关于做好2011-2012学年第二学期学生综合素质测评及(181612)
2011-2012学年第二学期期末和
教务处
实验中心
二级学院
8.31～9.1日
老生报到注册，并按教材科通知领取教材。
教务处
二级学院
9.2～ 9日
1.9月2～ 4日，新生报到。
2.3日老生正式上课，各二级学院加强课堂巡视，督导科加强教学督导和检查，确保正常的教学秩序。
3.3日 ～7日，进行公选课补（改）选工作。
3. 毕业论文（设计）答辩抽查，各二级学院提前做好相关准备工作。
4. 各二级学院结束毕业论文（设计）答辩工作并完成优秀毕业论文（设计）评选有关材料上报。
5. 各学院完成下学期实习计划安排并报送实践教学管理科，旅游学院、生命学院、艺术学院、土木学院、基础医学院、文传学院另将下学期庐山实习教学安排（专业、班级、时间、周数、人数）报实验中心实践教学管理科。
2. 30日前完成所有课程成绩的上传工作。
3. 做好“三关二防一安排”即关水、关电、关门窗、防火、防盗和值班安排。配合实验中心做好教学楼多媒体教室设备检查、维修。
教务处
二级学院
实验中心
7.1日～ 8.29日
暑假
教务处
二、下学期期初主要工作
具体时间
主要工作
责任部门
8．30日
1．全体教师开始坐班，各二级学院教务科认真做好课表核对，检查教师的课前准备，并通知老师确认个人课表的时间、地点。
教务处
实验中心
二级学院
6.16～17日
全国大学英语四、六级考试；江西省英语应用能力等级考试。
教务处
二级学院
6.25日前
1．20日前，各二级学院根据《关于2012届普通全日制毕业生资格审核的通知》报毕业班的数据到学籍科；根据《九江学院学士学位授予条例》，报学位资格初审情况到学位办。
2011-2012学年度下学期段考通知
关于认真做好2011~2012学年度下学期田林县中小学期中测试和模拟考试工作的通知各中小学校：根据局里的指示精神，结合本学期的工作安排，现将2011~2012学年度下学期田林县中小学期中测试和模拟考试的命题范围及时间通知你们，请按通知要求安排教学和考试工作。
一、检测科目、内容及范围二、检测时间1.小学期中测试及六年级毕业统测2. 中学七、八年级期中测试3. 中学九年级（全县第一次模拟）4.八、九年级全市中考模拟演练（时间待定）5.八、九年级全县第二次模拟统测（时间待定）三、工作要求1.各学校要端正态度，正确认识实行教学质量调研统一测试的重要性，高度重视并认真抓好此项工作。
2.严肃考风考纪，做好试卷的保密工作。
考试实行交叉监考，不允许科任教师监考所任的班级，不作假舞弊；各校不得擅自调整考试时间和科目。
3.所有科目实行闭卷考试，九年级实行单人单桌。
4.认真做好评卷工作。
原则上以学校为单位统一流水评卷，不允许科任教师对本班学生单独评卷，不允许科任教师擅自更改本班学生的成绩。
5.评卷结束后，各校要做好质量分析，采取措施查缺补漏，确保各层次的学生都能提高成绩。
在测试后5内日将成绩统计表发送到县教研室（中学的发至中学组邮箱、小学的发至小学组邮箱）（任课教师务必填写清楚），由县教研室作全县成绩统计并存档备案，作为今后教师评职称的教学成绩依据。
6.各学校请于2012年4月12日前将试卷订数上报县教研室（联系电话：小学7219016，中学7219018）。
领试卷时间：中学在2012年4月23、24日领取；小学段考卷在4月25日领取，小学毕业测试卷在5月16日领取。
特此通知田林县教研室2012年4月6日。
2011—2012第二学期期末抽测七年级思想品德试题及答案
2011—2012学年度第二学期期末考试七年级思想品德试题（友情提示：考试时间60分钟满分100分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案的序号填在答题栏内相应的位置，每题 3分，共51分)青春期是“人生的花季”，它神秘、有朝气、充满活力；青春期是多彩的，同时又是矛盾的，青春期的我们正演绎着各自成长的故事。
据此回答4—8题，4.进入青春期的我们，要顺利度过这一美好时光，就要A.勇于正视、认真分析、积极解决青春期的矛盾B.回避青春期矛盾，快乐地享受生活C.拒绝父母的帮助和指导，因为我们已经具备成人意识和独立意识D.将自己的“秘密”藏起，不能向任何人诉说5.“追星”现象在我们青少年同学中是很普遍的。
下列对青少年“追星”的认识中不正确．．．的是A.明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象B.心中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜C.追星有百害而无一利，我们要拒绝和远离“追星”现象D.我们可以从心中的偶像那里学习和借鉴有用的东西6.邓小平在会见原联邦德国总理科尔时说：“我一向乐观，天塌下来，我也不怕，因为有高个子顶着。
