高考物理一轮复习专题八小专题6带电粒子在复合场中运动的科技应用课件

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高考物理一轮总复习教学课件(人教版):专题8 带电粒子在复合场中的运动 (共32张PPT)

高考物理一轮总复习教学课件(人教版):专题8 带电粒子在复合场中的运动 (共32张PPT)
交流电的周期和粒子做圆周运动的周期相等,粒子 在圆周运动过程中每次经过 D 形盒缝隙都会被加 速。由 qvB=mrv2得 Ekm=q22Bm2r2
速度选 择器
若 qv0B=Eq,即 v0=BE,粒子做匀速直线运动
题组训练
123
1.[速度选择器]如图所示,在两个水平放置的平行金属板之间,电场和磁场的方向
解析
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
(3)第三象限内匀强电场的电场强度 E 的大小范围。
解析
方法技巧
带电粒子在组合场中的运动问题的分析方法 (1)求解策略:“各个击破”。
(2)求解这类问题的关键
①抽象思维
形象思维(画轨迹)
②抓住联系两个场的纽带— — 速度。
“场区切换” 运动建模。
考点三 带电粒子在叠加复合场中的运动
1.带电粒子在复合场中运动的分析思路
解析
的圆周运动,再沿直线运动到右边界上的N2 点。Q为线段N1N2的中点,重力加速度为g。 上述d、E0、m、v、g为已知量。 (1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小;
(2)求电场变化的周期T;
(3)改变宽度d,使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域,求T的最
小值。
考点四 带电粒子在交变电磁场中的运动
返回
方法技巧
解决实际问题的一般过程
考点二 带电粒子在组合场中的运动

高考物理一轮复习专题6带电粒子在复合场中的运动课件

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CDD.若给P一初速度,P可能做顺时针方向的匀速圆周运动
解析 答案
-17-
基础夯实 自我诊断
5.如图所示,一束粒子(不计重力,初速度可忽略)缓慢通过小孔O1
进入极板间电压为U的水平加速电场区域Ⅰ,再通过小孔O2射入相 互正交的恒定匀强电场、磁场区域Ⅱ,其中磁场的方向如图所示,
磁感应强度大小可根据实际要求调节,收集室的小孔O3与O1、O2在 同一条水平线上。则收集室收集到的是( )
(2)原理:交变电流的周期和粒子做圆周运动的周期相等,粒子经
电场加速,经磁场回旋,由qvB=
������������2 ������
,得Ekm=
������2������2������2 2������
,可见粒子获得的最
大动能由磁感应强度B和D形盒半径r决定,与加速电压无关。
-7-
基础夯实 自我诊断
若撤去磁场,P受重力和电场力仍处于平衡状态,故选项B错误。若所给P
初速A.度若的撤方去向电与场磁,P场可方能向做平匀行加,P只速受直重线力运和动电场力处于平衡状态,做匀速
直线B.运若动撤。去若磁所场给,PP可初能速度做的匀方加向速向直上线且运与动磁场方向垂直,合方度向的,P匀可速能圆做周匀运速动直,故线选运项动C、D正确。
原点O的距离为y,则
xOA=
1at2,a=������������
2
������
,y=v0t
代入数据解得a=1.0×1015 m/s2,
t=2.0×10-8 s,y=0.4 m。
(2)粒子经过y轴时在电场方向的分速度为:
vx=at=2×107 m/s
粒子经过y轴时速度为
v= ������������ 2 + ������02=2 2×107 m/s

带电粒子在复合场中运动专题复习课件

带电粒子在复合场中运动专题复习课件

带电粒子在交变磁场中的运动
交变磁场是另一种常见的场景,它会对带电粒子的运动轨迹产生影响。本节 将研究带电粒子在交变磁场中的行为,并探索相关的实验现象。
电子束流的聚焦与散射
电子束流的聚焦与散射是电子束物理中的重要问题。本节将讨论如何实现电 子束的聚焦以及聚焦后的散射行为。
粒子在介质中的运动
带电粒子在介质中的运动有其独特的特点和行为。本节将研究介质对带电粒 子运动的影响,并探索其在实际应用中的意义。
带电粒子在复合场中运动 专题复习ppt课件
这份专题复习ppt课件将详细介绍带电粒子在复合场中的运动。我们将回顾电 场和磁场的基础知识,探讨洛伦兹力和洛伦茨变换,以及带电粒子在不同场 中的轨迹运动。欢迎加中的运动引发了许多有趣的现象和实验。本节将对复合场 的概念进行介绍,并探讨带电粒子在这些场中的行为。
电荷与电场
电场作为复合场的重要组成部分,对带电粒子的运动产生重要影响。本节将 回顾几何光学理论中关于电荷与电场的相关知识。
洛伦兹力和洛伦茨变换
洛伦兹力是描述带电粒子在电场和磁场中受力的基本原理。本节将介绍洛伦兹力的概念,并研究带电粒 子在不同参考系中的运动。
带电粒子在匀强磁场中的轨道 运动
匀强磁场是带电粒子运动中的重要场景之一。本节将讨论带电粒子在匀强磁 场中的轨迹运动,并介绍其相关实验。

