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部编人教版语文四年级下册全册习作范文

2020年部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园(5篇范文)第二单元我的奇思妙想(5篇范文)第四单元我的动物朋友(5篇范文)第五单元游(5篇范文)第六单元我学会了(5篇范文)第七单元我的自画像(5篇范文)第八单元故事新编(5篇范文)1.部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文【优秀作文】第一单元我的乐园范文我的乐园不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。
我喜欢呆在自己的书房里,由于自己喜欢看书,所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。
我的书房大约有90 平方米,一屋子的粉色,墙上还有一些色彩斑斓的图画,这看起来非常温馨!窗户旁有一个书桌,上面有一盏台灯,他是一个小猪形状的,可爱极了!旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球,它们是我的好搭档,他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。
我的墙上,还挂着一个钟,它也非常的漂亮。
我的书房是我失败的加油站!还记得上一次期末考试后,由于自己的数学不太理想,一回家就跑进了书房里,趴在桌上哭。
当我想起自己的成绩时,一种想退缩的想法出现在我的脑子里。
我也不知道自己怎么会有这样的想法!正当我想放弃时,我看见了书柜里的一本书,那束我最喜欢看的书,上面写着 3 个名人在失败中战胜困难的故事,我想起了他们,又联想到了自己,相比起来,我所遇到的困难跟他们比起来,真的是小巫见大巫,无法比!而我呢,遇到一点点挫折就想放弃,我决不能被挫折和困难所压倒,我要坚强起来,从失败中站起来。
哪里跌倒的就要从哪里爬起来!他们能,我也能!于是我擦干了眼泪,打开试卷,一个一个的对着答案认真的分析起来。
我亲爱的乐园,我爱你!是你鼓励着我,让我走上成功的道路。
这就是我的乐园!一个学习知识的天地!2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园第一单元我的乐园范文我的乐园我家屋后原来有一个很大的竹园,旁边有条河。
现在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。
人教版小学语文四年级下册同步作文范文完整

人教版小学语文四年级下册同步作文范文(1)1、写校园的景、事、物我爱大花坛我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。
春天,刚走进校门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,不用说,它就是最引人注目的紫丁香。
远处看去,就像一片紫色的云霞;再走近一点儿,就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才发现那片紫色原来是无数朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫。
像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。
月季、一串红也挤了出来:一串红比火还红,环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起,红的、白的……一起随风摇摆。
夏天,大地也被烤的热烘烘的,而大树却长得又密有壮,连阳光也从枝上照不着地。
秋天,是菊花、桂树的天下,桂花的香气飘满了校园。
菊花——百花之王,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异,形态万千。
冬天,冬魔走过的地方没有一丝生机,只有黄腊梅散发出淡淡的清香。
啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园最美的地方。
2、写成长过程中的心里话老师,我想对您说老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。
记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。
”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。
直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。
”这时,您才放心地起开。
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校园景色春姑娘悄悄地吧!等你回吧。
你气急了,飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。
可到了家里你不打我,只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩,惹你担心了。
妈妈,你为操碎碎了心,为了一个不争气的孩子,你值得吗?还有一次,我发高烧了,你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。
于是你急匆匆的冒着雨,背着我直奔人民医院。
你拍我被雨淋湿了,就将雨衣全披到我身上,到了人民医院,我发现你全身都被雨水淋湿了。
可你全然不顾这些,当医生说我是感冒了时,这时你才松了一口气。
妈妈,我爱你!等我长大了一定要好好报答你,孝敬你!我一定不让你吃苦,一定要让你过上无比幸福的生活。
老师,我想对你说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。
总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。
先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。
直到他打完针以后,您才回家了。
那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!什么是生命有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。
人教版四年级下册语文第六单元习作训练优秀范文:我学会xxx(五篇)

