华科机械设计2010年真题04
华中科技大学806机械设计基础历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
第三题，轮系，轮系不是简单的轮系，拆分成三个基本轮系了。有点小 计算量。
四、设计题（10分）
题目给出了个汽车举升机构的图，让你分析这个图的特点，指出缺点， 给出改进意见。
五、填空题（20空，20分）
记得的几个是：
1．平键的平面尺寸是根据______确定。
2．动压滑动轴承的相对间隙越大，则承载能力越______，油的温升越 ______。
础考研真题（回忆版1）
2014年华中科技大学806机械设计基 础考研试题（回忆版2）
2013年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2012年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2011年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2010年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
1部分 华科机械初试真题 2017年华中科技大学806机械设计基础考研真题（回忆版） 机械原理
一、填空题
极位夹角，K的计算， ， ，转速n的计算，飞轮应该放在高速轴，都 可以在指南上找到。
二、简答题
（1）渐开线怎么形成的12年原题 （2）平底从动件凸轮的压力角问题，又是原题 （3）还有一个不记得了 三、计算题
题。还要判断轴是什么类型？（心轴，传动轴，转轴）
3．十字滑块轴承适用于两轴有______位移的情况。
5．提高蜗轮蜗杆传动效率的办法有______和______。（两种）。
6．6302轴承是______轴承，如果当量动载荷增加一倍，则寿命是原来 的______。
7．Mca＝根号M2＋阿尔法T2，此公式中阿尔法是指______，若轴做单 向运转，且有冲击，则阿尔法的值为______。
8．保持标准直齿轮的d不变，增加齿数，则齿轮的齿面接触强度 ______，齿轮的齿根弯曲强度______。
2010华中科技大学建筑学考研真题完整版
华中科技大学2010年硕士研究生入学考试考试科目：建筑历史607中国建筑史部分一．填空题1.根据考古发现，我国最早的榫卯结构出现在_____________文化时期。
2.西周时期的青铜器上首次出现_________形象，被视为斗拱的萌芽。
3.我国常用____，____，____，____，____五色代表东，南，西，北，中五个方位。
4.石窟建筑从布局上主要有__________________________三种类型。
5.古代城门处于防御目的的常设双重城门，两门之间空间称为_______。
6.秦汉时陵墓建筑起方形截椎体陵台称_______，明朝陵墓作圆形封土又称__________。
7.传统民居常用花瓶和鹌鹑或玉兰，海棠和牡丹作雕饰主题，其寓意分别是__________ ，____________。
二．名词解释。
1.一斗三升2.艮岳3.反宇向阳4.分心槽5.砖细1 / 3三．作图题。
1.天坛祈年殿（立面）2.陕西峡山凤雏村西周建筑遗址平面四．论述题。
举例分析明清江南民居空间特征及其形成背景。
外国建筑史部分名词解释1.Ionic Ordre2.Santa Sopia3.Deutscher Werkbund4.Alvar Aalto5.the Generic City2 / 3画图。
1.坦比哀多（平面，立面）2.柏林新国家美术馆（平面，外观）简答。
1.评价哥特建筑的形式空间与结构特点。
2.比较密斯与勒·柯布西耶在对待建筑技术观念上的异同。
3.评价法国建筑师Bernard Tschumi。
论述题。
1.从文艺复兴风格，巴洛克建筑，18世纪古典复兴教堂建筑中各举一例，说明其代表立面与造型手法的异同。
（画图占分）2.从赖特的各时期代表作品中各举一例，比较说明他在设计思维与理论上的演变过程。
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2010年华中科技大学806机械设计基础考研真题及答案【圣才出品】