高考物理一轮复习课件带电粒子在复合场中的实例

高考物理一轮复习课件带电粒子在复合场中的实例

课后作业布置及要求说明
作业内容
作业要求
布置了与本节课内容紧密相关 的练习题,包括带电粒子在复 合场中的受力分析、运动轨迹 判断和能量变化计算等。
要求学生独立完成作业,认真 思考并解答每一道题目,对于 不理解的问题可以互相讨论或 向老师请教。同时,要求学生 注意解题规范和步骤的完整性 ,培养良好的解题习惯。
重力
在地球表面附近,任何物体都会受到重力的作用,大小为$G=mg$,方向竖直向下。对 于带电粒子而言,重力通常可以忽略不计,但在某些特定情况下(如粒子速度较低或质量 较大时),重力对粒子的运动轨迹会产生一定影响。
02 带电粒子在复合 场中运动规律
直线运动条件与轨迹
受力平衡条件
当带电粒子在复合场中受到的电场力和洛伦兹力平衡时,它将做匀速直线运动。
05 知识拓展:相关 前沿科技应用介 绍
等离子体物理简介
01
02Βιβλιοθήκη 03等离子体定义由大量带电粒子和中性粒 子组成的,表现出集体行 为的一种准中性气体。
等离子体产生
通过高温、高压、激光、 放电等方式使气体电离, 形成等离子体。
等离子体应用
广泛应用于能源、材料、 环保、医学等领域,如核 聚变、等离子体显示、废 气处理等。
特点
复合场中的带电粒子运动具有多样性 、复杂性和不确定性。其运动轨迹可 能是直线、圆周或螺旋线等,具体取 决于粒子的初速度、电荷量以及场强 等条件。
带电粒子在复合场中受力分析
电场力
带电粒子在电场中受到的电场力大小为$F=qE$,方向与电场强度方向相同或相反,取决 于粒子的电荷性质。
洛伦兹力
当带电粒子垂直于磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用,大小为$F=qvB$,方向垂 直于磁场方向和粒子运动方向所构成的平面,遵循左手定则。

高三物理一轮复习带电粒子在复合场中的运动精品PPT课件

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所以
vm=
mg
qB

E B
.
qE
答案:g-
mg E
m qB B
误区警示:受力分析的过程中很容易漏掉力或添加力,或者认为摩擦力与运动速度无关, 但是由于速度影响洛伦兹力,从而影响弹力,进而影响摩擦力.
针对训练 2-1:如图 8-4-12 所示,足够长的光滑绝缘斜面与水平面间的夹角为 α(sin α=0.6),放在水平方向的匀强电场和匀强磁场中,电场强度 E=50 V/m,方向水平向左,磁场 方向垂直纸面向外.一个电荷量 q=+4.0×10-2 C,质量 m=0.40 kg 的光滑小球,以初速度 v0=20 m/s 从斜面底端向上滑,然后又下滑,共经过 3 s 脱离斜面.求磁场的磁感应强度.(g 取 10 m/s2)
方法技巧:带电粒子分别在两个区域中做类平抛运动和匀速圆周运动,通过连接点的速度 将两种运动联系起来.
针对训练 1-1:如图 8-4-9 所示,在 x 轴上方有垂直于 xOy 平面向里的匀强磁场,磁感 应强度为 B;在 x 轴下方有沿 y 轴负方向的匀强电场,场强为 E.一质量为 m、电荷量为-q 的 粒子从坐标原点 O 沿着 y 轴正方向射出,射出之后,第三次到达 x 轴时,它与点 O 的距离为 L, 求此粒子射出时的速度 v 的大小和运动的总路程 s(重力不计).
mg cos
故 B=
qv

