话剧初三作文600字
学生话剧演出 作文
学生话剧演出作文
《难忘的学生话剧演出》
哎呀呀，想起那次学生话剧演出，可真是让我印象超级深刻呀！
那是我们学校组织的一次话剧表演活动，我们班准备演一个超级搞笑的童话剧。
从选角色开始就充满了乐趣，大家都争着抢着要演自己喜欢的角色。
我呀，特别想演那个帅气的王子，嘿嘿，谁让咱也有个王子梦呢。
可谁知道，最后我却被安排演了一个搞笑的小矮人，虽然有点小失落，但我也很快调整好心态，决定把这个小矮人演得超级出彩。
为了这次演出，我们可真是下了大功夫。
每天放学后都留下来排练，那认真劲儿就别提了。
有一次排练，我不小心摔了一跤，哎哟喂，疼得我龇牙咧嘴的，同学们都哈哈大笑起来，但笑过之后又赶紧过来扶我，问我有没有事，这让我心里暖暖的。
终于到了正式演出的那天，我紧张得手心都出汗了。
看着台下那么多观众，我心里直打鼓。
当音乐响起，我赶紧进入角色，努力把小矮人演得活泼可爱又搞笑。
有一场戏是我要跑得特别急，结果脚下一滑，差点又摔倒了，
还好我稳住了，台下的观众都被我的这个小插曲逗得大笑不止。
演完后，听到大家热烈的掌声，我心里别提有多高兴了。
这次学生话剧演出呀，不仅让我们收获了快乐和掌声，更让我们学会了团结和努力。
它就像一颗闪亮的星星，永远留在我的记忆里，每次想起来都觉得特别有趣呢！以后要是还有这样的机会，我一定还会全力以赴呀！。
校园话剧表演的精彩绝伦作文精选10篇
篇1：校园话剧表演的精彩绝伦作文那天，阳光正好，微风不燥。
我站在校园的小路上，看着话剧社的排练场地，那里围了一圈又一圈的学生，他们脸上洋溢着兴奋和期待，就像一群准备上战场的小士兵。
我忍不住走进去，一看，嘿，还真是热闹。
就在这热闹的人群中，我看到了小王，那个一直不太起眼的男生。
他正站在舞台中央，手里拿着剧本，表情严肃，还不时地调整自己的动作。
他身上穿着一身简单的T恤和牛仔裤，头发乱蓬蓬的，看起来有点像是从梦中刚醒。
我问他：“小王，你紧张吗？”他瞪大眼睛，愣了一下，然后笑着摇摇头：“不紧张，我只要把台词背下来，把动作做对，我就行了。
”我看着他那认真的样子，心里不禁泛起一阵感动。
是啊，这些话剧社的成员们，他们都有自己的小目标，都渴望在这个舞台上展现自己。
我就想起了自己第一次上台的时候，那时候也是紧张得要命，手心里全是汗，嘴里的台词都念得结结巴巴。
但是，当我真正投入到角色中去，全身心投入到表演中时，所有的紧张感都消失了。
突然，一阵掌声响起，原来是一个女生在试音。
她站在舞台的一角，眼神坚定，嘴角带着自信的微笑。
她唱起歌来，声音清脆动听，仿佛要将整个校园都唤醒。
我看着她的表演，心里不禁赞叹：哇，这女生的歌唱得真好，她要是能参加歌唱比赛，肯定能拿奖。
就在这时，一个男生走过来，拍了拍我的肩膀：“哎，你看，那个新来的女生唱歌真好听，我觉得她可以成为我们话剧社的一员。
”我笑着回答：“是啊，这姑娘有才华，而且看起来很开朗，加入我们话剧社肯定能给大家带来欢乐。
”排练继续进行着，每个成员都在为自己的角色而努力。
我看着他们，心里不禁想：校园话剧表演，真是精彩绝伦。
它不仅是一场视觉和听觉的盛宴，更是一场心灵的洗礼。
在这里，每个人都能找到属于自己的舞台，展现自己的才华。
不知不觉，夜幕降临，排练结束。
我走在回宿舍的路上，心里仍然回味着那一场精彩的表演。
我想，校园话剧表演的魅力就在于，它能够让我们在忙碌的学习生活中找到一丝欢乐，让我们在紧张的气氛中释放自己，让我们在彼此的陪伴中成长。
学校话剧《朱德》表演作文600字
