文建明会议稿
“文建明工作法”学习座谈会讲话稿.doc
“文建明工作法”学习座谈会讲话稿深入学习推广文建明工作法是中央和省委、市委作出的重要工作部署，是推动乡镇党委科学化运行的成功做法，是加强乡镇干部队伍建设特别是加强乡镇党委书记队伍建设的重大契机，更是当前发展大势所趋、形势所迫、工作所需。
全市各地各相关部门一定要牢固树立不抓不行，非抓不可的大局意识，扎扎实实抓紧抓好学习推广文建明工作法，不断提高乡镇党委建设科学化水平。
当前深入学习推广文建明工作法，全市各级各相关部门特别是乡镇党委要重点加强三个方面的工作。
一要提高认识，进一步增强学习推广文建明工作法的积极性、主动性和创造性。
要坚决防止搞形式、走过场和只做表面文章、应付了事，积极引导广大干部深刻认识学习推广文建明工作法的重要意义，充分激发和调动基层党组织和党员干部的积极性和创造性，着力把文建明工作法运用到乡镇实际工作中去。
二要抓住关键，正确把握学习推广文建明工作法的精神实质。
学好文建明工作法，就是牵住了当前农业农村工作的牛鼻子。
要重实效、促工作，重点抓班子带队伍，探索乡镇党委科学化运行的有效方法，切实提高乡镇党委书记的决策力、指挥力、统筹力、协调力，提高乡镇干部的思考力和执行力。
要切实解决乡镇存在的突出问题、顺应群众期盼，始终坚持为民办实事、做好事，促进农村经济社会和谐发展。
三要注重方法，确保学习推广文建明工作法在**取得实效，创出特色，抓出经验。
关键要突出重点、全面推进，把握实质、注重实效，结合实际、大胆创新。
特别是要正确处理好重点抓与全面推、形式与内容统一、发展与稳定、物化效果与内涵式可持续发展之间的关系，紧紧抓住实质不放松，全力推动文建明工作法实现本土化和长效化，沉心静气研究破解普遍性的难题，创新创造供各地借鉴的好经验好做法，创出自己独有的特色品牌和闪光亮点，真正实现乡镇党委科学化运行，为推动全市经济跨越发展、建设幸福**提供坚强有力的组织保障。
关于学习文建明同志的记录
关于学习文建明同志的记录（湘组[2011]18号）时间：2011年4月8日地点：办事处六楼会议室参加人：街道办事处全体干部职工学习内容：关于转发《关于开展向文建明同志学习活动的通知》的通知内容摘要：文建明同志是四川省南充市营山县城南镇党委书记，1981年参加工作，先后在8个乡镇工作，担任乡镇长、党委书记16年。
2005年被确诊为肝癌，先后做了19次手术，但他仍一如既往地忘我工作，奋斗在基层工作第一线。
文建明同志参加工作以来，始终以党和人民的事业为重，扎根农村、干事创业，心系群众、无私奉献，用实际行动践行科学发展观，以一个共产党员特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心拥护，被大家亲切地称为“营山的焦裕禄”。
文建明同志是创先争优活动中涌现出来的先进典型，是新时期共产党员的优秀代表，是新时期乡镇党委书记的学习楷模。
向文建明同志学习，要学习他对党忠诚、忠于职守的政治品格，始终满怀对党和人民的无限热爱，把个人追求融入到党的事业中，服从组织安排，全心投入工作，用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。
要学习他扎根基层、干事创业的拼搏精神，立足基层、立足本职，积极投身科学发展和加快转变经济发展方式的宏大实践，在做好好调整经济结构、推进科技创新、保障改善民生、建设资源节约型和环境友好型社会、深化改革开放等各项工作中创先进、争优秀。
要学习他真情为民、敢于碰硬的优良作风，始终把群众利益看得比天还大，把握新形势下群众工作的新特点新要求，创新群众工作方法，增强群众工作本领，坚决维护群众利益，做人民群众的贴心人，始终保持党同人民群众的血肉联系。
要学习他自强不息，廉洁奉公的高尚情操，坚持对事业的执著追求，正确对待名利得失，加强道德修养，弘扬优良作风，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，努力创造无愧于党、无愧天人民、无愧于时代的一流业绩。
