江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案:第八课 财政与税收

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2013届高三政治一轮复习 第八课 财政与税收强化学案 新人教必修1

2013届高三政治一轮复习 第八课 财政与税收强化学案 新人教必修1

第八课《财政与税收》导学案最新考纲 1.财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。

2.财政的作用:财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。

3.税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。

4.依法纳税:税收的性质;依法纳税。

一、财政收入与财政支出1.财政国家的______和______就是财政。

财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

2.财政收入(1)含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,就是财政收入。

(2)构成:__________、__________、__________以及其他收入。

(3)财政与税收的关系:______是国家财政收入的最重要来源。

(4)影响因素:主要是__________________和__________。

3.财政支出(1)含义:财政支出就是国家对筹集的财政资金进行分配和使用。

4.财政收入与支出关系闪记分利用,影响国家职能的发挥。

财政赤字的利与弊。

利,在通货紧缩的情况下,刺激经济增长;弊,可能诱发通货膨胀。

二、财政的作用1.国家财政是促进______________、改善人民生活的物质保障。

2.国家财政具有促进__________________的作用。

3.国家财政具有促进国民经济__________的作用。

注意凡是看到社会保障类的材料,可以认定为国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;凡是看到工程建设类的材料,可以认定为国家财政具有促进资源合理配置的作用;凡是看到增加或减少税收、扩大发行国债等一类的材料,可以认定为国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

三、税收及其种类1.含义税收是国家为实现其职能,凭借__________,依法取得财政收入的基本形式。

2.基本特征3.种类(1)根据征税对象分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。

(2)增值税和________________是影响很大的两个税种。

[高三政治]一轮复习人教版必修一第8课 财政与税收 学案.doc

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第三单元收入与分配(7-8课共12个考点)第8课财政与税收(8个考点)【高考考点】1.财政收入及其来源2.影响财政收入的主要因素3.财政支出及其种类4.财政收入与支出的关系5.我国财政的作用6.税收及其基本特征7.个人所得税和增值税8.依法纳税是公民的基本义务【学习过程】一、精华回放分配制度——按劳分配——按生产要素分配——收入分配公平二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享)1.财政收入及其来源2.影响财政收入的主要因素3.财政支出及其种类4.财政收入与支出的关系5.我国财政的作用6.税收及其基本特征7.个人所得税和增值税(含义、纳税人、纳税对象、意义)8.依法纳税是公民的基本义务(义务意识、权利意识)三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。

四、互动探究2016年3月5日,政府工作报告指出,要着力稳增长、调结构、防风险,创新宏观调控方式。

面对经济下行压力,要实施积极的财政政策;积极的财政政策注重加力增效,财政要加大对实体经济支持力度,加强水利等基础设施建设;设立专项基金,进行精准定向扶贫,加强城镇棚户区和农村危房改造,完善社会保障,保障人民基本生活。

请用财政作用的知识解读上述材料?五、迁移运用单选题1. 2015年开始,我国对机关事业单位工作人员养老保险制度实行改革,决定破除养老保险“双轨制”,加大财政对养老保险改革的支持力度。

这一决定体现了:A. 再分配更加注重效率B. 劳动报酬比重不断提高C. 初次分配要注重公平D. 发挥财政促进社会公平改善人民生活的作用2. 财政部于2015年1月30日公布了2014年全国财政收支情况:2014年全国一般公共财政收入140350亿元,比上年增加11140亿元,增长8.6%。

下列关于财政的说法正确的有:①财政收入主要来自于税收收入②是国家实现其职能的重要保障③财政收入的增长主要依靠税率的提高④财政盈余越多越好A.①②B.②③C.①③D.①④3.2015年,我国各级政府为促进新能源汽车产业发展,投入的新能源汽车补贴超过300亿元。

