山东省临沂市兰山区2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(word版含答案解析)
2017-2018学年山东省临沂市兰山区七年级（上）期中生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列除哪种生物外都是由细胞构成的（）A．变形虫B．草履虫C．病毒D．细菌2．下列现象中，不能体现生物特征的是（）A．秋天植物落叶B．病毒能繁殖后代C．亲鸟喂养雏鸟D．钟乳石慢慢长大3．调查是科学探究常用的方法，下列做法错误的是（）A．首先制定调查方案B．记录要客观真实C．只能到野外进行 D．观察过程要严谨4．凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理，下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．种豆南山下，草盛豆苗稀5．在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（）A．甲组有光，乙组有水B．甲组有光，乙组无光C．甲组干燥，乙组湿润D．甲组有空气，乙组无空气6．下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案．下列修改建议正确的是（）A．左右两侧鼠妇的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同7．热带雨林地区的降雨明显多于荒漠地区，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存8．下面可以成为一个生态系统的是（）A．一片森林中所有的树B．一个池塘中所有的生物C．一条河流D．一片草地上的阳光、土壤和空气9．下列能正确表示食物链的是（）A．蘑菇→野兔→狼B．草→羊→狼→细菌C．水→浮游植物→鱼D．草→兔→狼10．在食物链“a→b→c”中，下列表述不正确的是（）A．能量是沿着a→b→c流动的B．c生物体内积累的有毒物质最多C．c生物的数量最多D．营养物质的传递是从a开始的11．用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（）A．形态不规则B．厚实一点C．越大越好D．薄而透明12．小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×13．用显微镜的一个目镜与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）A．B．C．D．14．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）A．转动反光镜B．转动转换器，换一个物镜C．移动载玻片D．换一个目镜15．下列关于生物图的画法不正确的是（）A．一般图画在纸的偏左上方，右侧和下方注字和书写图名B．画图时，较暗的地方用细点表示C．在画颜色较深的菠菜叶细胞时，液泡内可用大量细点表示细胞液D．用普通光学显微镜观察洋葱内表皮时，画图时可用不用画细胞膜16．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的（）①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片．A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤17．在观察物像时，将低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是（）A．视野变暗，细胞数目增多B．视野变暗，细胞数目减少C．视野变亮，细胞数目增多D．视野变亮，细胞数目减少18．下列属于无机物的是（）A．蛋白质B．核酸C．淀粉D．种子燃烧剩下的灰19．下列对动、植物细胞的叙述正确的是（）A．都有细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞内都有线粒体和叶绿体C．细胞质都是它们的遗传信息库D．细胞质内都有大小不等的液泡20．将新鲜菠菜放入清水中，水不变色，将菠菜放入开水后水变绿色，下列说法正确的是（）A．将菠菜放入清水中，水不变色，说明任何物质不能进出细胞B．将菠菜放入开水中，水变绿，说明叶绿体进入开水中C．放入开水后细胞膜已失去控制物质进出的作用D．放入开水后，水变绿，是因为细胞壁已失去保护作用21．对如图所示过程的描述，正确的是（）A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示细胞分化C．该过程表示细胞的分裂D．丁图的新细胞内遗传物质减少一半22．下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官23．玉米的一个体细胞中有10条染色体，经过2次分裂形成的细胞数目及每个细胞中染色体数目分别是（）A．2个，10条B．4个，10条C．8个，10条D．4个，20条24．克隆羊“多莉”是将白脸绵羊的乳腺细胞核移植到黑脸绵羊的去核卵细胞中形成的重组细胞，后经一系列培养而成，请分析：“多莉”的面部毛色应是（）A．白色B．黑色C．黑白相间D．不能确定25．下列器官对应的主要组织，正确的是（）A．心脏﹣神经组织 B．唾液腺﹣肌肉组织C．脊髓﹣肌肉组织 D．股骨﹣结缔组织26．植物的组织与其主要功能对应不正确的是（）A．保护组织﹣保护作用B．营养组织﹣贮存营养物质C．输导组织﹣输送营养物质D．分生组织﹣细胞分化27．学校食堂里午餐品种丰富多样，蔬菜中主要有胡萝卜、芹菜、大白菜等等．请问胡萝卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官（）A．果实、茎、叶B．根、茎、叶C．根、叶、茎D．根、茎、茎28．如图中，在载玻片两侧各滴一滴草履虫培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在左侧的培养液中加入一些肉汁，观察草履虫的移动，可以看到（）A．草履虫向左移动 B．草履虫向右移动C．草履虫向中央移动D．草履虫不移动29．观察草履虫时，在盖玻片下可以放入限制草履虫运动的物质，下列不可以的是（）A．棉花纤维B．淀粉糊C．胶水D．鸡蛋清30．下列有关单细胞生物的叙述错误的是（）A．整个身体都是由一个细胞构成B．没有单细胞植物，只有单细胞动物C．身体非常微小D．能够趋向有利刺激，逃避有害刺激二、解答题（共6小题，满分40分）31．如图为某生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：（1）图中的植物制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其他生物，所以它是生态系统成分中的．（2）图中属于消费者的有（填图中数字）．（3）3和2之间属于关系．（4）请写出图中的食物链．（5）1和3是影响2生活的因素，当2数量增多时，1的数量会减少，3的数量会增多，这说明生态系统具有．（6）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是．32．如图显微镜的结构及观察洋葱鳞片叶表皮细胞的步骤，请据图结合所学回答：（1）请写出下列结构的名称：[B] 、[D] ．（2）图示装置部分，该显微镜最大能将细胞放大倍．（3）在光线较暗的情况下进行实验，图中的步骤1表示已对光成功，此时，对准通光孔的物镜是（填E或F），遮光器的光圈是（填较大光圈或较小光圈）．步骤4的操作是向移动装片．（4）步骤5的操作是换用了，要使观察到的物像更加清晰还要调节[ ] ，若视野过暗，还可以调节．（5）观察到细胞中染色最深的结构是．33．如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的步骤图，据图回答下列问题．（1）图C撕取的是洋葱鳞片叶的表皮．（2）图D和图G所滴的液体分别是和．（3）图E的操作方法可以避免．（4）图F的操作目的是．（5）正确的实验操作顺序是（用图中字母和箭头表示）．34．如图为动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题．（1）图代表动物细胞，对比可知，动、植物细胞共有的结构是（填图中数字）．（2）鲜榨的西瓜汁甘甜怡口，这是因为图中[ ] 内的细胞液中含有大量糖分．（3）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质的进出的结构是[ ] ．（4）“多莉羊”建造自身生命大厦“蓝图”主要储存在[ ] 内，这是由于其内有一种神奇的遗传物质．（5）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是[ ] ，该结构能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．甲、乙中都含有的“能量转换器”为．35．如图是多细胞生物体的结构层次相关的概念图，其中A、B、C表示有关的概念，a表示细胞的生理过程．请根据所学知识回答下列问题．（1）a过程叫做，结构A叫做．（2）皮肤在人体的表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，由此分析说明，皮肤属于（填字母）结构层次，动物体比植物体多的一个结构层次是[ ] ．