生物复习题含答案
生物学试题含答案
生物学试题含答案
以下是一些生物学试题及其答案：
1. 人体的基本单位是什么？
答案：细胞。
2. 给出细胞的基本结构。
答案：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3. DNA是什么？
答案：DNA是脱氧核糖核酸，它携带了生物体的遗传信息。
4. 生物种群的演化过程是怎样的？
答案：生物种群通过突变、自然选择和基因流等机制逐渐发生
变化。
5. 解释生态系统中的食物链。
答案：食物链描述了生物体之间的食物关系，包括食物生产者、食草动物、食肉动物等。
6. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，产生了氧气和有机物质。
7. 描述一下人类的呼吸系统。
答案：人类的呼吸系统包括鼻子、喉咙、气管、支气管和肺。
8. 蛋白质是由什么组成的？
答案：蛋白质由氨基酸组成。
9. 解释细胞分裂的两种类型。
答案：细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂用于体细胞的分裂，减数分裂用于生殖细胞的分裂。
10. 什么是基因？
答案：基因是DNA分子上携带的遗传单位，决定了生物体的遗传特征。
以上是一些生物学试题及其答案，希望能帮到您！。
生物第一章复习要点(含答案)
第一节人类的起源和发展1、19世著名的进化论的建立者达尔文，仔细比较了人与现代类人猿的相似处之后，提出人类与现代类人猿有着共同的祖先——_森林古猿___.2、在距今1200多万年前，森林古猿分布在亚洲、欧洲、非洲等地区，它的生活环境是热带丛林，而现在类人猿仍过着树栖的生活。
3、人类的进化：由于森林的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展，肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造简单的工具。
4、人类的发展：经过苦干万年，古人类制造的__工具__越来越复杂，并且能够用火。
使大脑的发育越来越发达，在群体生活中产生了语言。
5、人类起源的标志：a、直立行走；b、使用和制造工具；c、群体间产生语言；d、火的使用；e、大脑发达第二节人的生殖1.男性生殖系统主要生殖器官是_睾丸__，其功能是产生_精子_分泌_雄性激素__；女性生殖系统主要的器官是__卵巢__，其功能是产生_卵细胞_，分泌__雌性激素__。
3.受精是指精子和卵细胞相结合的过程。
4.受精卵形成的部位是输卵管。
5.受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，再缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。
6.胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕8周左右发育成胎儿。
7.胎儿生活在子宫内半透明的液体--- 羊水中，通过脐带和胎盘从母体获得氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘___经母体排出。
8.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。
9.从受精卵形成到胎儿成熟，大约要经过266天大约38周。
10.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩。
11.胎儿发育的场所是_子宫__12.下图为女性生殖系统图，并表示排卵、受精等过程，请分析回答：(1)器官1的功能是__产生卵细胞_____和____分泌雌性激素___。
（2）卵细胞成熟后，由［1］__卵巢__排出，进入［2］_输卵管__。
高中生物复习题集及答案
高中生物复习题集及答案一、选择题1.下列哪种物质不属于生物大分子？A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.无机盐答案：D2.细胞是生物体的基本单位，以下关于细胞的描述错误的是？A.细胞是构成生物体的最基本单位B.所有生物体均由无数细胞构成C.细胞能进行自我复制D.细胞不能进行代谢活动答案：D3.下列哪种细胞器是动物细胞特有的？A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.溶酶体答案：D4.下列哪种生物分类单位属于有机体的最高一级？A.种B.属C.纲D.界答案：D5.下列哪种基因突变是永久性的？A.点突变B.染色体重排C.核酸插入D.染色体丢失答案：C二、填空题1.光合作用的光化学反应发生在（ 1 ）中。
答案：叶绿体的类囊体膜2.人体细胞核中的染色体数目是（ 2 ）。
答案：463.染色体上的基因位点通过（ 3 ）来表示。
答案：字母或数字三、判断题1.有机物的含氧量都很高，因此都属于碳水化合物。
答案：错误2.人体的细胞都具有相同的基因。
答案：正确四、简答题1.请简述细胞膜的结构和功能。
答：细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质分子组成。
磷脂双分子层具有两层覆盖在细胞膜表面，疏水的脂肪酸尾端相互接触，而亲水的磷酸头端则向胞质和细胞外环境暴露。
细胞膜的主要功能包括维持细胞内外环境的稳定性，控制物质的进出，以及参与信号传导等过程。
2.请简述遗传物质DNA的结构。
答：DNA是由核苷酸单元组成的链状分子。
每个核苷酸由一个磷酸基团、一个五碳糖（脱氧核糖）和一个碱基组成。
碱基有腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）四种。
DNA的结构呈双螺旋状，两条链通过碱基间的氢键相互结合，形成了一个稳定的螺旋结构。
五、实验题1.设计一个实验，验证光合作用对氧气的产生。
答：实验步骤：1）用水中嵌入水蕨或水生菌株。
2）将实验装置置于光照下，观察一段时间后，水蕨或水生菌株的氧泡会逐渐产生。
3）将一个透明的袋子口部密封住，并将其与实验装置连接。
4）经过一段时间后，袋子内氧气的累积将使袋子膨胀。
生物试题及答案
