尤溪3个美景(诗联)
朱熹代表作著名诗词

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赞美尤溪的诗词名句

赞美尤溪的诗词名句
摘要:
1.尤溪简介
2.赞美尤溪的诗词名句
a.尤溪山水之美
b.尤溪人文历史之韵
c.尤溪风土人情之醇
3.尤溪诗词名句的传承与影响
正文:
尤溪,位于我国福建省中部,是一个历史悠久、风光秀丽的地区。
自古以来,尤溪吸引了无数文人墨客,他们用诗词名句赞美尤溪的自然风光和人文景观,留下了丰富的文化遗产。
一、尤溪山水之美
尤溪的山川地貌丰富多样,有高耸入云的山峰,有蜿蜒曲折的溪流,有碧波荡漾的湖泊。
古人对尤溪的山水之美赞叹不已,留下了许多美丽的诗词名句。
如唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”这里所提到的“一层楼”便是位于尤溪的著名景点。
二、尤溪人文历史之韵
尤溪人文底蕴深厚,历史上涌现出了许多杰出的人才。
诗词名句中,尤溪人文历史之韵得到了充分的展现。
如宋代诗人苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”此诗以尤溪山
水为背景,表达了诗人对尤溪人文历史的敬仰之情。
三、尤溪风土人情之醇
尤溪地区的风土人情,是诗词名句中的重要主题。
古人们用诗词描绘了尤溪地区醇厚的民俗风情,以及当地人民勤劳、善良、朴实的生活状态。
如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”这首诗赞美了尤溪人民坚韧不拔的生活态度。
总之,赞美尤溪的诗词名句是中华文化的瑰宝,它们不仅展现了尤溪美丽的自然风光和丰富的人文景观,还传承了尤溪的优良风土人情。
统编版语文六年级上册 第三单元语文园地 课件

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词句段运用
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第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承 首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与 特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的 景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认 识了春天,感受到了春天的美。这就具体解答了为什 么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又 照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用 形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。
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一
尤溪县城景点

尤溪县城景点整理(分布)城南青印坊为宋理学家朱熹诞生地,公山麓有南溪书院,西侧有“半亩方塘”,东侧系“源头活水”。
沈郎樟公园内两株大樟树相传为朱熹幼年所植。
城中金鲫湛泉水清如镜,源源不绝。
1.南溪书院(朱熹故居)在尤溪县城南的公山之麓,原为邑人郑义斋馆舍。
北宋宣和五年(1123年),朱熹之父朱松任尤溪县尉,去官后寓居于此。
南宋建炎四年(1130年),朱熹在此诞生。
朱熹逝世后,县令李修于嘉熙元年(1237年)捐资在此修建文公祠、韦斋祠、半亩方塘和尊道堂等建筑,祀朱家父子。
宝元年(1253年),宋理宗赐额“南溪书院”。
元至正元年(1341年),分建二祠,明清后屡有修缮扩建。
书院古朴庄严,现建筑面积1000平方米,有韦斋祠、观书第、毓秀坊、毓秀亭等建筑。
正堂当中立朱熹石膏塑像,两旁是朱子手书板联四幅:“读书起家之本和顺齐家之本勤俭治家之本循理保家之本”。
四壁高悬其上溯八代列祖列宗画像。
书院内的方塘,为朱熹幼年读书处。
朱熹《观书有感》诗曰:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许,为有源头活水来”。
其中的“半亩方塘”即指此处。
明弘治十一年(1498年),知县方溥主持,把半亩方塘扩大浚深,并建亭于塘上,通以石桥,取名“活水亭”,今皆修复。
书院左侧有古樟2株,枝干参天,高30多米,树围分别为10.8米和7.8米,相传为朱熹幼时所植,人称“沈郎樟”(沈郎为朱熹乳名)。
1987年,当地政府将此地辟为公园,面积1600多平方米。
附近还存有朱熹于宋乾道七年(1171年)回尤溪时手书、民国初年翻刻的“韦斋旧治”石碑,碑长约2米,宽0.7米,笔力雄劲,笔势飞逸。
明、清两代都修有《南溪书院志》。
朱熹(字元晦),是中国古代最负盛名的理学家、教育家、成就卓著的诗人、文学家。
宋高宗建炎四年(公元1130年)农历九月十五日中午,朱熹诞生在尤溪县城南毓秀峰下郑安道(义斋)馆舍西厢房。
他在这里度过难忘的童年时代,留下许多富有传奇色彩的故事。
溪山清远诗句

