。是否发挥“头雁”作用，带头弘扬优良作风，从自身做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。
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督查时间：年 月 日督查对象：
序号
督查内容
督查情况
1
工作作风情况
考勤制度、请销假制度执行情况；
工作人员无故迟到、早退、离岗、缺岗、串岗情况；
工作时间上网打牌下棋、玩游戏、网购、炒股、观看与工作无关视频或从事其他与工作无关活动情况；
工作电脑中下载安装游戏软、炒股、彩票、网购支付软件等与工作无关的软件清理情况；
5
制度执行情况
岗位责任制、首问负责制、限时办结制等工作制度执行落实情况；
6
干部作风情况
是否存在赌博、收受红包礼金、公款吃喝、奢侈浪费、午间饮酒、公车私用、大操大办、借机敛财、出入私人会所等群众反映强烈的突出问题。
执行工作日午间禁止饮酒规定落实情况；
禁止公款大吃大喝、制止奢侈浪费规定落实情况；
公车管理规定落实情况；
干部在岗在位情况；
2
工作效率情况
是否存在人浮于事、办事拖拉的问题；
3
服务质量情况
是否
履职履责情况
是否存在在职不在岗、在岗不履职或不正确履职、不作为、慢作为、乱作为的问题；