生物试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本功能？A. 物质的输入和输出B. 能量的转换和利用C. 遗传信息的传递D. 环境的适应和改变答案：D2. 下列关于DNA的陈述，哪项是错误的？A. DNA是主要的遗传物质B. DNA分子由四种碱基组成C. DNA双螺旋结构由两条互补链组成D. DNA分子中的碱基对是任意配对的答案：D3. 光合作用的主要产物是：A. 水和氧气B. 二氧化碳和水C. 葡萄糖和氧气D. 葡萄糖和水答案：C4. 人类的血型遗传主要受哪种遗传规律的影响？A. 孟德尔的分离定律B. 孟德尔的自由组合定律C. 连锁遗传定律D. 基因突变定律答案：A5. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鲤鱼B. 鸽子C. 蚯蚓D. 青蛙答案：C二、填空题1. 植物通过__________作用进行光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。
答案：光合2. 细菌的繁殖方式中，__________是最常见的一种方式，它通过细胞分裂实现快速繁殖。
答案：二分裂3. 在生态系统中，食物链的起点是能够通过光合作用制造有机物的生物，称为__________。
答案：生产者4. 人体中负责调节血糖平衡的激素是__________。
答案：胰岛素5. 遗传密码位于mRNA上，每三个相邻的碱基组成一个__________，决定一个氨基酸。
答案：密码子三、简答题1. 简述细胞分裂的过程及其意义。
答：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程。
在分裂过程中，细胞核首先复制其DNA，形成两套遗传信息。
随后，细胞质分裂，形成两个新的细胞。
细胞分裂的意义在于保证遗传信息的准确传递，以及生物体细胞数量的增加和组织的更新。
2. 描述线粒体的功能及其在细胞中的作用。
答：线粒体是细胞内的能量工厂，主要负责细胞呼吸作用。
它通过氧化有机物质，释放出能量，供细胞进行各种生命活动。
线粒体在细胞中的作用是将化学能转化为可用的ATP能量，维持细胞的正常功能。
生物试题文档
生物试题一、选择题1.以下哪个是真核生物？a)真菌b)病毒c)细菌d)原核生物2.光合作用是植物的一项重要生理过程，以下哪个不是光合作用的产物？a)氧气b)葡萄糖c)二氧化碳d)水3.以下哪个器官是人体呼吸器官？a)肺b)肝脏c)胃d)胆囊4.哺乳动物是通过哪种方式繁殖的？a)卵生b)卵胎生c)排卵d)无性生殖5.下列哪个是人体免疫系统的组成部分？a)肌肉组织b)血液组织c)呼吸系统d)骨骼系统二、填空题1.水中生物的鳃是用来进行[呼吸]的。
2.细胞是生物体的[基本单位]。
3.光合作用中光能的转化是通过叶绿素吸收[光能]产生的。
4.人体的心脏主要功能是[泵血]。
5.生物进化的驱动力是[自然选择]。
三、简答题1.什么是基因？基因是生物体遗传信息的基本单位，是控制生物体发育和功能的分子，通过DNA和RNA来储存和传递遗传信息。
2.解释细胞分裂的过程。
细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。
有丝分裂分为减数分裂和有丝分裂，是指一分为二，得到两个具有相同染色体数目的细胞。
无丝分裂是指细胞通过直接分裂形成两个细胞，没有细胞核和核分裂现象。
3.为什么植物可以进行光合作用？植物可以进行光合作用是因为植物细胞中含有叶绿素。
叶绿素是一种绿色的色素，可以吸收光能并将其转化为化学能，为植物提供能量。
植物的叶片中的叶绿素可以吸收太阳光中的光能，并通过光合作用将光能转化为葡萄糖、氧气等产物。
4.描述人体呼吸系统的结构和功能。
人体呼吸系统由鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺组成。
鼻腔是气体的进入通道，咽喉与食管有共同的通道，气管将空气从咽喉导向肺部。
支气管分支进入两个肺叶，将气体输送到肺泡中。
肺泡是气体交换的场所，通过肺泡壁上的毛细血管，将氧气吸收进入血液中，同时将二氧化碳排出体外。
5.什么是免疫系统？它的功能是什么？免疫系统是人体的一种防御系统，主要功能是识别和消灭入侵的病原体，维护机体的稳态。
免疫系统由多种免疫细胞、体液分子和器官组成，可以通过识别外来物质，如细菌、病毒等，生成抗体来抵御疾病。
普通生物学复习题及答案
一、填空题1、生物学研究主要方法有观察法、假说实验法和模型实验法2、生物的适应性体现在结构与功能相适应、结构和功能于环境相适应两方面。
3、生命的结构层次有生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。
其中细胞是生命的结构和功能基本单位；种群是物种存在的单位；地球上最大的生态系统是生物圈。
4、生命的基本特征包括化学成分的同一性、结构的有序性、新陈代谢、应急性、生长发育、遗传变异和进化、适应等。
5、存在于生物体内而自然界不存在的元素是不存在的。
6、核苷酸是核酸的基本结构单位，相邻核苷酸以3’，5’-磷酸二酯键连接成多核苷酸链。
7、组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖，它是核糖第2个C原子上的羟基脱去一个O。
8、真核生物包括原生生物、真菌、植物、动物四界，其细胞的主要特点是真核细胞、多样的单位膜系统。
9、质体是植物细胞的细胞器，分白色体和有色体两种。
10、花青素存在于植物细胞的有色体中。
11、细胞核包括核被膜、染色质、核基质和核仁等部分。
12、物质穿过细胞膜的方式主要有扩散、滲透、主动运输、内吞作用和外排作用。
13、常见的发酵过程有酒精发酵和乳酸发酵。
14、生物体生成A TP的方式有氧化磷酸化、光合磷酸化、底物水平磷酸化。
15、细胞增值周期包括有丝分裂期M、G1期、S期、G2期。
16、动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
17、完整的血液循环系统包括血管、淋巴管、心脏、血液和淋巴。
18、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，三者均源自骨髓中的造血干细胞。
19、A型血的人的红细胞外带有A凝集原，具有抗原特性。
他的血浆中含有b凝集素。
A 血型和B血型男女结婚，其子女的血型可能有A\B\O\AB20、昆虫的主要呼吸器官是气管，排泄器官是马氏管。
21、人体肺的功能单位是肺泡，在其细胞中进行气体交换完全是按照扩散原理进行的。
22、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。
中考生物三轮复习必刷题(含答案和解析)专题01 细胞是生命活动的基本单位