36．蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以禽畜粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计了一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土的土壤之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如表．请回答下列问题：（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在土壤环境中．（2）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓的生活，请你说出其中的两个：．（3）该实验只用1条蚯蚓做实验行吗？，为什么？．（4）如果全班10个小组都做这个实验，为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的平均值，那么各组应提供哪一数据才是最合理的？．2017-2018学年山东省临沂市兰山区七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列除哪种生物外都是由细胞构成的（）A．变形虫B．草履虫C．病毒D．细菌【考点】41：生物的特征；LA：病毒的形态结构及生命活动特点．【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解答】解：ABD、“植物”、“动物（变形虫、草履虫）”、“细菌”，都有细胞结构；C、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．所以，除了“病毒”外都是由细胞构成的．故选：C．2．下列现象中，不能体现生物特征的是（）A．秋天植物落叶B．病毒能繁殖后代C．亲鸟喂养雏鸟D．钟乳石慢慢长大【考点】41：生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．生物具有生命现象；非生物不具有生命现象．【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．A、植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物；故该项不正确；B、病毒能繁殖后代说明生物能繁殖；故该项不正确；C、亲鸟喂养雏鸟说明生物的生活需要营养，故该项不正确；D、钟乳石慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机盐慢慢堆积的结果，是自然现象．钟乳石不具有生物的特征，因此钟乳石慢慢长不属于生物现象．故该项正确；故选：D．3．调查是科学探究常用的方法，下列做法错误的是（）A．首先制定调查方案B．记录要客观真实C．只能到野外进行 D．观察过程要严谨【考点】V3：调查的基本方法．【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法．调查是注意事项．调查是一项科学工作．对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录．不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全．【解答】解：A、首先制定调查方案，确调查问题，确定调查范围及对象，A正确；B、调查时要如实全面的客观记录，不能凭个人感觉记录，B正确；C、调查的范围根据调查对象等确定．如调查青少年的近视眼情况，就不必到野外进行，故只能到野外进行调查是错误的；D、进行调查的过程中要仔细观察，如实记录，D正确．故选：C．4．凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理，下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．种豆南山下，草盛豆苗稀【考点】42：环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，据此解答．【解答】解：A、根据海拔每升高1千米气温下降6℃左右可以判断山上的温度比山下低，因此“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，反应了山上的桃花比山下的开的晚，只有影响因素是非生物因素温度对生物的影响．B、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，反应了非生物因素阳光对生物的影响．C、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用．随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化．到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色，反应了非生物因素温度对生物的影响．D、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“种豆南山下，草盛豆苗稀”意思是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多，属于竞争关系，反映了生物因素对生物影响．故选：D5．在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（）A．甲组有光，乙组有水B．甲组有光，乙组无光C．甲组干燥，乙组湿润D．甲组有空气，乙组无空气【考点】H6：生物的基本常识．【分析】此题考查对对照实验的认识．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．【解答】解：对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这种不同的条件就是实验变量．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．在四个选项中，只有选项A不是单一实验变量，故选A．6．下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案．下列修改建议正确的是（）A．左右两侧鼠妇的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】此题是一道探究实验题，在设计探究实验时，大多为对照实验，这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的，否则实验设计就会不科学合理．【解答】解：设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组．探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验，变量是温度，因此在此题设计对照组时必须遵照温度是唯一的变量这一原则来进行设计．而表格中温度不同、光线也不同（明亮、阴暗）有两个变量，不符合对照实验的要求．因此应该为左右两侧都应该保持阴暗环境，只有变量温度不同．故选：C．7．热带雨林地区的降雨明显多于荒漠地区，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存【考点】44：生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析．【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多．故选：B8．下面可以成为一个生态系统的是（）A．一片森林中所有的树B．一个池塘中所有的生物C．一条河流D．一片草地上的阳光、土壤和空气【考点】51：生态系统的概念．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：A、一片森林中所有的树，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．故此选项不正确；B、一个池塘中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．故此选项不正确；C、一条河流既包括了河流所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念．故此选项正确；D、一片草地上的阳光、土壤和空气，只包括了环境部分的阳光、土壤和空气，也没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统．故此选项不正确．故选：C9．下列能正确表示食物链的是（）A．蘑菇→野兔→狼B．草→羊→狼→细菌C．水→浮游植物→鱼D．草→兔→狼【考点】54：生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、蘑菇是真菌属于分解者，而食物链不包括分解者；B、细菌属于分解者，而食物链不包括分解者；C、水是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．