大学生工厂实习报告范文(通用版)(1)
大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）
大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
那么实践报告到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大学生工厂的社会实践报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生工厂的社会实践报告1记得刚听到传言说要暑假打工3个月的时候我心里的那个不情愿，3个月确实不短哇！于是心里还抱着些许的幻想！但是学校正式通知的时候却没什么感觉了，也许这就是时间的功效吧！第二天，我们又是排着队顶着大太阳走了一个多小时来到了了招募中心办理相关的手续。
相关负责人员的态度那叫一个恶劣，动不动就用取消我们的资格做威胁，天知道我们有多不想要这个资格！我们是第一批办的，中午就弄完了，可是他们不让我们走，于是我们又顶着太阳排了不知道多久的队吃了顿免费的饭！然后自己在规定的地方找到自己的一席之地，开始同样漫长的等待！再后来我们被带回了那个有空调有凳子的大厅，而那些上午的时候好像我们欠他们钱了一样的人居然会笑了，受宠若惊呀！于是传言来了，说上层沟通，让对我们好点，我们当时那叫一个感动呀！到了晚上才知道哪是什么上层沟通，上层不知道躲在哪儿凉快呢！是我们之后的第二批人在太阳下晒了一上午后加上富士康人的一些言语和行为上的过分，暴动发生了！贾书记怒了，开口说了脏话，帅气的刘刚辅导员指着他们的负责人言语犀利，于是才有了我们后来的好待遇！那些太躺阳晒了几个小时的同学们才得以进去办手续！接下来开始签合同，培训，分单位！不得不说那个效率叫一个低呀！第二周我们开始进车间，我一开始就上夜班，而且第一天就加班！看着这周刚来的几个人跟着我们上白班，还不用加班，我那叫一个羡慕嫉妒恨呀！虽然生物钟什么的都乱了，该醒着的时候要睡觉，该睡觉的时候要工作，半夜去吃饭，每天站着工作x小时，每天脸都是油油的，上下班都要走40分钟左右，不过，我每天下午去上班的时候都可以去那家我们河南人开的面馆去吃我心爱的面，而且不用像第一周那样晒太阳，还是很开心的！现在转到白班也两周了，感觉还行，没什么特别不好的，就是基本上吃不上我心爱的面了！（还好再有两周我就转夜班了，又可以吃面了，那老板都认识我了，我去不用说她都知道我吃什么，嘿嘿）也许有人会说我们的这次实践没什么意义，我们并没有真正的与社会接触过，我们依然还在学校的保护下，依然还在学生的光环下，这不是自己独立的来参加实践！但是我觉得对我们来说学校这次社会实践的目的应该是达到了，让我们吃苦，我们吃到了，可能这不足够苦。
关于大学工厂实习报告（通用5篇）
大学工厂实习报告关于大学工厂实习报告（通用5篇）难忘的实习生活已经告一段落了，想必你学习了很多新方法，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！那么你知道实习报告如何写吗？下面是小编精心整理的关于大学工厂实习报告（通用5篇），欢迎大家分享。
大学工厂实习报告1我们学习表面处理、汽车、刨工、电火花加工、线切割、快速成型、模具钣金、工业控制、车工、钳工十种工艺。
华工老师们兢兢业业诲人不倦，我认真学习精益求精，已初步掌握了各种工艺的基本原理和简单操作，对电工产生了浓厚的兴趣。
这使得我对自己的专业——电子信息工程专业有了新的认识和更进一步的热爱，并决心今后刻苦钻研努力学习，掌握好先进的科学技术，锤炼真本领，为祖国的现代化建设贡献更多力量，也为自己的将来积累资本。
实习时辛苦的，但同时也是快乐的。
实习时辛苦的。
我们必须“贪早摸黑”。
由于我们刚从顺德校区返回校本部，还没有稳住脚就得马上投入到实习中去。
我们必须尽可能早地适应新环境，特别是作息规律。
而这一点并不是一蹴而就的。
我们必须赶在七点半之前做好出发的一切准备。
然而，我们当中很大一部分人在顺德时，这个时侯还在继续着白日梦。
但我们迅速适应了环境，坚强地征服了早上朦胧的睡意。
我的意志力由此而上升了一个阶段！实习是辛苦的。
中午我们困了，只能在华工校园一角的草地上休息——一些人以地为席，以天为被。
我们成了流浪在华工的南医人。
然而，这所有的辛苦，在实习所带来的快乐面前便已经微不足道。
面对着陌生的机器、设备，我兴奋难抑，恨不能与之“长厢斯守”。
好奇心和操作机器设备的冲动，驱使我不断探究和认真学习。
这种实践性的学习是非常快乐的，常常可以使我忘食——下班了，我总是依依不舍地离开车间。
实习是单调的，但同时也是趣味盎然的。
每天都是实习，每天都面对不同的机器、设备，每天都规规矩矩地听老师的讲解，没有课外娱乐，也没有课间休息......单调并不乏味——引用一位朋友的话：认真则发现其中的趣味盎然。
大学生工厂实习工作总结范文8篇
大学生工厂实习工作总结范文8篇第1篇示例：大学生工厂实习工作总结实习的第一天，我对这家工厂的规模和设施感到震惊。
整个工厂占地面积巨大，生产线整齐，设备齐全，工作人员井然有序。
这让我第一次感受到了工业生产的规模和复杂度。
在我参观了各个车间之后，我被分配到了生产线上进行实习。
虽然刚开始时我对工作流程还不太熟悉，但是经过一段时间的学习和实践，我逐渐掌握了生产线上的操作技能。
在实习期间，我主要负责监控生产线的运行情况，及时发现并解决问题。
有一次，在我监控的生产线上出现了故障，导致生产停滞。
我立刻按照操作规程进行排查，最终找到了故障的原因并及时进行了处理，顺利恢复了生产。
这个经历让我深刻体会到了在工作中遇到问题时，勇于面对和及时解决的重要性。
我还参与了工厂的生产计划和物料管理工作。
每天早上，我都要参与生产会议，了解当天的生产计划和生产目标。
然后我根据计划做好物料的准备工作，确保生产线的连续运转。
