公司员工教育培训管理规定
公司员工教育制度(5篇)
公司员工教育制度□总则第一条本办法依据本公司人事管理规则第一一○条第二项的规定制订。
第二条教育实施的宗旨与目的如下:(一)兹为加强人事管理，重视教育训练而提高员工的素质，施予适切的教育训练，以培养丰富的知识与技能，同时养成高尚的品德，处理业务能达成科学化，成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命，并激发其求知欲，创造心，使能充实自己不断努力向上，奠定公司基础。
第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。
第四条本公司所属员工均应接受本办法所定的教育，不得故意规避。
□不定期训练第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工经常实施。
第六条各单位主管应拟定教育计划，并按计划切实推行。
第七条各单位主管经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务时应具备的知识，必要时得指定所属限期阅读与业务有关的专门书籍。
第八条各单位主管应经常利用集会，以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
□定期训练第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)举行，视其实际情况事务、技术人员分别办理。
第十条各部由主管拟定教育计划，会同总务科各排日程并邀请各单位干部或聘请专家协助讲习，以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为普通班(一般员工)及高级班(股长以上干部)但视实际情况可合并举办。
第十二条高级干部教育训练分为专修班及研修班，由董事长视必要时随时设训，其教育的课程进度另定。
第十三条普通事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等)，本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品格)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条普通技术班其教育内容应包括一般实务外，并重视技术管理，专修计算机各种知识。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划，使得经营管理企业，善领导、统卸部属，贯彻执行业务等有关主管必修的知识与技能。
公司员工教育培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质，提升公司的核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工、实习生等。
第三条员工教育培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展教育培训。
2. 终身学习：鼓励员工树立终身学习的理念，不断提升自身综合素质。
3. 注重实效：以提升员工实际工作能力为目标，确保教育培训取得实效。
4. 质量第一：严格教育培训管理，确保教育培训质量。
第二章教育培训内容第四条员工教育培训内容主要包括以下方面：1. 国家法律法规、公司规章制度、企业文化等方面的教育。
2. 岗位技能培训：包括岗位操作技能、业务知识、新技能、新技术等方面的培训。
3. 职业素养培训：包括沟通能力、团队协作、时间管理、压力管理等方面的培训。
4. 职业发展培训：包括职业生涯规划、晋升通道、领导力等方面的培训。
5. 应急处理能力培训：包括突发事件应对、安全知识、急救知识等方面的培训。
第三章教育培训方式第五条员工教育培训方式包括以下几种：1. 内部培训：由公司内部专家、部门负责人或优秀员工进行授课。
2. 外部培训：邀请外部专业培训机构或讲师进行授课。
3. 在线培训：利用网络平台，提供在线课程供员工学习。
4. 实地考察：组织员工到先进企业、行业展会等进行实地考察。
5. 交流研讨：组织内部或跨部门交流研讨，分享经验，共同提高。
第四章教育培训管理第六条建立健全员工教育培训档案，记录员工参加教育培训情况。
第七条制定年度教育培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间等。
第八条对员工参加教育培训情况进行考核，考核结果作为员工绩效评价、晋升的重要依据。
第九条加强教育培训经费管理，确保教育培训经费合理使用。
第十条定期对教育培训工作进行总结、评估，不断改进教育培训工作。
第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
员工日常教育培训制度(5篇)