高考政治第一轮总复习第8课财政与税收课件新人教必修1

高考政治第一轮总复习第8课财政与税收课件新人教必修1
A.应增加财政收入,减少财政支出 B.应合理举债,防范债务风险 C.应大幅度增加税收,增加财政收入 D.应依法制定财政预算,向公众公开 解析 政府负债率过高,说明政府财政支出远大于财政收入,这警示政府应该合理确 定财政收支关系,防范风险,B正确。
9.漫画《取之于民=用之于民?》给我们的启示是( )
①公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识
基础经典全面扫描
一、选择题 根据财政部公布的数据,2014年8月份,全国财政收入9109亿元,同比仅增长6.1%。8 月份财政收入增幅不仅较7月份下降0.8个百分点,而且是全国财政收入增幅连续第三个月下 滑。在财政支出方面,财政部数据显示,8月份,全国财政支出10204亿元,同比增加596亿 元,增幅6.2%。财政部表示,在财政收支矛盾比较突出的情况下,保障了民生等各项重点 支出需要。回答1~3题。
A.具有促进资源合理配置的作用 B.具有促进国民经济平稳运行的作用 C.有利于促进社会总供求达到平衡 D.是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 解析 “财政保障了民生等各项重点支出需要”体现了D;其他选项与题意无关,排 除。
4 . 2014 年 我 国 拟 安 排 财 政 赤 字 1.35 万 亿 元 , 比 去 年 增 加 1500 亿 元 , 财 政 赤 字 率 为
入的减少,排除①;财政赤字增加存在诱发通货膨胀的风险,排除④;财政赤字增加表明财
政政策是积极的,②正确;财政赤字增加意味着国家用来弥补赤字的国债发行规模将扩大,
③正确。
5.财政投资的“乘数效应”是指政府财政投资支出的每1元,通过市场可以形成大于1
元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资“乘数效应”的过程示意图。根据所学《经济
入大于支出略有盈余、支出大于收入略有赤字。通过对四幅图的计算,甲图的财政收支差额

高三政治一轮复习 经济生活 第八课 财政与税收课件 新人教

高三政治一轮复习 经济生活 第八课 财政与税收课件 新人教

• 二、征税与纳税 • 1.税收及其种类
(1)含义:
(2)税收的基本特征:
点拨 税收具有强制性,并不意味着纳税人不享有 对纳税机关监督的权利;税收具有无偿性,并不意 味着国家对纳税人不提供相应服务;税收具有固定 性,并不意味着征税对象、税率不发生改变。
(3)种类 根据征税对象分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税 五大类。增值税和个人所得税是影响很大的两个税种。
二是加大收入分配调节力度。提高个人所得税工薪所得费 用扣除标准,合理调整税率结构,切实减轻中低收入者税收 负担。有效调节过高收入,加强对收入过高行业工资总额和 工资水平的双重调控,严格规范国有企业、金融机构高管人 员薪酬管理。
三是大力整顿和规范收入分配秩序。坚决取缔非法收入。 加快建立收入分配监测系统。通过持续不断的努力,尽快扭 转收入分配差距扩大趋势,努力使广大人民群众更多分享改 革发展成果。
2013届高中新课标 总复习(第一轮)
第八课 财政与税收
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(1)财政收入与支出:财 (1)财政收 (1)结合我国近年来加大对教
政收入的构成,税收与财政 入与财政支出 育、就业、社会保障等重大民
的关系,影响财政收入的因
生问题的支出,认识财政对促
素,财政支出,财政支出的 (2)财政和 进社会公平、改善人民生活的
(1)财政政策就是国家通过财政收支的数量、方向、结构, 税收政策等来控制经济的运行。
(2)财政政策的分类:根据财政政策在调节国民经济总量方 面的不同功能,财政政策可以分为积极的财政政策(扩张性财 政政策)、稳健的财政政策、紧缩性财政政策。
①扩张性财政政策:是指通过财政分配活动来增加和刺激 社会的总需求。在经济增长滞缓,一部分经济资源未被利用, 经济发展主要受需求不足制约时,政府应采取扩张性财政政 策,主要是降低税率和增加财政支出,来刺激总需求增长, 降低失业率,使经济尽快复苏。

高考政治一轮复习第八课财政与税收教案

高考政治一轮复习第八课财政与税收教案

第八课财政与税收1.财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。

2.财政的作用:财政与人民生活保障;财政与基础设施工程;财政与宏观调控。

3.税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。

4.依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税。

1.国家财政是国家治理的基础和重要支柱。

( √)2.税收是组织财政收入的主要形式。

( √)3.增加财政收入的首选措施是提高税率。

( ×)4.适度的财政赤字可以增加社会总供给,扩大居民消费。

( ×)5.税收具有固定性,不能改变。

( ×)6.采用欺骗、隐瞒等方法骗取国家税收优惠的行为属于偷税行为。

( ×)1.要实现漫画所反映的双赢目标,最直接的措施应当是( )A.提高税率B.制定合理的分配政策C.大力发展经济D.扩大财政支出答案 B2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出:各地根据学前教育普及程度和发展情况,逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接受学前教育予以资助。