人教版四年级下册语文第六单元习作训练优秀范文:我学会xx作品1:我学会了骑自行车记得那天阳光明媚,我推着崭新的自行车来到了广场。
看着别人骑着自行车自由驰骋,我心中充满了羡慕和期待。
我跨上自行车,双手握住车把,双脚踏上踏板,准备开始我的第一次骑行。
然而,事情并没有我想象的那么顺利。
我刚一踏上踏板,自行车就摇摇晃晃地向前冲去。
我紧张地握住车把,想要控制方向,但自行车却像是一匹脱缰的野马,完全不听我的指挥。
没几秒钟,我就失去了平衡,摔倒在了地上。
我并没有因此而放弃。
我站起来,拍去身上的尘土,再次跨上了自行车。
这一次,我更加小心谨慎,先是用脚在地上蹬了几下,让自行车保持平衡,然后再慢慢地把脚踏上踏板。
我集中注意力,时刻调整方向,保持平衡。
渐渐地,我发现自己能够控制自行车了,它不再像之前那样摇摇晃晃,而是稳定地向前行驶。
那一天,我学会了骑自行车。
这个过程虽然充满了挫折和困难,但当我最终能够自由地骑行在广场上时,我感到无比的满足和自豪。
我学会了骑自行车,也学会了坚持和不放弃的精神。
这将成为我人生中的一段宝贵经历,激励着我在未来的道路上不断前行。
作品2:我学会了做土豆饨牛肉这天我又向妈妈学了一样新菜——土豆炖牛肉,因为家里的牛肉吃完了,所以牛肉炖土豆变成羊肉炖土豆了。
食材我都准备了:青椒、西红柿、土豆、羊肉、两杯生水,葱姜蒜是必不可少的,一些调味料也是不能少的。
开始切食材了,我把削好的羊肉拿出来,把肉切成块,注意,肥肉要单独切下来,妈妈告诉我待会我们练点羊油,提提鲜;接下来是把削去皮的土豆切成块;西红柿把不能吃的地方切掉,也切成块;青椒切成条形,注意要切粗一些,姜切一片,葱切一条,蒜切两瓣,这样食材就都准备好了。
开始炒菜了,先把锅里的油烧热,放入肥肉炒干为止,再放入羊肉,来回翻炒一分钟,放入西红柿,炒一炒,接下来就该放入生水了,妈妈说我的肉切的太大了,肉切的越大,水就放得越多,接下来要盖上锅盖让它炖一炖,炖上十分钟,这十分钟要揭开锅盖翻炒几次,十分钟过后再放入土豆和青椒,再炖上十分钟,这十分钟,就不用去翻炒了,十分钟后就做好了。
人教版小学语文四年级下册习作练习(含范文)

人教版小学语文四年级下册习作的内容1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达第1单元作文优美段落:①春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②我来到校园东北角的花园里。
啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。
瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。
由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。
那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。
那景色人见人爱。
啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。
听别人说,这叫紫荆。
紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。
那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。
最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。
听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。
那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。
整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
【范文】校园春色(1单元)我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。
步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。
人教版小学语文四年级下册作文范文(通用22篇)

