北师大版一年级数学上册6.1《认识图形》课件
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北师大版一年级数学上册 (认识图形)教学课件
二、学习新课
说一说，图中有哪些物品？你能把它们分成几类？
图中 有……
我把方方正 正的放在一
起。
二、学习新课
照样子分一分，认一认。
二、学习新课
照样子分一分，认一认。
下面请小朋友们随机 选一个物体动手摸一 摸，然后把你的感受 说一说。
二、学习新课
照样子分一分，认一认。
长方体是长长方方的，有6个 平平的面，这些面的大小不 是一样的，有的大，有的小。
上下一样粗 两头圆圆的
方方正正的 有6个面
每个面都一样大
整个都是圆圆的 没有角
找朋友
填一填
3 1 2 1
搭一搭
谢谢大家的聆听
六 认识图形
认识图形
一、谈话引入
小朋友们，你们每组都 有把一袋个子装里满的东东西西的倒袋出子来， 这是智慧看老一人看送。给你们 的礼物，想知道是什么
礼物吗？
正方体
圆
球
柱
二、学习新课
玩一玩。
圆圆的， 上下一样
粗。
嘻嘻， 它柱我是。圆 知道了。
二、学习新课
玩一玩。
滚不动呀。
可以前 它柱后是。圆 滚动……
பைடு நூலகம்、学习新课
玩一玩。
说一说你 的感受。
长方体、正方体在平面上推动起 来很费力，不能自由滚动。
圆柱如果横放在桌子上，它能够 自由滚动，但是如果竖放在桌子上， 它就不能自由滚动。
正方体是四四方方的，也有6 个平平的面，而且每一个面 的大小都相同。
二、学习新课
照样子分一分，认一认。
圆柱是直直的，上下一样粗 ，两头是圆圆的、平平的面 。
球是圆圆的，没有平平的面 。
二、学习新课
一年级上册数学课件-6.1认识图形-北师大版(共10张PPT)
玩一玩：推一推，滚一滚。
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
( 不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
你能把这些物品分分类吗？想一想，可以怎么分？ 不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
说一说，图中有哪些物品？
说一说，图中有哪些物品？
说一说，图中有哪些物品？
说一说，图中有哪些物品？
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
( 不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
说一说，图中有哪些物品？
8 )个 6 )个 3 )个 1 )个
说一说，图中有哪些物品？
你能把这些物品分分类吗？想一想，可以怎么分？
分一分，认一认。 我是按形状分的。
球
圆柱
长方体 正方体
玩一玩。
玩一：我说你猜
你能把这些物品分分类吗？想一想，可以怎么分？
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
说一说，图中有哪些物品？
游戏规则： 说一说，图中有哪些物品？
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。 说一说，图中有哪些物品？
你能把这些物品分分类吗？想一想，可以怎么分？
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形， 玩一玩：推一推，滚一滚。
不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。 玩一玩：推一推，滚一滚。
玩一玩：推一推，滚一滚。
( 玩一玩：推一推，滚一滚。
说一说，图中有哪些物品？ 不许看，轮流从袋子里摸到一个图形，说出它的样子，其他同学猜一猜说出它的名字。
北师大版一年级数学上《认识图形》精品PPT课件
同学们好！我是机器人 “悠悠”，大家看一看我 今天带来的八宝箱里面装 了什么东西?