在这个过程中，我学会了如何合理安排时间，合理分配物料，提高生产效率。
这也让我明白了一个团队的协作对于工作效率的重要性。
除了生产管理工作，我还学习了一些专业技能。
在工厂的工友们的指导下，我学会了如何正确操作各种机械设备，如何进行简单的设备维护保养等。
这些技能的学习对我未来的发展起到了很大的帮助。
这段工厂实习的经历让我收获颇丰。
我学到了很多实用的技能，锻炼了自己的能力和意志，也增强了自己的团队合作意识。
感谢这次实习机会，让我在实践中不断成长，为我未来的发展奠定了坚实的基础。
希望今后能有更多的机会，继续学习和进步。
第2篇示例：大学生工厂实习工作总结范文在实习期间，我学会了如何在工作中主动沟通和协作，因为在一个团队中，只有团结合作才能取得更好的成绩。
通过和同事的合作，我学会了倾听和理解，懂得了尊重和包容。
在困难时，更要互相支持；在成功时，更要共同庆祝。
这种相互合作的精神不仅帮助我完成了工作，还培养了我的团队意识和责任感。
在工厂实习中，我学到了很多专业知识和技能。
学生工厂实习报告（通用12篇）
学生工厂实习报告学生工厂实习报告（通用12篇）随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编精心整理的学生工厂实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生工厂实习报告篇1一、实习目的：1、熟悉焊接方法的种类，熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有关设备，熟悉焊接材料及选用。
3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。
4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。
二、实习内容：仓库货架制作（规格：2.00mx1.65mx0.50m，数量：10个）三、实习工具：5m钢卷尺1把，刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。
四、实习设备：9kVA交流电焊机（包括电焊钳、电缆线）。
五、实习辅料：石笔、Ф2.5电焊条。
六、实习步骤：七、实习体会：货架制作应该是较简单的金属焊接——基本只有平焊，当然在不翻动货架的情况下，可以练习立焊、仰焊。
制作过程中要注意材料计算，避免浪费。
因为电焊弧光含有强烈的紫外线等，对眼睛、皮肤产生灼伤，所以电焊作业千万注意：带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等；做好劳动保护。
学生工厂实习报告篇2实习目的通过安排到xxx车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
实习流程在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个xxx生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对xxx的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产，所以每个月的生产有一定的额度。
而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。
大学生工厂实践报告范文5篇
大学生工厂实践报告范文5篇第1篇示例：大学生工厂实践报告一、实践背景大学生工厂实践是指大学生在校内或校外工厂进行的实践活动，旨在帮助学生更好地了解社会生产、劳动和管理，提升学生的实践能力和职业素养。
我所在的学校为了丰富学生的实践经验，特别组织了这次工厂实践活动，让我们学生深入体验工厂生产的全过程，提升我们的实践能力和综合素质。
二、实践过程在工厂实践的前期，我们首先进行了简要的培训和指导。
老师向我们介绍了工厂的基本情况、产品种类和生产流程。
他们还提醒我们在实践过程中要注意安全和纪律，遵守工厂的规章制度，并及时向工作人员求助和反映问题。
我们的工厂实践主要包括两个方面：线上生产和线下作业。
在线上生产环节，我们主要负责监控机器运行状态、检查产品质量、记录生产数据等工作。
在线下作业环节，我们则主要从事包装、搬运、清洁等体力劳动工作。
在实践过程中，我们遇到了各种问题和困难，但通过团队协作和老师的指导，我们成功克服了这些难关，收获了很多宝贵的经验。
三、实践收获通过这次工厂实践，我收获颇丰。
首先是对工厂生产流程的全面了解。
在工作中，我深入了解了产品的生产过程、工艺流程和质量要求，提升了自己的专业素养和实践能力。
其次是对团队合作和沟通能力的提升。
在实践过程中，我们需要与同学们密切合作，共同完成任务，这锻炼了我们的团队合作和沟通技能。
最后是对职业素养的提升。
通过这次实践，我深刻体会到了工作的重要性和责任感，更加珍惜自己的学习机会和时间，增强了对工作的热情和积极性。
四、实践感悟工厂实践是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
我深刻体会到了实践的重要性和价值，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。
我将把这次实践的经验和收获融入到今后的学习和生活中，不断提升自己的实践能力和综合素质，为将来的工作做好充分准备。
五、总结第2篇示例：【大学生工厂实践报告范文】在大学生工厂实践中，我们参观了当地一家大型工厂，了解了企业生产流程、管理方式、安全措施等方面的情况。
工厂实习报告范文5篇()