学校话剧《朱德》表演作文600字作文一
昨天，我们学校表演了一场超级精彩的话剧，叫《朱德》。
一进礼堂，我就特别兴奋，心里想着这肯定是一场很棒的演出。
话剧开始啦！台上的演员们穿着那个年代的衣服，演得可认真啦。
我看到朱德爷爷年轻的时候，为了让大家过上好日子，努力学习，不怕困难。
还有他打仗的时候，特别勇敢，指挥着战士们冲锋陷阵，那场面太让人激动了。
有一个情节我记得特别清楚，就是朱德爷爷带着大家一起走山路，粮食不够吃，大家都很饿，但是朱德爷爷一直鼓励着大家，说只要坚持就能胜利。
他们真的成功啦！
这场话剧让我知道了朱德爷爷是个很了不起的人，我也要像他一样勇敢、坚强，不怕困难。
作文二
哇塞！我们学校演了一场话剧，叫《朱德》，太好看啦！
刚开始，我还有点不太明白，但是看着看着就被吸引住了。
演员们把朱德爷爷的故事演得活灵活现的。
我看到朱德爷爷小时候家里很穷，可他还是很努力，想要改变命运。
后来他去当兵，打了好多胜仗。
有一次，敌人特别厉害，但是朱德爷爷一点都不害怕，带着战士们想办法，把敌人打败了。
演到朱德爷爷和老百姓在一起的时候，特别亲切，就像一家人一样。
大家一起干活，一起唱歌，可开心啦。
看完这场话剧，我觉得朱德爷爷真的太伟大了，我要向他学习！。
话剧作文600字6篇
话剧作文600字6篇话剧作文600字6篇无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的话剧作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话剧作文600字篇1星期四下午，我们四年级B级组在高中部体育馆进行童话剧表演比赛。
我们班的节目是《神笔马良》。
到了体育馆，我们按指定的位置坐下，只见主席台的屏幕上写着“四年级童话剧表演比赛”这几个大字。
宽大的舞台在灯光的照射下，显得那样的大气。
前面的老师是裁判。
开始了，第一个节目是《小木偶奇遇记》。
我没有怎么看，我只想看我们班的的节目《神笔马良》快点上场。
这时，他们正在舞台的两边，紧张地准备着。
轮到我们班的节目表演了。
“我是马良，是个孤儿。
我喜欢画画，可是，我连一支笔也没有啊！”演马良的吴诺呈慢慢地走到舞台中央，我们全班同学一下子静了下来，都齐刷刷地盯着他。
当“画师”胡嘉恩直把“马良”推出去的剧情时，我一直在心里暗暗发笑，这演的可真像，还真把马良推倒了呀！平时，胡嘉恩可是个文静的人，到了演童话剧，她就成了这样，看来她真的是很投入了。
最搞笑的是马良逃离了财主的马厩，财主与家丁拼命地追，马良拿一把玩具箭射中财主，财主装着差点摔跤了，要不是两个“家丁”左右扶着，那个“财主”还真会摔跤呢！全场响起了热烈的掌声。
快结束了，马良对皇帝说：“你这个狗皇帝，给我去死吧！”有的同学听成了：给我去屎吧！全场再一次大笑起来。
其他班的节目也很精彩，有《我选我自己》，有《扁鹊治病》，还有《白雪公主》等等。
时间到了5点45分，我们的表演才结束，大家排着队伍兴致勃勃地离开了体育馆。
第二天早晨，张老师对我们说：“我们班的《神笔马良》童话剧得了一等奖了。
”全班同学高兴得叫起来，跳起来，是老师提醒我们要注意纪律，我们才好不容易慢慢平静下来。
话剧作文600字篇2通过不断的排练，终于，我们要上台表演了！我心里暗暗发誓，一定要拿到一等奖。
话剧作文600字初三
话剧作文600字初三
幕布拉开，演员们登台，台下的观众瞬间被点燃，他们手里拿
着零食，眼睛却紧盯着舞台。