所以，能正确表示食物链的是草→兔→狼．故选：D10．在食物链“a→b→c”中，下列表述不正确的是（）A．能量是沿着a→b→c流动的B．c生物体内积累的有毒物质最多C．c生物的数量最多D．营养物质的传递是从a开始的【考点】55：生态系统中物质循环和能量的流动；57：某些有害物质沿食物链积累．【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解答】解：A、生态系统中的能量流动沿着食物链流动的，具有单向流动和逐级递减的特点”，因此，能量是沿着a→b→c流动的，A正确；B、有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中c营养级最高，因此c生物体内积累的有毒物质最多，B正确；C、生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，能量沿食物链传递的规律是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少．因此生物的数量也随着食物链级别的升高而数量减少，可见在一个稳定的生态系统中植物的能量多于草食性动物中的能量，草食性动物中的能量多于肉食性动物中的能量，因此，c生物的数量最少，C错误；D、生态系统中的营养物质的传递是从a开始的，D正确．故选：C．11．用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（）A．形态不规则B．厚实一点C．越大越好D．薄而透明【考点】18：使用显微镜和制作临时装片．【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的．【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以，“用光学显微镜观察玻片标本时”，所观察的生物材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料．故选：D．12．小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，而显微镜放大倍数越大时，看见的细胞体积越大、细胞数目越少、视野越小，所以观察到细胞数目最少的应是放大倍数最大的一组．【解答】解：选项A显微镜的放大倍数是50×，故不选；选项B显微镜的放大倍数是100×，故不选；选项C显微镜的放的倍数是200×，故不选；选项D显微镜的放大倍数是400×，放的倍数最大，故选D．故选项：D13．用显微镜的一个目镜与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）A．B．C．D．【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法；18：使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系．形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多．【解答】解：通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项D中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多．故选D．14．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）A．转动反光镜B．转动转换器，换一个物镜C．移动载玻片D．换一个目镜【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解答】解：A、如果反光镜上有污点，只会影响视野的明亮程度，不会在视野中出现污点，因此，“转动反光镜”不能判断污点的来源；BCD、“转动转换器，换一个物镜”、“移动载玻片”、“换一个目镜”，都是判断污点的来源的方法．。
2017---2018学年度第一学期期中考试试题及答案
2017---2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）1．有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞，这种现象叫…（）A．新陈代谢 B．生长 C．应激性 D．繁殖2．沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙。
这个实例说明( )A. 生物能够对环境造成一定的影响B. 生物对环境具有依赖性C. 生物首先要适应环境D. 生物能适应环境，也能影响环境3．在显微镜的视野中，如果发现物像偏向右上方，应向什么方向移动玻片标本才能使物像到达视野中央（）A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方4．如图是在显微镜下观察到的物像，将图甲转换成图乙的过程中，操作有误的是( )A. 首先将玻片标本向右上方移动，使要观察的物像移至中央B. 然后转动转换器，换成高倍物镜C. 此时光线变亮，可以调节遮光器，选择小光圈，使光线变暗D. 最后调节细准焦螺旋，使物像更清晰5．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A. 目镜上B. 物镜上C. 玻片标本上D. 反光镜上6.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮时，视野中看到细胞数目最少的目镜和物镜的组合是（）A.15×，40×B.5×，10×C.15×，10×D.10×，40×7．菠菜叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核A. ①③⑤⑦B. ①②④⑥C. ①④⑤⑦D. ②③⑤⑥8．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体，载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别是（）A. 饮料、生理盐水、碘液B. 凉开水、生理盐水、碘液C. 生理盐水、饮料、碘液D. 碘液、生理盐水、凉开水9．以色列科学家用干细胞成功培育形成了心脏细胞，这种转变的原因最可能是干细胞（）A. 分裂的结果B. 分化的结果C. 生长的结果D. 成熟的结果10．以下关于细胞分裂和细胞分化描述正确的是A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B. 所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂C. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化11．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。
2017-2018年度上学期七年级期中考试生物试卷【Word】
2017-2018年度上学期七年级期中考试生物试卷【Word】_-_--_--_-_--_--_-_--_-_--_-_-_--_--_-_--_-_--号---考------------------_--_--_ _题_ _ _答_ _ _止_ _ _ _禁_ _ _内级班线封密_-_--_-_--_--_-_--_--_-_--_-_--_--_-_--名---姓----生---学--------------------------------------------2017 -2018年度上学期七年级期中考试生物试卷满分100分时间45分钟）命题人：卓非凡审题人：XXX总分栏题型选择题非选择题总分得分阅卷人第Ⅰ卷（单项选择题共50分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列属于单细胞生物的是（）Ａ．草履虫Ｂ．熊猫Ｃ．人Ｄ．苹果树2．轻轻触碰含羞草的叶片，它会立刻紧闭下垂，下列哪一项生命征象与其相似（）A．绿色植物能进行光合作用B．动、植物需要进行呼吸作用C．菜青虫发育为XXX．人手被针刺后迅速缩回3．2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员XXXXXX升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（）A．鲜花B．淡水C．营养物质D．氧气4．细胞中的哪个结构可以合成有机物，储存能量，释放氧气（）A．叶绿体B．细胞膜C．线粒体D．真菌5．捕食小虫的猪笼草属于植物而不是动物的主要原因是（）A．它没有腿，不会运动B．它对外界刺激不能像动物那样作出回响反映C．它不能排出体内的废物D．它能通过光合作用制造有机物6．若要了解XXX校园内生物的种类，应采用的方法是（）A．实验法B．测量法C．观察法D．调查法7．显微镜的使用步骤正确的是（）①取镜②对光③安装④放置标本⑤观察⑥下降镜筒A．①③④⑤⑥②B．①③②④⑥⑤C．①④③⑤②⑥D．①④⑤③②⑥8．用显微镜观察人体口腔上皮细胞，第一次使用目镜为10×，物镜为10×；第二次使用目镜为12.5×，物镜为45×，那么第二次观察到的情况与第一次相比（）A．视野亮，细胞数目多B．视野亮，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多D．视野暗，细胞数目少9．用显微镜观察玻片标本时，移动玻片和物镜，发现视野内的污点都没有移动，则污点在初二生物半期测试题第1页（共4页）A．物镜上B．目镜上C．玻片上D．反光镜上10．正确地盖盖玻片是成功制作临古装片的关键。