工厂实习报告范文5篇（）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你积累了不少实习心得，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
下面的内容是小编精心整理的工厂实习报告范文，希望您可以喜欢。
工厂实习报告范文篇1 一、前言进入大四就意味着即将离开学校，进入社会学习，而认识实习对于我们有很大的帮助。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，必将对以后走进社会乃至个人发展都将有所帮助。
这短短的参观也就仅仅是参观而已，对我们也会有很大的帮助。
这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。
一座年发电量33亿千瓦时的热电厂———__热电厂，将落户于“__工业走廊”。
建成后，其年发电量将相当于沈阳年供电总量的一半，成为沈阳最大的热电厂。
更重要的是，新建电厂后，实行集中供热，沈阳西部地区将拔掉近300根烟囱。
昨日，__热电厂项目可研性报告正式通过国家发改委中国国际工程咨询公司审查项目专家论证，拟于20__年开工建设，20__年建成投产。
__热电厂由中国国电集团公司投资，沈阳热电厂负责筹划，项目共分二期建设，项目总投资25.8亿元。
据了解，沈西热电厂位于沈阳市西南部的沈阳经济技术开发区，厂址距沈阳城区13公里，地处“沈西工业走廊”中心区域，占地24.6万平方米。
沈西热电厂使用距厂址5.5公里沈阳西部污水处理中心产生的中水作为工业冷却水，电厂自行配备贮灰厂，此外距电厂2公里处的小挨金贮灰厂作为事故备用灰厂，处理紧急事故。
此外，在对电厂排放废气物处理时，能做到99%的净化，最大限度地减少对各种生产废水、生活污水、灰场渗漏、噪声等对环境的影响。
据沈西热电厂项目方负责人介绍，“使用中水，燃料废渣制成水泥，砖等建筑建材，对排放废气进行脱硫处理时所使用的石膏也将进行再回收利用实现电厂的循环经济和环保效益。
”二、对火电厂总体认识当天上午，厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史，还有就是发电的基本原理。
【精品】大学生工厂实习报告范文4篇
大学生工厂实习报告范文4篇实习是大学非常重要的一部分，在实习的过程当中你会有什么收获呢？下面是小编为大家整理的大学生工厂实习报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生工厂实习报告范文（一）对于毕业生来说，实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。
大二下半学期，按照学校教学要求，我们动本三（1）班全体在老师的带领下于1月24日对xx一发电厂和xx第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状，接触了电厂生产的整个流程，认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰，现总结如下：一、对电厂的大体认识我们此次参观实习的电厂均为热电厂，且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能，它的基本生产过程可概括为：燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽，将燃料的化学能转变成热能，蒸汽压力推动汽轮机旋转，热能转换成机械能，然后汽轮机带动发电机旋转，将机械能转变成电能。
概括的讲，电厂就是能量转化的工厂，而具体到我们太原的一电厂与二电厂，就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、第一热电厂在上午的行程中，我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房，而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹，得知xx第一热电厂创建于19xx年，属＂xx＂期间国家156项重点工程之一。
五十年来，经过六期扩建，逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。
大学生工厂实习报告优秀范文三篇
大学生工厂实习报告优秀范文三篇大学生工厂实习报告范文一一、概述1、实习时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日2、实习地点：xxxx3、实习单位：xxx服装加工厂二、实习目的为了使自己的基础更牢固，技术更全面，知识面更广，实习的内容是学习服装的整个流程，因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种工作程序的了解，找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
三、实习内容xx区xx服装加工厂是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。
公司具有先进的智能化服装生产设备，一流的专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。
xxx公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
工厂主要是按订单的须求生产的，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及多方面的。
工厂主要由当地人和民工组成。
工厂总工人数大约二百人。
