新人教版七年级英语上册Unit3 教材梳理
人教版新课标英语七年级上册《Unit 3 Section A Grammar focus 3a-3c
人教版新课标英语七年级上册《Unit 3 Section A Grammar focus 3a-3c》教学设计一. 教材分析人教版新课标英语七年级上册《Unit 3 Section A Grammar focus 3a-3c》主要讲述了一般现在时的一般疑问句、否定句和回答。
本节课内容紧密联系学生的生活实际，通过描述日常生活中的行为和习惯，帮助学生理解和掌握一般现在时的用法。
教材以任务型教学法为主线，注重培养学生的主体参与和实践能力，使学生在真实语境中感受、理解和运用语言。
二. 学情分析七年级的学生已具备一定的英语基础，对日常英语交流有一定的了解。
但部分学生对一般现在时的概念和用法还不够清晰，语法知识体系尚未完善。
因此，在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行有针对性的引导和辅导。
三. 教学目标1.知识目标：让学生掌握一般现在时的一般疑问句、否定句和回答。
2.能力目标：培养学生运用一般现在时进行描述和交流的能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度。
四. 教学重难点1.重点：一般现在时的一般疑问句、否定句和回答。
2.难点：一般现在时在实际语境中的运用。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种真实任务，让学生在实践中感受、理解和运用语言。
2.情境教学法：创设真实、生动的情境，激发学生的学习兴趣和积极性。
3.游戏教学法：运用游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
4.小组合作学习：鼓励学生互相交流、讨论，提高团队合作能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作生动、直观的课件，辅助教学。
2.教学素材：收集与日常生活相关的一组图片或场景，用于创设情境。
3.任务单：设计任务单，引导学生完成实践活动。
4.答案板书：准备答案板书，方便学生核对和巩固所学知识。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或场景引入日常生活话题，激发学生兴趣。
引导学生用一般现在时描述所看到的图片或场景，复习已知知识。
人教版七年级英语上册Unit3单元知识点总结及同步练习题附答案
人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳及同步练习题（附答案）Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳1. 人称代词和物主代词1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。
① I（作主语）am hungry, please give me（作宾语）something to eat. 我饿了，请给我一些吃的东西。
② I like her, and she likes me , too. 我喜欢她，她也喜欢我。
③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？④It’s me/I. 是我。
2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you, he, and I 你，我，他you and I我和你he and I 我和他you and he 你和他we and you 我们和你们you and they 你们和他们we, you and they我们，你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
2. Is this/that...? 这/那是......吗？Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。
/ 不，这/那(它)不是。
回答时，要用it来代替this和that。
不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.1）Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。
人教版初中英语新教材七年级上starterUnit3知识点归纳总结(复习必背)
!（知识讲解）Section A What is fun in a yard?potatoThat shop sells different kinds of pens.那家商店出售不同种类的钢笔。
【拓展】kind还可作形容词，意为“和蔼的；亲切的”，be kind to sb意为“对某人友好”。
常用句型：It is kind of sb to do sth.某人做某事真是太好了。
My teacher is kind to me.我的老师对我很好。
It's very kind of you to help me.你能帮我真是太好了。
2．Let me count．让我数一数。
（教材第16页1b）count［动词］数数Can you count from one to one hundred?你能从1数到100吗？3．Another duck is behind the big tree．另一只鸭子在大树后面。
（教材第16页1b）another［形容词］另一；又一（人或事物）此处作形容词，也可作代词，泛指同类事物中三者或三者以上中的“另一个”，只能修饰或代替单数可数名词。
Would you like another apple?你想再要一个苹果吗？I don't like this one.Please show me another.我不喜欢这个。
请给我看另一个。
【拓展】“another＋数词＋可数名词复数”意为“另外几个······”，相当于“数词＋more＋可数名词复数”。
We need another five persons to help us.=We need five more persons to help us.我们还需要五个人来帮忙。
