2020校长年度工作考核个人总结

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校长年度考核个人总结模板6篇

校长年度考核个人总结模板6篇

校长年度考核个人总结模板6篇校长年度考核个人总结模板 1____年,是很不平凡的一年。

年初,新领导班子经过半年的磨合,各项工作都能配合默契,学校发展驶上了快车道。

六一节我和大家一起见证了新校舍启用的喜悦。

暑假中,旧校舍又开始加固,需要全部搬迁到新校区,所有工作在全体教职员工的辛勤付出中安排就绪,其中的酸甜苦辣每个人都深有体会,有些困难是前所未有的。

但所有这些都丝毫没有阻挡整个管理层以及教师团队团结进取,创新发展的步伐。

回顾一年来走过的风风雨雨,值得我认真反思、提高。

常规工作不再重复,谈几点个人感受:一、管理文化---高效有序。

整个学校的管理工作从头至尾井然有序,无论年初还是秋季开学,都是在校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。

每周一的全体教师会、每周五的班子例会,都会认真梳理工作的条理性,掂量一下工作的轻重缓急,使得每周的工作都非常有效和及时。

管理过程中群策群力,谏言献策已经成为一种潜移默化的流程和惯例。

管理工作迸发出的智慧火花,让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化,让每项工作都能达到时效性、务实性。

我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车,与大家一道开始了一年的幸福之旅。

一年的摸爬滚打,让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩,更让我收获颇丰,工作效率和习惯得到了质的提升和改变。

比如,蠡风管理平台的有效使用,不仅带来了管理效益的大幅提升,更改变了人的思维和行动,使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升,让我深受启发:管理也可以这样做。

再比如,每次督导、检查,根据校委会分工,我不仅仅着眼于认真梳理相关标准,精心准备档案,重点在于充分体现学校的独特见解和创新做法,并对分管各口的准备情况进行耐心细致的自查、整改,确保每次检查都能高标准、严要求。

迎检中,不仅提高了自身的思想认识和工作能力,更提升了管理水平和层次。

二、德育文化---内外兼修。

对内,带领德育处、少先队等部门,强化学生管理工作力度,学生习惯养成再上新台阶。

校长年度考核表个人总结范文8篇

校长年度考核表个人总结范文8篇

校长年度考核表个人总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年里,本人作为校长,始终秉持教育为公、为人师表的信念,尽职尽责地完成了各项工作任务。

在此,对过去一年的工作进行认真总结,以便更好地指导今后的工作。

二、工作业绩1. 学校管理工作在过去的一年里,本人始终坚持以学校发展为己任,积极推进学校各项管理工作。

制定并实施了一系列规章制度,使学校管理更加规范、科学、有效。

同时,注重加强师资队伍建设,组织开展了师德师风建设活动,提高了教师的教育教学水平。

2. 教育教学工作在教学方面,本人始终坚持教育教学相结合,注重培养学生的创新精神和实践能力。

推行了一系列教育教学改革措施,取得了显著成效。

同时,关注学生的学习情况,加强了对学生的个性化教育和心理辅导,提高了学生的学习成绩和综合素质。

3. 德育工作在德育方面,本人始终坚持以德为先,注重培养学生的道德品质和社会主义核心价值观。

组织开展了一系列德育活动,如主题班会、志愿服务等,增强了学生的社会责任感和集体荣誉感。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

4. 校园建设与安全工作在校园建设方面,本人注重校园规划与绿化,改善了学校的育人环境。

同时,加强基础设施建设,提高了学校的教学设施和生活设施水平。

在安全方面,本人始终坚持安全第一的原则,加强学校安全管理,确保师生的人身安全。

三、个人成长与反思1. 加强学习,提高自身素质。

一年来,本人始终注重学习先进的教育理念和管理经验,不断提高自己的综合素质。

2. 注重团队建设,发挥集体智慧。

一年来,本人注重与教职工的沟通与协作,发挥团队的力量,共同推动学校的发展。

3. 认真反思,不断改进。

一年来,本人认真总结工作中的经验教训,反思自己的不足之处,并制定相应的改进措施。

四、未来展望1. 进一步加强学校管理工作,提高学校的管理水平和教育教学质量。

2. 深化教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强德育工作,注重培养学生的道德品质和社会主义核心价值观。