从事服装生产的大约占总数的一半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。
工厂着重于下一季度的服装生产。
主要在内地市场销售，有时会涉及外国的订单。
实习主要内容：尝试做衣的整个过程，以及调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。
进行对比，选择合理的原料供应商。
熟悉不同原料的差易，学会判断和检测物料的质量。
处理好各方面的人际关系，因未来发展铺路。
合理选择原料的供应商，订立合同关系，学习相关的合同法律知识。
有时会涉及到仓库管理的相关方面，认识到怎样合理地进行采购。
目地是为了学习和恐固我在学校里学来地制图和打板知识，同时更希望以后能够从事制图和打板地工作，希望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷，这便是我现在地目标和渴望。
首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识，本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语，所有地设计可以通过它得到.原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板.制成地原型样板通常不加缝份，因为缝份有时会影响比例，妨碍设计变化地展开.原型样板也可以用来作为纸样.如果采用，就必需加上缝份和贴边.在学习绘制原型样板地基本知识地同时，也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤，例如什么是闭合省道，什么是对位、刀眼等等，实践使我对这些名词地理解和实际地运用。
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大学生工厂实习报告范文(通用版)Model text of College Students' factory practice report (general version)汇报人：JinTai College大学生工厂实习报告范文(通用版)前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、实习目的终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。
担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的.!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。
零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下：1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。
最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。
4.第二天实习，难度有所提高。
理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。
沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因吧!5.平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。
三、经验总结1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。
2.铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。
使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。
老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。
有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。
有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。
实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
7.在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。
这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广;另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。
我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。
四、实习心得在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。
这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。
现在我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的工作岗位上，我能够做的更好。
实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。
铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!-------- Designed By JinTai College ---------。