读书的观后感作文600字
读后感600字优秀模板作文五篇
读后感600字优秀模板作文五篇阅读是我们生命中不可分割的部分，就如同我们离不开欢乐，如同我们离不开友谊。
世界读书日，我欢乐的好朋友，我们一齐读书吧!今天小编就与大家分享读后感600字优秀模板作文，仅供大家参考!读后感600字优秀模板作文1这个学期，我们学习了爱国诗人陆游的绝笔诗——《示儿》。
读完这首诗我感受到了真正的爱国情怀。
陆游在临死前明白了一个道理，"死去元知万事空"，可他唯一遗憾的是但悲不见九州同。
于是他临死前嘱咐儿子"王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
"读完整首诗，我仿佛看到了身患重病的陆游躺在床上用尽最后一丝力气写了《示儿》的情景。
短短四句诗表达他那炽热的爱国情怀。
古今中外有多少爱国人士的事迹让我感动。
如詹天佑，他是我国杰出爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全有我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
詹天佑在主持修筑京张铁路的铁路过程中，不怕帝国主义的要挟嘲笑，不怕工程中的千难万险，给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
还有我国著名科学家钱学森。
他在美国时，一刻也没有忘记祖国，回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射做出卓越的贡献。
肖邦在异国他乡都不忘自己的祖国，他把亡国的痛苦和对祖国的前途忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中他常常勉励自己要工作、工作，再工作。
他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛彻夜地作曲弹琴。
为了祖国也为了生计，他四处奔波，疲劳加上忧愤使肖邦的肺结核病又复发了。
弥留之际他嘱咐姐姐把他心脏带回祖国。
俗话说的好："青出于蓝而胜于蓝。
"先人们都那么爱国，何况我们这些后人呢?我一定像爱国志士们学习，勤奋学好每一门功课，争取长大后能成为一个对社会有用的人为社会多做贡献。
读后感600字优秀模板作文2前几天，我读了一篇文章，题目叫《司马光"惊枕"苦读》。
读了以后，我深受感动。
文学读后感作文600字初中作文(精选5篇)
文学读后感作文600字初中作文(精选5篇)文学读后感作文600字初中作文（篇1）这一周我读了《意林》这本书，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候，我默默的为这个妈妈悲哀，这个妈妈在孩子四岁那年，被派到遥远的乡村支教，但是她并没有和爸爸争抢孩子。
读到这里的时候，我的心里产生了一个疑问：不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去，当她回来时，孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字，我想妈妈肯经非常的悲伤。
她开始教孩子学写作文，但她又被派到西部执教三年，因为怕孩子伤心，就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候，孩子让爸爸带他去西部看望妈妈，爸爸眼睛里含满了泪水，泪水已经悄然落下，爸爸把孩子带到一座矮矮的山上，指着凸起的一个土堆说：“你妈妈在这里。
”我想当时那个孩子一定悲痛欲绝，但还子并没有我想象的那么悲痛，这个孩子非常的镇定，孩子想起来了一个非常古老的传说：两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的，最后上帝看着双手空空的女人说：“孩子，这才是你妈。
”读了这篇*，我感觉到了这位妈妈无私的精神，为了乡村孩子可以不要自己的孩子，我也为这个妈妈感到悲哀，如果妈妈当时抢到了孩子，她就不会这么孤独了。
文学读后感作文600字初中作文（篇2）无意中，翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》，其中的《阿Q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜，品味着此时的感悟与感动。
阿Q是鲁迅塑造的经典形象，我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因，是社会造人。
那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代，未庄就是被封建思想毒害了的村庄，阿Q是一个弱者，他受到这些地主恶霸的欺压，阿Q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q所独有，这是时代产物。
再如阿Q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏：看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等，都是在封建吃人的本质面前上演的，也并不是某个人愿意就能改变的。