2017-2018第一学期期中七年级生物试卷
2017—2018学年度第一学期期中测试七年级生物试卷说明：1.本试卷1至50题，全部都是单项选择题，每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分，共50题，满分为100分，共6页。
考试时间50分钟。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案写在本卷上无效。
1. 下列各项中，对生物的特征描述正确的一项是（）A.生物都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反应C.能生长的都是生物D.生物的生活都需要吸入氧气,呼出二氧化碳2. 下列关于科学观察的说法，不正确的是（）A.科学观察是科学探究的一种基本方法B.科学观察必须借助有关工具才能进行C.观察时要全面细致和实事求是，并及时记录下来D.观察时要积极思考，多问几个为什么3. 要了解校园里生物的种类，应采用的方法是（）A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法4. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
造成这种奇观的生态因素是（）A.水分B.光照C.土壤D.温度5. 下列哪种现象不属于生物对环境的适应？（）A.仙人掌的叶变成刺B.竹节虫的身体与竹枝极为相像C.森林可以涵养水源D.企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪6. 在稻田里，影响其生活的非生物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧蚜虫A.①③④B.①③⑥C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧7. 成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的哪种关系（）A.捕食B.互惠互利C.合作D.种内斗争8. 某生物兴趣小组为了研究水对绿豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下绿豆，并设计如下实验（见右表）。
在该实验中，你认为应该改正之处是（）A.B 花盆应该放在向阳处B.两个花盆应该放在向阳处C.两个花盆浇的水应该同样充足D.两个花盆应放在250C 环境9. 下列符合生物学意义的食物链是（ ）A.玉米 → 鼠 → 蛇 → 鹰B.阳光 → 青草 → 鼠 → 蛇 →细菌C.刺猬 → 蛇 → 鼠 → 小麦D.昆虫 → 鼠 → 蛇 → 狐狸 10. 下列哪一项可以看作是一个生态系统（ ）A.一片森林B.一片草原上所有的羊C.树林中的植物D.一片树林中所有的生物11. 在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若猛禽消失，雷鸟的数量会（ ）A.缓慢上升B.迅速上升C.保持相对稳定D.先上升然后再降下来12. 四位同学针对食物链“绿色植物→ 食草昆虫→ 食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（ ）A.绿色植物属于生产者B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者C.保护鸟类对人类有利D.食物链本身就是生态系统13. 20世纪，由于人类大量使用农药DDT ，使得DDT 大量进入海洋，并积累在很多生物体内。
2017-2018七年级上册期中考试试卷及答案
2017— 2018 学年度第一学期中考试七年级生物试题（注意事项：本考试形式为闭卷考试，考试时限为60，共四个大题，满分为100 分）一、单项选择题（在每个小题中只有一个最佳选项，请将正确答案选出并填入下面对应的答题框内，每小题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 1213 14 15 16 17 18 19 20 答案1、下列属于生物的是（）A. 机器人B. 电脑病毒 C. 鹅卵石 D. 珊瑚虫2、含羞草的叶子被触碰后会合拢，这说明生物具有下列哪一特征（）A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应C.能排除体内的废物D. 能生长和繁殖3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A. 阳光B. 温度C.空气D. 水分4.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。
以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B. 种豆南山下，草盛豆苗稀C.落红不是无情物，化作春泥更护花D. 有心栽花花不发，无心插柳柳成荫下5、沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）A. 生物能影响环境B. 生物能适应环境C.生物既能适应环境，也能影响环境D.生物对环境没有影响6、下列不能看成是一个生态系统的是（）A. 九中校园 B. 人民公园C. 黄龙大坝里的鱼D. 黄龙生态园7、人类作为生物圈中的重要一员，对生物圈的影响越来越大。
那么，人类在生物圈中扮演的角色是（）A. 生产者B. 消费者C.分解者D. 生产者和消费者8、下列各项中，能正确表示食物链的是( )A.青草→野兔→狼B.青草←野兔←狼C.阳光→青草→野兔→狼D.青草→野兔→狼→细菌和真菌9、在“青草→食草昆虫→ 蜘蛛→ 食虫鸟→ 猫头鹰”构成的食物链中，生物数量最多的和有毒物质积累最多的生物分别是（）A.. 猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰第一页共一页C食草昆虫和猫头鹰 D. 猫头鹰和青草10、显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列无效操作的是（）A. 转动反光镜，对准光源B. 转动转换器，换一个物镜C.移动载玻片D. 换一个目镜11、用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到下列图像，其中视野最暗的是（）12、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，要把其内表皮置于载玻片上的( )A ．生理盐水中B ．蒸馏水中C ．糖水中D ．清水中13、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9 ％的生理盐水中，这主要是为了（）A. 防止标本干燥B. 增加标本透明度C.维持细胞活性D. 保持细胞原有形态14、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→ 滴→ 刮→涂→ 盖→染→ 吸C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动15、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）中含有大量的糖分A. 细胞质B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞壁16、植物细胞分裂时，发生最重要、最明显变化的结构是( )A. 细胞膜 B ．细胞核 C ．细胞壁 D ．细胞质17、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）A. 染色体形态和数目相同B. 染色体形态和数目不同C.染色体形态相同但数目不同D. 染色体形态不同但数目相同18、如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是（）A. ①表示细胞的生长过程B. 通过③形成了不同的组织C.③导致遗传物质发生了改变D.②表示细胞分裂，结果是细胞数目增加19、绿色开花植物体的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体20、按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（）第二页共二页A. ⑤→①→③→④→②B. ①→②→③→④→⑤C.④→②→①→③→⑤D.②→①→④→③→⑤二、填空题（每小题 1 分，共 36 分）21、除 ________外，生物体都是由________构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。
2017-2018学年第一学期七年级生物期中考试试卷