E sin
v

0.40 10 0.8 4.0 10 2 10
T
50 0.6 10
T=5 T.
答案:5 T
类型三:带电粒子在复合场中的一般曲线运动 【例 3】 如图 8-4-13 所示,空间存在竖直向下的匀强电场和水平方向(垂直纸面向里) 的匀强磁场,一粒子在电场力和洛伦兹力共同作用下,从静止开始自 A 点沿曲线 ACB 运动, 到达 B 点时速度为零,C 为运动的最低点,不计重力,则( )

高考物理一轮复习人教版带电粒子在复合场中的运动名师制作精品课件(54张)

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知识梳理
栏目索引
3.如图所示,在匀强电场和匀强磁场共存的区域内,电场的场强为E,方向 竖直向下,磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,一质量为m的带电 粒子,在场区内的一竖直平面内做匀速圆周运动,则可判断该带电粒子
(
C )
知识梳理
栏目索引
mg A.带有电荷量为 的正电荷 E
B.沿圆周逆时针运动
(2)电子进入偏转电场做类平抛运动,在垂直于极板方向做匀加速直线 运动。设电子刚离开电场时垂直于极板方向偏移的距离为y
1 2
根据匀变速直线运动规律y= at2
根据牛顿第二定律a= = 电子在水平方向做匀速直线运动L=v0t
UL2 联立解得y= 4U 0 d y L/2 由图可知 = h L/ 2 x
深化拓展
栏目索引
2-1 (2017北京东城一模,22)如图所示,将一个质量为m、电荷量为+q的 小球,以初速度v0自h高处水平抛出。不计空气阻力影响。重力加速度 为g。 (1)求小球落地点与抛出点的水平距离。 (2)若在空间中加一个匀强电场,小球水平抛出后做匀速直线运动,求该 匀强电场的场强大小及方向。 (3)若在空间中除加(2)中电场外,再加一个垂直纸面的匀强磁场,小球水平 抛出后做匀速圆周运动,且落地点与抛出点的水平距离也为h,求磁场 的磁感应强度大小及方向。
T= m t=

Bq
深化拓展
栏目索引
做功情况
电场力既改变速度方向,也改变速度的大小, 对带电粒子要做功
洛伦兹力只改变速度方向,不改变速度的大 小,对带电粒子永不做功
深化拓展
栏目索引
2.带电粒子在分离电场、磁场中运动问题的求解方法
深化拓展
栏目索引

高考物理一轮课件专题强化八带电粒子在复合场中的运动

高考物理一轮课件专题强化八带电粒子在复合场中的运动

非匀变速曲线运动条件与实例
条件
当带电粒子所受合外力不恒定且与初速度方向不在同一直线上时,它将做非匀变速曲线运动。这通常发生在电场 力、洛伦兹力和重力同时作用且不满足上述两种运动条件的情况下。
实例
如一个带正电的粒子在垂直向下的非匀强磁场中,以一定的初速度斜向上射入,同时受到水平方向的匀强电场作 用,由于磁场的非均匀性导致洛伦兹力不断变化,从而使得粒子所受合外力不恒定,因此粒子将做非匀变速曲线 运动。
混淆不同性质力对带电粒子作用导致错误
01
混淆电场力和洛伦 兹力
学生有时会混淆电场力和洛伦兹 力对带电粒子的作用方式,导致 分析错误。
02
03
不同性质力的特点
避免策略
电场力对带电粒子的作用与粒子 的电性有关,而洛伦兹力则与粒 子的速度方向有关。
学生应明确区分电场力和洛伦兹 力的性质和作用方式,并根据题 目条件进行正确的受力分析。
特点
复合场中各场对带电粒子的作用力相互影响,使得粒子的运动轨迹不再是单一的直线或曲线,而是呈 现出多种可能的运动形式。同时,复合场的存在也使得带电粒子的运动变得更加复杂和难以预测。
带电粒子在复合场中受力分析
电场力
洛伦兹力
重力
带电粒子在电场中受到的电场 力大小与电场的强度和粒子的 电荷量成正比,方向与电场强 度的方向相同或相反。
解题思路
首先分析周期性变化复合场的性质以及粒子的受 力情况,根据牛顿第二定律和运动学公式求解粒 子在不同时间段内的运动学量。
解题技巧
在处理周期性变化复合场中带电粒子的运动问题 时,需要注意分析周期性变化场的性质以及粒子 在不同时间段内的受力情况和运动状态的变化。
05
易错知识点剖析与避免策略