溪山清远诗句
溪山清远,自古以来就是诗人们追求的境界。
这里有清澈的溪水,清新的空气,高耸的山峰,古老的寺庙,还有许多动人心魄的自然景观。
以下是一些关于溪山清远的诗句:
1、溪山清远梦中游,独步山林听松愁。
2、溪边赏花别样红,山顶瞰景绝无同。
3、一池碧水映山色,长风拂面起心魂。
4、绿树环绕山泉涌,晚霞映照见人龙。
5、踏青登山意气高,人间仙境惹人夸。
6、百鸟啼声入耳畔,满山松涛入眼前。
7、独坐石榻听溪声,心灵澄明又清平。
8、云彩飘荡山峦间,如画风光梦中见。
溪山清远不仅是一个自然景观,更是一种心灵境界。
在这里,我们可以远离城市喧嚣,沉淀自己的思绪,找到内心的宁静和平和。
无论是诗人还是游人,都可以在这里找到灵感和感动,创作出独具特色的诗篇和故事。
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游良耀诗文选(7)

游良耀诗文选(8)落叶有灵泉州一中不扫落叶有感曾经的娇羞澎化为落地的狂欢。
曾经的色彩,浓缩成收藏的古香。
是风的搂抱,修行生的转换。
是土的接纳,铺就春的弥漫。
那一季灿烂,舒坦予校园成毯。
那一轮光合,接力予人间增氧。
2017年4月18日中午写于尤溪佤系恩考能戴旻山拥抱福银,高速路车流财蓄。
(1)华兰溪涵养雍口,沈河水高歌美誉。
(2)那是我的家乡,四十多姓相聚。
仙人谷消魂醉归,红菇林探宝寻趣。
联台宫游云消灾,(3)黄岩山荫佑安居。
那是我的家乡,自古贤达慕旅。
黄埔生德钧功满,时代潮孝安文举。
国人寿秀美位高,水专家开钦净渠。
那是我的家乡,聪颖智慧永续。
注:(1)、自雍口高速公路过境后,雍口籍年轻富商不断涌现,如李美孝、郑成建、徐开旺等。
(2)、尤溪沈河上的城关、坂面、梅仙捎排工每当排船到达雍口,都要高歌一曲,赞美“千走万走不如雍口”,然后靠岸留宿。
雍口自古享有“小福州”美誉,有18家客栈,36家饭店。
(3)、源自溪尾本洋三台宫的香火恭建的雍口联台宫主祀游云祖师。
游云祖师福建仙游人,二十多岁来尤溪修道成仙,专治民间疑难杂症,消灾祈福,有求必应。
2017.4.15.写于沈城游氏企业赞(1)一饼闯天下游良耀 2017.3.30.下午,随立雪书院院长游嘉瑞参观友臣(福建)食品有限公司,董事长游铃华介绍以一饼创年产值10多亿元的创业史,令人钦佩,特此点赞。
友善为民真营养,臣立天下铸品牌。
商机眷顾厚德汉,运福缘随载物来。
长盛旺销肉松饼,久享大发泽后代。
2017.4.2.写于福州儒商情怀2017.3.29.在泉州初次与华光学院吴其萃校长认识,印象深刻,他是一位高瞻远瞩、屹立潮头的儒商,是情怀天下的教育家。
华彩文博圆春梦,光影景致漾幽芳。
其情润浸海峡缘,萃丛英才育栋梁。
2017.4.1.写于朱子故里尤溪[注]:吴其萃泉州华光职业学院董事长教授、中国民办教育家协会副会长、中国华侨摄影学会副会长、福建省高校摄影学会副会长、海峡影艺杂志社社长主编风起浪涌2017.3.30.上午,第一届海丝游学文化学术研讨会暨“华光立雪书院”揭牌活动在泉州华光文博园举行。
《春日》作者简介