校长个人年度考核工作总结5篇

校长个人年度考核工作总结5篇

校长个人年度考核工作总结5篇校长个人年度考核工作总结 (1) 总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。

现将中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。

”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。

我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。

今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。

我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学能力,优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。

中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。

我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

校长年度考核表个人总结6篇

校长年度考核表个人总结6篇

校长年度考核表个人总结6篇校长年度考核表个人总结 11、重视教师专业建设,提升教师的教学水准随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。

认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。

于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字另外,建立了论文、案例撰写与交流制度,继续推行了外出学习心得上交、心得汇报交流制度我们进一步夯实业务学习,并结合自身的教育教学工作,善于思考研究,并笔耕不辍。

孙佑美校长以及匡艳、何菊芳、葛小艳、王咏等老师撰写的《让阅读成为我们的学习时尚》、《依托人文情怀,打造精品学校》、《走进精彩,浅谈名校创建策略》等论文分别发表在《中外教坛》、《教育家》、《教育学刊》等国家级和省市级期刊上。

该校一年来在省市级各类论文评比中荣获一二等奖的共有120余篇。

2、加强师德建设,造就高素质的教师队伍。

师德的核心是“爱生、敬业”。

为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。

为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活动。

为了把“三大”教育活动搞好,我校开展了一系列教育活动:系列一:“新教育、新理念”——教师演讲;系列二:“我心中的教育”——教师大讨论;系列三:“展风采、扬师风”教师才艺大比拼;系列四:忠诚教育——教师庄严宣誓。

我校在实施“三大”教育活动的过程中,以科学的发展观指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导广大教师不断挑战现实,追求卓越,为促进扬中教育“率先当强”,率先实现教育现代化作出贡献。

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)1.校长个人年度考核工作总结转眼间,从20xx年负责中小学教学的校长,到20xx年负责小学部的校长至今,已走过七年。

20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。

回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作总结如下:一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。

坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。

做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。

善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。

忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。

有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。

根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。

这就要求校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。

其次,校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。

一是坚持学习。

一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。

校长年度考核表个人总结6篇

校长年度考核表个人总结6篇

校长年度考核表个人总结6篇校长年度考核表个人总结 1抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。

通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。

政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。

主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

4、安全教育。

我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。

通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重学生实践体验。

近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

校长年度考核表个人总结 2XX年度,本人严格按照“打造阳光人事、推动人才人事、构建法制人事”的总要求,紧紧围绕学习贯彻xx届五中全会和省委九届八次全会精神,用心争创“五带五争”优秀共产党员,较好地完成了职能所赋予的公务员管理、公招录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理等各项目标任务。

一、职能工作主要成绩(一)公务员日常登记正常推进。

小学校长年度考核个人工作总结6篇

小学校长年度考核个人工作总结6篇

小学校长年度考核个人工作总结6篇第1篇示例:小学校长年度考核个人工作总结一、工作回顾今年是我们学校发展的关键一年。

在过去的一年里,我带领全体教职员工,始终坚持以学生为中心,紧密围绕学校发展目标,全力推动学校各项工作的顺利开展。

在学校管理方面,我强化了学校规章制度建设,加强了教师队伍管理和培训,推动形成了以学校发展规划为指导,科学决策,高效管理的工作机制。

通过制定和实施各项管理制度,提升了学校的管理水平和运行效率,确保了教育教学工作的顺利开展。

在教育教学方面,我们注重挖掘学生的潜力,采取多种教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我们加强了对教师的培训和指导工作,提升了教师的教学水平和专业素养。