七年级生物 第1页，共2页密学校 班级 姓名 考生号密 封 线 内 不 得 答 题2017-2018学年第一学期期中考试七年级生物试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确答案 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案,每小题2分，共50分）1.生物体结构和功能的基本单位是 （ ）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列选项与其他三项不同的是A.大树B.细菌C.萝卜D.病毒3.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（ ）A.生物的生长B.生物对外界刺激做出反应Ｃ.生物进行呼吸D.生物的发育4.使用显微镜时，应按以下步骤进行（ ）①取镜 ②对光 ③观察 ④安放．A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①④③②5.苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是( )A.阳光B.温度C.水D.空气6.生物学的研究对象是 （ ）A.生命现象B.生物的活动规律C.一切生物的组成D.生命现象和生物活动规律7.获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术 8.用显微镜进行观察的材料必须是 ( )A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的9.透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是A.9>6B.6<9C.6>9D.9<610.在观察玻片标本时，如果光线太强应选用（ ） A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜 11.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是 （ ）A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方 12.临时装片出现了气泡，这主要是哪个操作步骤不符合要求 （ ） A.净片 B.滴水 C.盖片 D.染色 13.人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是（ ） A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核 14.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是A.碘液、清水、清水B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液D.碘液、生理盐水、碘液15.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。
山东省临沂市七年级上学期生物期中考试试卷
山东省临沂市七年级上学期生物期中考试试卷姓名: _______ 班级: ____________________ 成绩: ________一、选择题（共25题；共50分）1.（2分）（2018 •周村模拟）任不同地块种植的同品种红萼，其颜色和甜味基本一样，但由于水肥条件的差异而导致红萼大小不一，产量相差很大，这主要说明生物体（）A •能对外界刺激作出反应B •能排出体内产生的废物C •能生长和繁殖D .具有遗传和变异的特性2.（2分）（2018七上•宝丰期末）植物的根具有向地、向肥和向水生长的特性.这说明生物具有的生命现象是（）A .生物体在生长过程中需从外界获取营养B •生物体能够由小长大C .生物体对外界的刺激能作岀一泄的反应D .生物体有一泄的结构3.（2分）（2015七上•大庆期中）以下属于生物的是（）A .机器人B •珊瑚C .生物课本D .细菌4.（2分）（2017八下•新乡期末）下列不属于生物五大类群名称的是（）A .原核生物界B •原生生物界C .细菌界D .植物界5.（2分）（2018七上•尚志期末）下列各项中，属于生物的是（）A •恐龙化石B •钟乳石C .珊瑚D •生石花A •生物都能繁殖B .生物都能进行光合作用C .生物都由细胞构成D •生物都需要以英他生物为食7.（2分）（2016七上•绵阳期中）对一只生活在山上的野兔来说，它的生活环境是指（）A •阳光、温度、水分等非生物因素B •山上的植物和动物C .除野兔外的其他生物和非生物D .除这只野兔外的苴他野兔、苴他生物和非生物8.（2分）对生物因素的叙述不正确的是（）A •生态因素是指影响生物生活的因素B .生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C •非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等D .生物因素是指以生物为食的所有英他生物9.（2分）今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大而积减产甚至绝产。
山东省临沂市七年级上学期生物期中考试试卷
山东省临沂市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2018·周村模拟) 在不同地块种植的同品种红薯，其颜色和甜味基本一样，但由于水肥条件的差异而导致红薯大小不一，产量相差很大，这主要说明生物体（）A . 能对外界刺激作出反应B . 能排出体内产生的废物C . 能生长和繁殖D . 具有遗传和变异的特性2. （2分） (2018七上·宝丰期末) 植物的根具有向地、向肥和向水生长的特性．这说明生物具有的生命现象是（）A . 生物体在生长过程中需从外界获取营养B . 生物体能够由小长大C . 生物体对外界的刺激能作出一定的反应D . 生物体有一定的结构3. （2分） (2015七上·大庆期中) 以下属于生物的是（）A . 机器人B . 珊瑚C . 生物课本D . 细菌4. （2分） (2017八下·新乡期末) 下列不属于生物五大类群名称的是（）A . 原核生物界B . 原生生物界C . 细菌界D . 植物界5. （2分） (2018七上·尚志期末) 下列各项中，属于生物的是（）A . 恐龙化石B . 钟乳石C . 珊瑚D . 生石花6. （2分） (2017七上·扶余期末) 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）A . 生物都能繁殖B . 生物都能进行光合作用C . 生物都由细胞构成D . 生物都需要以其他生物为食7. （2分） (2016七上·绵阳期中) 对一只生活在山上的野兔来说，它的生活环境是指（）A . 阳光、温度、水分等非生物因素B . 山上的植物和动物C . 除野兔外的其他生物和非生物D . 除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物8. （2分）对生物因素的叙述不正确的是（）A . 生态因素是指影响生物生活的因素B . 生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C . 非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等D . 生物因素是指以生物为食的所有其他生物9. （2分）今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产。
【试卷】2017～2018学年第一学期七年级期中考试生物试卷及答案
2017～2018学年第一学期七年级期中考试生物试题（满分：100分考试时间：60分钟）同学们，开始答题了，相信自己，你能行!一、选择题（每题2分，共50分）：下列每题只有一个正确答案，请将代表正确答案的序号填入下列答题卡中，不填以0分计算。