一是要把开展向文建明同志学习活动，与学习贯彻党的十七届五中全会精神结合起来，教育引导广大党员、干部进一步明确“十二五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，准确把握“十二五”时期发展的主题和主线，切实增强推动发展，加快转变经济发展方式的自觉性和责任感。
文建明先进事迹报告
县委书记、县人大常委会主任尹才勋同志在文建明同志先进事迹座谈会上的讲话（摘要）（2006年8月10日）（根据录音整理）同志们：今天，市委组织部人才办副主任王荣秀同志受市委书记王宁同志、市委常委、组织部长刘强同志、常务副部长蒋元忠同志委托，代表市委和市委组织部到我们营山来召开文建明同志先进事迹座谈会。
这次会议，对我们目前来讲，是我们抓营山发展、抓党建工作的一次非常重要的会议。
会上，学习传达了省委常委、组织部长魏宏同志给文建明同志的回信所作的重要指示和要求，学习了市委王书记、刘部长就文建明同志先进事迹的重要批示，参加会议的7个乡镇党委书记和城南镇的村支部书记代表在会上谈了非常真切的、深有感触的体会、感受和打算，特别是王主任站在更高的角度，对我们如何开展向文建明同志学习这一活动，如何抓好干部队伍建设、“三满意”活动等党建工作作了重要讲话，这些讲话精神非常适合我们基层的实际，请参会同志要认真领会和消化，以我们开展向文建明同志学习的活动为重要载体，推动营山“三个文明”建设。
下面，我再谈几点个人的体会和感受，与大家共勉。
一、一定要明确文建明同志先进事迹的精神实质我用两句话来概括文建明同志先进事迹的精神实质：文建明同志是靠他长期艰苦奋斗、顽强拼搏、倾心为民、对党忠诚而铸就出来的一名优秀乡镇领导干部，是改革发展新时代涌现出来的活生生的“焦裕禄式的好干部”。
他不是人为塑造出来的，而是先有事迹后去总结出来的。
市委王书记、刘部长在给我谈时，也对文建明同志与其他一些典型的不同之处作了高度概括。
二、一定要把握文建明同志先进事迹的精神内涵一是矢志不渝，敬业如命。
矢志不渝是说文建明参加工作20多年来，不是波浪式的、间断式的、螺旋式的发展，而是二十多年如一日，一直都是这样的，他的可贵之处就在这个地方。
说文建明敬业如命，他过去怎样我不讲，大家都知道，就说他去年患了癌症期间，都要做手术了，还在打电话回来关心他镇上的工作，在生命有危险的时候想到的还是工作，在住院的第二天苏醒过来时，就马上给他镇上打电话说一些事情。
市外办学习文建明同志先进事迹情况汇报
市外办学习文建明同志先进事迹情况汇报按照市委组织部、市委宣传部、市委创先争优活动领导小组《关于开展向文建明同志学习活动的通知》文件要求，我办高度重视，认真贯彻，结合工作特点和创先争优活动要求，组织支部全体党员干部积极开展向文建明同志学习活动。
现将具体情况汇报如下：一、高度重视，专题学习，深刻领会学习活动的精神实质我办党支部把学习文建明同志的先进事迹作为创先争优活动的一项重要内容，作为公开承诺和领导点评的重要事项，积极引导广大党员干部在做好群众工作中创先进，在转变作风中争优秀。
于3月4日，组织召开了全体党员干部大会，对文建明同志的先进事迹进行了专题学习。
动员广大党员干部向文建明同志学习他对党忠诚、忠于职守、扎根基层、干事创业、真情为民、敢于碰硬、自强不息、廉洁奉公的政治品质和精神风貌，在全系统内营造学习先进、赶超先进的良好氛围。
同时，我办党支部把文建明同志的先进事迹作为创先争优活动的生动教材，不断丰富学习载体，认真学习借鉴文建明同志的先进理念和工作“高招”。
二、加大宣传，深入讨论，广泛掀起向文建明同志学习的热潮我办把学习宣传文建明同志先进事迹与外侨工作相结合，不断加大学习宣传力度。
通过举办学习讨论会、印发简报等多种形式向社会各界大力宣传文建明同志的先进事迹，活动开展以来，共举办学习讨论交流1次，专题学习党课1次，印发简报1期，参与党员干部20人。
三、加大宣传，深入讨论，广泛掀起向文建明同志学一是结合推进效能建设年活动，学习文建明同志讲大局、讲付出、讲实干、讲纪律的崇高品质，坚持群众观点、群众立场，立足基层、立足本职，深入基层心贴心促发展，面对面解难题，增强广大党员干部履职尽责、服务群众的能力素质，为推动全乡整体工作提供良好的作风保证。