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母《春日》作者简介
朱熹(xī)(1130-1200年)中国南宋思想家。
字元晦,号晦庵。
别号紫阳,祖籍徽州婺源(今属江西)。
其父朱松,宋宣和年间为福建政和县尉,后寓居福建。
朱熹出生于福建尤溪,14岁丧父,随母定居崇安(今福建武夷山市)五里夫。
绍兴十八年(1148)中进士,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任知南康,提典江西刑狱公事、秘阁修撰等职。
后由赵汝愚推荐升任焕章阁侍制、侍讲。
庆历三年(1197),韩侂胄擅权,排斥赵汝愚,朱熹也被革职回家,庆元六年病逝。
嘉定二年(1209)诏赐遗表恩泽,谥曰文,寻赠中大夫,特赠宝谟阁直学士。
理宗宝庆三年(1227年),赠太师,追封信国公,改徽国公。
九年义务教育课程标准实验教材小学语文第六册第九课
教学目的:
1、通过理解诗歌的内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的思想感情; 2、理解诗人的思想感情;
3、在理解诗歌内容的基础上,引导学生体会诗的意境;
4、训练学生自学,互助学习的能力。
教学重点:
训练学生自学能力,培养学生边读边想的学习习惯;引导学生体会诗歌的思想感情。
教学步骤
一、以文引诗、营造气氛。
师:同学们,春回大地,春意盎然!在这春光明媚的日子里,黄老师常常想起我学生时代,学过的一篇着名作家朱自清爷爷写的文章,叫《春》,写得。
带活水两个字的七言诗句

带活水两个字的七言诗句观书有感·其一——【宋】朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
观书——【明】于谦书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
东马塍——【宋】朱淑真一塍芳草碧芊芊,活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急,不知春色为谁妍?送白马僧如景往沂洲——【明】庄昶云水沂洲几日舟,我看白马亦沂洲。
人间九万非难到,心外丝毫即远求。
江领白云樵洞雨,天誇红柿定山秋。
赠言不若无言好,老子狂言活水头。
汲江煎茶——【宋】苏轼活水还须活火烹,自临钓石取深清。
大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶。
茶雨已翻煎处脚,松风忽作泻时声。
枯肠未易禁三碗,坐听荒城长短更。
题仇英桐阴昼静图——【清】弘历日长山静绿梧稠,坐听沿阶活水流。
一室萧然惟四壁,片言得意足千秋。
心将太宇同寥阔,意与閒云共去留。
掩卷匡床高卧处,蝶原是我我原周。
弘治三年秋七月喜雨有作·其四——【明】庄昶旱到双泉也半春,四方还有桔槔民。
而今有饭家家饱,才满峰头活水人。
和娄所性韵就谢寄汉帖二本之诗——【元】成廷圭两帖真如白璧双,山灵呵护过沧江。
不知明月生春浦,每怪晴虹贯夜窗。
老去秪留诗卷在,愁来宁受酒杯降。
竹轩近喜多风致,活水栽荷满石缸。
泾皋十咏·其十·澄江水——【清】顾书绅路经百里入山隈,几度江潮到地来。
知是巍科有佳兆,源头活水若为催。
和韵赠东川别东川至先与余游黄山——【明】庄昶白帽何来坐我斋,衣裳片片是云裁。
便同云水千峰去,也做神仙两月来。
世路可终无活水,乡山元旧傍天台。
相逢眉宇居然别,莫怪山中伴侣猜。
煎茶峰——【宋】陈岩缓火烘来活水煎,山头卓锡取清泉。
品茶懒检茶经看,舌本无非有味禅。
车中闻人说豀涧如水晶色口占一绝——【宋】张镃涧水流如活水晶,道傍一语唤人醒。
山林未必渠能说,说著山林便可听。
和光岳津字——【明】庄昶何许乾坤活水滨,风光邀得酒杯频。