作文我心爱的学习用品
作文我心爱的学习用品
篇一：我心爱的学习用品-
作文指导课我心爱的学习用品
1．通过细心观察和切身体验，了解学习用品的外形、结构、功能等，并能准确、清楚地写出来。
2．将自己想要介绍的学习用品的相关内容合理分类，并按照一定的顺序组织语句，完整描写出来。
3．在习作的过程中，自然、贴切地表达喜爱之情，激发爱惜学习用品的情感。
1．通过细心观察和切身体验，了解学习用品的外形、结构、功能等，并能准确、清楚地写出来。
2．将自己想要介绍的学习用品的相关内容合理分类，并按照一定的顺序组织语句，完整描写出来。
1、教师：准备好教学所需物品——一只铅笔盒，描写铅笔盒的例文等。
2、学生：根据观察记录表，仔细观察学习用品，体验它在自己学习的过程所给予的帮助。
课前活动
一、创设情境，激发兴趣。
（一）（教师出示猜谜语），师：请大家猜猜这些是什么东西？再说说你是怎么猜出来的？
1．身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。
（铅笔）
2．我的朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。
（橡皮）
3．上学背肩上，上课放一旁，整天不吭声，学问满肚装。
（书包）
（二）（教师出示一只文具盒）师：同学们，请观察一下，说说你发现了什么？（三）学生可以从颜色、形状以及文具盒盒盖上的图案等不同方面，介绍这只文具盒的外观。
（四）师：说说文具盒给我们的学习带来哪些帮助？
二、例文引路，学习方法。
1、教师过渡：同学们讲了那么多，说明大家观察得很仔细。
那么我们怎样把自己看到的这只文具盒有条有理地介绍给别人呢？
2、出示例文：《我心爱的文具盒》
3、师：请同学们认真读读这篇文章，思考几个问题：（1）小作者是通过几方面来介绍这只文具盒的？（2）表达怎样的情感？
4、师生讨论后完成以下板书：
形状
外观颜色
图案表达喜爱之情
我心爱的文具盒
结构从上到下
作用放置文具
5、师：再读例文，说说你喜欢哪些句子？为什么？
三、拓展思路，充实素材。
（一）教师：同学们都参加了“夸夸我的好帮手（学习用品）”的活动，你们能不能把自己心爱的学习用品介绍给我们大家呢？介绍的时候，我们可以从外观、结构、作用等几方面来说。
1．学生先以小组为单位，进行交流。
2．小组选派学生代表进行全班交流，老师指点。
四、学生习作，教师点拔。
（一）师：同学们介绍的内容很丰富，现在就请你们写下来。
写作的时候，希望能做到以下几点：
1．分几个部分介绍一件自己心爱的学习用品要求写清楚。
2．展开些合理想象，写得更生动。
3．能表达。
我心爱的文具盒作文八篇
我⼼爱的⽂具盒作⽂⼋篇我⼼爱的⽂具盒作⽂⼋篇 【篇⼀：我⼼爱的⽂具盒】 我过⽣⽇的时候，妈妈给我买了⼀个⽅⽅正正的⽂具盒。
⽂具盒的上⾯是粉红⾊、紫⾊和淡粉红⾊，还有我喜欢的公主—爱洛：⾦⾊的头发上戴着王冠，脖⼦上挂着黄⾊的项链，穿着粉⾊玫瑰花瓣的裙⼦，正在翩翩起舞起来呢，旁边的⽩雪公主头发⿊如⿊眼睛，⼿上的带⼦如飘带⼀样摆动着，最旁边的贝⼉公主，⼀件黄⾊的礼服和⼿套穿在⾝，⼿上拿着如嘴唇⼀样红的玫瑰，⽂具盒背⾯的爱洛和贝⼉都认识了，看看美⼈鱼爱丽⼉的头发是红⾊的，头上戴着⼀朵像海草⼀样的花瓣，美极了！ 你打开⽂具盒正⾯，⾥⾯是铅笔的“卧室”，看，⼀⽀⽀铅笔正在躺着睡觉呢！咦，旁边⼆个⼩“卧室”是⼲什么的呢？哦，是放⽐⼤橡⽪⼩的橡⽪，还有放⼤橡⽪的，⽂具盒背⾯是尺⼦的“游乐园”，⾥⾯放着我的尺⼦，名叫“⼩将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的⼩帮⼿们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王⼦”会⽴刻跳出来，把字写得⼯⼯整整，当我写了错字，美丽的橡⽪“公主”会马上奔出来，把字擦得⼀尘不染，再看我的⼩兄弟，红笔，在⽼师说改作业的时候可以⽤我的⼩兄弟，还有我的“⼩将军”—尺⼦，我要画⼀个直线的时候，他会⽴刻出来，帮我把线条划得⼜直⼜长。