二是结合创先争优活动，以先进为榜样，对照自己找差距，在各自岗位上创先争优，把学习文建明同志先进事迹活动进行更深层次的开展。
三是结合当前工作实际以文建明同志的精神激励自己，务实创新，推进工作，将精力放在干事业和抓落实上，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，更加坚定地讲党性、重品行、作表率。
在全市文化建设工作会议上的典型发言
在全市文化建设工作会议上的典型发言尊敬的主持人、各位领导、各位同事：今天，我非常荣幸能够在这个全市文化建设工作会议上发言，我将分享我对于文化建设的一些看法和建议。
文化建设的重要性文化建设是一个国家和地方发展的重要支柱，也是一个国家软实力的重要体现。
文化的繁荣与发展，可以提高人民的文化素质、增加文化的内涵，更能引领社会进步和创新，推动经济发展。
相比于其他的社会建设，文化建设所能带来的积极影响是不可替代的。
在新的经济形势下，我们的城市需要更加注重文化建设，让文化成为城市的核心竞争力，吸引更多的人才，提高人民的生活品质，更好地推进城市的发展进程。
优化城市文化环境城市文化是城市的“软实力”，它代表着城市的文化自信和文化魅力，也是城市发展的难得机遇。
优化城市文化环境是非常重要的一点。
要优化城市的文化环境，需要采取以下措施：创新展示方式我们可以尝试采用一些创新的展示方式，让文化更加深入人心。
比如，可以通过创建文化主题街区、推出文化活动、雕塑等彰显城市灵魂的标志性建筑和景点，打造具有时代气息和个性特色的文化品牌和文化场所等方式来吸引市民和旅游者。
加强文化教育文化教育是人才培养中的重要环节。
在学校教育中，应该更加注重文化课程的教学。
大学、中小学院校要加大文化课程的师资力量和培训力度，通过这些方式提高人们的文化素质和文化认同感。
同时，要利用文化资源，搭建基层文化服务平台，加强对文化工作者的培养和技能提升，提高全区居民的文化品位和文化意识。
文化产业的发展潜力文化产业是当前全球最受欢迎和必要的产业之一。
它可以创造更多的就业机会和生产力，促进人们的经济发展和社会进步。
关注文化产业的发展要关注文化产业的发展，加大投入和扶持力度，提高文化产业在经济增长中的贡献度。
要对艺术、音乐等特殊领域进行更加专业和有针对性的培训和支持，打造出更加有市场竞争力的文化品牌。
借鉴先进文化体制作为开放发展的城市，我们应该更多地借鉴先进文化体制的经验，吸收先进的管理和经营理念。
文建明工作法专题学习汇报材料
文建明工作法专题学习汇报材料强学“文建明工作法”着力提升党委服务农村社会水平按照市委、县委关于学习推广“文建明工作法”的部署安排，酉溪镇党委积极开展学习“文建明工作法”活动，创新农村社会管理、党委科学化建设，在抓学习、抓推进、抓实效上下功夫，着力提升镇党委服务农村水平。
一、强部署，重认识，多措并举抓学习镇党委把解放干部思想认识问题作为学习推广文建明工作法的重中之重来抓。
一是加强领导，狠抓部署。
镇党委高度重视，先后分别召开党委会议及干部职工大会，明确了学习推广文建明工作法关键在学习、重点在推广、根本在运用的理念。
确定党委书记为第一责任人、党委专职副书记为直接责任人，将学习推广工作纳入重要工作日程，要求广大党员干部将文建明同志的优秀品质内化为理想信念，外化为自觉行动，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
二是注重交流，强化意识。
利用节假日休息时间，分批组织全镇干部职工到**县城南镇实地考察学习，切身感受文建明工作法的实践成果，深化直观认识，增强了学习推广的信心。
三是广泛宣传，营造氛围。
采取展板、流程图、墙报、标语等载体开展宣传，充分利用广播、电视媒体，深入宣传推广文建明工作法的重要意义、目标要求和主要内容，为学习推广工作营造浓厚氛围。
二、强调研，重运用，联系实际抓推进一是组织力量，对照文建明工作法的主要内容，围绕乡镇职能建设、制度建设、队伍建设和为民办事、社会管理、经济发展等方面，采取上门走访、座谈讨论、问卷调查等方式，深入查找存在的突出问题。
