班主任工作常规管理制度
班主任班级管理的内容4篇
班主任班级管理的内容按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任班级管理的内容4篇班主任班级管理的内容第1篇（一）班主任工作常规管理制度1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。
坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。
2、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。
认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。
制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。
在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。
3、加强自身修养，提高自身素质。
为人师表，率先垂范。
正确处理师生关系，平等对待每一个学生。
处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。
（二）学生日常行为常规管理制度1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。
按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。
服从管理，听从指挥。
2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。
3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。
4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。
（三）学生学习常规管理制度1、课内外学习（1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。
（2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。
（3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。
2、微机室（1）认真做好微机课的课前准备，遵守机房的有关规定及纪律，不大声喧哗、追闹起哄。
（2）听从微机课老师指挥、安排，按要求进行实验操作，认真填写微机操作记录。
小学班主任工作制度(五篇)
小学班主任工作制度一、班主任要不断提高自己的政治素质，做到为人师表，以身作则，建立平等的师生关系。
二、要面向全体学生，不得歧视学习困难的学生，防止粗暴，严禁体罚和变相体罚，随时帮助学生解决心理问题，不得以任何借口拒收正常转入学生。
三、每学期都要根据班级实际情况定好班级工作计划，运用网络通讯技术加强与家长的沟通与交流。
四、要努力为学生打好身心健康成长的基础、终身学习的基础、做人的基础。
五、积极参加德育教研活动，遇特殊情况，必须及时向领导汇报，必要时写出书面材料。
六、要主动协调科任教师做好班级工作，了解学生学习和思想状况，采取适当措施，全力做好班级工作。
七、要认真制定班队会计划，切实组织好班队活动。
八、每学期至少要召开一次家长会，介绍班级情况，征求家长意见，努力做好学生的思想教育工作。
九、要努力减轻学生课业负担，不得利用公休日给学生补课，不得组织学生统一购买辅导材料和试题，不能按考试分数排名次。
十、要组织学生积极参加文体活动，尤其要组织好大课间活动。
培养学生的兴趣特长，使学生生动、活泼、健康地成长。
十一、学期末班主任要针对学生认真进行操行评定，充分肯定成绩，适当指出不足，并中肯提出希望，不断地总结工作经验、教训。
十二、要做好家庭与学校的联系工作，争取家长与学校的配合，加强对学生的思想行为习惯等方面的教育。
十三、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发展状况。
建立良好的班集体，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。