员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合，公司通过教育培训，培养员工创新知识、团队协作精神，发挥人才潜质，实现员工自我价值和企业价值，特制定本制度。
____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会，公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。
3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。
4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划，由公司分管领导审批后，报人力资源部。
(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划，组织编制公司年度教育培训计划，经公司职工教育委员会讨论批准，公司分管领导审批后，以正式文件下发。
(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求，编制月、季度培训计划，并组织实施。
(4)未纳入公司培训计划的培训，根据实际情况增加培训。
5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
(2)如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。
员工培训管理规定
员工培训管理规定第一章总则第一条为了进一步加强公司员工培训工作，实现员工培训工作科学化、规范化、制度化，根据总部《教育培训工作暂行规定》，特制定本规定。
第二条公司员工培训工作的指导思想是：以提升员工队伍整体素质和能力为主线，以创新培训体制机制为动力，加强培训管理，优化培训内容，创新培训形式，提高培训质量，为公司的持续快速发展提供坚强的人才保证和智力支撑。
第三条本规定所指员工教育培训是指公司及所属各单位组织员工进行思想政治、职业道德、管理知识、业务技术、操作技能等方面的培训活动。
第四条员工培训工作原则一、服务发展。
紧紧围绕公司改革发展稳定大局，谋划和推进培训工作，做到公司发展需要什么就培训什么，员工成长缺什么就补什么，更好地为公司发展服务、为员工成长服务。
二、培训先行。
把员工培训提升到公司战略层面，作为企业管理的首要环节，作为实施人才强企战略的关键措施，努力做到培训先行投入、优先发展，切实发挥培训的战略性、基础性作用。
三、突出重点。
在坚持全员培训的同时，把思想政治素质和岗位能力培训放到首位，把解决公司生产经营中的热点、难点问题作为重点，围绕重点业务、关键岗位、重点人员和重点内容开展员工培训工作。
四、注重实效。
树立“效益”培训观念，注重培训针对性和时效性，将提高培训质量和实效作为谋划、推进和评价培训工作的基本落脚点，坚持选、训、用紧密结合，不断扩展培训成果，实现培训规模与质量、效益的协调统一。
五、面向基层。
以科级单位和基层一线员工为主，充分发挥各单位培训管理职能，在培训对象、规模、数量等方面呈1:3:6的金字塔模式。
第二章管理职责第五条公司HR资源管理部是员工培训工作的归口管理部门，主要职责是：一、负责公司员工教育培训需求的调研、汇总、分析及上报工作；二、负责公司年度员工教育培训计划的制定工作，对各单位员工教育培训计划进行审核并监督实施；三、负责组织落实上级部门下达的重点培训任务，协调、配合各职能部门开展相关业务专项培训活动；四、负责公司送外培训计划的落实；五、负责公司级培训计划（A类计划）的实施；六、负责公司员工教育培训管理制度的建立，制定公司员工教育培训规划并组织实施；七、负责公司内部培训师的归口管理及员工教育培训课程体系建设的组织工作；八、负责员工继续教育证书的发放管理工作；九、负责公司职工教育经费管理、使用和审批。
公司员工教育培训管理规定
公司员工教育培训管理规定第一章总则第一条为全面规范XX职员教育培训治理工作，不断提高职员的综合素养和岗位适应能力，构建XX职员教育培训体系，依照国家有关法律、法规，结合公司实际，制定本治理规定。
第二条本治理规定适用于公司属各单位及其在岗职员。
第三条本治理规定所称教育培训，是指依据实际工作需要，由各单位或部门有打算的组织职员开展的各类岗位培训、连续教育和职业技能培训等。
第四条公司教育培训工作以“人才强企战略思想”为指导，以能力建设为核心，以提高职员队伍整体素养为目标，为增强XX的核心竞争力和可连续进展能力提供人才保证和智力支持。
第五条教育培训工作坚持长远进展与当前需求相结合、理论与实际相结合、知识技能与综合素养相结合、个人自学与组织培训相结合、培训考核与职务晋升相结合的原则。
第二章教育培训组织体系与职责第六条XX培训教育工作实行公司和所属各单位两级治理，依据治理权限分级分类组织开展职员教育培训工作。