1、向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有（）Ａ、生长现象Ｂ、应激性Ｃ、繁殖能力Ｄ、新陈代谢2、小红用目镜、物镜均为１０×的显微镜观察“田”字，但占满视野的却是一个“口”字，她想要看到一个完整的“田”字，可选择（）Ａ、把目镜换成１５×Ｂ、把物镜、目镜均换成５×Ｃ、把物镜、目镜均换成１５×Ｄ、把物镜换成40×3、要将显微镜视野中的像往右下方移才能到视野中央，移动装片或切片的方向应是向（）A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方4、被称为“分类学之父”的科学家是（）A、达尔文B、林奈C、拉马克D、袁隆平5、市场上出售的黄瓜属于生物的（）A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织6、使用显微镜时，错误的操作是（）A、对光是要看到白亮的视野B、观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图C、安放时镜座距实验台边缘约5cmD、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光7、绿色开花植物体的结构层次依次是（）A、细胞→组织→器官→植物体B、细胞→组织→系统→植物体C、细胞→器官→系统→植物体D、细胞→器官→组织→植物体8、当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于细胞死亡了的（）A、结缔组织B、上皮组织C、肌肉组织D、神经组织9、地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体( )A、都能适应环境B、与环境形成统一整体C、都能生长和繁殖D、既能适应环境，也能影响环境10、杜鹃花与杜鹃鸟的细胞中，共有的结构有以下（）A、叶绿体B、液泡C、细胞膜D、细胞壁11、组织的形成是（）A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞生长、分裂的结果D、细胞分化的结果12、实验法研究的一般过程的排列顺序是（）①发现并提出问题②记录和分析实验现象③作出假设④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息⑥得出结论A、①③⑤④②⑥B、①⑤③④②⑥C、①⑤④③②⑥D、①⑤②④③⑥13、水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是因为（）A、细胞壁有控制物质进出细胞的功能B、细胞壁的保护作用C、细胞膜有控制物质进出细胞的功能D、细胞核的控制作用14、在制作临时装片时，对细胞进行染色是为了（）A、观察细胞结构更加清楚B、防止或减少气泡的生成C、对细胞进行灭菌消毒D、保持细胞的形态15、某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）Ａ、丁Ｂ、丙Ｃ、乙Ｄ、甲16、下图是植物细胞分裂过程的示意图。
2017-2018学年度第一学期期中考试七年级生物试卷
七年级生物期中试卷第1页（共4页）2017-2018学年度第一学期期中考试 七年级生物试卷题号 一 二 三 四 总分 得分评卷人 得分一、选择题（每题2分，共40分。
请把答案填在下面的答题栏内）1．下列各项中，属于生物的是A. 电脑病毒B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 智能机器人 2．含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了A. 生物的生活需要营养B. 生物能对外界刺激作出反应C. 含羞草是动物D. 含羞草的叶片怕碰3．在干旱的沙漠中，骆驼刺地下的根比地上的茎长得多，造成这种现象的主要非生物因素是A.阳光B.温度C.土壤的含氧量D.水 4．科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是 A. 按生物的用途 B. 按生物的生活环境 C. 按生物的生长状况 D. 按生物的形态结构 5．生物圈的范围是A . 海平面以下10千米和海平面以上10千米之间 B. 海平面以下20千米C. 海平面以上20千米D. 全部在岩石圈6.下列属于竞争关系的是A.养鸡场中的人与鸡B.麦田中的小麦与杂草C.草原上的狼与鹿D.花园中的蝴蝶与蛾座号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案7．下列说法正确的是A. 调查过程中应尽量记录自己喜欢的生物，不喜欢的不记或少记B. 调查时看到自己满意的东西就应该采集回来C. 为了采到合适的标本，到偏僻的地方冒一下险也是可以的D. 调查过程中要认真观察，如实记录8．大气圈中生活的生物主要有A. 鸟类B. 昆虫C. 鸟类和昆虫D. 鸟类、昆虫、细菌等微生物9.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的A.竞争B.合作C.捕食D.寄生10．蚯蚓能生活在土壤中，有很多国家用蚯蚓来处理垃圾。
这种现象说明生物A.能适应环境B.既能适应环境又能影响环境C.与环境无关D.能影响环境11.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在A.目镜上B.载玻片上C.物镜上D.反光镜上12.在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质13.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④中滴加的分别是A.清水、清水B.碘液、清水C.清水、碘液D.碘液、碘液14.DNA主要存在于下列哪个结构里A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15.克隆羊多利长得像A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕母羊D.ABC三种羊的一部分16.科学家利用干细胞成功培养出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞A.分裂B.分化C.生长D.繁殖七年级生物期中试卷第2页（共4页）七年级生物期中试卷第3页（共4页）17.对行道树进行修剪时，往往要把枝条的顶端剪去，使这些枝条不能往上生长，这是因为破坏了A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织 18.下列属于器官的是A.茎的形成层B.桃花C.一只草履虫D.一只小白鼠 19.我们经常食用的萝卜属于植物的根，白菜是叶的部分，土豆是茎，这些都是构成植物体的A.细胞B.组织C.器官D.系统 20.关于草履虫的叙述中，不正确的是A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用21. 青蛙、蘑菇、小麦、病毒等有很多的差别，但它们都属于生物，因为具有生物的共同特征：它们的生活都需要营养物质；都能进行 ；都能排出身体内产生的废物；都能对外界刺激作出 ；都能 ；除病毒外，都是由细胞构成的。
2017-2018学年七年级(上) 期中生物试卷(解析版)
2017-2018学年度七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．地球上所有生物共同的家园是（）A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统2．含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．这些现象说明生物具有的特征是（）A．能进行呼吸B．会活动C．能生长繁殖D．具有应激性3．下面所列举的物体中都属于生物的一组是（）A．蝴蝶、水 B．大象、霉菌C．落叶、水仙D．空气、月季4．下列属于生态系统的是（）A．池塘中的所有生物 B．一片森林中的树木C．水田中的水稻 D．一个池塘5．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法6．俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存7．人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的（）A．达尔文B．林奈 C．孟德尔D．拉马克8．下列职业与生物学无关的是（）A．园艺家B．环境保护人员 C．放射治疗师D．幼师9．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（）A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内D．细胞壁10．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p11．植物细胞的能量转换器是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．线粒体和叶绿体12．在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（）A．口腔内侧壁、清水 B．牙缝、清水C．口腔内侧壁、生理盐水 D．牙缝、生理盐水13．生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．病毒14．在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（）A．潮湿和干燥B．水和土C．氧气和温度D．明亮和光明15．从克隆羊多莉身上，我们知道遗传信息是位于（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．线粒体16．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．细胞数目增多、细胞体积增大D．细胞分裂17．与观察法相比，实验法具有的特点是（）A．需要在野外的状态下B．在研究者设计的环境中观察动物C．不施加外界的影响D．不需要做认真的记录18．细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A．比原来细胞多一倍 B．差不多C．比原来细胞少一倍 D．和原来细胞一样19．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①20．