C．叶绿体是光合作用的场所，制造有机物，贮存能量，C不符合题意。
D．细胞核是细胞遗传的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D符合题意。
C. 主要的遗传物质 D. 遗传物质的载体
【答案】C
【解析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，结果证明了DNA是主要的遗传物质。
（6）在观察人的口腔上皮细胞时，视野中的细胞偏左上方，则玻片标本应往______方移动。
13. 下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是。
(2)图中2表示的是细胞质中的，它是能量转换器，它的功能是将有机物的生物能释放出来,为细胞生活提供动力。
B．细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意。
C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃、西红柿果肉细胞中带酸味甜味的物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。
5.下列有关番茄细胞结构功能的说法错误的是
A. 遗传物质主要存在于细胞核中
10. 以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有机物的是（ ）
①水②无机盐③糖类④脂肪⑤蛋白质⑥核酸
初中生物总复习经典练习题(附答案)
初中生物总复习经典练习题（附答案）姓名班级学号得分说明：１、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
２、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内，第Ⅱ卷直接答在试卷上。
考试结束后，只收第Ⅱ卷第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（每题3分，共45分）1、下列属于生物的是（）A、恐龙骨骼B、珊瑚虫C、机器人D、钟乳石2、下列诗句中描述的现象与所对应的主要影响因素，不匹配的是（）A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——温度B、种豆南山下，草盛豆苗稀——土壤C、近水楼台先得月，向阳花木早逢春——光照D、随风潜入夜，润物细无声——水分3、下列有关生物围的范围及其定义的叙述，正确的是（）A、地球上所有生物能够生活的地方B、大气围的底部、水图和岩石围的全部C、地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D、地球上所有生物的总称4、下面关于西红柿植物及其栽培的说法错误的是（）A、西红柿这种植物体的结构层次是细胞组织→器官→植物体B、西红柿种子中能萌发出西红柿幼苗的结构是胚，包括胚根、胚轴、胚芽C、向温室大棚内通入二氧化碳能促进西红柿幼苗的光合作用D、西红柿播种育苗的繁殖方式属于有性生殖5、接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射，药物进入血液。
以上提到的人体组织依次是（)A、保护组织，肌肉组织，结缔组织B、上皮组织，肌肉组织，结缔组织C、上皮组织，肌肉组织，神经组织D、肌肉组织，上皮组织，结缔组织6、下列关于植物的说法，正确的是（）A、葫芦藓、鳞毛蕨、水杉、银杏都用孢子繁殖B、在植物界中裸子植物的根系最发达，分布最广C、南瓜和苏铁相比，最主要的区别是南瓜有果实，种子不课露D、番茄和花生米都是营养丰富的果实7、以下能正确表示芽的不同结构及其发育的是（）A、芽轴——茎B、芽原基——幼叶C、生长点——侧芽D、叶原基——顶芽8、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A、内环境只是细胞内液B、内环境是细胞进行各种生理活动的环境C、血浆是血细胞的内环境D、内环境主要由血浆和组织液组成9、细苗和真菌的生活必须需要（）①空气②水分③有机物④适宜的温度A、③④B、②③④C、①②③④D、①②10、长骨由外向内依次包括（）A、骨膜、骨松质、骨密质B、骨松质、骨膜、骨髓C、骨密质、骨髓、骨松质D、骨膜、骨质、骨髓11、生物分类单位由小到大依次是（）A、种、纲、目、科、属、门、界B、种、属、科、目、纲、门、界C、界、门、纲、目、属、科、种D、界、属、科、目、纲、门、种12、有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因有可能在（）A、所有染色体B、常染色体C、X染色体D、Y染色体13、下列不属于现代生物技术的是（）A、利用酵母苗发酵酸酒B、培养含有抗虫基因的棉花C、利用克隆技术培育良种奶牛D、将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内14、下列属于健康生活方式的是（）A、酗酒B、按时作息，适当运动C、熬夜上网玩游戏D、吸烟15、某学生在练习使用显微镜，下列操作正确的是（）A、捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察B、转动④使镜筒缓慢下降时，眼晴要从侧面注视物镜C、显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和D.若视野太暗，只能通过调节③来改变亮度第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（共25分）16、（本题15分）将下列相关内容补充完整植物体：①叶芽的生长点——组织；②洋葱鳞片叶表皮——组织；③西瓜的果肉——组织；④柑橘里的丝络——组织；动物体：⑤大脑——组织；⑥骨组织——组织；⑦人体皮肤的表皮——组织；⑧心肌——组织。
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生物圈中的绿色植物1．（德城）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A. 根B. 芽C. 叶D. 茎答案：B2. （东营）下列哪一组说法是正确的是（）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④答案：A3. （丰南区）人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由( )发育而来。