第七条人力资源部是全公司教育培训工作的归口治理部门，负责全公司育培训体系建设、规划与打算的制定与落实、制度建设、培训项目和谐；负责落实集团公司的专项培训打算；指导、检查和考核公司属各单位教育培训工作；组织全公司教育培训工作体会交流和表彰活动；开展教育培训工作的专项研究。
公司机关各部门负责提出对口业务的培训需求，以及本部门人员的培训打算；负责协助人力资源部门开展对相关业务、人员的培训考核和成效评估工作。
第八条公司属各单位的人力资源部门负责本单位职员的教育培训工作的归口治理。
负责本单位教育培训工作规划和打算的制定，结合业务特点和本单位中心工作，组织开展本单位有特色的岗位培训和专项培训，负责建设本单位的培训课程的体系及师资队伍；负责本单位培训信息系统、职员培训档案和网络学习系统爱护；配合公司开展专项培训组织与治理工作。
第九条公司及公司属各单位的党政要紧领导要关怀、重视教育培训工作，形成主管领导负责、业务部门组织实施、全员参与的教育培训体系。
公司员工安全教育培训管理规定
公司员工安全教育培训管理规定一、总则为了提高企业员工的安全意识，培养安全责任感，确保员工在工作中的安全和健康，本规定订立了公司员工安全教育培训的管理措施和要求。
全部员工都必需严格遵守本规定，搭配公司进行安全教育培训。
二、培训管理标准1. 培训内容•（1）基础安全知识：包含自然祸害、火灾、地震、恶劣天气等应急处理方式。
•（2）工作场合安全：包含办公区域、生产车间、仓库等工作场合的安全要求、事故防备知识。
•（3）安全操作流程：包含机械设备操作、高空作业、电器使用等工作中的安全操作流程。
•（4）不安全品管理：包含不安全品的辨识、存储和处理方法等相关知识。
•（5）职业健康知识：包含作息时间、劳动强度、工作压力等职业健康问题的防范方法。
2. 培训对象全体公司员工均需参加公司安全教育培训，包含新员工、临时工以及合作伙伴。
3. 培训周期•（1）新员工：新员工入职后，上岗前需进行全面的安全教育培训，培训周期不得少于3天。
•（2）在职员工：全体员工每年进行一次全面的安全教育培训，培训周期不得少于1天。
•（3）特殊岗位：对涉及高危操作、不安全品管理等特殊岗位的员工，除了年度培训外，每季度进行一次专项培训。
4. 培训形式•（1）理论培训：通过课堂讲授的方式，转达安全知识和管理要求。
•（2）实践培训：掌握安全操作技能的员工需要进行实践培训，由相关部门负责组织和引导。
5. 培训方式•（1）内部培训：公司法务部门负责布置专人进行员工内部培训。
•（2）外部培训：依据需要，公司可委托专业安全机构进行员工安全培训。
6. 培训记录•（1）公司将建立完满的培训档案，包含培训计划、培训内容、培训时间、培训人员名单等。
•（2）公司员工个人档案中，应记录员工接受培训的情况和培训成绩。
三、考核标准1. 考核内容•（1）理论考核：对员工进行安全知识的考核，考察员工对安全规定的了解和掌握程度。
•（2）实操考核：对安全操作技能的员工，进行实际操作的考核，考察员工的操作规范性和娴熟度。
公司员工安全教育培训管理规定
公司员工安全教育培训管理规定公司员工安全教育培训管理规定为了确保公司员工的安全以及劳动保护，落实公司的职业健康安全政策，我们订立了以下的公司员工安全教育培训管理规定：第一章总则第一条本规定是针对我公司全体员工，包含进入公司的新员工、实习生、外包人员等，是确保公司员工安全的必要措施。
第二条本规定的实施以遵从特定的安全管理措施，保护员工从潜在不安全中解放出来，并且让公司营业不受影响。
第三条公司安全教育培训管理规定的内容包括：安全政策、安全教育、安全发觉、安全事故处理、安全检查、安全嘉奖和安全惩罚等方面内容.第二章安全教育第四条公司的全部员工，包括新员工、实习生、外包人员等，都必需接受公司的安全教育。
第五条公司将定期组织安全教育，每年至少一次，培训事项需要征询公司的安全管理团队，并由前述人员进行培训。
第六条公司对新员工和实习生需要启动充分的培训计划，包括安全教育和安全操作程序等，保证新员工和实习生快速了解公司安全管理流程。
第七条公司需要不定期进行安全培训，如换季、新设备投入使用、新工艺生产等，通过实例分析、现场演示、脱敏教育等方式进行推广。
第八条安全教育也包括流程化操作的培训，公司需要供给充分的培训设施、培训场地，确保培训效果。
第三章安全检查第九条公司需要订立安全检查计划，每半年至少进行一次安全检查，并由资深安全鉴定人员进行检查，结果反馈给公司的安全管理团队和各级主管，由各级管理人员整改和处理反馈结果。
第十条公司需要完善全员通报的安全检查内容，内部通报安全检查的结果和反馈情况，负责安全检查的人员应严格遵从操作规程的流程。
第十一条发生安全事故，公司需要在24小时内成立调查组进行事故调查，对事故原因进行跟踪，通过定期发放的调查报告，共享 safety case，以避开仿佛的仿佛事故重演。
第十二条公司针对安全检查的反馈看法，依照严格处理和矫正措施进行整改，并适时反馈整改结果。
第四章安全惩罚和安全嘉奖第十三条公司执行嘉奖制度，提高员工全面地工作质量和安全表现，如适时处理红色预警、安全漏洞等，对员工进行嘉奖，并通过公司公告和嘉奖证书予以认可和表彰。