读后感600字作文大全3篇
读后感600字作文大全3篇“看”“读”“写”是我们每一位同学都必需学习和学会的事情。
以下是小编收集整理的读后感600字，以供同学们学习和参考。
读后感600字作文大全3篇(一)《新教育之梦》这本书让我深刻的感受到作为一名教师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。
在这样一个高呼素质教育然而应试教育仍然牵绊着每一个学生和每一个教师的时代,虽然是一个刚刚投入教育事业的新人,应该是有激情有梦想的时候,却不敢把教育想的很美好,教育是一个富有艺术性的工程,却更是辛苦的。
如果不是因为要写这一篇读后感，或许就错过了一本好书,在拜读这一本《新教育之梦》的时候,让我最有感触的那章理想的美育。
以下是我对美育这一章一点浅薄的感想。
1、在注重美育的过程中激发学生的创造力和想象力席勒在《美育书简》中认为,在力量的王国,人与人以力相遇,因而人的活动受到限制;在伦理的王国中,人与人以法律相对峙,人仍要受到限制;只有在审美的王国中,人可以通过自由去给予自由,因而给社会带来和谐,也使人成为和谐的整体。
这无疑揭示了审美与创造的内在机制,也就是说,通过审美解放了人的感性,激发了人的灵性,开拓了人想象的空间,从而开发了人的创造性。
在新一轮的基础教育改革中,”创造“已经和”感受与鉴赏”,”表现”等一起作为教学领域的内容，如果在教育的过程中不能培养学生的创造能力，鉴赏能力，想象能力，而只让学生成为题海战术的牺牲品，那这样的教育是不健全的。
2、理想的美育应该是一种”自然美”。
理想的美育应该是与自然融为一体,与自然和谐,感受自然的灵气,学生在轻松的气氛中才能真正感受到美。
但现在的学生已经远离了大自然,用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话来形容也不为过。
当学生被关在教室里接受什么叫美育的时候,早已经不懂什么是小桥流水的幽雅情趣,什么是大江东去的磅礴气势了。
离开了美育的源头活水----大自然,美育从何谈起!3、通过美育让学生形成完美的人格。
朱光潜先生有句:要求人心净化,先要求人生美化。
精选读后感的作文600字汇总8篇
读后感的作文600字精选读后感的作文600字汇总8篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的读后感的作文600字8篇，欢迎大家分享。
读后感的作文600字篇1这个暑假我读了《海的女儿》这本书，这是一个悲剧故事，一口气看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了。
美人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命，可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。
一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他，于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿，希望可以与王子过上幸福的生活。
但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。
她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。
善良的人鱼公主没有这样做，而是自己投入了海中，化为了泡沫……好凄美的故事啊，好善良的人鱼公主啊，她有着一颗金子般的心，对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋，对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍，在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫，可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人，这是一种怎样的胸襟与气量啊！联想到自己，与家人在一起的时候，与小朋友在一起的时候，很多事我只先想到自己有没有吃亏，很少站在别人的立场上考虑，爱是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。
人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生，这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力，勇敢去面对困难征服困难的精神。
我喜欢这本书，更珍惜它给我的教育和启发。
读后感的作文600字篇2美国的萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有两种思想。
600字读后感模板作文初中五篇
600字读后感模板作文初中五篇书籍是人类提高的阶梯，它能够引导我们奋力前进，更进一步。
