“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
贺卡设计大赛策划书3篇
贺卡设计大赛策划书3篇篇一《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和艺术才华，促进文化交流和情感表达，同时提高大家对传统贺卡文化的关注和热爱。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内提交自己的作品。
2. 作品可以是手绘、电脑设计等形式，但必须为原创。
3. 作品需体现活动主题，具有一定的创意和美感。
（三）作品评选1. 邀请专业老师、学生代表组成评审团进行评选。
2. 评选标准包括创意、设计、主题契合度等方面。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
（四）颁奖仪式1. 在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 邀请获奖选手分享创作心得和经验。
（五）作品展示将获奖作品进行展示，供全校师生欣赏。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 作品征集和评选要保证公平、公正、公开。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”贺卡设计大赛二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高设计技能，同时也为大家提供一个表达情感、传递祝福的平台，增强人与人之间的情感交流。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
（3）在班级、社团等组织中进行口头宣传。
贺卡比赛计划及内容
贺卡比赛计划及内容
1. 比赛目的
贺卡设计比赛旨在培养学生的创意思维和艺术才能,提高他们的审美能力和动手制作能力。
同时,通过比赛形式增强学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 参赛对象
本次比赛面向全校小学生,欢迎个人或小组参加。
每个小组最多不超过5人。
3. 主题
本次比赛主题为"祝福亲朋好友"。
参赛作品可围绕新年、生日、节日等场景设计贺卡,内容应当表达对亲朋好友的美好祝福。
4. 作品要求
(1) 作品为手工制作贺卡,尺寸不限。
(2) 鼓励使用环保材料,展现创意。
(3) 贺卡正面应包含祝福语和装饰图案。
(4) 贺卡背面需标注作品名称、制作者姓名和班级。
5. 评审标准
(1) 创意独特性(30%)
(2) 祝福内容贴切程度(30%)
(3) 制作工艺和美观程度(20%)
(4) 环保理念体现(20%)
6. 奖项设置
一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,获奖作品将获得奖状及小礼品。
7. 作品提交
请于X月X日前将作品送至学校美术活动室。
8. 展览与颁奖
所有参赛作品将在校园内展出一周。
颁奖典礼将于X月X日在学校大礼堂举行。
希望广大同学积极参与,发挥创意,尽情施展才华!。
贺卡设计大赛策划书精选5篇
贺卡设计大赛策划书精选5篇贺卡设计大赛策划书篇1一、活动主题：爱未央，用心的`创意表达爱的感动！二、活动时间（一）宣传时间：20xx年12月5日——12月8日（二）作品征集时间：20xx年12月5日——12月10日（包括整理登记）（三）评奖时间：20xx年12月11日——12月12日（四）作品展示时间：20xx年12月13、14日三、活动地点：xxx学院龙子湖校区四、举办单位：xxx学院建筑学院艺林社五、活动对象：xxx学院建筑学院学生六、活动内容：（一）宣传1、宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2—3、4—5、6—7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。
2、信息部制作图片和文字在网上（bisai、白鹭论坛、qq群）进行宣传。
3、通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。
4、在社团内部进行宣传。
由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。
5、通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。
（二）作品征集作品要求：1、作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。
2、作品规格大小符合常见（商业）规格即可。
3、一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。
