暑期活动总结学校工作总结
暑假教学工作总结6篇
暑假教学工作总结6篇第1篇示例：在这个暑假里，我参加了为期一周的教师培训。
这次培训主要围绕新的教学方法和技术展开，通过观摩优秀教师的课堂，听取专家的讲座，交流心得体会，提升自己的教学水平和教育教学理念。
在这次培训中，我学到了很多新的教学理念和技巧，对以后的教学工作有了更清晰的思路和更具体的计划。
在暑假期间，我还参与了学校组织的夏令营活动。
这次夏令营主要是为了满足学生们的学习需求和兴趣爱好，通过开设各种丰富多彩的课程和活动，让学生在假期里也能够继续学习和成长。
作为夏令营的一名教师，我负责组织和开展英语阅读课程，帮助学生提高英语阅读能力和培养阅读兴趣。
通过这次夏令营活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和教学技巧，也让我更深入地了解了学生们的需求和特点。
除了参与培训和夏令营活动，我还利用暑期自主学习了一些新的教学理论和实践经验。
我阅读了一些教育学方面的书籍和论文，了解了一些最新的教学方法和理念，尝试将其运用到自己的教学实践中。
通过这个过程，我不仅拓展了自己的知识面，也提高了自己的教学水平和创新能力。
这个暑假对我来说非常充实和有意义。
通过参加各种教学工作和自主学习，我不仅提高了自己的教学水平和能力，也更深入地了解了学生的需求和特点。
在以后的教学工作中，我将继续努力，不断学习和探索，为学生提供更好的教育教学服务。
希望在未来的工作中能够取得更好的成绩和表现。
【暑假教学工作总结】到此结束。
第2篇示例：暑假是学生们期盼已久的假期，然而对于老师来说，暑假同样是义不容辞的教学工作期间。
在这个暑假，我全身心投入到教学工作中，不断总结经验，提高教学质量，取得了一定的成绩。
在此，我对这段时间的工作给予了总结，以期在今后的工作中能够不断进步，取得更好的成绩。
在暑假教学工作中，我充分利用了时间，制定了详细的教学计划。
在暑假的教学过程中，我主要针对学生的学习情况和能力水平制定了相应的教学目标和计划，确保教学内容的有条不紊进行。
我还根据学生的实际情况，有针对性地进行了教学内容的设置和调整，确保教学效果的最大化。
中学2024暑期集训总结工作总结
中学2024暑期集训总结工作总结一、工作目标及计划今年暑假，我们学校组织了2024年中学生的暑期集训活动，旨在帮助学生巩固知识、提高学习能力，并为他们的中学生活做好准备。
为了实现这一目标，我们制定了相应的计划。
1. 知识巩固我们将通过设置专题讲座和课程复习班，帮助学生复习和巩固暑假期间所学的各科知识。
每科老师会根据学生的学习情况，有针对性地讲解难点和易错点，帮助学生迅速掌握知识。
2. 学习能力提高除了知识巩固，我们还将组织学习方法和技巧的培训。
我们将邀请专业的学习辅导员给学生们讲解如何合理规划学习时间、如何高效记忆知识点、如何解决学习中遇到的困难等。
通过这些培训，帮助学生提高学习能力，更好地适应中学的学习要求。
3. 活动设计为了活跃学生的学习氛围，我们还设置了各种寓教于乐的活动。
比如，组织科学实验，让学生通过亲自操作来深入理解科学原理；组织文化体验活动，如书法、绘画、舞蹈等，培养学生的艺术修养。
这些活动不仅让学生学到了知识，还增强了他们的综合素质。
二、工作进展及成效1. 知识巩固我们安排了每天两个小时的专题讲座和课程复习，由各科老师负责。
老师们通过生动有趣的讲解，引起了学生的兴趣，激发了他们的学习动力。
各科老师根据学生的学习情况，安排了相应的课程内容。
通过这些讲座和复习课，学生们能够更好地巩固知识。
2. 学习能力提高我们邀请了专业的学习辅导员为学生们开展了学习方法和技巧的培训。
学习辅导员通过引导学生进行学习计划的制定，教授记忆技巧和复习方法，帮助学生提高学习效率。
学生们积极参与，并对这些培训表示了兴趣。
3. 活动设计我们组织了多样化的活动，让学生们在学习中放松身心。
科学实验活动让学生们能够亲自动手操作，感受科学的乐趣；文化体验活动让学生们能够培养艺术修养，提高审美能力。
这些活动不仅能够让学生更好地学习知识，还培养了他们的创新精神和动手能力。
三、存在的问题及改进方案1. 学生参与度不高部分学生对集训活动缺乏主动参与的热情，缺乏主动学习的动力。
2024年学校暑期研修工作总结(2篇)
2024年学校暑期研修工作总结____年学校暑期研修工作总结摘要：____年暑期，本校组织了一次精心策划、充满实践性和创新性的暑期研修活动。
本次研修工作主要面向高中生和大学生，并涵盖了多个学科和领域的内容。
此次研修工作的总体目标是提高学生的学科素养、实践能力和综合素质。
通过各种形式的活动，学生们得以体验真实的工作环境、丰富学科知识、开展实践探究，并培养了团队合作精神和创新意识。
本次研修工作的开展得到了学生、家长和社会各界的广泛认可和赞扬。
一、研修工作的背景和目标2010年起，本校每年都会组织暑期研修活动，旨在丰富学生暑假生活，提高学生的学科素养和实践能力。
____年的研修工作以培养学生的实践能力和综合素质为目标，旨在培养学生的创新意识和团队合作能力。
二、研修工作的内容和形式1. 学科研究：针对不同学科，组织专业教师开展研究课题，学生参与其中，并开展实践探究。
2. 实地考察：组织学生参观工厂、企事业单位和科研机构，了解实际工作环境和企业文化。
3. 创新实践：组织学生开展创新实践项目，包括科技创新、文化创意、社会实践等，培养学生的创新能力和实践能力。
4. 学术论坛：组织学生进行学术交流和展示，促进学生对学科的深入理解和研究。
三、研修工作的组织与管理1. 策划工作：明确工作的目标、内容和形式，制定详细的工作计划和时间表。
2. 招募导师：邀请专业教师和行业专家担任导师，指导学生的研究和实践项目。
3. 学生选拔：通过面试和综合评价的方式选拔适合参加研修活动的学生。
4. 活动组织：制定详细的活动流程和安全保障措施，确保活动的顺利进行。
5. 成果评价：通过答辩、报告等方式对学生的研究成果进行评价，激励学生主动参与研修活动。