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水D．水21．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气22．下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（）A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统23．下列各项中不是制作临时装片的必须条件是（）A．锐利的解剖刀 B．干净的载玻片 C．清洁的盖玻片 D．材料薄而透明24．下列不属于单细胞生物的是（）A．变形虫B．珊瑚虫C．草履虫D．衣藻25．制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（）A．漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片 B．漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色C．刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口 D．涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色二、识图题（共44分）26．如图为显微镜的结构示意图，请根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程和图回答下列问题：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的作用是．（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是．（3）显微镜下的物像的放大倍数，是图中[ ] 和[ ] 两者放大倍数的乘积（4）如果在显微镜下观察到的细胞不够清晰，应略微转动[②] ．（5）观察人的口腔上皮细胞时，发现视野较暗，一方面可通过转动[ ] ，让凹面对准光源，另一方面还可转动[ ] ，让大光圈对准[ ] 中心．27．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作以及用显微镜观察的部分步骤，请据图回答．（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现，而影响观察．（2）③是表示染色的过程，染色用的液体是．（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向移动后才能达到⑥的效果．（4）上述操作中，发现视野中有污物存在．移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动．但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．28．识图（1）图中的细胞是植物细胞，判断依据是植物细胞有和，而动物细胞没有．（2）如图甲、乙分别是细胞和细胞过程的示意图．对于多细胞生物而言，甲过程可以实现细胞的增多．乙过程可以实现细胞增在．生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的．（3）图中可以看出，植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的，都具有、和三部分．二、实验探究题（共6分）29．某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态．请根据所学知识回答下列问题：（1）该探究实验中所设置的变量是．（2）A装置与B装置组成实验，其中实验组是装置．（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数．经10分钟的计数后．计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果．（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？（填“正确”或“不正确”）．（5）根据实验装置图中所选用的鼠妇情况．若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正．．七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．地球上所有生物共同的家园是（）A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统．【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，据此答题．【解答】解：生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．故选：A【点评】生物圈的内容是考试的重点，注意掌握，难度一般．2．含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．这些现象说明生物具有的特征是（）A．能进行呼吸B．会活动C．能生长繁殖D．具有应激性【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应一定的环境，也能影响环境．【解答】解：应激性是指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应．植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射．含羞草受震动，小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．说明生物能对刺激作出反应．叫做应激性．故选：D．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．下面所列举的物体中都属于生物的一组是（）A．蝴蝶、水 B．大象、霉菌C．落叶、水仙D．空气、月季【考点】生物的特征．【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．水、落叶、空气不具有生物的特征，不属于生物；蝴蝶、大象、霉菌、水仙、月季具有生物的特征，属于生物．故选：B．【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．4．下列属于生态系统的是（）A．池塘中的所有生物 B．一片森林中的树木C．水田中的水稻 D．一个池塘【考点】生态系统的概念．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：池塘中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；一片森林中的树木、水田中的水稻，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；一个池塘，即包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统．故选D【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题．5．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法【考点】调查的基本方法．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．6．俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存【考点】环境对生物的影响．【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境．【解答】解：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响．例如：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，体现的是生物影响环境．故选：A【点评】熟知生物与环境的关系：生物与环境是相互影响，相互作用的．7．人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的（）A．达尔文B．林奈 C．孟德尔D．拉马克【考点】生物的分类及分类单位．【分析】从拉马克开始，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”．【解答】解：19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”．故选：D．【点评】注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累．8．下列职业与生物学无关的是（）A．园艺家B．环境保护人员 C．放射治疗师D．幼师【考点】生物的基本常识．【分析】生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系．