4、不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。
（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。
5、作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创新、突出设计理念、文化性、艺术性。
6、要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。
7、参赛者保证自己作品原创（自己保留备稿，所交作品不返还）。
作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一、大二负责人。
作品收集由组策部负责，做好统计。
作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。
（三）评奖邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。
最佳创意奖二名一等奖三名二等奖六名三等奖十二名优秀奖三十名（不颁发证书或奖状）贺卡设计大赛策划书篇2活动前言：20xx年的春节即将到来，对于我们身边最亲近的朋友，我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声？对于那些我们渐渐疏远的朋友，同学，老师，我们是否依旧对他们怀念？那就亲手设计一份贺卡，寄给他们吧。
春节贺卡设计大赛策划书
春节贺卡设计大赛策划书一、主题和目的：1.主题：春节贺卡设计大赛2.目的：通过举办春节贺卡设计大赛，鼓励和挖掘优秀的设计师和创意人才，创造出富有节日氛围的春节贺卡作品，促进当地文化艺术的发展，提高社区居民对春节的参与度和归属感。
二、赛事安排：1.形式：线上线下结合2.时间：第一阶段：宣传期（提前一个月）：制作宣传海报、发布宣传视频、在社区广场张贴宣传横幅，利用社交媒体进行广泛宣传，吸引更多的参赛者。
第二阶段：报名期（一个月）：设置线上报名通道，为参赛者提供报名渠道，并要求参赛者提交相关作品的设计理念，进行初步筛选。
第三阶段：设计评审期（两周）：组织由相关专业人士组成的评审团队，对选取的作品进行评审和打分，选出优秀作品。
第四阶段：展示和奖励期（一周）：选出的作品将在社区春节活动期间进行展示，并为获奖者颁发奖励和荣誉证书。
3.奖项设置：一等奖：1名，奖金5000元；二等奖：2名，奖金3000元；三等奖：3名，奖金1000元；入围奖：10名，奖金500元；优秀组织奖：1个，奖金2000元。
4.评审标准：创意性：作品表达的创意和个性；艺术性：作品的艺术表现力和审美水准；传递节日氛围：作品能否传达出春节的氛围和文化内涵。
三、参赛要求：1.参赛者要求：无年龄、国籍、性别限制，鼓励学生、设计师、艺术爱好者等各个领域的人群参与。
2.作品要求：尺寸要求：15cm*15cm的正方形；格式要求：作品要求为电子文件，分辨率300dpi以上，格式为JPG或PDF。
设计原则：要求作品充满创意，兼顾传统与现代，能够表达节日喜庆、吉祥如意的主题，并且富有文化内涵。
四、宣传推广：1.利用社交媒体平台，如微信、微博、QQ空间等，发布大赛的宣传海报、宣传视频和相关信息。
2.在社区广场和商业中心等公共场所张贴宣传横幅和海报。
3.邀请相关媒体和公众人物参与宣传，并进行专访和报道。
4.与当地学校、社区组织等合作，利用学校内部宣传和社区活动进行推广。
元旦贺卡制作大赛策划书3篇
元旦贺卡制作大赛策划书3篇篇一《元旦贺卡制作大赛策划书》一、活动背景元旦佳节即将来临，为了营造浓厚的节日氛围，丰富同学们的课余生活，提高大家的动手能力和创造力，特举办此次元旦贺卡制作大赛。
二、活动主题“创意贺卡，传递祝福”三、活动目的1. 培养同学们的创新思维和动手能力，激发大家的艺术潜能。
2. 提供一个展示自我的平台，让同学们用自己的双手制作出精美的贺卡，表达对亲朋好友的祝福。
3. 增进同学们之间的交流与合作，营造和谐友爱的校园文化氛围。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
安排志愿者在校园内进行现场宣传和讲解。
2. 物资准备：购买制作贺卡所需的材料，如卡纸、彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
准备活动奖品，如优秀作品奖、创意奖、参与奖等。
制作活动评分表和评选规则。
3. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
安排工作人员负责活动现场的布置、材料发放、秩序维护等工作。
邀请专业教师或艺术爱好者担任评委。
八、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛作品主题。
工作人员对报名信息进行审核和统计。