4．What else can you see on the farm？你在农场里还能看到其他的什么东西？（教材第17页2b）else［副词］其他的；别的else用在something、anything、nothing等不定代词或疑问词的后面。
人教版英语七年级上册starter unit 3 Welcome知识梳理总结
Starter Unit 3 Welcome!一、重点词组中文英文在院子里in a yard小鸡baby chickens苹果树apple trees去湖边go to the lake听音乐listen to music胡萝卜植物carrot plant看，瞧look at讲笑话tell jokes玩的开心have fun 把……介绍给……introduce ...to ...许多种many kinds of在农场上on the farm在树后面behind the tree另一只鸭子another duck其他什么what else二、重点句型1.- What's that? -It's a cat.2.- What are these? - They're carrots.3.- How many apple trees does Fu Xing's grandpa have? -Five.4.This is my uncle's farm.5.That's my uncle's home.6.The grass is so green.7.You can see many kinds of animals.8.He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.9.Another duck is behind the big tree.10.- What colour is his uncle's house? - Red.11.Peter's uncle has a big farm.12.They are black and white.13.How many ducks does my uncle have? -Twelve.三、重点语言点1. 指示代词①this这个，指代可数名词单数，常指离说话人较近的人或事物，其复数形式为these；②that那个，指代可数名词复数，常指离说话人较远的人或事物，其复数形式为those。
人教版新目标英语七年级上册第三单元Unit3知识要点汇总教案
人教版新目标英语七年级上册第三单元Unit3知识要点汇总教案Unit3Is this your pencil？一.重点单词pencil铅笔book书eraser橡皮box盒子dictionary词典his他的hers她的mine我的yours你的excuse原谅thank感谢help帮助teacher老师about关于welcome受欢迎的computer电脑for为了watch手表game游戏baseball棒球ring戒指ask请求find找到some一些library图书馆call打电话lost丢失must必须card卡片notebook笔记本a set of一套二.重点句型Is this your…？Is this his…？Is this her…？Yes,it is./No,it isn't.Is that your…？Is that his…？Is that her…？Yes,it is./No,it isn't.Are these y our…？Are these his…？Are these her…？Yes,they are./No,they aren't.Are those your…？Are those his…？Are those her…？Yes,they are./No,they aren't.It is mine.They are mine.It is yours.They are yours.It is his.They are his.It is hers.They are hers.It is Sb's.They are Sb's.What about…？How about…？Thank you.Thank you for your help.You are welcome.例句Examples-Is this your pencil？-Yes,it is.-Are those Bob's books？-No,they aren't.They are Sally's.-Thank you.-You are welcome.-Is that her watch？-No,it isn't.It is John's.-What about the blue cup？-It's mine.The green cup is hers.-Thank you for your help.-You are welcome.三.语法要点1.一般疑问句General Questions助动词/BE动词/情态动词+主语+其他（实意谓语、表语等）助动词：do does did have has hadBE动词：am is are was were情态动词：can could may shall should will would一般疑问句通常用Yes或No来回答，后跟相应的简短主谓略写。
初中英语新人教版七年级上册Unit 3 课文讲解(2024秋)
七年级英语上册Unit 3课文讲解1.Where is the dining hall? 餐厅在哪里？【用法详解】特殊疑问词where，译为“在哪里”，引导的特殊疑问句用来询问“某人或某物在哪里”。
注意：be动词要与主语的人称和数保持一致。
Eg: Where is your English book? 你的英语书在哪？Where are my keys? 我的钥匙在哪？【即学即用】( D )1.-- _____ my shoes?-- They’re unde r the beD.A.WhereB.Where’sC.Where’reD.Where are2.It’s in front of the art building. 在艺术楼前面。
【易混辨析】 in front of与in the front of的区别：In front of 译为“在...前面”，强调在物体的外部的前面In the front of 译为“在...前面”，强调在物体内部的前面Eg: There is a tree in front of our classroom. 我们教室前有一棵树。