ha*
m ，其 ha 就不是标准 m
值，所以齿轮 2 也不是标准齿轮。
13．单销外槽轮机构的运动系数总是小于 0.5。（ ） 【答案】Y
【解析】单销外槽轮机构的运动系数 k 1 1 。 2z
14．冲床中安装飞轮的主要目的是降低其机械速度波动。（ ） 【答案】N 【解析】冲床上安装飞轮主要目的是解决高峰负荷问题。
15．为了完全平衡四杆铰链机构的总惯性力，可以采用如图所示方式，在 AB 杆和
CD 杆上各自加上平衡质量 m 和 m 来达到完全平衡。平衡质量的位置和大小应通过计算
求得。
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【答案】Y 【解析】由平面机构利用平衡质量完全平衡可知平衡质量的大小和位置可以通过计算 求得。
9．一对渐开线齿轮啮合传动时，两齿廓间保持纯滚动。（ ） 【答案】N 【解析】一对渐开线齿轮啮合传动时，两齿廓间除节点外均存在相对滑动,节点处齿廓 保持纯滚动，滑动率为零。
10．增加斜齿轮传动的螺旋角，将引起齿轮重合度增加，轴向力增加。（ ） 【答案】Y
11．分度圆齿厚是限制单个齿轮变位系数最大值的条件。（ ） 【答案】N 【解析】当齿数不多时，不产生齿廓根切是限制单个齿轮变位系数最小值的条件，当 齿数较多时，必须用渐开线齿廓长度是否能满足齿轮传动的需要来限制最小变位系数。齿 顶厚是限制单个齿轮变位系数最大值的条件。
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的收割机刀片机构。
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4．曲柄摇杆机构的死点发生在从动杆与机架共线的位置。（ ） 【答案】N 【解析】曲柄摇杆机构的死点发生在连杆和从动曲柄共线的位置。
5．偏心轮机构是由铰链四杆机构取不同的构件为机架演化而来的。（ ） 【答案】N 【解析】偏心轮机构是铰链四杆机构扩大转动副的尺寸演化而来的；这种机构广泛应 用于曲柄销承受较大的冲击载荷或曲柄长度较短的机械（如冲床、剪床、破碎机等）。
2010年考卷(供参考-含答案)
2008级机械设计基础期末试题A卷一、选择题（本题12分，每小题2分，把正确的代号填入括号中）1. 在轴系轴向固定设计中，两端单向固定方式适用于（ B ）的场合。
A 支撑跨距大，温升高B 支撑跨距较小，温升不高C 支撑跨距大，轴上安装件有对中要求D 对传动无特别要求2. 齿轮传动的齿面点蚀一般首先发生于齿轮啮合节线附近，是因为（ C ）。
A节线处啮合轮齿对数多齿面接触应力大B节线处啮合轮齿对数少齿面接触应力小C节线处啮合轮齿对数少齿面接触应力大D节线处啮合轮齿对数多齿面接触应力小3. 为避免凸轮实际廓线失真，在设计滚子推杆盘形凸轮机构时，正确方法是（ B ）。
A 增大滚子半径B增加基圆半径 C减小基圆半径 D 增加从动件长度4. 普通V带传动的实际传动比与理论传动比不一致的根本原因是（ D ）。
A 带为弹性体发生弹性变形从而引起打滑B大小带轮的加工存在误差C 带传动中产生离心力引起带速波动D带传动本身存在的弹性滑动现象5. 在螺纹主要几何参数中，螺纹的公称直径是指（ A ）。
A 螺纹的大径B 螺栓小径C 螺纹中径D 螺纹大径和小径之和的均值6. 当蜗轮为主动件时要实现蜗杆传动自锁条件，应当满足（B ）条件。
A 蜗杆头数为1B 蜗杆导程角小于齿面当量摩擦角C 蜗杆传动比比较大时D 蜗杆导程角大于齿面当量摩擦角二、判断题（本题10分，每小题2分，下面的叙述如果正确填入T，错误填入F）1. 机械动平衡和静平衡本质差别只在于所选择平衡基面数量的多少。
（F ）2. 滚动轴承内圈孔与轴颈配合是采用的基轴制。
（ F ）3. 对心曲柄滑块机构没有急回特性所以不存在运动死点位置。
（F ）4. 有气密性要求的场合多采用可以自锁的三角螺纹。
（ F ）5. 提高蜗杆传动的效率，可以通过采用增加蜗杆头数方法来实现。
（T ）三、（本题8分）计算图示机构的自由度。
如有复合铰链、局部自由度和虚约束，需明确指出。