多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，今天小编就与大家分享600字读后感模板作文初中生，仅供大家参考!600字读后感模板作文初中生1老师发给我一本书叫《光辉的旗帜》，我回家后认真读了后，热血沸腾，随笔写下了读后感。
这本书有二十课，每一课都是那样引人入目，让我读得津津有味，但我最喜欢的是第六课，第九课和第十课。
第九课讲了抗日时的英雄烈士，看了后，热泪已在眼眶中打转。
眼前闪现着一位位在抗日战争中冲向敌人前锋杀敌，但最后却牺牲了的烈士们，我对你的精神十分赞叹不已。
然后让我们走向这些英雄烈士，王小二，一位与我们同样大的男孩，他的故事却被世世代代的人们流传，课本中“草地上几头牛在吃草，放牛的孩子却不见了”就是说王小二的。
还有一个故事，是一天，王小二正在放牛，日本鬼子出来扫荡，抓住了王小二，问他八路军在哪。
王小二不但不告诉他们，反而把他们引入八路军的包围圈，八路军们进行剧烈的进攻，日本人大败，愤怒之下，将王小二用刺刀杀死了。
这篇感人肺腑的故事铭记在我们心中，来年清明节，一定为牺牲的烈士扫墓。
还有一篇也十分吸引我的注意，就是第十课“科技之光，闪耀华夏”的课题，翻开课本，小“雏鹰”队带我们走进中国的一代代科技的明星。
第一页讲了我们中国以前很缺少石油，美国人也说了一个词——“中国贫油”这个结论，但李四光老人虽已白发苍苍，但有一种——“中国有了共产党，就有了希望”的精神，于一九五八年六月传来了喜讯：大庆油田，大港油田，胜利油田……中国终于摆脱“贫油国”的称号，我看完后对李四光刮目相看，也肃然起敬，我也为中国感到自豪，对李四光感到钦佩，是呀，中国的邓小平、毛泽东，不是我们的骄傲吗，可能更是我们的榜样!我看完后发誓一定要和他们一样成为国家栋梁。
这本书令我感悟非浅，还有一些也很精彩，但我会认认真真的向书里的人一样，努力、奋进。
写读后感的作文600字(精选5篇)
写读后感的作文600字(精选5篇)写读后感的作文600字精选篇1《活着》这本书主要讲述的是福贵的故事。
*叙述了福贵从富家少爷因为赌博而输光家产变成穷人，有外出谋生遇到春生等人，后回家的故事。
故事结尾只剩下富贵和他的老牛，他们仍会继续活下去。
因为他经历了这么多事，对许多事情已经看淡了。
*给我留下印象最深刻的地方是春生开车撞死了富贵的儿子，家珍不愿见他，后春生被组织调查，家珍知道春生过的也不好，在春生离开富贵家时，家珍对他说：“一定要活着，活着。
”人生固然会遇到一些困难，但是因为有了这些困难，我们活得才更加精彩。
如果人生总是一帆风顺，那这样的人生必然是无味的，人也会因此而懈怠。
只有在困难中，才会使人不断磨砺，不断进步。
文中的龙二因为赢了富贵的家产而富裕，但是好日子没过多久，就因为割资本主义的尾巴而被枪毙。
富贵知道龙二被杀后，心中害怕极了，幸好把家产输给了龙二，不然被枪毙的可就是自己了。
有时，失去一些东西未尝不是一件幸运的事，富贵正是因为失去了家产，才捡回一条命。
失去，是为了更好地获得。
我们不必因为失去了什么东西而悲痛不已，也不必为了得到了什么东西而洋洋得意，得与失都应以平常心来对待，这样我们才会更好地生活，更好地活着。
活着，就应该勇敢地去面对生活中的困难;活着，就应该不为了得失而大喜大悲;活着，就要以平常心对待生活中的人或事;活着，就要充满对生活的信心，脚踏实地地走好生活中的每一步。
写读后感的作文600字精选篇2今年暑假，我读完了我国四大名著之一的《三国演义》。
为此，我有许多感想。
《三国演义》的作者是罗贯中，他用笔描绘了一个个性格鲜明的人物。
有勇敢无畏的张飞，有赤胆忠心的关羽，有机智、聪明的蜀国的军师诸葛亮，还有谦虚礼让的蜀国统帅刘备……这些人物长相各异，性格鲜明，给读者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。
《三国演义》一共有二十四回。
回回描写的都是生动具体，一个个惊心动魄的场面，给读者留下了深刻的印象。
读后感的作文600字十篇
读后感的作文600字十篇读后感的作文600字十篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的读后感的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文600字篇1我一气呵成读完了这本《你是我的妹》的亲情小说，我读懂了这篇文章的主要内容：它叙述了作者随母亲下放湘西的两年中的心灵成长过程，描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。
这故事中，有淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致；有“我”、阿桃、妹、老扁等几位女孩儿之间生死不渝的亲情；有阿桃与龙老师之间那清纯而忧伤的爱情；有阿秀婆疯癫、怪异而又英勇无畏的行为等。