A．珠被 B．受精卵 C．受精极核 D．子房壁答案：B4. （福州）一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A．花瓣 B．蜜腺 C．雌蕊和雄蕊 D．花丝和花药答案：C5. （淮安）在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液，胚乳处变成蓝色。
说明玉米种子中含有（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D.以上都不是答案：A6．（淮安）为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。
为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见（）B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在25℃的环境中答案：A7．（淮安）预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是：（）A．高温、潮湿 B．低温、潮湿 C．低温、干燥答案：C8．（自贡）被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）A.种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大C.植株生长过程中需要不断的补充营养使根向下生长，茎向上生长D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实答案：D9．（济宁学业水平）冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。
请从有利于种子萌发、植株生长角度考虑，上述措施的主要作用是（）A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫答案：C10. (锦州)下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他A.温度B.空气C.水分D.阳光答案：C11. （聊城）国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限(一般是4--5年)后，不能再作粮食出售，其依据主要是因为粮食储存过久 A．种子的胚死亡而影响种子的萌发B．呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏C．种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 D．种子发霉易引起中毒答案：B12. （临沂）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。
在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。
不同的条件是（）A.甲用20粒种子，乙用10粒种子B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D.甲用小麦种子，乙用玉米种子答案：C13. （龙岩）我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（）A．胚芽 B．胚根C．子叶D．胚乳答案：D14．（绵阳）被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（）A.种子、果实B.果皮、种皮C.果实、种子D.种皮、果皮答案：A15. （泉州）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（）A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉答案：C16. （泉州）当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就是肯定不会再发育成果实（）A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药答案：B17．（泉州）我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的（）A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶答案：D18. （台州）观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是：（）A．都无种子 B．都能进行光合作用C．都有根、茎、叶 D．种子外都无果皮包被答案：B 19. （潍坊）安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（）衣苔小水A．种子外无果皮包被 B．种子外无果皮较薄C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制20. （济宁）我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。
然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。
（如图）（二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_____ A、B _____作为对照实验。
该实验的结论是有光无光均发芽（或发芽与光照无关）____。
该实验的变量是____光照____________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_____ A、C ______作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:______ 大豆应平均分配或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分）___。