四、研修工作的效果与影响1. 学科素养提高：学生通过参与研究和实践项目，深入理解学科知识，提高了自己的学科素养。
2. 实践能力培养：学生通过实地考察和创新实践项目，锻炼了自己的实践能力和创新能力。
2024年学校暑假安全工作总结5篇
2024年学校暑假安全工作总结5篇篇1随着2024年暑假的结束，我校的安全工作也告一段落。
为了总结经验，发现问题，更好地为下一学期的教学工作提供保障，现将暑假安全工作总结如下：一、基本情况本次暑假安全工作从7月1日至8月31日，历时两个月。
期间，我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，制定了详细的安全工作计划，并明确了各成员的安全工作职责。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导，明确责任分工我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，负责统筹协调全校的安全工作。
领导小组下设办公室，具体负责安全工作的组织实施。
各成员根据工作职责，明确责任分工，确保安全工作落到实处。
2. 加强宣传教育，提高安全意识暑假期间，我校通过发放安全宣传资料、制作安全宣传栏、悬挂安全横幅等方式，广泛宣传安全知识，提高全体师生的安全意识。
同时，组织开展了多次安全教育讲座和培训活动，增强师生的安全防范意识和能力。
3. 加强值班值守，确保信息畅通暑假期间，我校实行了24小时值班制度，确保了信息畅通。
值班人员严格按照值班表准时到岗，认真履行值班职责，及时处理各类突发事件。
同时，学校还建立了信息报告制度，确保了各类安全信息的及时上报和处置。
4. 加强巡查排查，消除安全隐患暑假期间，我校组织人员对校园及周边环境进行了全面的巡查排查。
重点检查了教学楼、实验楼、宿舍楼等重要场所的安全状况，及时发现了潜在的安全隐患。
对于发现的问题，及时进行了整改和处理，确保了校园的安全稳定。
5. 加强应急准备，提高应急能力暑假期间，我校制定了详细的应急预案和处置流程图，明确了各类突发事件的应对措施。
同时，学校还组织了多次应急演练活动，提高了师生应对突发事件的能力和水平。
在演练过程中，及时总结经验教训，不断完善应急预案和处置流程图。
三、存在的问题及原因分析虽然本次暑假安全工作取得了显著成效，但仍存在一些问题需要解决。
主要原因包括：一是部分师生的安全意识仍需提高；二是校园周边环境仍存在一些安全隐患；三是应急预案和处置流程图仍需进一步完善。
教务 暑假工作总结
教务暑假工作总结
教务暑假工作总结。
暑假即将结束，教务工作也进入了尾声。
在这个炎热的季节里，教务处的工作
人员们辛勤劳作，为学校的教学工作提供了坚实的保障。
在这个时刻，让我们一起回顾一下这个暑假教务工作的点点滴滴，总结一下我们的工作成果和不足之处。
首先，让我们来看看我们在教务工作中所取得的成绩。
在这个暑假，我们成功
地完成了学生档案的整理工作，做到了及时、准确地更新学生的信息。
我们还积极参与了新生入学的工作，为新生们提供了周到的服务和指导，让他们顺利地适应了大学生活。
同时，我们还积极协助教师们做好教学计划的安排，保证了新学期的教学工作有序进行。
这些成绩的取得离不开每一位教务工作人员的辛勤付出和团队合作。
然而，我们也要客观地看到我们在教务工作中存在的不足之处。
在这个暑假中，我们在学生档案整理和更新的过程中，出现了一些错误和疏漏。
在新生入学的过程中，也有一些问题没有得到及时有效地解决。
这些问题的存在，提醒我们在今后的工作中要更加细心、严谨，做到万无一失。
总的来说，这个暑假我们在教务工作中取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。
在新学期即将开始之际，让我们一起努力，不断完善自己的工作，为学校的教学工作做出更大的贡献。
让我们携起手来，共同努力，为学校的发展添砖加瓦！。
学生暑期社会实践活动工作总结(4篇)
学生暑期社会实践活动工作总结在这个火热的____月，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。
而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。
找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。
因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。
想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。
这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。
自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。
我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
学生暑期社会实践活动工作总结（二）学校对每年的假期相当重视，不但为学生提供了一个良好的平台与机会，而且为我们保驾护航，从而使我们能从中得到锻炼，学习在学校里学不到的知识与能力，更能开阔视野，得到前所未有的感悟。
这是我第二次参加社会暑期实践，与大一暑期的社会实践不同的是，此次是以团队的形式外出调研，需要调研成员很高的自主性和实践能力，感觉整个社会实践收获很多。
____年夏天，我本着对自己认真负责对社会热心的态度，积极响应学校与政府的号召参加了____年学校的社会暑期实践。
2023年夏季暑期训练工作总结模板(10篇)
2023年夏季暑期训练工作总结模板（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校暑期研修工作总结范本（二篇）