解：1．滚子C 处为局部自由度1分，H 处为复合铰链2分2．,1 ,11 ,8H L ===p p n 111128323H L =−×−×=−−=p p n F活动构件数2分，低副数目2分，高副数目1分，(如果这三个得分点有错，自由度计算公示正确可给1分)四（本题12分）一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，压力角 20=α，齿顶高系数1*=a h ，顶隙系数25.0*=c ，测量得到其法向齿距p n =11.8064mm ，已知小轮齿数201=z ，传动比为i ＝1.5。
华中科技大学考研《机械设计基础》试题库及答案
华中科技大学考研《机械设计基础》试题库及答案一、填空（每空1分）T-1-1-01-2-3、构件是机器的运动单元体；零件是机器的制造单元体；部件是机器的装配单元体。
T-2-2-02-2-4、平面运动副可分为低副和高副，低副又可分为转动副和移动副。
T-2-2-03-2-2、运动副是使两构件接触，同时又具有确定相对运动的一种联接。
平面运动副可分为低副和高副。
T-2-2-04-2-1、平面运动副的最大约束数为2 。
T-2-2-05-2-1、机构具有确定相对运动的条件是机构的自由度数目等于主动件数目。
T-2-2-06-2-1、在机构中采用虚约束的目的是为了改善机构的工作情况和受力情况。
T-2-2-07-2-1、平面机构中，两构件通过点、线接触而构成的运动副称为高副。
T-3-2-08-2-2、机构处于压力角α=90°时的位置，称机构的死点位置。
曲柄摇杆机构，当曲柄为原动件时，机构无死点位置，而当摇杆为原动件时，机构有死点位置。
T-3-2-09-2-2、铰链四杆机构的死点位置发生在从动件与连杆共线位置。
T-3-2-10-2-1、在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为：急回特性。
T-3-2-11-2-1、摆动导杆机构的极位夹角与导杆摆角的关系为相等。
T-4-2-12-2-3、凸轮机构是由机架、凸轮、从动件三个基本构件组成的。
T-5-1-13-2-1、螺旋机构的工作原理是将螺旋运动转化为直线运动。
T-6-2-14-2-1、为保证带传动的工作能力，一般规定小带轮的包角α≥120°。
T-6-7-15-2-3、链传动是由主动链轮、从动链轮、绕链轮上链条所组成。
T-6-7-16-2-3、链传动和带传动都属于挠性件传动。
T-7-2-17-3-6、齿轮啮合时，当主动齿轮的齿根_推动从动齿轮的齿顶，一对轮齿开始进入啮合，所以开始啮合点应为从动轮齿顶圆与啮合线的交点；当主动齿轮的齿顶推动从动齿轮的齿根，两轮齿即将脱离啮合，所以终止啮合点为主动轮齿顶圆与啮合线的交点。
华科 机械设计 第4章-蜗杆传动设计
2、齿廓圆弧半径ρ
推荐ρ＝（5～5.5）m z1＝1～2时，取ρ＝5m ； z1＝4时 ，取ρ＝5.5m 3、蜗轮变位系数χ2 推荐χ2 ＝0.7～1.2 ， 应使χ2≤1.5，以免齿顶变尖 χ2 的计算方法同普通圆柱蜗杆传动 几何尺寸计算与普通圆柱蜗杆传动相仿，详见表 4－2
●
－向外 z2
－向里 Fa4 Fa3
●
输出 z4
Ft 4
n3 n4 z3
中间轴
Ft 2 n2
●
Ft 3
Ft 1 z1
Fa2 n1
径向力均指 向各自轮心
蜗杆、蜗轮 均为右旋
Fa1 输入
机械设计
第四章 蜗杆传动设计－强度条件
二、普通圆柱蜗杆传动齿面接触疲劳强度计算 特点：1）强度计算主要针对蜗轮轮齿（材料原因）
Fa1－轴向力
3、力的方向（蜗杆主动）
Ft1 Fa 2
Fa1 Ft 2
Fr1 Fr 2
圆周力： 蜗杆上Ft 1与转向相反 同 齿 蜗轮上Ft 2与转向相同 径向力： Fr1和Fr2指向各自的轮心 轮 轴向力： 蜗杆上Fa1用主动轮左右手定则判定 左旋蜗杆用左手定则 右旋蜗杆用右手定则
机械设计
第四章 蜗杆传动设计
§4-1 概述 一、蜗杆传动的特点 用于空间交错轴间的传动，通常Σ=90° 从运动关系看，相当于螺杆与螺母运动 传动比大， i = 10~80，故结构紧凑； 传动平稳，噪声小；
可实现自锁； 摩擦发热大、传动效率低； 制造成本较高(蜗轮常用青铜合金制造)
机械设计
第四章 蜗杆传动设计－概述