❖分一分，你能把这些物品按照他们 的形状分成几类？
你知道它们的名字吗？
长方体
正方体
圆柱
球
摸一摸
长方体
：长长方方的，有六个面，相对的 面是相同的。
正方体 ：方方正正的，六个面一样大
圆柱 ：直筒筒的，两头圆圆的，上下一样粗
球 ：圆圆的，能滚动
认一认
长方体
正方体
圆柱
球
长方体
1
2
3
4
正方体柱
1
2
3
4
球
1
2
3
4
长方体
1
2
圆柱
3
4
长方体
球
1
2
3
4
正方体
圆柱
1
2
3
4
正方体
长方体
1
2
3
4
圆柱
球
1
2
3
4
你敢挑战吗？每个福娃后面都有一 道题，你想挑战哪一个？
判断：在正方体下面画√
（） （）
（√ ） （ ）
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
涂一涂：请你给长方体涂上红色
( 8 )个 ( 6 )个 ( 3 )个 ( 1 )个
❖分一分，你能把这些物品按照他们 的形状分成几类？
你知道它们的名字吗？
长方体
正方体
圆柱
球
摸一摸
长方体
：长长方方的，有六个面，相对的 面是相同的。
正方体 ：方方正正的，六个面一样大
圆柱 ：直筒筒的，两头圆圆的，上下一样粗
球 ：圆圆的，能滚动
认一认
长方体
正方体
圆柱
球
长方体
1
2
3
4
正方体柱
1
2
3
4
球
1
2
3
4
长方体
1
2
圆柱
3
4
长方体
球
1
2
3
4
正方体
圆柱
1
2
3
4
正方体
长方体
1
2
3
4
圆柱
球
1
2
3
4
你敢挑战吗？每个福娃后面都有一 道题，你想挑战哪一个？
判断：在正方体下面画√
（） （）
（√ ） （ ）
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
涂一涂：请你给长方体涂上红色
( 8 )个 ( 6 )个 ( 3 )个 ( 1 )个
认识图形北师大版数学一年级上册PPT课件
易错提醒
判断：在正方体下面画√。
课件PPT
（ ） （ ） （√） （√）
学以致用
课件PPT
1.找朋友。
提示：仔细观察，物体属于哪一种就连在一起。
学以致用
1.找朋友。
课件PPT
学以致用
2.填一填。
课件PPT
提示：仔细观察，按照顺序去数一数。
学以致用
2.填一填。
课件PPT
3 1 2 1
学以致用
第6单元 认识图形
课件PPT
1 认识图形
学习目标
1.能辨认物体和图形。
课件PPT
2. 直观感受各种图形的特征。
情景导入
课件PPT
探索新知
课件PPT
探索新知
课件PPT
长方体 正方体 圆柱 球
探索新知
课件PPT
探索新知
课件PPT
探索新知
课件PPT
典题精讲
1.认一认。
课件PPT
解题思路： 抓住每个图形的特征。
3.搭一搭。
课件PPT
学以致用
课件P。
学以致用
5.连一连。
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
1.认识了长方体，正方体，圆柱，球。
2. 知道了圆柱和球都可以滚动。
课件PPT
典题精讲
1.认一认。
课件PPT
长方体 正方体 圆柱
球
典题精讲
2．填表。
课件PPT
解题思路： 按照顺序去数，不重复，不遗漏。
典题精讲
2．填表。
课件PPT
3 1 2 0
易错提醒
判断：在正方体下面画√。
课件PPT
一年级数学北师大版(上册)6.1认识图形北师大版(共11张PPT)
请同学们想一想，你们为什么要把这几样物品放在一 起呢？这几样物品，有哪些相同的地方？。
玩一玩
选其中一个物体，看一看，摸一摸，滚一滚。
长长方方的，不能自由滚动，它有6个平平的 面，但是这些面的大小不完全一样。
四四方方的，不能自由滚动，它也有6个平平 的面，每个面的大小都是一样的。
它可以直直地滚动，上下一样粗细，它的两头 是圆圆的，平平的。
球是圆圆的，它没有平平的面，放在桌上会任 意滚动。
三、巩固练习 1.找朋友
2.填一填。
3 1 2 1
四、课堂小结
通过今天的学习，你能说说长方体、正方体、圆柱体 和球各有什么特点吗？
数学一年级
上册
第6单元
认识图形
第1课时 认识图形
一、情景导入
同学们，今天我给你们带来了一些礼物，猜猜 看它们是什么？
二、探究互动 说一说
同学们，说一说这些物体的形状分别是怎样的？
图中有...
