小学语文第十册第一单元测试

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桂林市2019-2020部编人教版语文四年级上册--第一单元同步测试题附答案-8

桂林市2019-2020部编人教版语文四年级上册--第一单元同步测试题附答案-8

第一单元同步测试题(八)一、基础训练1.按查字典的要求填空。

(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查________画。

“跃”可以组词____________、____________、____________。

(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。

“山崩地裂”中“崩”应选意思________。

2.用横线画出词语中的错别字并改正。

振耳欲聋______ 曼天卷地______鸦鹊无声______ 响彻云宵______3.看拼音写词语。

zhú jiàn dì zhèn huó yuè( ) ( ) ( )pú tɑo fēng sú( ) ( )4.美丽的景物:填上恰当的修饰词语。

(8分)( )的点苍山 ( )的月光( )的小路 ( )的溪水( )的鹅卵石 ( )的小水塘( )的果园 ( )的小星星5.活泼的动物:根据文意正确连线、填空。

(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事:__________________________、______________________、____________________、__________________。

从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。

《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。

6.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。

(4分)( )的芦苇 ( )的梨子( )的葡萄 ( )的稻子二、根据要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮十分壮观。

(改为感叹句)2.钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

钱塘江地形特殊。

(用恰当的关联词语合并为-句话)3. 钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观..。

2024年统编版新教材语文小学一年级上册第一单元测试题及答案

2024年统编版新教材语文小学一年级上册第一单元测试题及答案

2024年统编版新教材语文小学一年级上册第一单元测试题(时间:60分钟分值:100分)
一、我是小小书法家。

(16分)
耳手
六目
二、我会看图选出正确的字打√,再读一读。

(4分)
1.(地他)
2.(站坐)
3.(坐站)
4.(手足)
三、我会看图写汉字。

(12分)
四、我会看例子,写笔顺。

(16分)
例:口,共有( 3 )笔,笔顺是:
日,共有()笔,笔顺是:
山,共有()笔,笔顺是:
上,共有()笔,笔顺是:
田,共有()笔,笔顺是:
虫,共有()笔,笔顺是:
水,共有()笔,笔顺是:
禾,共有()笔,笔顺是:
火,共有()笔,笔顺是:
五、看图识字,连一连。

(8分)
月水
兔鸟
站羊
花网六、连一连,找朋友。

(12分)
七、我能送字宝宝回家。

(10分)。

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)意味呢?这幅年画中,有一只大红色的腰鼓,代表着喜庆和欢乐;花饰和燕子则象征着幸福和美好的生活;而红色的灯笼和对联则代表着繁荣和平安。

这些寓意和象征意味都是人们在长期的生活实践中形成的,它们既是文化的体现,也是人们对美好生活的向往和追求。

因此,我们要珍惜和传承这些吉祥文化,让它们在我们的日常生活中绽放出更加绚烂的光彩。

除夕夜,家家都在赶着做年菜,到处弥漫着酒肉的香味。

老少男女都穿上新衣,门外贴上红红的对联,屋里贴满各种年画。

每家每户都要灯火通宵,不停地放鞭炮,除非是万不得已在外工作的人,否则都要赶回家来,吃团圆饭,祭祖。

这一夜,除了很小的孩子,几乎没有人会睡觉,都要守岁。

初一与除夕形成鲜明对比:除夕街上人山人海,而初一则是全城铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,整个城市都在休息。

男人们在午前就开始拜访亲戚朋友,女人们则在家中招待客人。

城内城外有许多寺院开放供人游览,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

尤其是北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)最为有名。

不过,最初的两三天庙会并不十分热闹,因为人们都忙着互相拜年,无暇顾及。

到了初五初六,庙会才开始热闹起来。

孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

白云观外的广场上有赛轿车赛马的,据老年人说,还有赛骆驼的。

这些比赛并不是为了争夺第一名,而是在观众面前表演骤马与骑者的美妙姿态和娴熟技能。

1.除夕夜,人们赶做年菜、穿新衣、门外贴对联、屋里贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖。

2.画“”的句子属于描写句,用来描写初一和除夕的不同情况。

3.初一与除夕的不同之处在于,除夕街上人山人海,家家户户都在庆祝;而初一则是全城铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,整个城市都在休息。

4.从画“”的句子中的“除非”“必定”两个词语我知道了,人们除非万不得已,必定赶回家来庆祝除夕。

第一单元(单元测试)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

第一单元(单元测试)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

第一单元过关检测卷满分:100分+卷面分5分 得分: 等级:一、积累与运用。

(43分)1.根据语境,看拼音写字词。

注意把字写规范。

(9分)(1)这个古镇的zǎo chén格外ān j ìng(2)〔新情境〕小鲤鱼们坚强勇敢,一路上hù xi āng帮助,suǒyǐnéng gòu跳过龙门,这种精神十分可贵。