“哎呀，这不是张三吗？他怎么一脸慌张？”一个观众低声嘀咕。
张三在台上四处张望，好像在找什么东西，看得人心里直痒痒。
突然，舞台的一角传来了争吵声。
原来是李四和王五在争一个
啥宝贝。
李四说，“这是我的！”王五不甘示弱，“明明是我先看
到的！”两人推推搡搡，看得观众哈哈大笑。
“快，快看！幕后有人！”一个眼尖的观众喊道。
果然，从幕
后窜出个黑衣人，手里还拿着个信封。
观众们瞬间鸦雀无声，心想
这黑衣人到底是来干啥的？
张三一把抢过信封，大声读出里面的内容。
原来，那个宝贝是
个误会，真正的罪犯是那个黑衣人！观众们恍然大悟，纷纷鼓掌叫好。
就这样，一场话剧在一片欢声笑语中落幕了。
观众们走出剧场，还在谈论着刚才的精彩瞬间，好像自己也成了剧中的一部分。
记一次话剧表演作文六百字
记一次话剧表演作文六百字
舞台灯光一亮，大家都惊呆了！这演员穿的啥衣服啊，花里胡哨的，但还挺好看。
嘿，你看那个小伙子，他演得真带劲！手舞足蹈的，嘴上还滔滔不绝地讲着什么。
这情绪，简直要上天啊！
那边几个小姑娘也不错啊，跳舞跳得真好。
你看她们笑得多开心啊，简直像春天的花儿一样。
哎呀，剧情突然变得好紧张啊！这个大叔，怎么一脸悲伤的样子？他说的话也让人感觉心里堵得慌。
这表演，太真实了！
演完了，大家都鼓掌欢呼。
虽然结束了，但感觉心里还留着那些角色的影子。
这话剧，看得真过瘾！。
【优秀作文】中考优秀作文 爱的话剧
【优秀作文】中考优秀作文爱的话剧爱的话剧“太好看了，我都忍不住流泪了。
” 桌上传来了一声喝彩。
初中三年级的那个暑假，我们班上演了一出关于爱的话剧。
我们该剧的主题是：爱无疆。
我们从不同角度讲述了几个关于家庭、友情和亲情的故事。
首先是关于家庭的故事，故事的主人公是一个叫小玲的女孩。
小玲的爸爸因为工作经常出差，长期与家人分离，但是小玲的爸爸却一直在心中默默地支持着小玲。
在一次突发事故中，小玲的妈妈受了伤，小玲也非常害怕。
这时，她的爸爸却回到了家里，陪伴着小玲一起度过了困难的时刻。
通过这个故事，我们想告诉观众家庭是一个温暖而又重要的地方，亲情是一种无穷的力量。
接下来是关于友情的故事。
故事的主人公是两个好朋友，他们相互帮助、相互鼓励，在困难的时刻彼此扶持。
当一位朋友家里的事情出了问题，另一位朋友义无反顾地伸出了援手。
这个故事告诉我们，真正的友情不是因为什么利益而存在的，而是在我们最需要的时候为我们默默付出的那个人。
最后是关于亲情的故事。
故事的主人公是一个孤儿。
他在孤儿院里过着无忧无虑的日子，但是他却渴望有一个家，有一个爸爸妈妈。
在一次偶然的机会下，他遇到了一个无儿无女的夫妇。
他们想收养这个孤儿，给他一个家。
经过一番考虑，他们决定收养他。
从那一天起，这个孤儿的人生有了一个新的方向，他拥有了属于自己的家，拥有了一个真正的爸爸妈妈。
这个故事告诉我们，亲情是我们心中最温暖的港湾，无论我们身在何处，我们都有一个家，有一个爱我们的人。
整部话剧通过生动的情节和精彩的表演，让人们在欢笑和泪水中重新认识了爱。
我们用爱的话剧告诉观众们，爱是如此的伟大，如此的可贵。
爱无疆，它可以超越血缘的关系，超越时间和空间的限制，让我们感受到无尽的温暖和力量。
在话剧结束的时候，观众们都起立鼓掌，纷纷感谢我们的演出。
他们说：“这是一出让人动容的话剧，它让我们重新认识了爱，让我们感受到了爱的力量。
”通过这次话剧的演出，我明白了爱是无处不在的。
它存在于我们生活的方方面面，无论是家庭、友情还是亲情，爱都是关键。
关于话剧的作文