高考物理一轮通用课件带电粒子在复合场中的运动

高考物理一轮通用课件带电粒子在复合场中的运动
02
4. 改变电场或磁场的参数,重复步骤3,观察并记录 不同条件下的粒子运动轨迹。
03
5. 使用数据采集和分析系统对实验数据进行处理和 分析。
数据处理、结果分析和误差讨论
01
数据处理
02 通过探测器记录带电粒子的位置、速度和时间信 息。
03 利用数据采集和分析系统对数据进行数字化处理 ,得到带电粒子的运动轨迹和相关物理量。
麦克斯韦方程组揭示了电磁波的存在,并预测了光是一种电磁波 ,统一了电学、磁学和光学。
交变电磁场产生原理及特点
交变电磁场是由变化的电场和磁场相 互激发而产生的,其产生原理是麦克 斯韦-安培定律和法拉第电磁感应定律 。
交变电磁场的特点包括:周期性变化 、空间传播性、能量传递性。
带电粒子在交变电磁场中振荡和辐射
加速运动
带电粒子在电场中受到电场力作用,做匀加速直线运动, 遵循牛顿第二定律$F=ma$。
偏转运动
带电粒子以一定速度垂直进入电场后,受到与初速度方向 垂直的电场力作用,做类平抛运动。偏转角度和偏转距离 可通过运动的合成与分解求解。
示波器原理
利用带电粒子在电场中的偏转运动,将电信号转换为光信 号进行显示。
高考物理一轮通用课件带电粒 子在复合场中的运动
汇报人:XX
20XX-01-23