我的⽂具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地⽅在橡⽪⼈游戏中称为“⼤厅”，放⼩橡⽪的称为“宿舍”，放⼤橡⽪的是“冰箱”，你看，多温顺啊！我爱我的⽂具盒。
【篇⼆：我⼼爱的⽂具盒】 我有⼀个⾮常漂亮的⽂具盒。
那是我⼋岁⽣⽇的时候，妈妈送给我的礼物。
算起来它已经陪我度过了两个春秋了。
我⼼爱的⽂具盒是⽤淡紫⾊的帆布制成的，⾥⾯包着⼀层轻轻的软软的海绵。
它长20厘⽶，宽9厘⽶。
⽂具盒的盖⼦底⾊是⽶黄⾊的，上⾯有⼀只憨态可掬的⼩熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的⽵⼦。
每当我拿起⽂具盒的时候，它⿊⿊的⼤眼睛就望着我，好像在说：“⼩主⼈你要好好学习啊，我为你加油！” 你别看我的⽂具盒是⽤布做成的，但⾥⾯的⽂具却是⾮常的安全啊。
我心爱的文具盒(作文20篇)
我心爱的文具盒(作文20篇)我心爱的文具盒(作文20篇)我心爱的文具盒作文〔一〕我有一只粉红色的铅笔盒，它的外面画着一只米老鼠，名字叫米妮。
米妮有一双炯炯有神的大眼睛，一个圆溜溜的鼻子，一张大大的嘴巴和两只又大又黑又圆的耳朵。
米妮的头上还有一个大大的粉红色的蝴蝶结，她穿着黄色的带斑点的裙子，手上还戴着白色的手套，美丽极了！铅笔盒的里面放着一支支自动铅笔，像一个个沉睡的婴儿，躺在里面。
自动铅笔的旁边立着一块白色的橡皮，像一个穿着白色军衣的战士，不分昼夜的守护着这些婴儿们。
自动铅笔的旁边还有一个修正带，这个修正带的上头一层是淡灰色的，下头一层是乳白色的，这个修正带上头也有一个米老鼠，它的名字叫米奇。
米奇有着一双自信的眼睛，一个扁扁的鼻子，一张笑着的嘴巴和两只又大又黑又圆的耳朵。
它穿着一件两色的衣服和一双黄色的保暖鞋。
米奇的手里拿着一朵大大的粉红色玫瑰花，好似是要送给铅笔盒外面的米妮一样，趣味极了！这就是我心爱的铅笔盒。
我心爱的文具盒作文〔二〕我有一个心爱的文具盒，它是我辛辛苦苦;求来的。
那是暑假开学的前几天，我突然觉得我的笔袋又脏又旧，于是我想为什么我不能够换一个新的文具盒呢？于是我就问妈妈我可不能够换一个新的文具盒呢？答案当然是不能。
但我不到黄河不死心，继续像苍蝇似的在她耳边;嗡嗡嗡地打搅她。
最终，她不耐烦了，给我买了一个既可爱又漂亮的文具盒。
这个文具盒是迪士尼牌的，虽然漂亮但十分朴素，文具盒的正面是一只可爱的米奇老鼠，他穿着一条红色的裤子和一双黄色的鞋子，显得异常天真。
他的一只手往天上举，好似是在说小主人在新的一学期里你必须要好好学习哦！在文具盒的反面有一只可爱的米奇和一只漂亮的米妮，他们两个手牵着手在森林里自由自在的玩耍。
文具盒里面的文具，白天在我的手上工作，晚上我不需要他们时，他们就在文具盒里休息。
每当我要写字时，水笔就从我的文具盒里爬出来；每当我要画图时，铅笔就会走出来；每当我把图画错时，橡皮就会从我的文具盒里跳出来，把错图吃掉。
学习用品作文13篇
在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的学习⽤品作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