十四、班主任要关心学生的身心健康，教育学生合理安排生活与学习时间，按时作息，坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。
小学班主任工作制度（二）是指小学班主任在日常工作中需要遵守的一系列规定和待遇安排。
一般来说，小学班主任工作制度包括以下几个方面：1.工作责任：小学班主任是班级最高责任人，负责组织、管理和指导学生的日常学习、生活和行为，在保证教育质量的前提下，全面照顾学生身心健康发展。
学校班主任工作管理制度
学校班主任工作管理制度•相关推荐学校班主任工作管理制度（精选11篇）在充满活力，日益开放的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学校班主任工作管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校班主任工作管理制度篇11、班主任在学校校长，学生处领导下，负责班级的教育，教学工作，认真执行《德育教学大纲》推动学生德、智、体、美、劳五育和谐发展，全面提高学生素质。
2、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育，品德教育，优良心理品质教育，认真开好主题班队会（每学期一次），上好班会课及各种教育活动，填好《班会记录本》，期末交政教处存档。
每月班主任必须将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和周安全记录等资料交政教处存档。
3、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展校风检查评比活动，对学生进行遵纪守法教育，文明行为教育，使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。
有计划地培养班干部；对后进后生要爱字当头，一视同仁，积极引导，热情帮助。
4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量。
组织学生开展好课内外教育、教学活动，认真填写班主任工作手册。
5、认真填写家长联系手册，领导班级家长委员会，主持召开班级家长会（每学期两次），有计划地进行家访（或家长校访），每学期人数不得少于二分之一，并做好访问记录，期终交政教处检查评比。
6、协调各学科教学活动的开展，协调各科作业负担，协调各科教师之间、师生之间的关系，协调学校与家长的关系，调动各方面的积极因素为教育教学服务。
学校班主任工作管理制度篇2班级是学校对学生实施素质教育的基本单位，班主任是班级工作的引导者、协调者和促进者，是青少年学生形成优良品德、健全人格的导师，是协调本班各科教育教学工作，沟通学校、家庭和社区教育的桥梁，决定着德育工作的质量。
小学班主任常规管理制度
小学班主任常规管理制度
是指班主任在日常管理中所遵循的一系列规定和措施，旨在稳定班级秩序、促进学生的全面发展。
以下是一个常见的小学班主任常规管理制度示例：
1. 晨间巡视：班主任每天早晨到班级检查学生的着装、卫生和学习用品等情况，并及时纠正和指导。
2. 晨会：每天早晨班主任组织全班进行晨会，宣布当天的活动安排，通知重要事项，并对学生进行思想教育和表彰。
3. 出勤管理：班主任查看学生的出勤情况，并及时与家长联系，了解迟到、早退、请假等情况，并进行记录和统计。
4. 课堂管理：班主任关注学生在课堂上的表现，配合教师进行课堂纪律管理、学业指导和个别辅导，确保学生的课堂秩序和学习质量。
5. 活动组织：班主任组织和参与各种校内外活动，如运动会、晚会、社会实践等，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
6. 作业管理：班主任关注学生的作业完成情况，定期检查作业本，及时批改和指导，鼓励学生按时完成作业，并与家长保持沟通。
7. 日常纪律：班主任规定学生的上下学、进出教室、课间休息等事项的纪律要求，并积极进行教育和督促，确保学生遵守纪律。
8. 家校沟通：班主任与家长保持紧密联系，定期召开家长会、进行家访和电话沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协助学生的成长。