关于话剧的作文你看过话剧吗？如果没看过，那可就错过了一个超级有趣的艺术形式。
我第一次看话剧的时候，就像发现了新大陆一样。
那是在一个小小的剧院里，灯光一暗，舞台就像被施了魔法一样，瞬间变成了另一个世界。
话剧的演员们可都是“超级英雄”。
他们没有什么特效帮忙，全靠自己的演技撑起整个故事。
我记得有一场戏，演的是一个小偷在偷东西。
那个男演员啊，他的眼神滴溜溜地转，一会儿看看左边，一会儿瞅瞅右边，身体还猫着腰，蹑手蹑脚的，就像真的小偷一样。
他的动作特别夸张，但又一点都不觉得假，反而让整个场景特别生动。
我当时就在想，这要是在现实生活里，他肯定是个被警察叔叔追着跑的“惯犯”。
而且话剧的场景布置也很有讲究。
虽然不像电影可以随便切换大场景，但就是那小小的一方舞台，通过一些巧妙的道具和布景，能让你感觉到像是在不同的地方。
比如说，有一场戏是在森林里，舞台上就摆了几个画着大树的板子，地上铺了一些绿色的布当作草地，再加上一些假的藤蔓挂在周围。
演员们在这个场景里穿梭，我就真的感觉自己好像跟着他们走进了一片神秘的森林。
还有啊，话剧里的台词特别有魅力。
演员们得把那些长长的、富有情感的台词说得清清楚楚，还得让观众感受到角色的喜怒哀乐。
有一次看爱情剧的话剧，女主角对着男主角哭诉的时候，那台词就像诗一样，又感人又深情。
她的声音一会儿高一会儿低，就像音乐一样有节奏，我在台下都忍不住跟着她一起抹眼泪。
不过话剧也有一些特别搞笑的时候。
有一次看喜剧话剧，一个演员戴着个超级大的假鼻子，穿着一身奇装异服就上台了。
他一开口说话，那口音和搞怪的表情，把全场观众都逗得哈哈大笑。
我笑得眼泪都出来了，肚子都疼了，感觉看话剧就像是一场特别欢乐的聚会。
话剧就像是一个充满惊喜的魔法盒子，每一次打开都能看到不一样的精彩。
它不像电影，有很多次修改的机会，话剧就是一次成型，演员们在舞台上的每一个瞬间都是独一无二的。
所以啊，每次看话剧都像是在和演员们一起经历一场冒险，这种感觉真的很奇妙。
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话剧初三作文600字
话剧初三作文600字1
今天是“十一”黄金周的第一天，我们的“家庭话剧院”开幕了，请来了爷爷奶奶免费观看演出——《负荆请罪》。
经过爸爸妈妈的同意，我当了一位可以指挥他们的“大导演”。
剧中的那位深明大义、文质彬彬的文官蔺相如就由我来扮演，而另一位武将廉颇则由身材比较高大的爸爸来扮演。
剩下的那个角色——韩勃，就由妈妈来扮演。
第一幕，我和妈妈各披上一张大被单模仿古代长长的衣服，在房间门口喊了一声：“第一幕启”!经过厨房慢慢地走向客厅。
为了演出蔺相如沉着镇定、成孰稳重的性格，我只得放慢脚步，一步一步稳稳地走着，心里却恨不得一个箭步走到“舞台”上。
终于走到目的地，我装出一副聚精会神读书的模样，而妈妈则在我的指挥下做出一副愤怒的表情，嘴巴撅得老高。
按照剧本上的对话，我们演得有模有样——一人冲动火爆，一人气定心闲。
演到韩勃夸奖蔺相如对秦王不惧时，我有些得意洋洋，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我立刻收敛心神，专心演出。
第二幕，我在舞台上不紧不慢地踱着步，不一会儿，妈妈急匆匆地从旁边的房间里走过来，大声禀报——“大人!大人!廉将军
来了!”我假装奇怪地“咦”了一声，然后吩咐身边的韩勃：让廉颇进来。
一会儿工夫，爸爸便走上了台，他一见我就跪了下来，我连忙走过去，把“荆条”扔掉，伸手扶住他。