学习⽤品作⽂1 从⼩学⼀年级开始，⽂具就成了我们学习的好帮⼿和伙伴。
有书包、蜡笔等等。
其中，我最喜欢的⽂具是我的铅笔盒———这是我妈妈在六⼀⼉童节买的。
它长22厘⽶，宽8厘⽶，⾼4厘⽶。
表⾯上站着⼀个栩栩如⽣的艾莎公主和⼀个可爱的雪宝。
每当我看到我的铅笔盒，薛晓宝似乎会说:努⼒学习，天天向上！” 我的铅笔盒⾮常实⽤。
铅笔总是静静地藏在⼀楼，⽽尺⼦、橡⽪、钢笔和钢笔藏在⼆楼。
当我做作业时，铅笔⼀个接⼀个地推荐我⾃⼰。
当我画⼀条直线时，统治者主动说:“我会做的！” 当我写错单词时，橡⽪站起来帮我擦掉错误的单词。
这个铅笔盒已经和我在⼀起三年了。
虽然它很破旧，但它仍然是我的好伙伴。
学习⽤品作⽂2 是⼀个⽂具盒，今天我就和你们讲⼀讲他吧！ 它是⽤铁做的⼗分坚固，在这个⽂具盒的盒盖上，有⼀群⼩蜜蜂正在采蜜，他们正在劳动，我这个⽂具盒的正反两⾯都有放笔的地放，打开正⾯的盒盖，⾥⾯有我的⽂具，有橡⽪，有⾃动笔，有尺……，细⼼的你会发现有两个蓝⾊的⼩⼩的按键，轻轻地按⼀下，就会有⼀个很长的可以放笔的地⽅，这就是我⽂具盒反⾯可以放笔的地⽅。
这⽂具盒是我⼼爱的学习⽤品。
学习⽤品作⽂3 我有⼀个⽂具盒，那是我过⽣⽇时，妈妈送我的，我很喜欢它。
上⾯印着⼀位公主，⽪肤⾮常⽩，披着⼀头黄⾊的头发，戴着⼀个像太阳似的⽿环，⾼⾼的⿐梁。
看！这位公主正拿着⼀⼤把⼝红，公主选了⼀⽀⼝红，正在涂呢！公主的周围有⼀些五⾓星图案。
可爱极了！哦！差点⼉忘了⼿上还戴着⼀个戒指，⾝穿⼀套粉⾊的裙⼦，好看极了！ 记得哟⼀次，有⼀道题难倒了我，我看了看那位公主，她正对着我笑，仿佛在说：“⼩主⼈，加油，你仔细想想，⼀定能写出来的！”我⼼⾥⿎⾜了劲⼉，再次仔仔细细地想了⼀会⼉，真的写出来了呢！我⾼兴地对公主说：“谢谢你，⼩公主！” 这个⽂具盒会时刻提醒我要认真学习，要好好报答妈妈。
学习用品作文(说明文)300百字
我有一个小巧玲珑的文具盒，我可喜欢它了！
这个文具盒呈长方形，宽大约有4厘米，长大约有17厘米。
它的左下角有一个天使小猫，粉红色的小蝴蝶结戴在头上，背上长着一对银白色的翅膀，身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。
文具盒是两层的，只要轻轻打开它，就可以在里面放东西，可以把勤劳的橡皮擦放在里面，把细长的铅笔放在里面，把华丽的钢笔，朴实、文静的尺子放在里面，还可以放许多东西呢！
我的文具盒是淡绿色的，身体胖乎乎的、圆滚滚的，可好看了，一看见它就讨人喜欢。
我想：如果文具盒是自动的，那你有时候忘记带文具盒时，只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”，它就马上来到你的面前，这样就比现在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！
文具盒不仅外形可爱、好看，还是我的一个学习小助手。
因为它里头装着帮我擦去错字；帮我做对题目；帮我把直线画直；帮我画出美丽图案的等等工具。
怎么样？我的文具盒好吗？。
我心爱的学习用品精选作文12篇
我心爱的学习用品精选作文12篇【篇一：我心爱的学习用品】我有一只精致的文具盒，因为上学期成绩突出，爸爸妈妈给我的礼物。
文具盒是长方形，比我的尺之长，比三角形板宽，四个角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能装很多东西。
文具盒的外观是一只米老鼠的样子，他眼睛上戴着一副墨镜，还穿着一条蓝色的裤子，可能是他知己觉得他太帅气了，正在举手欢呼呢！把文具盒打开，能够看见内部构造，它有两层，我把活动铅笔和可擦性水笔放在上层，要给他们一个休息的地方。