以上是一个常见的小学班主任常规管理制度，但具体实施可以根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
这些制度的目的是为了营造一个积极向上、和谐有序的班级氛围，促进学生的全面发展。
班主任工作管理制度_班主任工作管理制度条例
班主任工作管理制度_班主任工作管理制度条例班主任工作管理制度_班主任工作管理制度条例班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者。
，应制定规范的班主任工作管理制度。
下面店铺为大家整理了有关班主任工作管理制度的范文，希望对大家有帮助。
班主任工作管理制度篇11、每周升国旗仪式、早读、两操、学校集会要求班主任必须到岗，保证本班学生的出勤和纪律，协助体育教师，提高本班学生两操完成的质量。
2、班主任准时参加班主任工作例会, 有事应提前到政教处请假。
3、班主任平时要加强班纪班规、文明礼仪的学习;指定学生干部负责监督做好两操;下课和自习时间不得出现追跑打闹、大声喧哗现象;认真做好每天的大扫除、搞好保洁工作，要求达到卫生检查标准;周五放学后班主任应指定学生关窗、关灯、按时离校。
4、班主任应加强与科任教师的联系，共同研究本班学生的思想、学习、生活、纪律等方面的问题，协助科任教师解决本班出现的问题。
5、班主任应了解和关心学生生活，加强思想品德教育和纪律教育。
认真做好后进生的转化工作，及时发现问题，消除不安定因素，防止本班出现严重违纪现象。
6、班主任应认真抓好学校进行各项检查评比，培养本班学生良好的行为习惯，出现问题及时纠正。
7、班主任应认真写好学期初、学期末工作计划和总结，并按时上交政教处。
金沙二中政教处2014年7月10日班主任工作管理制度篇21、常规管理，每月检查一次(1)根据学校工作计划，结合本班实际，制定本班的学年和学期工作计划，并在教育、教学过程中予以落实。
期末写好总结。
(2)按学校布置的内容上好班会(队会)课，每周时间一课时，不得挪作它用。
班会(队会)课之前须认真备课并写好教案(3)按规定上好主题班会(队会)课，隔周一课时，要有班会队会设计，要有简单的仪式程序，要有相关的过程性材料，记录详实。
(4)认真记录班级日志，记录及时，详实。
(5)按要求使用好班主任工作手册，填写认真、详实。
班主任管理班级的常规工作4篇
班主任管理班级的常规工作4篇班主任管理班级的常规工作第1篇一、管理目的：1、为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化。
2、培养学生良好的道德品质，纠正一切不良习气，切实落实《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《文姬中学学生管理制度》，端正班风、学风，创造良好的育人环境。
3、如实评估班主任工作，并将各班量化总积分与班主任工作管理挂钩，同时也为学期末评选先进班集体提供主要依据。
二、班主任管理〔40分〕〔一〕、班主任日常工作〔10分〕每天早自习、午自习提前10分钟下班，整理和安排班务工作。
每次1分。
〔二〕、班主任常规工作〔20分〕1、处理班级日常班务工作和本班学生中突发事件，本班问题原那么上由班主任和任课教师协商处理，不随意将问题上交。
5分2、认真组织和开好每周的班会，要求班会活动课有主题，有内容，有记录。
3分3、每天提前20分钟清扫除，学生到位，自习前清扫结束，放学留学生拖地。
班主任到岗，做好安排，确保学生平安。
2分。
4、落实学生请销假制度。
2分5、做好与家长的沟通工作，做耐心细致的思想工作，做好后进生的转化工作。
做好家访来访记录，做好住宿学生的访查记录。
2分6、禁止体罚、变相体罚学生，保证学生受教育的权利，采取措施控制学生流失。
2分7、能按时参加学校组织召开的班主任会议。
2分8、大型集会、大型劳动提前到岗，组织好本班学生。
2分〔三〕班级文化建设〔10分〕1、教室环境布置：4分A、班级制度、标语上墙，保持完整、洁净；桌凳摆放整齐，桌斗无杂物。
〔如食品包装袋、果皮纸屑等〕B、教室内劳开工具、垃圾桶摆放整齐有序；教室内外地面、门窗干净，墙壁、楼道护栏无脚印，无灰尘，无乱画痕迹。
2、板报宣传设计。
能利用板报对学生进行时事政策、纪律平安、学习教育；版面设计美观、艺术，且能按时更换。
〔一般每两周更换一次〕2分3、学生仪容仪表。
中学班主任工作管理制度(5篇)