并在此基础上，及时制发学习推广工作实施方案，明确方法步骤、工作流程、时间要求，确保工作扎实推进。
二是将学习推广文建明精神与村（社区）党组织换届工作相结合，用文建明的标准选干部。
按照文建明同志顾全大局、扎根基层、真情为民、无私奉献的标准，将一大批“文建明式”的优秀干部充实进基层领导班子。
三是将学习推广文建明精神与加强基层领导班子和干部队伍建设相结合，用文建明的精神促学习。
学习文建明工作法发言稿范文（三篇）
学习文建明工作法发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家下午好！今天我要向大家介绍一种高效、有力的工作法——文建明工作法。
文建明工作法凭借其独特的优势，已经成为现代工作中不可忽视的重要工具。
我希望通过今天的发言，向大家分享一下我对文建明工作法的理解和体会。
首先，让我们来了解一下文建明工作法的由来和核心理念。
文建明工作法是由中国企业家文建明先生倡导和提出的。
文建明先生是一位非常成功的企业家，他以其卓越的领导才能和卓越的工作成果赢得了广泛的赞誉。
他总结了自己成功的经验，并提出了一套独特的工作法，以帮助更多的人取得成功。
文建明工作法的核心理念可以用三个关键词来概括：集中、高效和创新。
首先，集中。
文建明工作法要求我们在工作中保持高度的集中力，将注意力完全投入到一项任务中，不被其他杂事干扰。
只有通过集中的精力，我们才能够更好地理解问题、分析问题，并采取适当的解决方案。
只有集中，我们才能够将问题从根本上解决，而不是花费很多时间和精力，却只是治标不治本。
其次，高效。
文建明工作法非常强调高效率的工作方式。
高效率的工作方式可以帮助我们在有限的时间内完成更多的工作，提高工作效率。
文建明先生提出了一个非常有用的工作方法——番茄工作法。
该方法将工作划分为25分钟的工作阶段和5分钟的休息阶段，通过设置定时器来实施。
这种工作周期的重复可以让我们保持高效地工作状态，避免疲劳和分心。
通过番茄工作法，我们可以更好地专注于工作，并在短时间内取得更多的成果。
最后，创新。
文建明工作法非常注重创新的精神。
在一个竞争激烈的时代，如果我们停留在过去的成就中，不积极寻求新的突破和创新，那么很可能会被时代所淘汰。
文建明工作法鼓励我们时刻保持创新的思维，勇于尝试新的方法和新的思路。
只有通过创新，我们才能够在工作中不断取得突破，提升工作质量和效率。
在实践中，文建明工作法的应用非常广泛。
无论是在企业管理中，还是在个人工作中，都能够发挥重要的作用。
学习文建明、杨善洲汇报
学习文建明、杨善洲同志先进事迹汇报现代教育技术中心党支部3月16日，校党委发出了《关于开展向文建明通知学习的通知》。
3月31日，校党委发出了《关于开展向杨善洲同志学习活动的通知》。
根据校党委文件精神要求，现代教育技术中心党支部于4月1日召开现教中心党支部会议，组织全体党员学习文建明通知的先进事迹。
应到党员：13人，参会党员：12人，请假：1人（李小明主任上海出差）王开利书记首先宣读了中央组织部、中央宣传部、中央创先争优活动领导小组关于《关于开展向文建明通知学习的通知》。
并组织大家深入学习了文建明同志的先进事迹。
文建明同志在乡镇摸爬滚打近三十年，始终秉承“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，认真践行“上不愧党，下不负民”的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难，特别是身患肝癌五年多来，与死神搏斗，与时间赛跑，破解摆在中西部地区乡镇基层政权面前的发展与稳定难题，探索出一套乡镇良性运转的科学机制。
文建明精神最感人的地方是敬业。
他把基层作为实现自己人生价值的舞台，在基层任职达十六年。
在工作中，他不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解。
他在基层领导岗位上工作多年，积劳成疾，但他没有被病魔吓倒，仍然进村入户解决问题始终奋战在深入到产业发展、基础设施建设的第一线。