CONTENCT

• 复合场概述与带电粒子运动基础 • 静电场作用下带电粒子运动规律 • 恒定磁场作用下带电粒子运动规律 • 交变电磁场作用下带电粒子运动规


CONTENCT

• 复杂复合场环境下带电粒子运动分 析
重力、静电力和洛伦兹力共同作用
重力作用
在地球表面,带电粒子受到的重力作用与其质量成正比,方向竖直向下。
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积),下列说法正确的是( )
图 Z6-11
A.若污水中正离子较多,则前表面比后表面电势高 B.若污水中负离子较多,则前表面比后表面电势高 C.污水中离子浓度越高,电压表的示数将越大 D.污水流量 Q 与 U 成正比,与 a、b 无关
解析:无论污水中正离子多还是负离子多,由左手定则知 前表面电势均比后表面电势低,且当 qvB=Ub q 时,电荷不再偏 转,电压表示数恒定,与污水中离子浓度无关,A、B、C 错误; 由 Q=vbc 可得 Q=UBc,Q 与 U 成正比,与 a、b 无关,D 正确.
厂的排污管末端安装了如图 Z6-11 所示的流量计.该装置由绝缘
材料制成,长、宽、高分别为 a、b、c,左右两端开口.在垂直
于上下底面方向加磁感应强度大小为 B 的匀强磁场,在前、后
两个内侧面分别固定有金属板作为电极.污水充满管口从左向 右流经该装置时,电压表将显示两个电极间的电压
U.若用 Q 表示污水流量(单位时间内排出的污水体
由运动电荷.导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁
场中,内部磁感应强度大小为 B.当通以从左到右的稳恒电流 I
时,测得导电材料上、下表面之间的电压为 U,
且上表面的电势比下表面的低.由此可得该导电
材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电
荷的正负分别为( )
图 Z6-6
A.|qI|aBU,负 B.|qI|aBU,正 C.|qI|bBU,负 D.|qI|bBU,正
解析:粒子从左射入,不论带正电还是负电,电场力大小 为 qE,洛伦兹力大小 F=qvB=qE,并且两力方向相反,故两 个力平衡,速度 v=EB,粒子做匀速直线运动,A 错误,B 正确. 此粒子从右端沿虚线方向进入,电场力与洛伦兹力在同一方向, 不能做直线运动,C 错误,若速度 v>EB,则粒子受到的洛伦兹 力大于电场力,使粒子偏转,只有当粒子带负电时粒子才向下 偏转,D 错误.
突破 5 质谱仪 (1)构造:如图 Z6-13 所示,由粒子源、加速电场、偏转磁 场和照相底片等构成.
图 Z6-13
(2)原理:粒子由静止在加速电场中被加速,根据动能定理
可得关系式 qU=12mv2.粒子在磁场中受洛伦兹力偏转,做匀速 圆周运动,根据牛顿第二定律得关系式 qvB=mvr2.
由以上两式可得出需要研究的物理量,如粒子轨道半径、
A.上表面的电势高于下表面电势 B.仅增大 h 时,上、下表面的电势差增大 图 Z6-5 C.仅增大 d 时,上、下表面的电势差减小 D.仅增大电流 I 时,上、下表面的电势差减小 答案:C
【考点突破 2】如图 Z6-6 所示,一段长方体形导电材料,
左、右两端面的边长都为 a 和 b,内有带电荷量为 q 的某种自
B.M 板的电势高于 N 板的电势
C.R 中有由 b 向 a 方向的电流
图 Z6-9
D.R 中有由 a 向 b 方向的电流
解析:根据左手定则可知正电荷向上极板偏转,负电荷向 下极板偏转,则 M 板的电势高于 N 板的电势,A 错误,B 正确; M 板相当于电源的正极,那么 R 中有由 a 向 b 方向的电流,C 错误,D 正确.
A.仅加速电压增大,其他量不变,则 x 增大 B.仅匀强磁场增强,其他量不变,则 x 增大
图 Z6-14 C.仅粒子的质量增大,其他量不变,则 x 增大 D.仅粒子的电荷量增加,其他量不变,则 x 增大
解析:粒子在电场中加速,由动能定理得 qU=12mv2,粒子 进入磁场,做圆周运动的半径 r=mqBv,则 x=2r=B2 2mqU,可
突破 2 霍尔元件 (1)定义:高为 h、宽为 d 的导体(自由电荷是电子或正电荷) 置于匀强磁场 B 中,当电流通过导体时,在导体的上表面 A 和 下表面 A′之间产生电势差,这种现象称为霍尔效应,此电压 称为霍尔电压.
图 Z6-4
(2)电势高低的判断:如图 Z6-4,导体中的电流 I 向右时, 根据左手定则可得,若自由电荷是电子,则下表面 A′的电势 低.若自由电荷是正电荷,则下表面 A′的电势低.
答案:BC
【考点突破 3】(多选)磁流体发电机的原理示意图如图Z6-9
所示,金属板 M、N 正对着平行放置,且板面垂直于纸面,在
两板之间接有电阻 R.在极板间有垂直于纸面向里的匀强磁场.
当等离子束(分别带有等量正、负电荷的离子束)从左向右进入
极板时,下列说法正确的是( )
A.N 板的电势高于 M 板的电势
图 K6-12 A.金属板 M 电势不一定高于金属板 N 的电势,因为污水中 负离子较多 B.污水中离子浓度的高低对电压表的示数也有一定影响 C.污水的流量(单位时间内流出的污水体积)Q=0.16 m3/s D.为使污水匀速通过该装置,左、右两侧管口应施加的压 强差为Δp=1500 Pa 答案:CD