中学班主任工作管理制度第一章总则一、班主任是班集体的组织者和教育者，是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定，关系到学校德育工作的成效，更关系到学校育人目标的实现。
因此加强和改善班主任的工作至关重要。
二、班主任工作是十分辛苦细致和具有创造性的劳动，更是一种教育艺术，应受到全校师生的尊重、关心和理解。
学校应注意减轻班主任的工作负担，在安排教学工作时，应充分考虑班主任工作的特殊性。
三、担任班主任工作是全体教职员工特别是教师应当履行的义务和职责。
学校的班主任是学校实施教育、教学工作的得力助手，学校的班主任工作是教书育人的必然要求。
四、全体班主任应站在忠诚于党的教育事业的高度来理解班主任工作，把它看成是教师本职工作的重要内涵，认真履行班主任的职责和工作要求，以高度的责任感、事业心，积极主动地做好班主任工作。
五、班主任的工作应讲究质量，有关部门要对班主任工作加强指导、培训和考核，并成为评价其工作质量、教育水平和师德素养的必要组成部分。
第二章班主任队伍建设一、学校力求选拔忠于教育事业、勤奋工作、热爱学生，并具有一定教育管理水平和组织能力的教师担任班主任工作。
凡是在本校工作的教师都必须接受学校聘任承担班主任工作，不接受聘任者按拒聘处理。
二、学校每两个月对班主任集中培训一次，组织班主任学习教育理论，交流班主任工作经验。
三、学校按计划、分批次派出班主任到各校参观、交流、学习，参加各种形式的工作研讨和进修，努力提高班主任队伍的工作水平和业务能力。
四、班主任应接受学校德育处和年级部的双重管理，在其指导引领下，不断改进工作，追求实效。
第三章班主任的聘任一、按照择优任用的原则，由思想素质好、政治觉悟高、热爱学生、为人正直、以身作则、作风扎实、具有一定教育管理能力和学识水平，且形象良好，受到广大师生尊重的教师担任。
二、班主任人选可以通过公开选聘，或由分管校长会同德育处、教导处，协助级部聘任，经校长办公会议通过后，张榜公告。
班主任工作班级管理制度及公约
班主任工作班级管理制度及公约一、班级管理制度1.早退早到每天上课或活动前15分钟，学生应到达教室或活动场地，准备相关材料。
如果学生需要请假，必须提前向班主任请假并得到批准。
2.考勤管理班主任要每节课或活动时刻记录学生的到课情况，并及时与家长进行沟通，确保学生按时到校。
3.课间休息学生应按时到达课间休息地点，不得在教室里玩耍、睡觉或离校。
不得在课间时间购买垃圾食品或进行不良游戏。
4.课程安排和作业布置班主任应按照学校规定的课程安排进行上课，并在每节课结束时留下作业。
学生必须按时完成作业并在第二天交给班主任。
5.班级会议班主任要按照需要召开班级会议，传达学校的通知和班级管理相关事项，学生也有权提出问题和建议。
6.评选优秀学生班主任要根据学生成绩、考勤情况、品德表现等因素评选出优秀学生，并给予奖励和荣誉称号。
7.关爱学生班主任应关心学生的身心健康，及时了解学生的困惑和问题，并给予适当的帮助和引导。
同时，班主任还应积极参与学生的课外活动，加深和学生之间的沟通。
二、班级公约1.尊重师长和同学学生应尊重班主任和任课教师，在课堂上认真听讲，不迟到、早退、旷课和偷窃他人财物。
学生之间也应友善相处，不进行欺凌、辱骂和打架等行为。
2.爱护校园环境学生应爱护校园环境，保持教室和公共场所的清洁卫生。
不随意涂写或损坏公物，如有损坏需要赔偿。
3.遵守学校规章制度学生应遵守学校规章制度，如不改变作息时间、禁止携带手机、不组织或参与非法活动等。
4.诚实守信学生应诚实守信，不抄袭、作弊或以欺骗方式获取他人财物。
5.安全第一学生应注重自身安全，不参与校园暴力、涉及赌博、吸烟或酗酒等行为。
6.积极参与班级活动学生应积极参与班级活动，包括组织文艺演出、志愿者活动等，并尊重活动的组织者和参与者。
以上是关于班主任工作班级管理制度及公约的主要内容。
班主任在执行工作时，应确保制度的严格执行，重视对学生的引导和教育，以促进学生的全面发展。
同时，班主任还应与学生保持良好的沟通和关系，建立起信任和合作的基础。
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班主任工作常规管理制度
根据学校班主任工作职责，进一步加强班主任常规管理，制订班主任工作常规，具体如下：
一、工作职责
1、做好学生的思想政治教育工作，使学生养成优良的道德品德和文明习惯。