（树在教室外面）There is a blackboard in the front of our classroom. 我们教室前有一块黑板。
（黑板在教室内部）【即学即用】( B )1.Tony is too short, so he sits ______ the classroom.A.in front ofB.in the front ofC.at the back ofD.at back of( C )2.There is a park _____ our school.A.In frontB.in the frontC.in front ofD.in the front of3.The teachers’ building is across from the school hall. 教师办公楼在学校礼堂对面。
2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
Starter Unit 3 Welcome ! 知识点与语法精讲精练(一) 完成单词名词： 1. 院子；园圃 __yard __ 2. 胡萝卜 __carrot __ 3. 鹅 __goose __4. 植物 __plant __5. 动物 __animal __6. 花 __flower __7. 湖 __lake __ 8. 农场 __farm __动词： 1. 数数 __count __介词： 1. 在...后面 __behind __形容词： 1. 漂亮的；美丽的 __beautiful __副词： 1. 其他的；别的 __else __ 2. 大声地 __aloud __兼类词：1. (名词) 乐趣；快乐 (形容词) 有趣的；使人快乐的 __fun __2. (形容词/代词) 另一；又一（人或事物) __another __3. (名词) 玩笑；(动词) 开玩笑 __joke __4. (形容词) 许多的；(代词) 许多人；(名词) 许多人 __many __(二) 词语变形1. Fun (n. 乐趣；快乐) -- (形容词) __funny __2. Goose (n. 鹅) -- (复数形式) __geese __3. That (pron. 那；那个) -- (复数形式) __those(那些)__ -- (对应词) __this(这个)__4. This (pron. 这；这个) -- (复数形式) __these(这些)__ -- (对应词) __that(那个)__5. Chicken (n. 鸡) -- (复数形式) __chickens __6. It (pron. 它) -- (复数形式) __they __7. Baby (n. 婴儿) -- (复数形式) __babies __8. Potato (n. 土豆) -- (复数形式) __potatoes __9. Tomato (n. 西红柿) -- (复数形式) __tomatoes __10. Farm (n. 农场) -- (名词) __farmer(农民)__11. Beautiful (adj. 美丽的) -- (名词) __beauty(美丽；美人)__(三) 短语互译1. 看；瞧 __look at __2. 鸡仔 __baby chickens __3. 苹果树 __apple tree __4. 写下__write down__5. 什么动物__what animal__6. 什么植物__what plant__7. 多少__how many__ 8. 注意做某事__pay attention to doing sth.__9. 把...放进...里__put...in...__ 10. 去湖边__go to the lake__11. 跟我来__come with me__ 12. 听音乐__listen to music__13. 讲笑话__tell jokes__ 14. 玩得高兴__have fun__ 15. 在农场上__on a farm__ 16. 把...介绍给... __introduce... to...__ 17. 许多种动物__many kinds of animals__18. 让我数一数__Let me count__ 19. 看那__look there__ 20. 还有什么__what else__ 21. 练习做某事__practise doing sth.__ 22. 在庭院里__in a yard__Section A What is fun in a yard?1.What is fun in a yard? 庭院里有什么好玩的？【用法详解】Fun (不可数名词) “乐趣；快乐”(形容词) “有趣的”常见搭配：have fun = have a good time = enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快Have fun doing sth. 做某事很开心Eg: We had fun at the party last night. = We had a good time at the party last night.= We enjoyed ourselves at the party last night. 我们昨天在派对上玩得很开心。
最新英语人教版七年级上册unit3知识点总结
最新英语人教版七年级上册unit3知识点总结Unit 3: Is this your pencil。
Key Points Review1."Is this/that。
" is a common English ___ form is "Yes。
it is" (cannot be abbreviated)。
and the negative form is "No。
itisn't." Similarly。
for the plural form。
use "Are these/those。
" and the answers should be "Yes。
they are" (cannot be abbreviated) or "No。
they aren't."2."Are these your pencils。
No。
they are Bob's." "Bob's" is a possessive noun。
___:For a singular noun。
add "'s" directly to the end of the noun (e.g。