”这句话启示青春期的我们应当①保持乐观、开朗的良好心态②悦纳自己，认识自己的不足③以得到别人的尊重为基本原则④克服自卑心理，因为自卑不利于我们健康成长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.青春期到来之际，有些同学会出现心理闭锁现象。
打开这把心锁要求我们①养成热情开朗的性格②积极参加文娱活动，在集体的温暖中放松心情③可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄，但不能向别人倾诉④积极与同学、朋友交往，相信父母和老师A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.进入青春期的我们，有时会对父母事无巨细的照顾感到厌烦，对父母的看法开始怀疑，甚至反驳。
这反映了青春期的A.独立意识B.依赖意识C.自制意识D.闭锁心理9.李白在流放途中经过长江时写下了“谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。
关于2011～2012学年度第二学期小学期末素质测试工作的通知
教研[2012]4号签发人：蔡志勇关于2011～2012学年度第二学期小学期末素质调研测试工作的通知各片校际教研中心、中心小学、民办学校：为适应新的义务教育经费保障机制改革的需要，贯彻落实全县教学工作会议精神，推进“教育质量提升工程”的深入实施，进一步加强对全县小学教学的宏观指导和监控,完善小学教学质量的评价制度,全面提高小学教学质量，现就2011～2012学年度第二学期全县小学期末素质调研测试工作有关事项通知如下：一、测试年级学科：各年级、学科均由县统一命题、制卷、组织测试。
各科卷面均为100分。
其中三、五、六年级的语文、数学、科学、英语为县抽测年级学科，由县统一安排阅卷。
一、二、四年级由各校自行组织阅卷。
二、测试方式：1．县抽测年级监考组织工作由片际教研中心负责安排，实行推磨式监考。
2．测试座位安排务必单人单座，座位号从小号到大号编排。
三、命题范围及要求：一至五年级学科命题范围为本学期教材规定的教学内容，六年级同往年的毕业检测范围内容。
命题依据学科《课程标准》，面向全体学生，着眼于学生的发展，在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力的考查，能反映课程标准中对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的基本要求。
不出偏题、怪题、超标题。
四、测试日程：2011年6月25日～6月26日。
6月26日请各校严格按照上述调研测试日程安排测试，不得擅自更改。
五、测试工作要求：1. 各片、校要高度重视加强领导、精心组织、周密安排，确定专人抓好试卷保管等各环节工作，确保测试工作规范、有序、正常进行。
2. 各片、校要认真组织好考试，严格执行《全县中小学统一检测管理基本规范流程》（教研函[2009]62号），严肃考风、考纪，采取有力措施确保测试结果客观、真实、有效，达到测试预期目标。
3．各校要严格按照现有班级、人数、授课教师情况如实上报，不得弄虚作假，一经发现，取消虚假成绩，并对相关责任人进行严肃处理。
最新整理20112012学年第二学期.doc
第二学期周工作动态周次：第十一周签发：兰建伟何金宝第十一周主要工作安排负责部门主要工作计划负责人教务处1、组织进行两操会操比赛。
2、三、五年级学生科技实践参观活动。
3、乘坐公交车学生专题安全教育。
4、期中考试各学科前50名学生发放星卡。
5、组织参加全国小学生英语竞赛决赛。
6、组织开展“读书周”活动。
7、青年教师“5+1”教学模式研讨课。
8、一二年级学生体检。
9、周五下午4：30召开教职工大会（质量分析会）。
10、家长会问卷调查分析。
11、召开全体语文教师会。
12、筹建“书法”专用教室。
13、上传综合信息平台补充信息。
14、修订晨检、午检制度。
15、筹备十二周教学开发周活动。
李新总务处1、做好教学楼重建工程的质量监督、工程进度、安全施工等相关工作。
2、做好教学楼修建过程中施工日志的记录工作。
3、对两校区安全检查出的问题进行整改。
4、报销四月份所发生的相关费用。
5、绿化工作：给七小草坪施肥浇水。
6、常规工作：两校区校产的临时性维修。
林平办公室1、整理上报安全检查情况。
2、上报普教信息，宣传重点工作。
3、继续整理制订需要入档的档案资料。
4、通知程仓花老师报名参加职称计算机考试，准备相关评审资料。
5、根据总校通知，协同各部门继续做好总校综合信息平台补充信息上传工作。
6、通知教职工报销独生子女“三免费”的相关费用。
王建红党群办1、检查青年教师钢笔字练习的情况。
2、组织进行中心理论组学习。
3、验收四年级学生开展美文朗诵活动。
4、上报公司对我校六一慰问的活动方案。
5、印发五月份政治理论学习资料。