我再把圆珠笔和一块蓝如大海的橡皮放在下层，要给他们一个温馨的家庭。
有一次，回家写作业时，不小心把文具盒摔下去了，这下我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，连忙把文具盒捡起来看了看，还是平安无事，我轻轻的松了一口气。
这个文具盒是我学习的好朋友，也是我的好伙伴，我从心里喜欢他。
【篇二：我心爱的学习用品】我有许许多多的学习用品，铅笔盒、橡皮、卷笔器等都是我心爱的学习用品，但卷笔器是我的最爱。
我的卷笔器是以白色为主色，正正方方的。
卷笔器的两侧都印着一个心爱的小狗，圆圆大大的脑袋上长着一双又黑又长的大耳朵。
最奇特的是它的身上有许多又圆又黑的斑点，妈妈说这是一只斑点狗。
它那一条像扇子似的尾巴左右摇摆着。
这只小狗正蹲在一面明亮的大镜子前照镜子呢！它仿佛得意地在问我：“小主人，我好看吗？”我的卷笔器不仅心爱，而且给我带来了很大的帮助。
这个卷笔器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。
当我要卷笔的时候，卷笔器就跳了出来。
我把它的“耳朵”向内按，再把铅笔塞进卷笔器的“嘴巴”里，接着把“尾巴”快速地转动起来，肚子里的齿轮开始活动，卷出来的铅笔屑都掉进了齿轮下方的正方形垃圾桶里。
看着这一支支尖尖的铅笔，这都是归功于我的卷笔器，我爱我的卷笔器，它是我的好朋友。
【篇三：我心爱的学习用品精选作文】“一间长方屋，住了一家人，学习好帮手，各各都姓文。
”小朋友们你们猜猜它是谁？对了，这是铅笔盒，下面，我要介绍一下我自己的铅笔盒了。
我心爱的学习用品作文（精选13篇）
我⼼爱的学习⽤品作⽂(精选13篇) 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，许多⼈都写过作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的我⼼爱的学习⽤品作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我⼼爱的学习⽤品作⽂1 在我的⽣活中，出现过许许多多的⽂具。
我最喜爱的就是⼀个外观美丽，内部构造精致的铅笔盒。
这个铅笔盒，是⼀位德国朋友来访时送的礼物。
它是⼀个⽤布做的长⽅体，⾝披⼀件淡蓝⾊的⼩外⾐，看起来既雅观，⼜惹⼈喜爱。
⼀见到铅笔盒，⼀幅⽣动的画便展现在我的眼前：两匹骏马在⼩溪边漫步，对岸坐着⼏只⼩兔。
⼀些洁⽩的花朵和翠绿的树叶散在蓝⾊的底板上，仿佛飘在蓝天中。
那匹骏马似乎在对我说：“⼩主⼈，你考试考的好，我就让你骑着我去美丽的⾃然风光中游玩。
” ⽂具盒的外观就够让⼈赞叹了，如果看到它的内部，那准会让你⼤吃⼀惊。
拉开拉链，两张⽤不同语⾔写着的课程表马上出现在你的眼前。
将左边⼀张课程表翻开，就会发现⼀⽀⼤腹便便的钢笔正和“室友”——⼀把腰杆笔挺笔挺的尺在睡⼤觉呢！我的砂橡⽪和铅笔橡⽪也在“房间”⾥玩耍，只有⼀块⽅⽅正正的橡⽪的和卷笔⼑在焦急地等待着，希望⼩主⼈能让它们来帮忙呢！还有⼀些彩笔懒洋洋的躺着。
翻开右边的课程表，只见⼀排彩铅⽆精打采地挂着······ 当我想使⽤它们时，它们争先恐后地醒了，好像在说：“⼩主⼈，⽤我来帮忙吧。
”它们都有各⾃的长处。
橡⽪帮我擦掉写错的字，彩铅帮我画出梅⾥的画······ 我的铅笔盒把它们都装了进去，让它们有了个舒适的家。
你说，我的⽂具盒是不是我最⼼爱的学习⽤品呢？我⼼爱的学习⽤品作⽂2 我⼼爱的学习⽤品是书包。
虽然有点破了，但是它可是我学习上的⼤管家，什么书啊，本⼦啊……都要“住宿”在它的“肚⼦”⾥。