资助的资金属于( )A.科教文卫事业支出B.财政收入C.经济建设支出D.社会保障支出答案 D3.下列关于财政收入和支出的关系的说法,正确的是( )①受多种因素的制约,财政收支完全相等几乎不存在②只有财政盈余才有利于促进国家经济发展③财政略有盈余或略有赤字都属于财政收支平衡④财政赤字不利于促进国家经济发展A.①②B.①③C.①④D.②③答案 B4.近些年,个税起征点的不断提高,受到广泛关注。

对此,正确的认识是( )①个税起征点提高—人民币的币值上升—出国旅游费用降低②个税起征点提高—收入分配更趋公平—社会更加和谐③个税起征点提高—企业效益减少—投资规模减小④个税起征点提高—收入差距缩小—社会总体消费水平提高A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C5.一般来说,当有效需求不足、一定时期内物价持续下降时,政府为扩大社会总需求,保持经济持续增长所采取的财政手段是( )A.扩张性财政政策,增加财政支出,减少税收B.扩张性财政政策,减少信贷规模,提高税收C.扩张性财政政策,增加信贷规模,下调利率D.紧缩性财政政策,减少财政支出,提高税收答案 A6.“你有情,我有情,依法诚信纳税献真情;你出力,我出力,促进民生发展齐努力;你受益,我受益,共享和谐社会最美丽。

高考政治一轮复习 专题08 财政与税收(教学案)(含解析)-人教版高三全册政治教学案

高考政治一轮复习 专题08 财政与税收(教学案)(含解析)-人教版高三全册政治教学案

专题08 财政与税收1.财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。

2.财政的作用:财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。

3.税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。

4.依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税。

一、财政及其作用1.财政收入是否越多越好(1)在经济发展水平不断提高、社会财富不断增加的基础上,增加财政收入可以充分发挥财政在经济和社会发展中的作用。

(2)在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增长,最终将对财政收入的增加产生不利影响。

如果国家财政收入太少,会直接减少财政的经济建设支出,降低财政对经济发展支持和调控的力度,最终也将不利于企业的发展和个人收入的增加。

(3)国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。

2.经济运行状况与财政政策、货币政策的适用经济运行状况对策财政政策货币政策在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长扩大货币发行量、降低存贷款基准利率和存款准备金率扩X性财政政策、积极的货币政策在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温〞减少货币发行量、提高存贷款基准利率和存款准备金率紧缩性财政政策、从紧的货币政策二、税收及其种类1.增值税和个人所得税第一,税收是筹集财政收入的基本形式;第二,税收是调节经济的重要杠杆之一;第三,税收是国家实现经济监督的重要手段。

三、依法纳税1.公民依法纳税的必要性(1)从税收的地位看,税收收入是国家财政收入的最重要的来源。

(2)从税收的作用看,税收为国家存在和发展提供物质保障。

国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收为物质基础。

高三政治一轮复习课件3.2第8课 财政与税收

高三政治一轮复习课件3.2第8课  财政与税收
3 平衡预算核心
财政收支平衡是财政管理的基本原则,有助于维持经济稳定和社会发展。
财政赤字及其风险
1 赤字定义
财政赤字指财政支出超过 收入的情况,可能导致财 政危机和经济不稳定。
2 影响经济稳定
3 风险与控制
赤字可能导致通货膨胀、 利率上升和资本外流等问 题,对经济造成负面影响。
制定合理的财政政策和控 制赤字规模是应对财政风 险的关键。
2
税收政策调整
随着经济发展和社会变化,税收政策需要及时调整以适应新的形势和需求。
3
公众参与的重要性
税收政策制定过程中,公众的参与和意见反馈对于提高政策质量和可行性非常关 键。
税收改革措施与成效
改革意义
税收改革旨在提高税制公平性、 减轻纳税负担和促进经济发展。
改革措施
法律法规
税收改革包括减税、优化税制、 简化征收序等多个方面的措施。
税收改革需要依据相关的法律法 规进行,确保改革的合法性和有 效性。
财政与税收相关法律法规
财政法
财政法是国家财政管理的基本法律,对财政收支、财政制度等进行了规定。
税收法
税收法是国家税收管理的基本法律,对税收征收和管理等方面进行了规定。
相关法律法规
除了财政法和税收法,还有相关的法律法规对财政和税收进行了补充规定。
税收与经济发展
税收重要性
税收是国家收入的重要来源, 对促进经济增长和社会发展起 着重要作用。
税收类型
直接税和间接税是税收的两种 基本形式,各自具有不同的特 点和应用范围。
激励与调节
税收政策可以通过激励和调节 作用影响经济活动,实现经济 发展和社会公平。
税收政策的制定和调整
1
制定税收政策