减摩性好
蜗杆为细长轴零件，选材时应保证足够的强度和刚度
华科2010到2013电路真题
华中科技大学2010年招收硕士研究生入学考试1.（18分）欲使下图所示电路中电阻Ω3的功率为3W ，求电流源?=SI 以及5V 电压源的功率。
+-+-23V5V5AΩ3Ω4Ω1Ω2SI2.（16分）电路如下图所示，设A1、A2为理想运放，试写出输出电压1o u 、2o u 、o u 与输入电压i u 的关系。
+-+∞+-+∞+-+-1o u2o u iu 1R 2R 3R 4R 5R3.（16分）求下图所示含互感的正弦稳态电路中的电压2∙U 。
+-+-Ω4+-Ω2V020∠V010∠2∙UΩ2j Ω3j Ω1j **4.（16分）电路如下图所示，已知端口*-11按理想电压源VU S 201=（1接电压源的正极性端）时，V U A I 5321=-=，；当端口*-11短路时，V U A I 3221==，。
问当端口*-11接电阻Ω=20R时，21U I 和各为多少？1N*1+-2U 1I5.（16分）在下图所示的正弦稳态电路中，已知S 闭合式，电压表的读数为50V ，功率表的读数为500W ；当S 打开时，电压表的读数仍为50V ，功率表的读数为750W ，A I C5=。
求参数1R 、1R 、2R 、L X 、C X 。
SI ∙**VS1R 2R LjX CI ∙CjX6.（18分）下图所示三相电路中，电压的线电压为380V ，频率为50Hz 。
对称三相感性负载的额定线电压为380V 、额定功率为500kW 、功率因数为0.71。
现欲在负载端并联电容，将电源侧的功率因数提高到0.9。
（1）不计线路阻抗的影响，即0=lZ ，计算并联电容值；（2）考虑线路阻抗的影响，且Ω=3j Z l ，试写出计算并联电容的详细步骤和每一步的表达式。
（3）上述两种情况下两个功率表读数的总和如何变化，予以定性说明，并简要说明理由。
**lZ l Z **lZC B A CCC对称三相负载2P1P7.（16分）如下图所示电路，已知Ω=====1,104321R R R R V U S，F C 11=，F C 22=，0=t 时开关S 闭合。
华中科技2010考研经验 机械版
只要坚持，你就能成功！2010华科机械考研3812010年考研对于我来说已经画上了圆满的句号，成功过线，并且顺利通过复试，在外人看来一切都是那么的自然，可是，只有我自己知道这一切都是用汗水换来的，没有努力就不会又结果。
想想过去的这一年的考研生活，现在想来真的是蛮辛苦的，日复一日的学习学习再学习，每天早出晚归，不管风吹日晒，还是狂风暴雨都会坚持到图书馆上自习，当时可能没有感觉到这么苦，因为我们心中有梦！初次踏上考研征程的学弟学妹们现在可能还在为了考研苦苦摸索，但是当你达到成功的彼岸的时候，一切的辛苦都是值得的。
作为过来人，就自己的一点体会书写出来，希望对后来者有所帮助。
一、准备考研前的思想准备我觉得打算考研之前应该考虑清楚一下几个问题：1、为什么要考研？对于这个问题我是这么想的，虽然我们这个专业工作很好找，但是待遇普遍不是很好，而且就业的环境也不是很好，提升空间不是很大，为了让自己有个更好的前途，我选择了考研。
其次，虽然家里条件不是很好，但是父母暂时还不需要我为家里挣钱，他们也支持我考研。
2、考哪里的研究生？要考研首先要确定好自己的目标，只有目标定好了，自己才不容易动摇，才能朝着自己的目标奋斗，这个选择很多，要根据自己的具体情况确定自己的目标，既不能好高婺源，又不能胆小怕事。
我当时的目标其实有两个，一个是现在的学校华中科技大学机械电子工程专业，另一个则是上海交通大学的机械设计与理论，其实当时我的想法很简单，要考就考好一点的，不然的话就自己学校保研算了。
后来想想其实选择研究所也是不错的，因为研究所的信息不是很灵通，加上大家对研究所了解的很少，报考的人数不多，相对来说还是要简单许多的，建议大家可以考虑一下的。
3、要舍得放弃当你决定考研的那一时刻起，你就要想到你要放弃很多属于你喜欢的东西，你舍得吗？考研人要舍得放弃，只有放弃了一些，你才能得到你想要的，也许这就是鱼与熊掌不可兼得吧。
当时，我要是选择保研的话，就可以开开心心的玩一年了，而不用辛辛苦苦的复习一年，这就是放弃。