2、激发学生具有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，浓厚的学习兴趣，刻苦的学习意志，培育优良的班风学风。
3、关心学生身心健康，做学生的知心朋友，帮助学生解决困难，促进学生健康成长。
4、全面负责本班安全工作。
关注学生校内校外生活，经常对学生进行安全教育，检查安全措施的落实情况，防止安全事故的发生。
5、做好日常管理，建立班务工作常规，指导班委和团组织工作，培养学生干部，提高学生自治能力。
6、丰富学生课余生活，鼓励学生发展正常的兴趣和特长，坚持体育锻炼。
7、密切与任课教师的联系，经常交流学生各方面情况，反映学生的意见和建议。
8、组织和完成学校交办的各项任务，并取得好成绩。
9、密切与家长的联系。
经常进行家访，互通情况，共商对学生教育的良策。
二、出勤管理
1、按时签到，政教处要求班主任进行签到的，班主任应在规定的时间内签到，迟签或代签每次扣款5元，未签到每次扣款10元。
2．参加每学年一次的班主任培训，缺席扣20元，请假扣10元，迟到扣5元，召开班主任会议，缺席扣10元。
3、班主任请假，按班主任基本工资的1/30扣款，请假前应事先安排好顶岗班主任，并交接好班主任工作，否则按缺勤处理，扣款40元一天。
4．坚持每天带班督促学生做好课间操，每缺一次扣5元。
5．按年级组安排的值班，负责早操、午休、晚上就寝维持秩序，检查纪律等，迟到每次扣款5元，每缺一次(一日按3次计)扣10元。
6．学校举行要求本班学生参加的集会，班主任必须到场坐在队伍的后面，缺席扣10元，迟到、早退扣5元。
二、常规管理
1．上课时本班有学生不上课在校园闲逛或课间有学生在校园内追逐打闹见一次扣5元，发现本班学生打群架，私自下河洗澡等严重违纪现象，一次扣20元。
2．坚持上好班会课，少一次扣10元，定期召开班干部会（每两周1次）（要有记录内容）少一次扣5元，班主任工作要认真填写班主任工作手册，月底政教处进行检查，不合格每项扣款5元。
3、查房，班主任每天晚上10：30之前必须坚持查房，认真登记查房情况，班主任要认真如实上报查房人数，政教处实行查房签到制，签到时间晚上10：20——10：30，未查房每次扣款20元，漏查或假
报学生人数，每个学生考核班主任10元，发现学生不在，应及时上报年级组长，否则一切责任班主任自负。
4、班主任例会，每周日晚上7：00定为班主任例会，如果是假期，定为学生返校当日晚7：00召开，迟到、早退每次扣款5元，缺席每次扣款20元。
5．坚持家访。
凡在城区内的学生每学期至少要有一次家访，一次电访，少一人扣5元，不在城区的每学期至少要与家长通二次电话。
6．每学期召开的家长会要及时通知到家长本人，参会人数要达到70%以上，低于此数每下降10个百分点，扣10元。
7．每学期要布置好教室，营造良好的文化氛围，未布置的扣10元，每月要出好教室后面的黑板报，每缺一次扣10元。
8．每周未和放假前要及时把请假回家学生的名单上报政教处，以便查对，未报每次扣5元，由此引起学生走失要负责相关的经济和法律责任(由校长办公会研究决定)。
9．要关心学生的心身健康，及时发现问题，采取措施并报学校，学生生病（包括精神方面），班主任未及时采取措施的造成不良后果扣50元，发生严重安全事故的，当月津贴不发。
10．指导学生做好校园环境的清扫和保洁工作，教室、卫生包干区在检查中发现不合格，班主任要及时组织学生整改，未及时整改每次扣款10元，班主任因未接电话或找不到本人，作未整改处理。
11、处室下达的各项任务或临时分配的任务，班主任要认真配合，按时按量完成或上交，未按时完成或上交，每次扣款5元，未交或未
完成每次扣款20元，不服从分配，顶撞处室领导每次扣款40元。
12．爱护公物，凡本班学生损坏公物，除责成赔偿外，扣班主任津贴10元，并且班主任要在相关处室规定时时内上交赔偿款，否则从班主任津贴中扣除。
13．按时上交工作计划、总结，各类表册，完成学校布置的各项工作，不按时按质完成的扣10元。
14．每学期按要求写好学生评语，填写发放学生素质报告单，如拖拉或不认真填写的，见一人扣10元。
15、班主任参与乱收费，除原费全额退回外，根据数额每次扣款50—200元，煽动学生闹事，扰乱校园秩序，除承担经济损失外，根据情节每次扣款50—500元。
本制度自公布日开始执行。
英才学校高中部政教处
2011-9-18。