他说：“只要我活着一天，就要把老百姓的事办好。
”向春枝、姜河、张凯等党员纷纷发表了自己的感想和看法。
一致认为：向文建明同志学习，就是要学习他扎根基层、忠于职守，视事业为生命的敬业品格。
4月19日，现代教育技术中心党支部在校内部qq上组织了学习杨善洲同志的先进事迹。
参会党员：12人，请假：1人（李小明主任上海出差）。
王开利书记，不但给大家传阅讲解了校党委的学习要求，还给大家提供了学习网址：:8008/index.html 相关讨论摘要：肖立志说：第一次知道杨善洲同志的先进事迹是在一次的新闻联播节目上，当时就为其实实在在的、不计报酬的乐于奉献的精神而动容，这正与在我们平时的工作中，很多工作都是需要我们脚踏实地、一步步从无到有、兢兢业业来完成的，教学工作上尤其如此，不能为一时的看不到成绩而放弃，而是要通过一节节课、一次次教研完成平时的教学工作，积累足够的教学经验，自然就会有后期的大丰收。
2024年学习文建明工作法发言稿样本(二篇)
2024年学习文建明工作法发言稿样本学习文建明工作法心得体会文建明____年，____个乡镇，____年乡镇党委书记。
身患癌症，做过____次手术，但他却一直摸爬滚打在战斗在农村基层第一线，这就是营山县城南镇党委书记文建明，他在长期乡镇一线工作实践中，表现出当代____人和新时期基层干部的优秀品质，探索出一套科学的文建明工作法，包括“三制”、“三定”、“三教育”，“两下”、“两集中”，简称乡镇党委“三二”工作法。
通过深入学习文建明工作法，作为一名乡镇干部，我对文建明工作法体会很多。
一是要学习文建明严格的管理制度。
人们常说“人管人，气死人；制度管人，管住人。
”文建明也说过一句话，“靠个人，只能靠一时；靠机制，才能管长远。
”时下一些乡镇在管理上缺乏科学有效的管理制度，乡镇领导对干部职工“睁一只眼闭一只眼”，疏于教育管理。
一些乡镇干部作风飘浮，不思进取，在其位不谋其政，做一天和尚撞一天钟，致使群众的合理诉求得不到及时解决，严重影响了党群干群关系。
文建明在任乡镇党委书记期间，对干部严格要求、严格管理，总结出了定岗、定员、定酬的“三定”绩效式管理干部法，激发了干部干事创业的____，促进乡镇管理工作的制度化、规范化建设。
一名乡镇____，就是要用严格的制度来管人管事，形成有序的工作环境。
二是要学习文建明科学的工作方法。
“上面千根线、下面一根针，上面分系统，下面是总统。
”农村工作千头万绪，没有科学的工作方法很难落实好党在农村的各项方针政策。
为了抓好工作落实，文建明同志在实践中总结出了一套科学的抓落实工作方法。
即“三制”分类式推进工作，保证乡镇党委高效运转。
对日常性工作建立业务工作常抓制；对区委、区政府下达的重点工作、乡镇党委政府确定的涉及全局性重大工作，建立中心工作分组制；对突发性的自然灾害、公共卫生等需要应急处置的重大工作，建立应急工作集中制。
文建明同志的“三制”分类式推进工作法其实就是____教导各级领导干部“弹钢琴”工作法的具体化，我们在乡镇工作中，就是要“抓住主要矛盾，突出工作重点，统筹安排常规工作。
2023年学习文建明工作法发言稿模板
2023年学习文建明工作法发言稿模板尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家分享我对学习文建明工作法的思考和体会。
文建明工作法是我们学校着力推广的一种学习方法，也是适应新时代要求的一种学习方式，它强调自主、探究、创新的思维和方法，具有很强的实用性和可操作性。
对于我们每一位学生来说，掌握文建明工作法，将会对我们的学习和发展产生积极而深远的影响。
首先，文建明工作法提倡自主学习。
在传统的教育模式中，老师主导学生的学习过程，而学生则被动接受知识。
而文建明工作法则主张学生在学习中主动思考，主动探索，让学生真正成为学习的主体。
通过自主学习，我们能够更好地发挥自己的学习能力和潜力，培养自主学习的意识和能力。
其次，文建明工作法强调探究学习。
在知识爆炸的时代，仅仅记住知识点是远远不够的，我们需要学会如何获取信息、分析问题和解决问题。