我们注重课程建设,注重学科交叉和实践教学,让学生在全面发展的环境中得到成长。

在质量评估方面,我们注重对学校各项工作进行科学评估,了解学校发展的现状和存在的问题,及时调整措施,推动工作的不断完善。

我们坚持以结果为导向,注重对教师和学生的学习成果进行评价,为提升学校整体教育质量提供科学依据。

二、存在问题和不足虽然我们学校在这一年取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

首先是学校教师队伍的结构不够合理,缺乏高水平的骨干教师和教育教学领军人才,这给学校的发展带来了一定的影响。

其次是学校管理过程中存在一些疏漏和不足,需要进一步完善学校管理制度和规范管理流程。

最后是学生学习质量和成绩评估方面还存在一些问题,需要进一步改进教学方法和评估体系,提升学生的学习效果和综合素质。

三、下一步工作计划在新的一年里,我们将着力解决上述存在的问题和不足,全力推动学校各项工作的进步和发展。

具体工作计划包括:1. 进一步完善学校管理制度,加强教师队伍建设,提升全体教职员工的专业水平和教学能力。

2. 加强学校与社会的联系,促进教研活动和校本课程建设,不断创新教学模式,提升学校综合实力。

3. 落实质量评估工作,建立健全学校质量监控和评价体系,加强对学校各项工作的跟踪和评估,促进学校的持续发展和进步。

校长考核个人工作总结(精选5篇)

校长考核个人工作总结(精选5篇)

校长考核个人工作总结(精选5篇)校长考核个人工作总结篇1x-x学年年是让人难忘的一年。

这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。

纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。

具体汇报如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。

树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。

我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。

遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。

关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。

不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。

我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。

关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。

在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。

领导班子团结合作,分工不分家。

形成工作面前齐抓共管。

补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。

树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。

重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。

实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。

学是师之骨,德为师之魂。

我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。

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2020校长年度工作考核个人总结
一、以人为本科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,
对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

制度细化,有据可依。

管理精细,工作高效。

深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新
台阶的有效途径。

下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方
面谈谈我们的体会。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围
一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。

奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发
展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增
和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。

经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前
期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题
的方案。

学校领导班子既各司其职,又互相合作。

班子几位同志踏
实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的
领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式
了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,
教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。

学校制
定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,
全体教师的工作积极性进一步提高。

三、深化课改强化研训
一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式,实施了"激情导入-课中预习-展示点评-课中检测"教学模式。

学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。

主要
做了以下工作:
3、在人人进行研讨课的基础上,我们发挥教研组的作用,采用
集体备课,指定一人主讲的形式,由语文组的张燕老师和数学组的
要海丽老师执教,进行了第二次的研讨与反思,课堂教学模式真正
在我校全面推开。

4、教导处从规范备课入手,推行了语文、数学的教学设计卡,
要求教师根据每单元的教学内容,有针对性地将模式有效体现。

5、学校结合教学内容和年级特点,组织教师根据学校制定的统
一反思主题,每周进行个人反思,每半月以教研组进行一次主题研究,每月进行一次课堂教学实施小结,这样就把模式的实施落到了
实处。

7、通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助
教师在实字上下功夫,在小字上做文章。

从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,起到身先士卒的作用。

四、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。

结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明
单位的起点,常抓常新。

五、和谐校园艺彩飞扬
显然,我校的书法、绘画艺术教育,在全县可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色,在美术教师孙安普老师的精心指导下,近
百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!
综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教
育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了山西省教育厅、市教育
局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。

今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"
的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教
学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。

办事认真负责,热爱教育事业。

把自己的精力、能力全部用于学校
的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。

在工作中,根据新课改的教学
要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学
模式。

在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课
的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。

教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。

都力求最早。

四、工作业绩方面
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学
期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的
课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的
基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。

为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中
更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。

继续努力吧。

一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,
牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德
风尚。

几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本
职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,大家全力以赴,认
真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退
的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体
教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流
服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。

做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。

定期召
开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力
推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学
校安全防护体系。

学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全
当作一种文化来抓。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。

近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教
师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定
期召开教研活动学习交流。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。

学校硬件建设也有了长足的发展。

如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。

平时工
作中任劳任怨,扎实细致。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保
持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

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