2024年学校暑期研修工作总结范本一、工作概况暑期研修工作是我校每年的重要工作之一，旨在为学生提供一个锻炼的平台，培养学生的实际能力和综合素质。
今年的暑期研修工作在校领导和老师们的大力支持和指导下，取得了一定的成绩。
二、工作内容1. 学生实习培训为了让学生更好地适应职场，提高他们的实际动手能力和团队协作能力，我们组织了学生实习培训。
通过培训，学生们学习了一些实用的职业技能，如计算机操作、办公软件应用、演讲表达等。
同时，还组织了团队合作的实践活动，让学生们学会与他人合作、相互帮助。
通过实习培训，学生们的专业知识和实际操作能力得到了提升。
2. 职业咨询和指导为了帮助学生更好地了解不同行业的发展前景和就业形势，我们组织了一系列的职业咨询和指导活动。
通过邀请各行业的专家和企业的人力资源负责人，我们组织了职业讲座和座谈会，让学生们了解并选择适合自己发展的专业和行业。
同时，我们还积极联系企业，为学生提供实习和就业的机会。
3. 社会实践和志愿者活动为了培养学生的社会责任感和团队意识，我们组织了一系列的社会实践和志愿者活动。
学生们参与了“绿色环保行动”、“农村支教”、“社区义务劳动”等活动，通过亲身参与，让学生们感受社会的需要和自己的责任。
这些活动不仅培养了学生的实际能力，还让他们明白了团队协作的重要性。
4. 教师培训为了提高教师的教学水平和专业素养，我们组织了教师培训。
通过请教育界的专家讲解教育教学和管理的理论知识，同时也组织了教师们的交流和分享。
这些培训活动提高了教师的专业素养，也为学生提供了更好的教育资源。
三、工作成果1. 学生们的实习成果显著经过暑期的实习培训，学生们的实际动手能力和团队协作能力得到了明显的提高。
他们不仅能够独立完成一些实际工作任务，还能够与他人积极配合，共同完成团队任务。
同时，学生们的专业知识和职业技能也有了很大的提升，为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。
2. 学生的职业规划更加明确通过职业咨询和指导活动，学生们对自己的职业发展有了更加清晰的规划。
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2017年暑期活动工作总结我校在暑假制定好了活动的计划、活动的内容，并安排好活动的时间，精心组织，以家庭为保障，在暑假中开展了丰富多彩的活动，让每一个同学真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。
现将活动情况小结如下：1、暑假的时间比较长，很多同学们把握时间，利用这个暑假，针对自己薄弱的环节，强化训练，看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记……还有很多很多。
根据统计，各班学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。
三至五年级均开展了“好书伴我行”活动。
每位同学至少读一本好书。
像《钢铁是怎样炼成的》、《道德故事》、《爱迪生》等这样的好作品成了孩子们的朋友，并且很多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记，写读后感等。
2、在假期很多同学在家长带领下，积极观看爱国主义影片，了解防震防灾知识，并参加观后感的征文活动。
深刻体会自己的事情应该靠自己的力量，有国才有家。
3、“红色经典，魅力永恒”爱国主义活动。
要求同学们根据实际情况和电视台影片的预告自主选择收看了多部红色经典电影，并对感触最深的电影写成观后感。
4、“快乐体验，共创文明城市”的快乐体验活动。
学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐，养成良好的文明习惯。
同学们都有不同的收获，感触很深，有的增长了做人与生活的知识，知道怎样去关心和爱护别人，有的体验到了家庭主妇的艰辛，从而加深了对妈妈的爱，有的体会到了帮助别人的快乐，懂得了助人为乐的真正含义，还有的在活动中锻炼了自己的能力，增强了自信心，我们将把这样的活动长期的开展下去，让学生在活动中了解自我，在活动中锻炼自己，在活动中体验快乐，在活动中感悟人生，在活动中学得更多、更深、更广。
5、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。
有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。
这个暑假，同学们的暑假生活过得既充实又愉快。
使同学们在玩中学，体验了自然和各种实践活动，得到了快乐，也获得了健康成长。
吴井小学2017年9月独树镇吴井小学2017年秋期工作总结一期来，我校严格遵照方城县教体局高效课堂建设年会议精神，为学生终身发展奠基的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以特色学校建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一期来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立以赵海栋校长为核心的德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了以刘明立主任为核心的关教工作领导小组，对建档立卡家庭困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一期来定期召开班主任培训会，经验交流会，班主任例会20多次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，以刘明立主任和张少峰老师为核心，做到责任到人，分工明确，要求值周教师和班长切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设充分利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（六）、阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼1小时制度。