我心爱的学习用品作文(精彩6篇)
我心爱的学习用品作文（精彩6篇）我心爱的学习用品作文篇一我有一个漂亮的“好朋友”。
它就是爸爸在我生日时送我的礼物——铅笔盒。
说起我的铅笔盒，我对它可是情有独钟哟！它是一个用塑料做的长方体，上面是纯净的天蓝色。
看！铅笔盒盖上有许多可爱的小花儿和爱心。
更有趣的是，它上面有个好玩的“Hello Kitty”。
她有一个粉红色的蝴蝶结，一双胖胖的销售和一个黄色的鼻子。
最可爱的是她那双大大嘿嘿额的眼睛像两颗葡萄，注视着我，放佛在说：“上课专心一点哦！我可一直看着你呢！”出了外形美观，铅笔盒最大的作用当然是装文具啦！瞧！这个铅笔盒分两层。
一层中，使我亲自做的课程表，和我千辛万苦找来的立体贴纸。
第二层可是一间“大房子”。
嘿！我的铅笔兄弟们正在呼呼大睡呢，咱们还是别打扰他们了。
相反，橡皮老板和尺绅士正聊得热火朝天，连钻到了“床”地下都忘了。
我喜欢我这个热热闹闹的铅笔盒。
我心爱的学习用品作文篇二书包是学生上下学的必备物品，是文具和书本温馨的家，更是小学生不可缺少的朋友。
书包有很多款式：斜挎包、双肩包、单肩包、拉杆书包和手提包……我最喜欢拉杆书包。
一天，妈妈从外面回来，手里拉着一个橙黄色的东西，乍一看，像一个超极大面包。
后来妈妈走近了，我才看清楚是一个拉杆书包。
一听到妈妈说是给我买的，我就迫不及待地颀赏起来。
拉杆书包前面有两个橙黄色的板块，这两个板块的大小形状不同。
拉开小板块的拉链，可以放一些小零碎之类的东西，大板块里可以放书本，笔记本等。
书包的背面是两根长方体的管子，伸缩自如，底面还有两个滑轮，你若拉着它在晚上行走会发出美丽的光，格外耀眼。
如果路面坑坑洼洼，使用拉杆不方便了，还可以把杆按回去就变成双肩包了，十分美观便利。
拉开最大一层的拉链，“哇噻！”我情不自禁地发出赞叹，里面已分好层次，什么地方该放什么东西一目了然。
当天晚上我就有次序地把我的书籍搬了家，它们整整齐齐、舒舒服服地躺在里面，真好！拉杆书包左右西侧还分别有一个小网兜和小布兜，可以放水杯卫生纸呢！同学们每天用羡慕的眼神目送我上下学，我也神气十足地从他们身边走过，我将伴着我心爱的书包登上新的学习征程，迎接新学期的挑战！我心爱的学习用品作文篇三我有个托马斯铅笔袋，它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。
《我心爱的学习用品》作文范文(计30篇)
习作9《我心爱的学习用品》1 我心爱的学习用品我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的“连衣裙”。
一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。
她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T 恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。
她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：“小主人，好好学习哟！”在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了！打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。
掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。
格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