公司级安全培训教育规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强公司安全生产管理，提高员工安全意识和安全技能，预防事故发生，保障员工生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合公司实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有员工，包括新员工、转岗员工、复岗员工及全体管理人员。
第三条公司级安全培训教育应遵循以下原则：1. 预防为主，安全第一；2. 全面覆盖，分层实施；3. 知识更新，技能提升；4. 责任明确，考核严格。
第二章培训内容第四条公司级安全培训教育内容主要包括：1. 安全生产法律法规知识；2. 公司安全生产规章制度及操作规程；3. 安全生产基本知识；4. 作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；5. 安全生产事故案例分析；6. 职业健康知识；7. 安全技能培训；8. 安全意识教育。
第五条安全生产法律法规知识包括：1. 《中华人民共和国安全生产法》；2. 《中华人民共和国劳动法》；3. 《中华人民共和国消防法》；4. 《中华人民共和国职业病防治法》；5. 国家、省、市安全生产相关规定。
第六条公司安全生产规章制度及操作规程包括：1. 公司安全生产责任制；2. 安全生产目标管理；3. 安全生产投入；4. 安全生产检查；5. 事故报告、调查和处理；6. 安全生产宣传教育；7. 特种作业人员管理；8. 劳动防护用品管理。
第七条安全生产基本知识包括：1. 安全生产基本概念；2. 安全生产管理基本理论；3. 安全生产技术基础；4. 安全生产标准化；5. 安全生产应急救援。
第八条作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施包括：1. 物理性危险因素；2. 化学性危险因素；3. 生物性危险因素；4. 电气危险因素；5. 机械伤害；6. 高处坠落；7. 火灾爆炸；8. 有限空间作业；9. 应急救援措施。
第九条安全生产事故案例分析包括：1. 典型事故案例分析；2. 事故原因分析；3. 事故教训总结。
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XX员工教育培训工作管理规定
第一章总则
第一条为全面规XX员工教育培训管理工作，不断提高员工的综合素质和岗位适应能力，构建XX员工教育培训体系，根据国家有关法律、法规，结合公司实际，制定本管理规定。
第二条本管理规定适用于公司属各单位及其在岗员工。
第三条本管理规定所称教育培训，是指依据实际工作需要，由各单位或部门有计划的组织员工开展的各类岗位培训、继续教育和职业技能培训等。
第四条公司教育培训工作以“人才强企战略思想”为指导，以能力建设为核心，以提高员工队伍整体素质为目标，为增强XX的核心竞争力和可持续发展能力提供人才保证和智力支持。
第五条教育培训工作坚持长远发展与当前需求相结合、理论与实际相结合、知识技能与综合素质相结合、个人自学与组织培训相结合、培训考核与职务晋升相结合的原则。
第二章教育培训组织体系与职责
第六条XX培训教育工作实行公司和所属各单位两级管理，依据管理权限分级分类组织开展员工教育培训工作。
第七条人力资源部是全公司教育培训工作的归口管理部门，负责全公司育培训体系建设、规划与计划的制定与落实、制度建设、培训项目协调；负责落实集团公司的专项培训计划；指导、检查和考
核公司属各单位教育培训工作；组织全公司教育培训工作经验交流和表彰活动；开展教育培训工作的专项研究。
公司机关各部门负责提出对口业务的培训需求，以及本部门人员的培训计划；负责协助人力资源部门开展对相关业务、人员的培训考核和效果评估工作。
第八条公司属各单位的人力资源部门负责本单位员工的教育培训工作的归口管理。
负责本单位教育培训工作规划和计划的制定，结合业务特点和本单位中心工作，组织开展本单位有特色的岗位培训和专项培训，负责建设本单位的培训课程的体系及师资队伍；负责本单位培训信息系统、员工培训档案和网络学习系统维护；配合公司开展专项培训组织与管理工作。
第九条公司及公司属各单位的党政主要领导要关心、重视教育培训工作，形成主管领导负责、业务部门组织实施、全员参与的教育培训体系。
全公司各级管理者都负有组织本单位、本部门、本团队员工开展教育培训的职责和义务，在组织员工开展培训学习的同时，负责配合人力资源部及时开展员工的培训辅导、效果评估等工作。
第三章教育培训的主要容与要求
第十条公司员工教育培训以岗位培训为重点，采取部办班、外派培训、网上学习、调研讨论和自学等多种方式，有计划地安排各级各类人员进行与岗位相关的知识、技能、能力、素质等容的各类培训，实现促进XX员工队伍整体素质的提高。
第十一条公司管领导干部的教育培训，应按照加强党的执政能力建设和先进性建设为目标，以学习党的理论体系、管理知识和必