二、教学工作（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。
规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。
一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。
通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。
继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。
本学期，我校积极组织教师参加大学区教研活动，观摩学习优质课12节；赴方城一高参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训18人次，专业培训6人次。
学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。
组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。
组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。
从课堂教学实际出发，找问题、找差距。
对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。
教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中贾凡老师参加了优秀班主任课例评选的录制，并推荐贾凡老师参加镇级课改标兵评选。
3、继续抓好课题研究工作。
本学期我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今秋形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。
经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。
《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。
所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。
其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。
三、安全工作（一）、建立健全安全工作机制。
成立了以赵海栋校长为核心的安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。
建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。
设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。
签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。
按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展每学期召开安全例会，进行安全培训。
要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请南水北调方城管理处同志来我校做报告2次，少先队做宣传12次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作本学期各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查10余次。
4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。
并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。
（四）、安全建设方面1、加高加长教学楼栏杆共30多米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃30多块。
6、安装电暖扇12台。
（五）、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。
每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
(六)后勤安全工作1、强化管理，夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作，向学生家长发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。
每周召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。
开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。
2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。
对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。
本学期，组织食堂从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。
四、2018年春期招生寄宿生工作成效显著。
本学期我校召开了两次家长座谈会，特别是第二次家长座谈会，中心校许元秋主任带领扳井、周岗、唐店学校的校长莅临我校参加座谈会，对我校的各项工作给予了高度评价。