人教版小学语文四年级下册作文范文(通用22篇)小学语文四年级下册作文篇1三天假期由于要搬家,我天天在花园的一个绿化带游荡,这一游荡,可使我领悟到了不少东西。
在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。
一开始见到它,让我眼前一亮,这植物虽然长得小花小果,却不失美丽。
我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。
本想把它连根拔起,结果我只把根以上的部位拔掉了,根没法弄出来,好一个结实的根啊。
第二天,我又来到那墙角,惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样,好像什么也没有发生一样。
这不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,决定再试一试。
第三天,我走在去那墙角的路上,心想:“这次的野草一定活不了。
”可是,野草又一次给了我惊讶:它虽然长得没有昨天好,但是和昨天一样高。
野草一夜之间不会长得这么高的!但是这株野草做到了,为了生存,它可以超越竹子的生长速度,强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。
使它一夜之间蹿了将近十一厘米!根里面包含的是一种让人无法想象的生命力,它不可能被用完。
这是发生在一个平凡角落的真实故事,也许人们认为小草弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。
我敬佩野草,它没有鲜花的绚烂和芬芳,却有绿色的清香。
只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有极强的生命力。
我们做人也应该像野草一样,在困难面前顽强不屈的精神,是我们人类学习的好榜样。
小学语文四年级下册作文篇2在一个快乐开心的暑假里,我与妈妈来到了家乡的百花园里。
听说,这里有一个神奇之处,那就是一年四季都会有花含苞欲放。
春天,一枝枝百合盛开了,被春风一吹,一枝枝百合开始不停地摇动,仿佛在向人们说:“春天来了;我盛开了!”一旁的柳树听见了说:“你看你现在才开,你看我,一年四季都在呢!”“他”俩的吵闹让梅花听见了说:“别吵了,大家是好朋友吗!”夏天,鸟语花香,没有风,但百花园里依旧人山人海。
秋天,一群群花就像接力赛的盛开,有些地方百花齐放,真好看!冬天,那才花儿们最爱的季节,因为,冬姑娘来了,冬姑娘会用她隐形的手,给大地,花儿织了一件雪白的衣服。
人教部编版语文四年级下册全册习作范文

2020年部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园(5篇范文)第二单元我的奇思妙想(5篇范文)第四单元我的动物朋友(5篇范文)第五单元游(5篇范文)第六单元我学会了(5篇范文)第七单元我的自画像(5篇范文)第八单元故事新编(5篇范文)1.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文第一单元我的乐园范文我的乐园周末,爸爸妈妈总是带我去体育馆玩,那里是我的乐园。
不必说广阔的足球场上踢球的孩子们,也不必说在高大茂盛的树上开心唱歌的蝉儿,单是这绿油油的草坪,就足够让你流连忘返了。
细看,草坪上总会有一两只蚂蚁在草丛中来回穿梭,好像这里是它们的游乐场一样。
瞧,一只小蚂蚁爬到了一颗草的顶端,又迅速地滑了下来,就像一个调皮的小孩在玩滑滑梯呢。
小草你靠着我,我挨着你,排成一排,连成一片,偶尔有几朵穿着红色裙子的小花害羞的躲在里面,风一吹,就跳起了优美的舞蹈。
小草们也在一旁看得乐呵呵的,时不时还会弯下腰来给这些“舞蹈家”们鞠个躬。
听,这是谁在唱歌?原来是蟋蟀哥哥在草丛里给小花们伴奏呢。
轻轻地躺在草地上,你还可以看见小草身上穿着一件细绒编织的衣衫,用手轻抚,你会发现它是那么柔软纤细,似弱不禁风却不知它小小的身干拥有顽强的生命力。
每当我失落时,就会到体育馆的草坪上躺着,静看这一碧如洗的天空红霞映染,云卷云舒,小鸟们欢快地飞来飞去,心情就会舒畅许多。
每当我交到新朋友了,就会带她到我的“秘密基地”,我们尽情的在这里玩耍嬉戏,好像这个世界上所有的烦恼都与我们无关。
每当夜幕降临,还会和我的家人到这里散步,看着满天的星辰,总会情不自禁想起妈妈温暖的怀抱。
体育馆就是我的乐园,是我觉得最有趣最美的地方,也许若干年后,离开了家乡的故土,我仍会满怀深情的想起这么一个地方,这个承载着我美好童年的乐园。
2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园第一单元我的乐园范文我的乐园在我的记忆中,有过这样一个地方:一座青山、一泓碧水、郁葱的树木、美味的果实,我不高兴的时候来到这里,听着潺潺的流水、山间的鸟鸣,呼吸着大自然的新鲜的空气,瞬间就会使你心情舒畅,它,就是我的乐园。
小学人教版小学语文四年级(下)作文范文