好的演员们穿着xiānyàn的f ú zhu āng台。

2.选择正确答案的序号填在括号里。

(每题3分,共12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A . 糊.涂(h ú) 背.诵(b è i )B . 厉.害(l ì) 摔.跟头(s h u ài )C. 大 坝.(bèi) 圆圈.(quān)D. 挨.打(āi) 凤.尾竹(fèng) (2)观察词语“眼疾手快”的特点,下列与它不属于同一类的一项是( )A. 披头散发B.口干舌燥C.鸦雀无声D. 摇头晃脑 (3)〔烟台市〕下列这些有新鲜感的句子中,哪一句的写法与其他三句不同?( )A. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

B. 蝴蝶一来,花儿们便张开了笑脸。

C. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

D. 那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(4)〔珠海市〕某校组建了许多社团,下列社团起的名字不合理的一项是( ) A. 种植社团(绿精灵团队) B. 文学社团(妙笔生花) C. 电子琴社团(舞动天使) D. 足球社团(绿茵达人)学 校 : 班 级 : 姓 名 :(3)伴随着悠扬的dí 声,早已zhu āng b àn,走上了wǔ(弥封线内请勿答题 )3.读句子,用恰当的四字词语替换画线部分。

(10分)(1)他俩为了这件事争得脸和耳朵都红了、谁也不让谁。

小学一年级语文第一单元测试质量分析

小学一年级语文第一单元测试质量分析

一年级语文第一单元测试质量分析存在问题:
1、由于这是学生们进入小学第一次正式考试,加上刚刚学完拼音和少量识字,对拼音的掌握不够熟练。

故考试中,虽老师已读题,但大多同学不理解题意,不知道怎样去做。

2、 基础知识存在漏洞。

大部分学生丢分都丢在看拼音写汉字、选择正确读音等基础知识的题目上。

平时练习做题的时间太少,学生做题比较生疏是一个原因,还有一个原因就是课后巩固不够。

课堂学字、写字的时间就那么多,课后运用巩固的少,必然出现问题。

2. 学生理解能力有待提高。

平时学生阅读的时间少,自己动脑思考文字的机会少,必然造成理解能力差。

4. 阅读理解和口语交际的能力需要训练。

日常我们从来没有进行这样的训练,这样不行。

通过考试我们已经看到这些题目占的分值,学生的口语交际必须要进行。

四. 补救措施:
1.考试时老师不仅要读题,还要帮助学生明白题意。

2、加强基础知识的巩固和延伸,特别是在拼音方面,让学生学会自己拼。

2. 提高学生阅读能力。

加强对带调音节、拼音词语的听写5. 个别学生个别谈话辅导,以鼓励为主,奖励为辅,批评惩罚为必要手段督促学生提高语文成绩。

部编版四年级语文下册第一单元质量达标测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元质量达标测试卷(附答案)

第一单元达标检测卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A.率.领(shuài)倘.若(tǎnɡ)杂.乱(zhá)鸡冠.花(ɡuān)B.朴.素(pǔ) 徐.家(xú) 稀疏.(sū) 剥.莲蓬(bō)C.寻觅.(mì) 锄.头(chú) 绮.丽(qǐ) 卜.落卜落(bǔ)D.应和.(hè) 捣.衣(dǎo) 蝙.蝠(biān) 白头翁.(wēn)二、读拼音,写词语。

(8分)三、下列加点字词解释不正确的一项是()(2分)A.篱落疏疏..一径深(稀疏)B.惟有..蜻蜓蛱蝶飞(只有)C.白发谁家翁媪.(老妇) D.最喜小儿亡赖..(不讲道理的人)四、加偏旁变成新字,与给出的字组成词语。

(6分)[长]______篷______户饱____________狂[兑]______离______利愉______ ______法[畐]______气蝙______ ______贵______业五、把下列词语补充完整,并完成练习。

(10分)()()相闻依山()()()()袅袅灯火()() 车()马() 高楼()()1.我发现第一行词语是描写________的,第二行词语是描写___的。

(2分) 2.我更喜欢__________(第一行第二行)词语所描写的生活。

请用几句话描绘一下它的景象吧:______________________________________________________________________________________________________ (2分) 六、选择合适的词语填空。

(4分)安慰慰藉1.他养的大花猫走失了,他很伤心,我()他:“大花猫一定会回来的。

”2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的()。

率领带领3.秋收起义后,毛主席()队伍上了井冈山。

小学语文一年级下册第1-8单元测试卷及答案解析

小学语文一年级下册第1-8单元测试卷及答案解析

第一单元测试卷一、在括号里写出相应的大写字母。

b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。

1.Chūnfēng()吹来,wàn()物shēng()长。

2.Shénmē()fāng()向xuéhuā()fēi舞?三、小小魔术师。

四、把下面的音节补充完整。

五、扩词小火车。

六、好朋友,手牵手。

七、按要求,做一做。

1.写出描写春天的词语。

2.填一填。

古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。

3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子。

(2)鸟儿在枝头。

八、课内阅读。

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。

1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

2.这则谜语的谜底是。

3.说说你是怎么猜出来的。

九、课外阅读。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。

蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。

啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。

它们都是有益的动物,我们要保护他们。

1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。

青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。

十、看图写话。

图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

第一单元测试卷参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1.(本题5分)看拼音,写汉字。

cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2.(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.朴.素(pŭ)附.近(fù)徐.徐(yú)B.捣.乱(dăo)和谐.(xié)冠.心病(guān)C.倘.若(sháng)绘.画(huì)剥.莲蓬(bō)D.应和.(hé)慰藉.(jiè)绮.丽(qĭ)3.(本题1分)下列词语中有错别字的一项是()A.凤仙凤凰大风风向B.踏步踩踏倒塌崩塌C.纱帐肿胀胀大蚊帐D.例外罗列举列照例4.(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是()A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