可是，爸爸竟然自己开始自由发挥了，把我的手一甩，不肯起来。
虽然他演得和剧本符合，可是毫无心理准备的我差点被他那一点看似很小的力气给甩出去。
我急中生智，用手扶了一下爸爸的肩，装出亲密的样子，然后继续往下演。
剩下的戏顺利演完了。
这一次的演出不仅锻炼了我的能力，而且让我们的家庭更加其乐融融。
话剧初三作文600字2
这次，我们的作文是全家演一个话剧。
这让我犯愁了。
怎么演好呢?叫谁演才好呢?我琢磨着叫上妈妈和爸爸，他们会拒绝我吗?不管了，我一定要想出办法，让他们同意才行。
晚饭时，我尝试着问他们：“今天晚上，你们有事吗、我想我们一家一齐来演一个话剧!”“演话剧?”爸爸的反应很惊讶：“我又没有演过，我不会。
”妈妈又说：“我也不会，再说了，我还没见过你的`剧本呢!”这是我就告诉他们说：“剧本时现成的《负荆请罪》。
”我接着说：“拜托拜托，请你们帮帮我，和我配合，一起演完这个话剧吧!”爸爸妈妈看着我很诚恳的样子，点头答应我了。
于是我赶紧去准备道具，我用报纸折成了三个帽子，在帽子四周画上了花纹，还写上了“蔺、廉、韩”三个字。
我又取了一种带刺的植物作为荆条用。
我把带有“廉”字的帽子戴在爸爸的头上，把“韩”字的帽子戴在妈妈头上，剩下的“蔺”戴在我头上。
我们三个我看看你，你看看我，立即大笑了起来。
“肃静!肃静”为了能顺利的完成话剧，我制止了他们的大笑。
我手捧书本，坐在椅子上，认真地看着书。
只见妈妈扮演的韩勃用脚跺着地，还自言自语，“大人，您的职位比廉将军高，为什么还要避让廉将军，难道您怕他吗?”爸爸坐在一边用手捂着嘴大笑起来。
妈妈狠狠地瞪了爸爸。
这是我手执书本，踱着步子，走到妈妈面前，拍了拍她的肩膀说：“你要知道，赵国文有蔺相如，武有廉颇，如果我们闹翻了，结果会怎样?你想过没有?”妈妈点点头下去了。
这时爸爸背负荆条走了上来，我看着爸爸的样子忍不住笑了起来。
爸爸似乎有些难为情，瞟了我两眼。
我赶紧问：“廉将军，您这是干什么?”爸爸苦着脸说：“我给您负荆请罪来了。
”这时发现了妈妈蹲在地上，捧着肚子笑得眼泪哗哗的。
我和爸爸摘下帽子向妈妈扔去，我们杀青了。
我们在欢乐的氛围中结束了这次表演。
话剧初三作文600字3
一大早同学们就围在学校门口的宣传栏前，指手画脚。
议论纷纷，正好从此经过的阮小童也凑了过去。
只见宣传栏上贴着一
则通知，上面写着：学校要演一场话剧，来增进家长与孩子的感情。
家长与孩子的角色要相互调换，把家长与孩子在家里相处的情形演一遍。
这让阮小童很担心，因为爸爸妈妈平时都很忙，根本不关心他。
但只要成绩不好，就会被骂的很惨，他们根本不可能来学校参加这样的表演。
他给老师讲了之后，老师让他不要担心。
老师立马给家长打了一个电话，让家长后天必须来学校参加活动，并且把要演什么，怎么演给家长说了。
最后阮小童才放下心来。
两天之后，学校的话剧表演开始了。
今天刚好轮到阮小童他们年级来表演。
表演顺序由抽签来决定。
开始抽签了，同学们都很激动，都希望能抽到第一个。
轮到阮小童时，他却抽到了最后一个。
一组、两组、三组……所有家庭都演完了。
阮小童看见他们演的都和自己的家庭情况差不多。
最后终于轮到阮小童他们了。
他上台之后立马做好了表演姿势，家长也做好了动作，低着头小心翼翼的说：“对不起，爸爸，这次我没有考好……”阮小童突然大发雷霆，骂道：“你是不是又没有复习?你是不是考试的时候又不认真看题目?……”就这样，阮小童连珠炮般咆哮了半个小时，不给对方一句辩驳的机会。