Li Ming's football。
Kate's cat).___ "s," add "'" directly to the end of the noun (e.g。
the teachers' chairs。
the students' books).For a ___ "s," add "'s" to the end of the noun (e.g。
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Unit3 教材梳理单词pencil /'pensl/ n.铅笔book /buk/ n. 书 eraser /i'reiz ə/ n. 橡皮 box /b ɒks/ n. 箱；盒 pencil box 铅笔盒；文具盒 schoolbag /'sku:lbæg/ n. 书包 dictionary /'dik ʃən əri/ n. 词典；字典 his /hiz/ pron. 他的 mine /main/ pron. 我的 hers /h ə:z/ pron. 她的excuse /ik'skju:z/ v. 原谅；宽恕 me /mi:/ pron. (I 的宾格)我 excuse me 劳驾；请原谅 thank /θæŋk/ v. 感谢；谢谢 teacher /'ti:t ʃə/ n. 老师；教师 about //ə'baut/ prep. 关于What about...?(询问消息或提出建议..怎么样？yours /j ɔ:z/ pron. 你的；你们的 for /f ɔ:/ prep. 为了；给；对 thank you for... 为......而感谢 help /help/ v.&n. 帮助；援助 welcome /'welk əm/ adj. 受欢迎的 You're welcome. 别客气。
baseball /'beisb ɔ:l/ n. 棒球 watch /w ɒt ʃ/ n. 表；手表computer /k əm'pju:t ə/ n. 计算机；电脑 game /geim/ n. 游戏；运动；比赛 card /k ɑ:d/ n. 卡片 ID card 学生卡；身份证 notebook /'n əutbuk/ n. 笔记本 ring /riŋ/ n. 戒指 bag /bæg/ n. 袋；包 in /in/ prep. 在......里 library /'laibr əri/ n. 图书馆 ask /ɑ:sk/ v. 请求；要求；询问 ask... for... 请求；恳求(给予)find /faind/ v. (过去分词 found)找到；发现 some /s ʌm/ adj. 一些；某些 classroom /'kl ɑ:sru:m/ n. 教室 e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件 at /æt/ prep. 按照；根据；在(某处、某时间时刻) call /k ɔ:l/ v. (给......)打电话lost /l ɒst/ v. (动词lose 的过去式)遗失；丢失 must /m ʌst/ modal v. 必须 set /set/ n. 一套；一副；一组 a set of 一套；一副；一组短语 ：pencil box 铅笔盒 excuse me 打扰了 the blue pen 这支蓝色的钢笔 Anna ’s book 安娜的书 ID card 身份证 school ID card 学生证computer game 电子游戏 in the school library 在学校图书馆 ask …for …向…要… e-mail sb 给某人发电子邮件 call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙 lost and found 失物招领知识结构必背典句1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes, it is. 是的，它是。
2.—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？—No, it isn’t. 不，它不是。
3.It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。
4.They are hers. 它们是她的。
5.Is that yours? 那是你的吗？6.What about this dictionary? 这本字典呢？7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
8.How do you spell it？你怎么拼写它？9.I must find it. 我必须找到它。
10.Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找基础知识检测一、根据句意及首字母提示填空1．The woman is my mother’s s . She’s my aunt.2．—Do you have an u ?—No, but I have an aunt.3．—Who are these girls?—T are my friends.4．The doctors w are all teachers.5．Emma has two d , Alice and Mary.6．My uncle’s son is my c .7．This is Paul’s family p .8．Those are my two b .9．Your mothers’s mother is g .10．Do you have a pen f ?二、根据句意及括号内所给词的适当形式填空1．These are （pen）.2．（be）those your parents?3．This is （she）gold ring.4．Here are two （photo）of my family.5．Those （child）boats are on the river.6．Mr Li （have）a new car now.7．（who）baseball is that?8．Are these your keys? No, （it）aren’t.9．Is this （you）son?10．What colour are the （watch）?