备的专业知识为主要容，不断提高领导干部科学决策、驾驭市场经济、应对复杂局面和总揽全局的综合能力。
第十二条管理人员的教育培训，应注重管理知识的学习和业务能力的提高，以理论学习与实践锻炼相结合的方式，不断提高管理人员的管理能力、组织协调能力和综合素质。
第十三条专业技术人员及专业技术管理人员的教育培训，应以掌握新理论、新知识、新观念、新技术、新材料、新工艺、新方法以及提高科研管理能力的学习培训容为主，重点提高专业技术人员的专业技术水平、科研能力和科技创新能力；提高专业技术管理人员的科研项目的系统管理、协调、统筹能力。
第十四条技能人员的教育培训，应以熟练掌握岗位技能和现代化技术设备的操作管理为目标，以学习新技术、新工艺、新材料、新设备为主的培训容，提高技能人员的技能水平和解决问题的能力。
各单位要不断开展技能人员的职业技能等级培训、岗位锻练，鼓励技能人员接受本专业高等职业技术教育，提高学历教育水平。
第十五条积极推进培训上岗制度，实行先培训、后上岗，先培训、后任职制度。
公司属各单位应制定各岗位必修课程。
在员工上岗、转岗、任职前，一般应参加上岗培训并经考核合格后方可上岗。
确因特殊原因未能参加岗前培训的，应在上岗一年完成规定课程的培训学习，并经考核合格方可继续从事本岗位工作。
第十六条公司管党员领导干部、后备干部以及公司机关副处长以上党员领导干部必须参加党校进修班或专题培训班的培训学习，每5年轮训一次。
新任职（或聘用）副处长以上的领导干部上岗前应按规定参加相关的培训，取得相应培训证书。
确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应在提任后一年完成培训，并取得相应培训证书。
党政领导干部参加党校进修学习和相关岗位脱产培训时间，五年累计不少于3个月。
生产一线工人，在申报技术等级考试和职称评定前应完成申报等级相应的规定课程的培训，合格后方可参加申报和考试。
第十七条新员工入职（包括新毕业生和公司外调入人员）应参加岗前培训。
重点开展航天文化、XX及本单位概况、专业特点、岗位必备知识、、安全以及各项管理制度等容的培训。
培训时间一般累计不得少于7天。
第十八条公司属各单位应明确本单位各级各类人员每年应达到的培训、学习标准（不应含学历学习课时）和基本要求，并列入相应的培训计划予以落实。
参加培训人员的学习程度和结果，应由受训人员或部门出具相关培训学习证明材料（包括培训通知、成绩、证书、笔记、论文等记录材料），并由所在单位人事部门核实、记录在案。
第四章教育培训组织管理和考核
第十九条各单位应定期研究教育培训工作，对教育培训的重大事项进行决策；对各单位教育培训队伍建设、公司两级教育培训机构体系运行状况进行不断完善。
第二十条各单位应注重规教育培训组织管理。
做好教育培训需求调查，有针对性地设计培训课程，采取多种方式因材施教。
鼓励
员工开展自学和研讨，加强培训过程管理及效果评估。
按照质量体系标准和要求，积极推进和实施教育培训的系统化和规化管理。
第二十一条依照专兼结合、外结合的原则建立本单位培训师资队伍，选聘理论水平高、实践经验丰富的领导干部、经营管理干部、各级专家和高技能人才，承担相应的培训任务、参与课程设计、编撰培训教材；定期组织教师开展培训研讨，不断提高教学水平和培训实效。
第二十二条要充分利用网络学习系统组织开展网上学习。
组建管理员队伍，开展网上培训课程和资源的建设和管理，建立并完善员工培训档案，推进培训管理信息化建设。
第二十三条根据工作需要和专业需求，公司鼓励符合条件的员工参加在职研究生学历学位教育、选拔公派出国留学和培训进修。
对于由单位选派参加在职学历教育或公派出国留学教育培训的员工，用人单位应按照有关规定与员工签订培训协议，明确规定相应职责、权利、义务和服务年限等。
第二十四条员工教育培训经费的提取应严格按照国家和集团有关规定，不低于本单位员工年度工资总额的 2.5%，并保证培训经费足额落实，专款专用，确保培训工作顺利展开。
第二十五条应按照教育培训与考核相结合的原则，根据本单位实际情况，制定各级各类人员培训标准及相应的考核办法。
第二十六条根据分级管理的要求，及时向公司上报本单位年度培训计划和年度工作总结。
公司每年组织对公司属各单位在完成上级指令性教育培训任务和调训情况、实施本单位教育培训计划和经费
保障、教育培训体系建设、组织和人员落实、培训制度建设、培训教师和教材建设、网络学习和信息化管理、员工培训档案建设等方面的综合情况进行检查考核。
第二十七条对公司属各单位的教育培训综合检查考核结果，将纳入各单位年度考核和评优工作中。
公司将对职工教育培训工作做出突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励；对不按规定开展职工教育培训工作的单位，无故不参加教育培训，未经培训取证上岗并发生责任事故的，视情况轻重给予批评教育和相应处罚。
第五章附则
第二十八条公司属各单位可结合实际情况制定实施细则。
第二十九条本规定由公司人力资源部负责解释。
第三十条本规定自印发之日起施行。