2. 作品制作阶段（[制作开始时间]-[制作截止时间]）参赛学生在规定时间内自行设计和制作元旦贺卡。
可以发挥自己的创意和想象力，运用各种材料和工艺进行创作。
3. 作品提交阶段（[提交开始时间]-[提交截止时间]）提交时需注明作品名称、作者姓名、班级等信息。
4. 作品展示阶段（[展示开始时间]-[展示结束时间]）将参赛作品在活动现场进行展示，供师生参观和欣赏。
可以设置投票区，让师生为自己喜欢的作品投票。
5. 作品评选阶段（[评选开始时间]-[评选结束时间]）评委根据作品的创意、设计、工艺、主题等方面进行评分。
元旦贺卡制作大赛策划书3篇
元旦贺卡制作大赛策划书3篇篇一元旦贺卡制作大赛策划书一、活动主题“创意无限，传递祝福”二、活动目的通过举办元旦贺卡制作大赛，激发参与者的创意和想象力，提高他们的手工制作能力和艺术素养，同时也为大家提供一个传递新年祝福的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与对象，如全校学生、社区居民等]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区等场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体、学校官网等渠道进行宣传推广。
（3）邀请相关老师、艺术家等担任评委，并发布评委名单。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便参与者报名。
（3）收集参与者的个人信息和作品主题。
3. 制作阶段（1）参与者根据自己的创意和主题，制作元旦贺卡。
（2）可以使用各种材料和工具，如卡纸、彩笔、贴纸等。
（3）鼓励参与者发挥创意，制作出独特、精美的贺卡。
4. 提交作品阶段（1）参与者在规定时间内将作品提交至指定地点。
（2）对作品进行编号和登记，确保作品的完整性和准确性。
5. 评选阶段（1）评委根据作品的创意、制作工艺、主题表达等方面进行评选。
（2）设置多个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
（3）对获奖作品进行公示，接受公众监督。
6. 展览阶段（1）选取部分优秀作品进行展览，展示参与者的创意和才华。
（2）组织观众参观展览，分享作品背后的故事和祝福。
7. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，为获奖参与者颁发证书和奖品。
（2）邀请评委代表、嘉宾等出席颁奖仪式，增加活动的仪式感。
（2）整理活动资料，如照片、视频等，进行宣传和推广。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷、社交媒体推广等费用。
2. 材料费用：[X]元，提供给参与者制作贺卡的材料费用。
3. 评委费用：[X]元，邀请评委的酬金。
4. 奖项费用：[X]元，购买证书和奖品的费用。
5. 展览布置费用：[X]元，用于展览场地的布置和装饰。
春节祝福初中三年级学子的创意贺卡大赛
春节祝福初中三年级学子的创意贺卡大赛春节是中国传统的重要节日，也是一个家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。
为了增强学生对传统文化的了解和参与感，同时培养他们的创意思维和动手能力，我们学校决定举办一场创意贺卡大赛。
本文将介绍大赛的目的、规则和奖励，以及如何参与和评选的流程。
一、大赛目的本次创意贺卡大赛的目的是让初中三年级的学生们通过创作贺卡，表达对亲人、朋友和老师的祝福，同时提升他们的创意思维和动手能力。
通过参与大赛，学生们将更好地了解传统的春节文化，感受中国传统节日的独特魅力。
二、大赛规则1.参赛对象：本次大赛面向初中三年级全体学生。
2.参赛要求：学生们需要设计并制作一张创意贺卡，内容和图案必须和春节相关。
3.参赛形式：学生们可以选择任意材料和工具，包括彩纸、绘画工具、剪刀等进行制作。
同时可以运用各种创意元素，如祝福语、剪纸、对联等。
4.参赛时间：学生们需在指定的时间内完成创作，并将作品提交至指定地点。
三、奖励设置为了鼓励学生们的参与和创意，我们设置了丰厚的奖励。
1.一等奖：3名学生，奖品为xx购物卡+荣誉证书。
2.二等奖：5名学生，奖品为xx文具套装+荣誉证书。
3.三等奖：10名学生，奖品为xx书券+荣誉证书。
4.优秀奖：20名学生，奖品为xx精美小礼品+荣誉证书。
5.参与奖：所有参与大赛的学生，将获得荣誉证书和惊喜小礼品一份。
四、参与和评选流程1.参与流程：（1）学生们在规定的时间内准备相关材料，设计并制作贺卡。
（2）在规定的时间内将作品交至指定地点，同时填写参赛登记表。
（3）大赛组委会将对所有参赛作品进行初步筛选，并展示在校内供师生投票。
2.评选流程：（1）校内投票：师生可以通过校内投票选择自己心仪的作品，票数多者将获得一定的加分。
（2）评委评选：大赛组委会将邀请专业人士和老师组成评委会，对获得较高票数的作品进行评选。