解析:建立霍尔效应模型,根据左手定则,不管正电荷还 是负电荷均应该向上偏,由于上表面的电势比下表面的电势低, 说明电荷电性为负.当导电材料上、下表面之间的电压为 U 时, 电荷所受电场力和洛伦兹力相等,Ua q=qvB,根据电流的微观 表达式 I=nqvab,解得导电材料单位体积内自由运动的电荷数 n=|qI|bBU ,C 正确,A、B、D 错误.
(4)电源内阻:r=ρSl . (5)回路电流:I=r+UR.
【典题 3】(多选)磁流体发电是一项新兴技术,图 Z6-8 是 它的示意图,平行金属板 A、C 间有一很强的磁场,将一束等 离子体(即高温下电离的气体,含有大量正、负带电离子)喷入 磁场,两极板间便产生电压,现将 A、C 两极板与电阻 R 相连, 两极板间距离为 d,正对面积为 S,等离子体的电阻率为ρ,磁 感应强度为 B,等离子体以速度 v 沿垂直磁场方向射入 A、C 两板之间,则稳定时下列说法中正确的是( )
图 Z6-15 A.极板 M 比极板 N 的电势高 B.加速电场的电压 U=ER C.直径 PQ=2B qmER D.若一群粒子从静止开始经过题述过程都落在胶片上的同 一点,则该群粒子具有相同的比荷
(3)霍尔电压的计算:导体中的自由电荷(电子)在洛伦兹力 作用下偏转,A、A′间出现电势差,当自由电荷所受电场力和 洛伦兹力平衡时,A、A′间的电势差(U)就保持稳定,由 qvB =qUh ,I=nqvS,S=hd;联立得 U=nBqId=kBdI,k=n1q称为霍尔
系数.
【典题 2】(2017 年江西南昌三校大联考)如图Z6-5 所示,厚 度为 h,宽度为 d 的金属导体,当磁场方向与电流方向垂直时, 在导体上、下表面会产生电势差,这种现象称为霍尔效应.下列 说法正确的是( )
答案:B
【考点突破 1】如图 Z6-3 所示,在平行线 MN、PQ 之间存 在竖直向上的匀强电场和垂直于纸面的磁场(未画出),磁场的 磁感应强度从左到右逐渐增大.一带电微粒进入该区域时,由于 受到空气阻力作用,恰好能沿水平直线 OO′通过该区域.带电 微粒所受的重力忽略不计,运动过程带电量不变.下列判断正确 的是( )
小专题6 带电粒子在复合场中运动的科技应用
突破 1 速度选择器(如图Z6-1 所示)
图 Z6-1 (1) 平行板中电场强度 E 和磁感应强度 B 互相垂直.(如图 Z6-1)
(2)带电粒子能够沿直线匀速通过速度选择器的条件是 qvB=qE,即 v=BE.
(3)速度选择器只能选择粒子的速度,不能选择粒子的电 性、电荷量、质量.
图 Z6-8
A.极板 A 是电源的正极 B.电源的电动势为 Bdv C.极板 A、C 间电压大小为RBSd+vSρRd D.回路中电流为BRdv
解析:等离子体喷入磁场,带正电的离子因受到向下的洛 伦兹力而向下偏转,带负电的离子向上偏转,即极板 C 是电源 的正极,A 错误;当带电离子以速度 v 做直线运动时,qvB=qUd0, 所以电源电动势为 Bdv,B 正确;极板 A、C 间电压 U=IR,而 I=RB+dvρdS=RBSd+vSρd,则 U=RBSd+vSρRd,C 正确,D 错误.
图 Z6-3
A.微粒从左向右运动,磁场方向向里 B.微粒从左向右运动,磁场方向向外 C.微粒从右向左运动,磁场方向向里 D.微粒从右向左运动,磁场方向向外 解析:由微粒恰好能沿水平直线 OO′通过该区域说明洛 伦兹力 qvB 与电场力 qE 平衡,微粒受到空气阻力作用,速度 逐渐减小,沿运动方向磁场的磁感应强度必须逐渐增大,因此 微粒从左向右运动,磁场方向向外,B 正确. 答案:B
见增大 m、U 或减小 B、q,可使 x 增大,A、C 正确. 答案:AC
【考点突破 5】(多选)如图 Z6-15 所示为一种质谱仪的示意 图,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成.若静电分析器通 道中心线的半径为 R,通道内均匀辐射电场,在中心线处的电 场强度大小为 E,磁分析器有范围足够大的有界匀强磁场,磁 感应强度大小为 B、方向垂直于纸面向外.一质量为 m、电荷量 为 q 的粒子从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分 析器,由 P 点垂直边界进入磁分析器,最终打到胶片上的 Q 点. 不计粒子重力.下列说法正确的是( )
答案:D
【考点突破 4】(多选,2017 年江西上饶二模)为了测量某 化工厂的污水排放量,技术人员在该厂的排污管末端安装了如 图 Z6-12 所示的流量计,该装置由绝缘材料制成,长、宽、高 分别为 a=1 m、b=0.2 m、c=0.2 m,左、右两端开口,在垂 直于前、后面的方向加磁感应强度为 B=1.25 T 的匀强磁场, 在上、下两个面的内侧固定有金属板 M、N 作为电极,污水充 满装置以某一速度从左向右匀速流经该装置时,测得两个电极 间的电压 U=1 V.且污水流过该装置时受到阻力作用,阻力 f= kLv,其中比例系数 k=15 N·s/m2,L 为污水沿流速方向的长度, v 为污水的流速.下列说法正确的是( )
粒子质量、比荷.
r=B1
2mqU,m=q2r2UB2,mq =B22Ur2.
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