6、协同教务组织青年教师研讨课。
7、组织进行4名青年教师班队会课公开课。
8、制订远足活动方案。
刘静安全工作1、落实总校二季度安全工作安排相关工作，继续组织各班做好学生乘坐公交车的安全教育，确保师生往返途中的安全。
继续做好学生课间活动的安全教育，确保各项教育教学活动正常有序。
2、加强两个教学点日常值日巡查工作，确保各项活动正常有序。
2011-2012年第二学期综合素质评价作安排
2011-2012学年第二学期学生综合素质评价工作安排根据《潍坊新华中学学生综合素质评价及成长记录信息化管理办法》有关规定，现将本学期学生综合素质评价工作安排如下：一、日常评价本学期的日常评价按照本学期学生日常表现情况，由班级和各行政部门分别进行评价。
1.班级进行日常评价：（1）各班每月一次进行小组评价，要求90分以上的学生不超过30%；80分以上的学生不超过45%；70分以上的学生不超过25%；60分以下的学生最多不超过2%。
不符合此规定的班级重做。
（2）学生日常评价成绩在经过班主任审核通过以后，由学生自己签字确认，然后交由教学处统一汇总，于6月20号以前发教导处。
（3）教导处负责将日常评价成绩上传学校综合素质评价系统。
2.行政部门日常评价6月15日由教导处发电子表格给办公室、总务处、德育处和团委，各行政部门对学生日常表现进行登记、量化，于6月20日以前发回到孟艳丽处。
二、期末综合素质评价（一）学生自评2012年6月15日——6月24日是期末学生自评、互评时间，请同学们及时登录学校网站，按时完成自我评价任务。
（二）教师评价2012年6月15日——6月22日是期末教师评价时间，请各位老师及时登录学校网站，按要求完成评价任务。
（三）家长评价2012年6月15日——6月24日由学生通知指导家长进行“家长评价”，登录名是jz+学籍号，密码跟学生的一样，方法与学生自评相同。
三、其它说明1.请全体学生自查“个人成长记录”的填写是否全部完成，未完成者需在考试结束后20日前全部完成。
2.今后凡发现填写不认真者，初中综合素质评价认定为不合格。
潍坊新华中学2012-06-15。
16 20112012学年第二学期
16 2011-2012学年第二学期16 2011-2012学年第二学期七年级思想品德期末质量检测试题第Ⅰ卷（选择题每小题2分，共50分）一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
8、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们‘青春痘’。
”，对这句话的最佳理解是（）A、中学生每个人脸上都会长“青春痘”。
B、青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期。
C、青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习。
D、青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名其妙的烦恼和困惑。
9、据调查，在全国3亿多l8岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题，青少年往往会出现青春期的烦恼。
当我们遇到烦恼时，我们应该：（）A、离家出走，外面的世界更精彩B、逃课上网，回避烦恼C、独立承受，因为求助他人是怯懦的表现D、学会当自己的“心理医生”，主动向老师、父母或社会寻求帮助10、小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，并且经常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。
小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。
对此，我们的正确认识是（）①男女生之间要少说话，保持一定的距离②异性交往，要讲究交往的艺术③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A、①②B、③④C、②④D、①④11、男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。
下列选项中属于男女同学正常交往的有（）A、八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题B、张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C、刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D、李军拒绝和女生一起参加文艺演出12、美国的一位心理学家做过一项试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商极高的男女同龄同学进行长期的追踪研究，对150名最成功的的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们具有良好的智力，更重要的是他们具有良好的情绪。