生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面．随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大．现在，生物学的影响已突破上述传统的领域，而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面．如果考虑到仿生学，它还影响到电子技术和信息技术．【解答】解：解：A、园艺家，是研究植物的生长和发育的，与生物学有关系，A不符合题意．B、环境保护人员是参与保护环境的，与生物学有关，B不符合题意；C、放射治疗师是利用放射的方法治疗某些疾病，与生物学有关，C不符合题意；D、幼儿教师负责教育学龄前儿童，与生物学知识关系不大，D符合题意；故选：D．【点评】此题考查了与生物学相关的职业，联系生活实际进行分析解答即可．9．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（）A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内D．细胞壁【考点】细胞中的物质．【分析】此题是关于细胞的结构及功能的选择题，思考答题．【解答】解：A、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意．C、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要就是位于液泡中，符合题意．D、细胞壁具有保护和支持作用，不符合题意．故选：C【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，即可正确答题．10．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解答】解：因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，载玻片上写一个“p”，旋转180度后得到的像应该是“d”．．A．字母“b”旋转180度得到的像是“q”，故A：错误．B．字母“d”旋转180度得到的像是“p”，故B：正确．C．字母“q”旋转180度得到的像是“b”，故C：错误．D．字母“p”旋转180度得到的像是“d”，故D：错误．故选B【点评】在显微镜的使用中，物像和实物的区别是考察的重点内容，一般以选择题的形式出现．11．植物细胞的能量转换器是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．线粒体和叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．故选：D．【点评】掌握动植物细胞中的能量转换器．12．在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（）A．口腔内侧壁、清水 B．牙缝、清水C．口腔内侧壁、生理盐水 D．牙缝、生理盐水【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染，据此解答．【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水．在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞．故选：C．【点评】关于制作临时装片的实验，是考察的重点，可以和制作洋葱表皮细胞临时装片结合起来掌握．13．生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．病毒【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．【解答】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．故选：B．【点评】此题为基础题，明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．14．在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（）A．潮湿和干燥B．水和土C．氧气和温度D．明亮和光明【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查对对照实验的认识，控制单一变量，设置对照组．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．此题四个选项中，只有选项A是同一个变量；水和土，氧气和温度，明亮和光明都不是同一变量．故选：A【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．15．从克隆羊多莉身上，我们知道遗传信息是位于（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】此题主要考查传信息在细胞核中．【解答】解：克隆羊多莉的产生：供卵细胞的是母羊A，供细胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因为小羊多莉像供核母羊B，说明遗传信息在细胞核中．故选：B【点评】解此题关键是理解克隆羊多莉的产生过程．16．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．细胞数目增多、细胞体积增大D．细胞分裂【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】生物体由小长大的原因有两个方面：细胞的分裂和生长，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．【解答】解：植物体通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．故选：C【点评】解答选择题，同学们一定把四个选项看完，最后确定选项．17．与观察法相比，实验法具有的特点是（）A．需要在野外的状态下B．在研究者设计的环境中观察动物C．不施加外界的影响D．不需要做认真的记录【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查的是实验法与观察法的联系与区别．据此解答．【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应．选项A、C、D均不符合题意．故选：B．【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．18．细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A．比原来细胞多一倍 B．差不多C．比原来细胞少一倍 D．和原来细胞一样【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化．19．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤．【解答】解：使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰．所以，“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤．故选B．【点评】注意观察时两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图．20．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水D．水【考点】生物生存的环境条件．【分析】生物的生存是需要一定的条件的，思考作答．【解答】解：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．在飞向太空时，必须携带维持生命的物质，太空是一个高真空的环境，没有空气，因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气，在细胞的线粒体里，在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动，所以必须有营养物质．氧气和营养物质的运输都必需在水中进行，水是构成细胞的主要成分，因此还必需携带水分．故C是正确的．故选C【点评】生物生存的环境条件的内容是考试的重点，要注意理解和掌握，并能用已掌握的知识解决具体的问题．21．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：在“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始萌发．因此“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水．故选：B．【点评】对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握22．下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（）A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型．。