三、单项选择（）1．—Are those your pen friends?—Yes, .A．they are B．they’reC．they are not. D．they aren’t（）2．The son of my aunt is my .A．uncle B．brotherC．sister D．cousin（）3．are good friends.A．You, I and he B．He, you and IC．I, you and he D．You, he and I（）4．Look at the . They’re very cute.A．baby B．babysC．babies D．babys’（）5．Math books, they’re books.A．Their; they B．They’re; theirC．Them; their D．They; them’s（）6．Mrs Hill is a good teacher. She loves his students .A．much; very B．very; veryC．very much; much D．very; very much（）7．Please call Mary 245—6218.A．at B．forC．in D．of（）8．—is your grandfather?—Fine.A．What B．HowC．Who D．Where（）9．Are these parents?A．you B．sheC．Mona’s D．they（）10．Kate and I good friends.A．are B．isC．am D．be四、按要求完成下列句子，每空一词（A）句型转换1．That is my good pen friend.（改为复数句子）our good pen .2．This is her family photo.（变为一般疑问句）her photo?3．Tom is Mr Green’s son.（改为同义句）Mr Green is .4．Those are my friends. （对划线部分提问）those?5．They are orange backpacks.（改为单数句子）orange backpack.（B）根据汉语意思完成下列句子。
6．这是我的家庭照。
This is .7．这两位是你兄弟吗？these two ?8．在照片里的那些女人是谁？Who in the picture?9．你能画一张安娜的全家福吗？Can you picture family?10．那串钥匙是珍妮的吗？that Jane’s ?五、补全对话，每空一词A：Look at the picture!B：Oh, it’s nice picture of a 1 . Is it your family, John?A：Yes, it is. Can you see me in this picture?B：Is the boy 2 red you?A：Yes, he is.B： 3 is the old man?A：He’s my grandfather.B：And this old woman.A：She’s my 4 .B：Is this your father?A：No, 5 isn’t. He is my uncle. The man beside（在……旁边）my uncle is my 6 .B：Who is the woman beside your father?A：Oh, she is my 7 .B：Your mother is very beautiful（漂亮的）.A：8 you very much!B：Is the 9 your sister?A：No, she isn’t She is my uncle’s 10 .B：I see. She is your cousin. You have a nice family.A：Thank you!六、完形填空This is a picture of my 1 .My grandpa and my grandma 2 old. My father’s 3 English teacher. He is a 4 man. My mother is a doctor 5 are students. We’re in No. 2 Middle School. We’re not in 6 grade. My brother is 7 Class 1, Grade 2 I’m in Class 2, Grade 1. 8 name is Lin Tao. I’m only 9 .They all like 10 very much（很）.（）1．A．family B．families C．family’s D．a family（）2．A．is B．has C．are D．am（）3．A．the B．an C．a D．×（）4．A．England B．English C．Chinese D．Japan（）5．A．Me and my brother B．My brother and me C．Brother and meD．My brother and I（）6．A．the same B．a same C．our D．×（）7．A．to B．at C．in D．×（）8．A．Your B．My C．My brother’s D．His（）9．A．ten B．four C．one D．twenty（）10．A．them B．me C．it D．I七、阅读理解（A）This is a photo of Mr Black’s family. The man with glasses（眼镜）is Mr Black, the father. The woman is the mother. They have a son and a daughter. The son is behind（在……后面）Mr Black. His name is Jack. He’s 14. Kate is Jack’s sister. She is 12. Jack and kate are in the same school, but they are in different（不同的）grades.Jack is in Grade Three and Kate’s in Grade One. They are good students.根据短文内容选择正确答案。