此试验结果表明（）A、积极情绪有利于个人正确的认识、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥B、积极情绪对一个人的身体健康具有十分重要的作用C、积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的D、积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响13、运动员刘翔成功的原因之一，是无论比赛多么紧张，总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。
2011-2012学年第二学期学生综合素质测评情况汇总表—国贸10级
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸101 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102
国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸101 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸102 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸101 国贸102 国贸102 国贸102 国贸101 国贸102
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于做好2011-2012学年第二学期学生综合素质测评及
学生综合奖学金评定工作的通知
一、学生综合素质测评工作
1.各专业、班级在开展学生综合素质测评工作之前要组织学生深入学习《江西理工大学学生综合素质测评办法（试行）》（见《学生手册》2011版），正确掌握学生综合素质测评工作具体内容和要求。
各辅导员、班主任要专门开展学生综合素质测评工作主题班会活动。
2.学生本人按照《江西理工大学学生综合素质测评办法（试行）》所规定的标准及条件进行自评（填写自评表[电子稿]）并附相关材料，再由班级评议小组负责审核、初评，录入相关数据，各班统一将学生综合素质测评评分表压缩成A4纸张大小正反面打印（测评数据可打印亦可手写，不得涂改），并在全班公布两天，初评结果由班主任核准签字后上报学院。
3.校团委、宿舍中心在2012年9月20日（下周四）前将学生综合素质测评相关数据反馈至各学院（校区），届时将给各班。
注意事项：
1.学生综合素质测评创新能力测评中，通过CET-4、CET-6考试的学生只在通过当学期加分；在学业评价的平均绩点分计算中，纳入计算的专业选修课必须是同一专业所有同学均选修了该门课程，否则不纳入平均绩点分计算中。
2.综合素质测评分计算公式：综合素质测评分总分=学生学业评价分*70% + 学生操行评定分*30%;
学生学业评价分*70%=（专业成绩分+创新能力分）*70%
操行评定分*30%=（德育素质分*50% + 社会实践分*30% + 其他奖励和处罚分*20%）*30%
3.同一年级同一专业测评必须标准一致，组织开班会时应该一起，测评成绩出来后，需要所有同学核对自身成绩签名核准。
4.交材料时间为：2012年9月27日（周四）。
材料包括：综合素质测评评分表（A4纸双面打印，按学号排好）、综合素质测评情况汇总表（电子稿、纸质稿需每一位同学签名，班主任签名）、各班同学创新能力加分证件复印件。
(综合奖学金要求见反面)
二、学生综合奖学金评定工作
1.此次本科生综合奖学金评定工作按《江西理工大学本科生综合奖学金评定实施办法》执行（见《学生手册》2011版）。
2.本科生综合奖学金评定工作要严格按照学校规定的评定等级、比例和条件实行，实行“三公开”：即评奖条件和评奖比例公开、成绩排名公开、推荐名单及奖励等级公开，并要及时张榜公示。
3.请各专业在2012年10月9日(周二)前将本专业初评名单报学院，学院对上报的奖学金初评名单进行审核，并予以公示；待公示无异议后，统一由学校下文表彰和奖励。
注意事项
1.综合奖学金需按照专业综合素质测评分排名推荐，并根据学院下发名额推荐。
2.凡受到通报批评处理、警告、严重警告处分的学生，学期内不得参加奖学金的评定；受到记过及以上处分的学生，自受到处分之日起一年内不得参加奖学金的评定；必修课或者专业选修课有不及格者不得参加奖学金的评定。
3.所交交材料包括：综合奖学金评定汇总表【电子稿、纸质稿（同年级同专业合在一起，辅导员签名）】。