读完这篇小说后，整晚彻夜难眠，因为给阿桃的所作所为而感动，更令我敬佩而难以忘怀的是阿桃为了这个家，不惜一切代价去关爱、去照顾自己的弟妹以及身边的人，特别是阿桃为了最小的妹妹能不送给别人而长期呆在自己家，顶风冒雨去锤石子换钱以及宁愿放弃自己与龙老师之间的幸福去把已抱给别人的妹妹换领回来，这种精神是多么的可贵呀！她与龙老师坚贞不屈的爱情，如今化成云烟，是在令人惋惜！令人掉泪！令人感动！还有那风风火火、敢作敢为的三桃，她虽然与四桃是冤家，但关键时刻她还会想方设法去救活快被水吞没的四桃；还有那疯癫、怪异但英勇无畏的阿秀婆，她为了不让“我”给野猪吞没，奋不顾身、义无反顾地引开野猪，转移视线，最终跑向那早已设好的陷阱与野猪同归于尽。
当时我读到作者遇难这一关键时，整个人都紧张起来，真没想到在这生死临头时，冒出了这么一个疯癫的大英雄――阿秀婆，这就是伟大的母爱。
这篇小说虽然有许多人物值得我们好好学习，但也有我们十分愤怒的那就是太重男轻女了，只要阿桃妈一生女孩，阿桃爸就要砍掉一棵正在盛开的桃树，岂不是两回事吗？没点科学依据，简直是迷信。
我要大胆地站出来，告诉所有天下人：男女并不重要，关键的是否有孝心、是否会关心身边的每一位人，长大后是否有出息。
关于读书的观后感作文600字精选多篇
关于读书的观后感作文600字精选多篇关于读书的观后感作文600字精选1书是大家人类进步的`阶梯。
书不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给大家一方畅想未来，渺若星辰，扑朔迷离的幻想之境。
也许就在我与它心与心的触摸中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔。
生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光，而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。
我思故我在，人只有在读书本里面思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫溯，从而达到另一种生命形式的诞生。
也就因为这样，灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”在浑浊之，不受污染，以洁身自好的品格自足于尘世中，亦称之“君子者也”。
在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。
更显其高贵从容之色，也就在文学气息的充溢之间，这个十几万的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书本里面，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。
在书本里面的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞。
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。
我在不断地畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。
只有与书心与心的交流，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此，生命才能在卓越中的飞越。
关于读书的观后感作文600字精选2一杯清茶，一段音乐，徐徐的清风，此时加上一本好书，就有了安静而又丰富的内心。
书，因为有她，我们变得会思考，并充满着灵性。
忙碌却充实的寒假中，还有一部分由书填满。
在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。
她以心理学家的目光和作家的`笔法，针对当代中国人纷繁驿动的心，写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。
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读书的观后感作文600字
今天，我看了《家》这本书，它是大作家巴金的第一部长篇小说。
故事的主人公是高觉新、高觉民和高觉慧三兄弟。
他们出生在一个旧官僚地主大家庭——高公馆。
高公馆是一个四代同堂，拥有五房儿孙的大家庭，高老爷子是这儿的统治者，而觉新三兄弟则是五房中的长房子孙。
大哥高觉新是个“无抵抗主义”和“作揖主义者”。
因为母亲死了，而父亲娶了位继母后也死了，所以他过早的承担起了照顾继母和弟弟妹妹的重任。
可是，因为他的无抵抗主义，是他和从小就青梅竹马的梅芬分开了。
最终，还是因为他的无抵抗主义，让他的爱妻在荒郊的一间小房子中生下一个小男孩后痛苦的死去。
二哥高觉民是一个勇于对恶势力进行反抗的青年。
当高老爷子要把他许配给冯乐山的侄女时，他勇敢地进行了逃婚，并在最终取得了胜利!
三弟高觉慧是一个在“五四新潮”影响下长大的新青年，他比二哥还要勇敢，在爷爷生病时，他揭穿了捉鬼闹剧。
这本书告诉我们，在恶势力面前只能勇于抗争!
读书的观后感2
巴金，是一本深厚的“书”;巴金，是一个知识渊博、文学深厚的大师。
他年少离家赴外地求学，从此开始了长达半个世纪的文学创作生涯;他是“人民作家”。
更是“二十世纪中国文学的良心”。
他是伟大的，他感情深厚，作品中蕴意丰富。
巴金先生自己说他是五四运动的儿子，是五四之子。