而文建明工作法鼓励我们主动去寻找问题，深入探究，全面了解问题的各个方面，不仅能够在解决问题中获得新的知识，还能够培养我们的批判性思维和创造性思维。
最后，文建明工作法鼓励创新学习。
在信息时代，知识更新速度很快，我们需要具备创新思维和适应新环境的能力。
而文建明工作法注重培养创新意识和创新能力。
通过对问题进行深入分析和探究，我们能够提出新的思路和观点，培养创造性思维，同时也提升我们的解决问题的能力。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：学习文建明工作法不仅仅是为了在学习中取得好的成绩，更重要的是为了培养我们未来发展所需的能力。
学习文建明工作法可以培养我们的自主学习能力、探究学习能力和创新学习能力，这些能力不仅能够让我们在学习中取得好的成绩，还能够让我们在未来的工作和生活中更加出色地发挥自己的才能。
作为当代的学子，我们要不断适应新时代的要求，积极掌握先进的学习方法，不断拓展自己的知识和视野。
学习文建明工作法是我们迈向成功的一种途径和手段，我相信只要我们努力学习，不断实践，一定能够取得优异的成绩和辉煌的未来。
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新华社成都5月23日电（记者陈实）5月23日，由中共四川省委组织部举办的“全省学习推广文建明工作法现场会”在四川省营山县隆重召开。
中共四川省委常委、组织部长柯尊平出席会议并发表重要讲话。
中共四川省委宣传部机关党委书记唐雄兴、省委政法委政治部主任李光玉、省委农工委主任张宁、省民政厅副厅长罗平恩以及四川省各县市区镇的党政领导们出席会议。
中共四川省委组织部副部长周国庆主持会议。
此次“全省学习推广文建明工作法现场会”分为四个环节，四川省南充市委书记刘洪建致辞；文建明同志介绍“文建明工作法”；四川省各县市区镇的党政代表交流发言；四川省委常委、组织部长柯尊平发表重要讲话。
柯尊平指出，此次会议的主要任务是传达贯彻中央、省委领导同志的重要指示精神，深入学习推广文建明工作法，进一步提高乡镇党委建设科学化水平。
就四川省学习推广文建明工作法的施行工作，柯尊平提出了四点意见：
一是认证学习贯彻中央和省委领导同志的重要指示精神、充分认识推广文建明工作法的重要意义。
二是把握总体要求，明确学习推广文建明工作法的目标任务。
三是紧密联系实际，认真抓好文建明工作法的学习推广工作。
四是切实加强组织领导，确保学习推广文建明工作法取得实效。
柯尊平强调，建设社会主义新农村、推动农村致富奔小康，
选好带头人是关键，选好一个带头人，就能带好一个班子、带出一支队伍、推动一方发展。
四川省委提出在全省创先争优活动中，要深入开展“乡学文建明、村学王家元”活动，其根本任务就是要扎实推进带头人队伍建设，增强他们引领加快发展能力，提高农民群众收入水平和幸福指数。
柯尊平在讲话中特别提到，各地要认真贯彻落实中共中央政治局委员、中央书记处书记，中央组织部部长李源潮于5月19日在新华社一篇名为《四川达州530名“村官”公开竞考乡镇干部》的报道上作出重要批示的批示精神，加大从优秀村干部、大学生村干部、乡镇企事业人员中选拔乡镇领导干部力度，进一步鲜明选人用人导向，充分调动基层干部干事创业的热情。
现场会上，在四川省创先争优活动中涌现出的全国重大典型，南充市营山县城南镇党委书记文建明介绍了“文建明工作法”的具体内容。
“文建明工作法”又称为“三二”工作法，是文建明扎根基层30年，在乡镇一线工作的实践中探索出的一套科学工作方法，其中包括推进工作的“三制”法，即业务工作“常抓制”、中心工作“分组织”、应急工作“集中制”；管理干部的“三定法”，即定岗、定员、定酬；教育全员的“三教育”法，即对党员开展经常性的党性教育，对干部开展经常性的爱民教育，对群众开展经常性的“十好”教育；解决问题的“两下法”，即下访讯问题和下村解难题；服务群众的“两集中”法，即集中服务和集中理财。
中共四川省委组织部副部长周国庆在会议即将结束之际再次强调“学习推广文建明工作法”的重要意义，就推广文建明工作法的工作的施行，提出了要求和建议。