2013届高三政治一轮复习讲义:第八课 财政与税收(新人教必修1)

2013届高三政治一轮复习讲义:第八课 财政与税收(新人教必修1)

第八课财政与税收一、国家财政1.财政及作用(1)财政的含义及实现。

①财政:指国家的收入和支出,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

财政是通过预算实现的。

②国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。

③国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告。

(2)财政的作用(新)①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。

①作用:是社会主义市场经济的重要支柱,有利于保障劳动者基本权益,促进社会公平,维护社会安定。

②基础:社会保险、社会救助、社会福利。

③重点:基本养老保险、基本医疗、最低生活保障制度。

④补充:慈善事业、商业保险②国家财政具有促进资源合理配置的作用。

市场是配置资源的基础性手段---企业是最重要的市场主体-----经济效益最大化是企业配置资源的主要选择-----完全市场配置资源----会导致投入某些行业、地区的资源严重不足-----国家通过财政支持这些行业、地区建设,促进资源合理配置③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免大起大落。

在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。

反之,在经济过热,物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

(1)财政收入①含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,就是财政收入。

②财政收入的渠道:税收收入、利润收入(国企税后利润、分红收入)、债务收入以及其他收入。

其中税收是国家组织财政收入的最普遍的形式,是财政收入的最重要的来源。

③影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策。

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江苏省兴化市周庄高中2013届高三政治一轮复习学案
必修1第三单元收入与分配第八课财政与税收
一、知识框架构建
二、具体知识复习
(一)阅读“财政的作用”部分内容,填空:
1. 财政的含义:就是财政。

是国家参与
社会分配的两个方面。

2. 国家预算是指
国家决算是指
3 .财政的作用:(重点)
(1)国家财政是的物质保障。

(2)国家财政具有的作用。

(3)国家财政具有的作用。

(二)阅读“财政收入和支出”部分内容,填空:
1.财政收入的含义:
2.根据国家取得收入的具体渠道,财政收入分为、、以及其他收入。

其中,是财政收入的主要来源。

3.影响财政收入的主要因素:
(1)——基础性因素。

(2)——重要因素
4.财政支出含义:
5.财政支出的形式(分类、范围或内容):
(1)(2)(3)
(4)(5)
6.财政收支的关系:
(1)财政收支平衡,
(2)财政赤字是指
(三)阅读“税收及其种类”部分内容,填空:
1.税收的含义:人们习惯将税和税的征收全称为税收。

从本质上看,税收是
2.税收的基本特征:
(1)税收具有强制性。

国家凭借。

纳税人必须,
税务机关必须
(2)税收具有无偿性。

国家取得税收收入,既也
(3)税收具有固定性。

国家在征税之前就
(4)税收的三个基本特征是。

税收的无偿性要求它具有。

是无偿性的保障。

税收的强制性和无偿性又
决定了它必须具有。

3.关于个人所得税:
(1).含义:。

(2).纳税人:是在我国境内有住所,或者无住所而,从我国取得所得的个人、以及不在我国境内居住或居住不满一
年而从我国取得所得的个人。

(3).特点:我国个人所得税,实行和。

纳税人所得越高,税率越高;所得越低,税率越(高收入者多纳税,少收入者少纳税)。

(4).作用:个人所得税是重要来源,也是的有效手段。

(四)阅读“依法纳税”部分内容,填空:(重点)
1. 在我国,税收,国家利益、集体利益与个人利益具
有。

国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能
的实现,必须以作为物质基础。

因此,每个公民在享受国家提供的各种服务
的同时,必须承担义务,
2.几种违反税法的表现:(1)(2)(3)(4)
3.公民要增强对国家公职人员及其公共权力的,以
积极关注国家对税收的征管和使用。

三、当堂记忆,课堂检查:
四、训练提升:(见创新设计P 页)
五、学后记:
1.记忆盲点:
2.知识理解生疏点:
3.其他建议:。

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