把一些五四的新书刊引到这个大家庭的人，其实是他笔下复杂的大哥。
在《家》中，五四以来前后的家庭的变化是巴金爷爷写的最充分的。
他在里面写的年轻人一种和家庭的那种最初的叛逆的心态，是影响了一代又一代的读者。
让巴金没有想到的是：《家》的完成，虽然没有来得及救到自己的大哥但却挽救了更多的人。
巴金爷爷的《家》是改变了一个中国的一个社会形态的。
可知，巴金爷爷的作品拥有很高的历史地位和价值。
巴金先生在文学艺术上做出了很大的贡献，他的作品曾影响和改变了许多人。
他情感丰富，做事沉着冷静，是社会急缺却凤毛麟角的人。
读书的观后感3
自从我阅读《巴金散文集》之后，我的心情久久不能平静，让我深深地体会到了大自然里无限的奥妙，也让我的心灵感到强烈的震撼。
《巴金散文集》中，最让我难忘的一篇*是《把心交给读者》，那篇*让我明白了一个写作者，不应该想写什么就写什么，而要把良好的思想作品写给读者们阅读与欣赏，如果灌输给读者们的作品起了毒害作用，那么读者们就会把它扔进垃圾箱，写作者的写作生涯也到此停止，所以，如果写作者没有了读者，也不会有什么成就，当然，读者们对于写作者的作品的评价信就相当于写作者的养料，没有了养料，写作者就无法生存。
所以，身为一个写作者，只有通过读者们的评价信才能检查自己的写作效果，才能检查自己作品对社会的作用。
那是在一九四零年年尾，赵金爷爷从重庆到江安，在曹禺家住了一个星期左右，曹禺在戏剧专科学样圪，江安是一个安静的小城，外面有什么人来，住在哪里，一下子大家都知道了。
巴金爷爷刚住了两天，就接到学校一部分学生送来的信，请巴金爷爷去讲话。
但巴金爷爷只写了一封回信寄去，说他不善于讲话，而且也不知道讲什么好，因此不到学校去了，不过巴金爷爷非常感谢那些学生对他的信任，他会经常想到他们。
青年是中国的希望，他们的期望就是对我的鞭策，这是巴金爷爷说的话，巴金爷爷还说，像他宋一位小说家不算什么，如果他的作品不能给他们带来温暖，不能支持他们前进，他没有资格做那些学生的老师，但他却很愿意做他们的朋友，在他们面前，他实在没有什么可以感到骄傲的地方。
当他们在旧社会的荆棘丛中，泥泞路上步履艰难的时候，倘使他的作品能够做一根拐杖或一根竹竿给他们用来加一
点力，那巴金爷爷就很满意了。
这种礼谦礼的精神，值得我们学习，面对学生们的邀请，他却认为自己没有什么可心骄傲的地方。
“旧的要灭亡，新的要壮大，旧社会要完蛋，新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净。
”这是巴金爷爷在解放前，尤其是抗战以前，没有具体回答读者们来信上的问题，自己感到很痛苦，却只能这样鼓励读者们的话，是啊，对于读者们对写作者提出的问题，写作者不应该用花言巧语敷衍他们，至少要指出一个方向，一个并不模糊的方向。
对于一个写作者来说，最重要的是要能看到读者们内心深处的想法，只有聆听到读者们的思想，才能让读者们把自己的苦与乐倾诉于写作者，有时候，写作者会是读者们最好的倾诉内心感受的对象。
而当读者与写作者对面交谈时，那善良的表情，激动的声音，恳切的言辞，这说明读者们愿意做写作者的知心朋友。
读书的观后感4
在巴金的《家》这本书中，有一篇《舞龙灯》写得生动有趣，实则耐人寻味。
公馆里，一些人表演舞龙，锣鼓喧天，十分热闹，龙灯在舞动，一旁还有爆竹，更添了声势。
不知什么时候，年轻的高忠点燃鞭炮，挑在竹竿上烧那条龙。
一会儿，赵升、李贵又点了花炮烧玩龙的人。
玩龙的人完全躲不掉，让他们烧，受不了了，便各
自拿一截纸龙逃掉，可旁人得寸进尺，跟着放花炮，直至花炮没有了才罢手，耍龙人才得以排好队伍出公馆继续表演了。
这是一个只有3页的小故事，写了一个舞龙放炮、锣鼓喧天、热闹非凡的场面，奇怪的是作者还插入一些其他细节与不同。
巴金还写出，人们还用花炮烧那些舞龙人而达到悦己的目的。
一个人应该把自己的快乐建筑在别人的痛苦上面吗?一个人怎么能如此自私，为了自己的情绪，自己的欢乐，而去侵占别人的利益呢。
尽管他们已领过一点点赏钱，得到一些自己想要的东西，但即使如此，那些贵人就有利用他们寻欢作乐，在穷苦人头顶上理直气壮坐着的理由吗?完全没有想到旧社会，那些自以为清高的上流人士骑在穷苦人民头上，只想着自己，不及其余，只注意到自己，忘了脚下，只觉得自我多么伟大，这种人是可怕的。
*中还提到一个道理：别人有难，需要帮助，不要旁观，不要幸灾乐祸，一定要生出援手，尽力帮助。
我人在思考，*是否有更深的含义呢?
读书的观后感5
巴金视书为老师，为良友。
他从书中汲取了大量的养料，为他以后的作品铺垫了基础。
巴金读书的情况可以用三个字概括，多、广、精。
多是指巴金一生读的书量多，有百本小说;广是说巴金不仅读中国的文学，
而且在香表哥的帮助下，读了许多国外的名著，受到国外文学的熏陶，是之博采重长;精是说巴金读书中的一个要求。
他读书从不囫囵吞枣，生搬硬套，而是善于思索，善于深刻理解作品，融会贯通。
读了这本书，我认为读书中心索很重要，对某一难以解决的问题，长期索绕于心，冥思苦想，这时，在外界的刺激下—或是读书，或是与人交谈，或是调动往昔的知识储备，就会触发灵感，豁然开朗。
因此，勤于思索是激发灵感，开启思路;获取知识的基础，使你受益无穷。
从巴金的读书经历中，可以了解他的思想发展和创作思路，从而对他的作品有着更加深刻的理解，对我们如何读书也有着重要的启迪作用。