（3）结果公示：最终的获奖名单将在学校网站和校内公告栏上公示，同时通知获奖学生及其家长。
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案迎新年贺卡制作比赛活动方案一、活动目标与范围1. 活动目标本次“迎新年贺卡制作比赛”旨在通过创意贺卡的设计与制作，增强员工的团队合作精神，激发创造力，同时为即将到来的新年营造一种欢快、团结的氛围。
2. 活动范围本活动面向所有员工，鼓励各部门组队参与，每个团队由3-5名员工组成。
活动将包括贺卡的设计、制作及展示环节，最终评选出优秀作品并给予奖励。
二、组织现状与需求分析1. 组织现状当前，公司内部氛围活跃，但缺乏系统性的团队建设活动。
员工对参与创意活动的热情较高，尤其是在节日来临之际，增强团队凝聚力的需求明显。
2. 需求分析- 团队合作：需要通过活动加强部门间的交流与协作。
- 创造力激发：鼓励员工发挥个人的创新能力。
- 节日氛围：营造迎新年的欢乐气氛，提升员工的参与感。
三、活动实施步骤与操作指南1. 活动时间安排- 活动宣传期：2023年11月1日 - 2023年11月7日- 报名时间：2023年11月8日 - 2023年11月12日- 制作阶段：2023年11月13日 - 2023年12月1日- 作品提交截止：2023年12月2日- 作品展示与评审：2023年12月5日- 颁奖典礼：2023年12月10日2. 报名与组队- 报名方式：各部门需在规定时间内提交参赛团队名单，团队人数为3-5人。
- 组队要求：鼓励跨部门合作，每个团队至少包含来自不同部门的成员。
3. 制作要求- 贺卡主题：围绕“新年快乐”进行设计，表达个人或团队对新年的祝福。
- 材料限制：可使用纸张、彩笔、贴纸等常见材料，需自备。
- 贺卡尺寸：每张贺卡尺寸应为A5（148mm x 210mm）。
4. 作品提交- 提交方式：团队需在截止日期前将贺卡作品提交至人事行政部，附上作品说明书，简述创意来源及设计理念。
5. 评审标准- 创意性（30分）：作品的独特性和创新性。
- 美观性（30分）：作品的整体视觉效果。
- 表达性（20分）：作品对新年祝福的表达。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沙河镇辉埠小学“迎新年贺卡制作比赛”活动方案2018年元旦即将来临，为培养学生的想象和动手能力，陶冶学生美好的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，结合学校美术特色教育，学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
巧手制贺卡，新年送祝福
二、参加对象：
1—6年级学生
三、参赛要求：
1、每班先进行班级初选，再推选5幅作品参加学校评奖
2、贺卡规格：样式不限（平面、立体、折叠等）最大尺寸不要超过16开
3、制作材料：材料不限。
4、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等）
5、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。
力求新颖独特、令人耳目一新
6、背面要有署名、班级。
7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。
通过自制贺卡既培养同学们的动手能力，发挥同学们的想象创作的空间。
班级初选后，鼓励学生在贺卡上写上祝语，向他人传递新年祝福.
8、截止时间：截止 12月26日（周二中午各班收齐后上交至少先队）
四、评奖方法：
每年级各设一、二、三等奖若干名。
七、参评人员
刘艳李为敏谷凯歌
辉埠小学少先队大队部
2017.12
迎新年贺卡制作活动简报
为丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创新能力，陶冶学生情操，我校少先队部在2018年来临之际，举行了“迎新年庆元旦”贺卡制作比赛。
本次活动由一到六年级学生参加，学生们充分利用课余时间动手动脑，在老师的指导下，通过贴、剪、刻、画等多种方式，制作了形式新颖、色彩鲜艳、美丽大方的新年贺卡。
学生们通过设计、制作卡片，充分发挥了想象力和创造力，提高了动手能力。
根据各班参赛的作品，特评出以下获一等奖名单：
一（1）班：朱孔秋卞可心邱亚楠高志尚邱鑫豪
一（2）班：白蓝朱倩倩贾溪月张亦凡
二（1）班：汤圆卞明哲刘子钰许馨月邱语彤
二（2）班：卢欣悦朱虔锐何子璇朱文章潘子君曹婷张秋梅
三（1）班：贾馨高宏杰高宏伟肖杰潘元琪
三（2）班：朱孟欣王子君邱俊宇刘寒语卞悦涵邱文欣四（1）班：贾婷卢蕊王一庄卞依兰刘敦恒高新健五（1）班：朱自阳卢紫瑶刘寒寒朱浩浩朱文娜崔迎迎潘雁宇邱欣宇
五（2）班：高鑫朱颖刘书含贾琪朱璐璐邱文婷肖娜刘敏
六（1）班：谢妍朱文轩高新茹谢玉
沙河镇辉埠小学少先大队部。