人教版小学语文四年级(下)作文范文第一单元作文范文我大花我桂林的山清水秀,我黄山的气雄,我草原的碧草天,我更校园的大花。
春季,走校,一的香气扑鼻而来,不用,它就是最惹人注视的紫丁香。
看去,就像一片紫色的云霞 ; 再走近一点儿,就像一位衣着紫色裙的少女载歌载舞 ; 走到它的跟前,才那片紫色本来是无数紫花,一挨一,一簇接一簇,了枝丫。
像在你追我赶地像人显现自己的美。
月季、一串也了出来:一串比火,在一旁点着花儿 ; 月季聚在一同,的、白的⋯⋯一同随。
夏季,大地也被烤的烘烘的,而大却得又密有壮,阳光也从枝上照不着地。
秋季,是菊花、桂的天下,桂花的香气了校园。
菊花——百花之王,有有也有黄有白,有的像久沙的将,有的像害羞的姑娘,有的像疲备的漂泊⋯⋯真是色各异,形万千。
冬季,冬魔走的地方没有一活力,只有黄腊梅散出淡淡的幽香。
啊! 美的花,你一年四时都有,不愧是校园最美的地方。
校园风景春姑娘静静地到达我身,冰雪消融,万物复,那青的草,的叶,各样色彩的花 , 校园组成一幅活力勃勃的春光。
在校园的草坪上,能够看嫩的小草从土壤里探出来,高地望着我,忧如在:“ 的同学,我又面了!”一个个的蘑菇,在春雨的灌下,也露出了笑。
校园的主道两旁,矗立在那边,一不,像一位站的标兵。
枝条上出了的新叶,望去,像一个色的小桃子。
那一美的花儿,争开放,令人感觉分外舒畅。
每当下的候,动听的声来,同学就像一只只儿一“ ”出了教室,校园里一片。
兵球台前,了人,一叫好声,一呼声,使校园里充了活力,充了。
美的春季,美的校园,真是一幅美的画卷。
春姑娘到校园春姑娘着盈的步子静静地到达校园,把年的冬婆婆送走了,校园增加了无穷活力。
一校,一幽香迎面扑来。
本来是大花里的月季我慢慢沉醉。
走近些,它露出了粉粉的小儿,再往旁看,几棵亭亭玉立的不有名的黄色的小花争奇斗,仿佛在比更漂亮。
大花的上,一圈形的小把花围了个风雨不透,像护卫同样保护着花。
花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生” 的小草急不可以待的破土而出,把荒原涂成了绿色。
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白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
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我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
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那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。
那景色人见人爱。
啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。
听别人说,这叫紫荆。
紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。
那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。
最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。
听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。
那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。
整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
【范文】校园春色(1单元)我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。
步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。
不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。
仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。
柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。
树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。
花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。
有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。
课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。
我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……校园景色(1单元)春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。
枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。
那一朵朵美丽鲜艳的花儿争齐开放,使人感到格外舒服。
每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。
兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
春姑娘到校园(1单元)春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。
一进校门,一阵清香迎面扑来。
原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。
走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。
大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。
花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。
我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。
升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。
仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。
一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。
天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了!自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊!春天的校园(1单元)春天的城南校园可真美。
漫步宽阔的操场.到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声.大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼.一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,"一年之计在于春,莫负这无限春光"。
操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕.穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里.一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声.放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢! 楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。
从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学.我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。
这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。
校园的春天(1单元)春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。
这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。
奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧!2单元作文向爸爸妈妈说说心里话亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。
我有很多的心里话想对你们说。
我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。
记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。
我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。
你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。
从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。
现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。
是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。
我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。
我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。
你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!老师,我想对您说...... (2单元)张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。
因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。
”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。
我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。
可不巧,老师却偏偏点了我。
我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。
”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
3单元作文蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。
有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。
”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。
我们选了一只最大的,决定做一次实验。