分一分
这些物体中，有没有形状相同的物体。请每 个小组的同学共同合作，把形状相同的物体 放在一块。
பைடு நூலகம்
我把方方正正的放在一起。
北师大版一年级数学上册《6.1 认识图形》课件
六
认识图形
认识图形(建议一课时完成）
BS 一年级上册
获取更多课件资源可加QQ： 213582480
1
课堂探究点
认识立体图形
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
同学们认识那些图形？
长方体
正方体
圆柱
球
探究点
认识立体图形
说一说，图中有哪些物品？你能把它们分成几类？
长方体
正方体
圆柱
球
小试牛刀（源于《典中点》）
1．认一认，连一连。
2．数一数，填一填。
有( 3 )个， 有( 4 )个， 有( 3 )个， 有( 2 )个。
归纳总结：
1.长方体、正方体都有6个面，长长方方长方体， 正正方方正方体。 2.圆柱和球都能滚动，圆柱的上下圆面一样大。
（讲解源于《典中点》）
夯实基础（教材P71练一练）
找朋友
填一填
3 1 2 1
搭一搭
找一找形状是
说一说。
的物品，并与同伴
易错辨析（选题源于《典中点》） 3．辨一辨。(是圆柱的画“△”，是正方体 的画“○”)
(△)
(
)
(○)
(
)
(
)
辨的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
认识图形
认识图形(建议一课时完成）
BS 一年级上册
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1
课堂探究点
认识立体图形
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
同学们认识那些图形？
长方体
正方体
圆柱
球
探究点
认识立体图形
说一说，图中有哪些物品？你能把它们分成几类？
长方体
正方体
圆柱
球
小试牛刀（源于《典中点》）
1．认一认，连一连。
2．数一数，填一填。
有( 3 )个， 有( 4 )个， 有( 3 )个， 有( 2 )个。
归纳总结：
1.长方体、正方体都有6个面，长长方方长方体， 正正方方正方体。 2.圆柱和球都能滚动，圆柱的上下圆面一样大。
（讲解源于《典中点》）
夯实基础（教材P71练一练）
找朋友
填一填
3 1 2 1
搭一搭
找一找形状是
说一说。
的物品，并与同伴
易错辨析（选题源于《典中点》） 3．辨一辨。(是圆柱的画“△”，是正方体 的画“○”)
(△)
(
)
(○)
(
)
(
)
辨的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
北师大版数学一年级上册 第六单元 认识图形(课件)(共16张PPT)
6.1 认识图形
【第6单元 认识图形】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
一年级上册
复习旧知 猜一猜，填一填
我在10的前面，8 的后面，我是(9 )
我在7的前面，5 的后面，我是( 6 )
情景导入
图中有……
我把方方 正正的放 在一起。
探索新知
探索新知 玩一玩。
圆圆的，上下一样粗。
嘻嘻，我 知道了。
探索新知 玩一玩。
滚不动呀。
可以前后 滚动……
探索新知 摸一摸，说一说。 正正方方六张脸，平平滑滑都一样 长长方方一物体，平平稳稳随处见
探索新知 摸一摸，说一说。 上上下下一样粗，放倒一推就滚动
圆圆鼓鼓小淘气，滚动起来不费力
巩固新知 把圆柱圈起来
一年级上册
巩固新知 把正方体圈出来
学以致用 1.找朋友。
学以致用 2.填一填。3√12
1
学以致用 3.搭一搭。
学以致用
4.找一找形状是
的物品，并与同伴说一说
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
演示完毕感谢观看
【第6单元 认识图形】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
【第6单元 认识图形】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
一年级上册
复习旧知 猜一猜，填一填
我在10的前面，8 的后面，我是(9 )
我在7的前面，5 的后面，我是( 6 )
情景导入
图中有……
我把方方 正正的放 在一起。
探索新知
探索新知 玩一玩。
圆圆的，上下一样粗。
嘻嘻，我 知道了。
探索新知 玩一玩。
滚不动呀。
可以前后 滚动……
探索新知 摸一摸，说一说。 正正方方六张脸，平平滑滑都一样 长长方方一物体，平平稳稳随处见
探索新知 摸一摸，说一说。 上上下下一样粗，放倒一推就滚动
圆圆鼓鼓小淘气，滚动起来不费力
巩固新知 把圆柱圈起来
一年级上册
巩固新知 把正方体圈出来
学以致用 1.找朋友。
学以致用 2.填一填。3√12
1
学以致用 3.搭一搭。
学以致用
4.找一找形状是
的物品，并与同伴说一说
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
演示完毕感谢观看
【第6单元 认识图形】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
新北师大版一年级数学上册《认识图形》教学课件
直直的，上下一样粗，两头是圆圆的、 平平的面，易滚动。
圆圆的，没有平平的面，可以随意滚动。
练一练 1.找朋友。
(教材P71 练一练T1)
2.填一填。
(教材P71 练一练Tห้องสมุดไป่ตู้)
3 1 2 1
3.搭一搭。
(教材P71 练一练T3)
自己动手搭一搭吧！
4.找一找形状是
(教材P71 练一练T4)
的物品，并与同伴说一说。
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢？
下课了!
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
义务教育北师大版一年级上册
六 认识图形
第1课时 认识图形
情境导入 说一说，图中有哪些物品？
探究新知 把这些物品分类，可以怎么分？按什么样的标准分类？
玩一玩。
圆圆的，上 下一样粗。
嘻嘻，我 知道了。
滚不动呀。
可以前后 滚动……
描述特征
猜测立体图形
长长的，有6个平平的面，不易滚动。
方方正正的，有6个大小相同的、平平 的面，不易滚动。