21. （金华）某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子，将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验。
请回答下列问题：(1)大豆种子是由胚珠发育形成的。
(2)该科学兴趣小组想要探究的问题是：养分对种子萌发是否有影响(3)该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高，引起温度明显升高的原因是种子萌发时呼吸作用大大加强。
有机物被氧化后放出许多热量。
22. （龙岩）某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：1号2号3号4号5号空气充足无充足充足水分适宜无适宜适宜温度25℃25℃25℃0℃25℃光照有有有有无结果萌发不萌发不萌发萌发分析表格，回答问题：（1）2号培养皿的水分条件应该是适宜，3号培养皿的空气条件应该是充足，4号培养皿种子萌发的结果是不萌发。
（2）此探究实验设置的对照组是 1 号。
1号与4号对比，实验变量是温度。
23.（长沙）热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是A．光合作用 B．呼吸作用 C.蒸腾作用 D．生长作用答案：C24．（福州）植物吸收水分的主要部位在（）Ａ．叶片 B．树皮C．花瓣 D．根尖答案：D25. （淮安）在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽A．①③B．①② C．②③答案：B26．（济宁学业水平）炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．蒸发作用答案：B27．（2009龙岩）植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含A．碳、氢、氧的无机盐 B．氮、磷、钾的无机盐 C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐答案：B28. (山东）肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。
要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理A.放在向阳的地方，少浇水B.放在向阳的地方．多浇水C.放在背阴的地方，少浇水D.放在背阴的地方，多浇水答案：D29．（德城）某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D．筛管是运输水和无机盐的附属结构答案：D30．（丰南区）在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是( )A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区答案：B31.（泉州）水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（）A.气孔、根毛B.根毛、导管C.根毛、气孔D.生长点、叶肉答案：C32.（泉州）农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
这说明植物生长需要（）A.水和无机盐B.有机物C.维生素D.适宜的温度答案：A33. （2009泉州）移苗时，根部带土是为了（）A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根答案：D34. （泉州）蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区答案：D35. （东营）昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。
在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水。
这时西瓜所吸收的水分主要用于 A．光合作用 B．呼吸作用 C.果实膨大 D．蒸腾作用答案：D36. （恩施）在我州建始县花坪乡的关口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“关口葡萄”特别甜。
这是因为与别处相比：答案：DA.关口村的土地特别肥沃B.关口村的葡萄品种与别处不一样C.关口村的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少38．（丰南区）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是 ( )A．被遮光的部分 B．见光的部分 C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝答案：B39．（淮安）王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是A．增加二氧化碳浓度 B．增加氧气浓度 C．大量施肥答案：A40．（济宁）下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物（）A. 氧和二氧化碳B. 氧和有机物C. 水和二氧化碳D. 水和有机物答案：C41. （济宁学业水平）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是( ) 答案：BA.在光照下只进行光合作用B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”42．（揭阳）在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（）A．合成淀粉 B．将淀粉运走耗尽 C．产生二氧化碳 D．产生氧气答案：B43．（揭阳）如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。
主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（）A．花的传粉 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用答案：D44．（揭阳）人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。