C.古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

D.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

5.(本题1分)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

B.小小的天窗会使你的想象锐利..起来!C.发明这天窗的大人们,是应得感动..的。

D.那纤细..的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6.(本题1分)下列表述不正确的一项是()A.《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。

B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C.《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象,但也说明作者童年的孤独。

D.转述的时候要注意弄清楚要点,注意人称的转换。

(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。

7.(1分)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰..。

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第十册语文第一单元测试
班级姓名成绩
一、看拼音,写词语。

10分
zēn g tiān jùn qiào píjuàn mãng lïng jùlǒng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn fúrïu liǔdàng yàng pǔxiěmâng hu àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音。

9分
瞬.间(shùn sùn ) 粗犷.(ku
...繁衍.(y..ǎ.n y
..ǎ.
....ǎ.ng)
...ǎ.ng gu
ng)
...
雕琢.(zhu
....ï.zh..ï.u )..诡.秘(wěi guǐ) 匿.藏(ruînì) 玄.武(xián xuán ) 徜.徉(chǎng cháng)酣.畅(gān hān )三、选字组词。

8分
辩辨辫奏凑采彩接结
演()()论拼()神()()果分()色()连()四、先把下列的成语补充完整,再至少写出四个带有“龙”的成语。

10分(多写可多加分)
云()霞()()暗()明心()神()
风()雨()()涛()浪()峦()嶂
带有“龙”的成语:
五、照样子,在空格里填上能搭配的词语。

10分
例:光彩夺目的春天晶莹明澈的万里无云的
温文沉静的连绵起伏的扑朔迷离的
例、默默地伫立地挥舞地飞翔地欣赏地畅游地赞叹
六、按要求改写句子。

6分
1、起风了,阿里山的云雾千变万化。

改写成比喻句:
2、几匹牦牛在草滩上慢慢地走来走去。

改写成拟人句;
七、按课文内容填空并按要求作答。

30分(14+8+4+4)
1、才下过几阵()的细雨。

微风吹拂着千万条(
)的柳丝。

()的草,()的叶,(
)的花,都像(),形成了()的春天。

小燕子从()来,为春天()了许多()。

这段话主要写了()作者主要抓住了()这几种景物来描写的。

2、在微风中,在阳光中,燕子()身子在天空里(),唧唧地(),有的由这边的稻田上,一转眼,飞到了那边的柳树下边;有的()湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈圈的荡漾开去。

填上的是一些表示()的词,从这段话中,你感受到什么?
3、默写《忆江南》
4、读句子,想象画面,有自己的话描述下来。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

八、阅读短文,按要求作答。

17分(6+3+2+4+2)
“蝴蝶泉”边
我们来到了云南大理“蝴蝶泉”,一个仙(境镜)般的地方。

一座石雕的牌坊,(隐约隐藏)于绿荫丛中;穿过牌坊,沿着石阶向浓荫深处走去,便见到用大理石栏杆围起的、十多平方米的一个大池塘。

池塘的上方,镶嵌着一块彩花石,(刻写)着郭沫若先生(题提)写的“蝴蝶泉”三个大字。

啊,这就是名闻遐迩的“蝴蝶泉!”
清冽的泉池内,流水叮咚,翻着(晶莹美丽)的水花;池底的鹅卵石,色彩斑斓,清澈可数;泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。

我想:这该是“蝴蝶树”了吧?
真给我猜着了。

据说,每逢四月花期,满树(绽开开满)了黄红色的花瓣。

风前、月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩飞舞,美丽得让人称绝。

“唉,”有位同伴轻声叹了口气说:“可惜,我们赶得不是时候。


“谁说呢?”一旁的白族导游姑娘听了,笑嘻嘻地把手指向那不远出的白沙路,说:“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了么?”
手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀,穿着彩色的领褂,打着艳丽的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走来了……
哦,对呀,他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的蝴蝶!他们辛勤地飞舞在家乡的奇山异水见间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的花。

1、联系上下文,从短文的()内选择恰当的词画上“∨”
2、“蝴蝶树”其实就是,称之为“蝴蝶树”的原因是什么,从文中找出有关的语句,用“——”画下来。

3、同伴说“可惜,我们赶得不是时候”意思是说
4、“如今花期常在”句中“花期”本指;说“花期常在”的理由是
5、你是怎样理解最后一段话的?
附加题:自然界的风是各具特色的,你能准确地识别它们吗?
()风大作()风细雨()风劲吹()风呼啸
()风骤雨()锋凛冽()风拂面()风刺骨()风送爽()风徐来()风习习()风残月。

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