2 我心爱的学习用品在五花八门的学习用品中，我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。
这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。
一见到它，我便爱不释手。
因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子，简直可爱极了。
这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。
它的身体呈圆柱体，只有我的小拇指那么粗。
上面还刻着一些英文字母。
笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花，并悬挂着一根小链子。
链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。
链子的尾部还拴着一个小兔子。
她两眼眯成一条缝，鼻子下长着一张爱心形的小嘴，她正端坐在一块杯形橡皮里，凝视着我，仿佛在说：“小主人，写字要认真哟！”要写字了，我轻轻打开笔盖，可以看见一根管子，往里面放一根铅芯，盖上笔盖，我轻轻地按下“玫瑰花”，银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯，可方便了！3 我心爱的学习用品我有一个铅笔盒，它是去年圣诞节时我在香港买的，是我最心爱的学习用品之一。
我心爱的文具作文900字优选43篇
我心爱的文具作文900字优选43篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心爱的书包作文
我心爱的书包作文我心爱的书包作文(10篇)在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我心爱的书包作文，希望对大家有所帮助。
我心爱的书包作文1你们要是问我最喜欢什么文具用品，那我会毫不犹豫地给你们答案。
我最喜欢的文具用品是我的书包，她是我最心爱的东西。
虽然它已经陪伴我第三年了，但是我依旧那么喜欢它。
我这个心爱的书包是我上一年级的时候妈妈送给我的。
妈妈希望它能每天陪伴我好好学习，后来它就成了我形影不离的好朋友。
从远处看，我的书包就像是一扇粉色的门，但是你走近看，它其实是一个漂亮的书包。
它穿着一身粉色的衣服，这是我最喜欢的颜色。
书包上面清晰地印着它的牌子——minnie。
正面还印着一只又大又漂亮的米奇。
它头上戴着一个大蝴蝶结，正朝着我笑呢。
它还拿着几个气球，仿佛在庆祝我升入小学，又像是在鼓励我每天认真学习。
每当我打开这个书包的时候，我就会看到一层一层的小格子，猜猜看这些是用来干嘛的？它的作用可大了。
哈哈！我的书包是我的小管家。
它帮我把我的书本整理得井井有条。
书包左右两边各有一个网袋，我会把我的餐巾纸和水杯放在里面，让我用的时候感觉特别方便。
我的书包里可以放很多东西，可是我背上它却不会感到重重的，所以我更喜欢它了。
听了我的介绍，你们是不是更了解我的书包了呢？我心爱的书包作文2我只是一个普普通通的书包，可我没你们想的这么普通，我用处可大了。
我一共有四层，可见我是一个大书包。
第一层小主人选择了装文具，华丽而又善良的自动铅笔小弟，和一根根优雅的笔芯妹妹，他们是一对十分要好的伙伴。
小主人天天必备的直尺和橡皮，他们也是小主人的最佳帮手；身穿钢铁圣甲的钢笔，和无坚不摧的圆规战士，小主人常常要用到他们呢！第二层，小主人选择了放作业本：高大而又强壮的大力士语文本，优雅而又美丽的英语本，计算超强的数学本教授。