外语系学生特色作业

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小学英语特色作业(5页)

小学英语特色作业(5页)

小学英语特色作业(第1页)一、趣味字母设计为了激发孩子们学习英语的兴趣,我们设计了一项趣味字母设计作业。

请每位同学挑选一个自己喜欢的英文字母,用彩笔、贴纸等材料,发挥创意,将字母形象化。

例如,字母“O”可以画成一只眼睛,字母“M”可以画成两只小山。

完成设计后,用英文描述你的作品,并尝试用这个字母组成一个单词。

二、英语手抄报1. 用英文书写主题,如“My Family”;2. 文字内容:介绍自己的家庭成员、学校生活等,要求不少于50个单词;3. 插图:根据内容绘制相关插图,如家庭成员的卡通形象、学校场景等;4. 色彩搭配:色彩鲜明,布局合理。

三、英语绘本创作1. 故事梗概:用英文简要介绍故事背景和情节;2. 人物设定:为故事中的角色起英文名字,并用英文描述他们的性格特点;3. 对话编写:故事中的对话需用英文编写,要求语言地道、生动;4. 配图:根据故事内容绘制插图,要求画面丰富、有趣。

小学英语特色作业(第2页)四、英语日记记录1. 日期和天气:用英文标注日期和当天的天气情况;2. 事件描述:选择一天中印象深刻的事情,用英文描述经过,不少于100个单词;3. 感悟分享:表达自己对这件事情的感受和看法;4. 语法正确:注意日记的语法和词汇使用,尽量做到准确无误。

五、英语歌曲学唱1. 歌曲选择:挑选一首适合自己年龄段的英文歌曲;2. 歌词学习:理解歌词含义,掌握生词;3. 歌曲演唱:跟着原唱或伴奏,尝试唱出歌曲;4. 感受分享:用英文简述自己学习这首歌曲的感受。

六、英语电影配音1. 影片选择:挑选一部自己喜欢的英文动画片或电影片段;2. 台词学习:熟记所选片段的英文台词;3. 配音练习:对照影片,尝试为角色配音;4. 成果展示:录制自己的配音作品,与同学们分享。

小学英语特色作业(第3页)七、英语故事角色扮演1. 故事选择:挑选一个有趣且适合表演的英文故事;2. 角色分配:根据故事中的角色,小组成员各自分配角色;3. 台词准备:熟悉并记忆各自的台词;4. 表演排练:进行多次排练,确保表演流畅;5. 班级展示:在班级内进行表演,分享学习成果。

五年级上册英语特色作业

五年级上册英语特色作业

特色作业有助于激发学生学习兴趣,培养创造力和独立思考能力。

以下是一些适用于五年级上册英语的特色作业的想法:
1. 角色扮演对话:让学生分组,每个小组选择一个场景,然后编写并表演一个英语对话。

这可以帮助他们提高口语表达能力,同时培养团队协作和创造性思维。

2. 英语漫画创作:学生可以用英语编写一个小漫画故事,展示他们对所学词汇和语法的理解。

这样的作业不仅锻炼了写作能力,还能培养学生的想象力。

3. 英语绘本创作:学生可以制作自己的英语绘本,包括故事情节、角色和对话。

这有助于提高他们的写作技能,同时培养他们对图文结合的理解能力。

4. 英语歌曲翻译:选取一首英语歌曲,让学生尝试翻译歌词。

这样的作业可以锻炼他们的阅读理解和翻译能力,同时也让他们更深入地了解文化和表达方式。

5. 英语广播剧录制:学生可以合作录制一个英语广播剧,扮演不同的角色。

这有助于提高他们的听力、口语和团队协作能力。

6. 实地英语学习:安排学生在实际场景中应用所学知识,例如进行采访、制定英语导游词等。

这样的任务可以让学生将学到的语言知识应用到实际中,加深理解。

7. 英语单词卡片游戏:学生可以制作自己的单词卡片,设计各种游戏,如记忆卡片游戏、速配游戏等,以增加对词汇的记忆和运用。

这些特色作业旨在培养学生的语言技能,并通过创意和实践使英语学习更加有趣和有深度。

中学英语特色作业设计

中学英语特色作业设计

中学英语特色作业设计目标本次特色作业的目标是帮助学生提高英语综合能力,包括听、说、读、写等方面的能力。

通过设计有趣且具有挑战性的作业,激发学生研究英语的兴趣,提高他们的研究动力。

设计原则- 简洁易懂:作业设计应简单明了,学生能够清晰理解要求,避免复杂的法律问题。

- 独立完成:学生应独立完成作业,不得寻求他人的帮助。

- 确认可信内容:引用的内容应可确认来源,并避免引用无法确认的内容。

特色作业设计1. 听力挑战:播放一段英语短对话或短文,学生需要根据听到的内容回答相关问题。

提供不同难度的听力材料,以适应不同水平的学生。

听力挑战:播放一段英语短对话或短文,学生需要根据听到的内容回答相关问题。

提供不同难度的听力材料,以适应不同水平的学生。

2. 口语表达:要求学生选择一个自己感兴趣的话题,准备一段1-2分钟的英语演讲。

演讲内容可以是自己的经历、观点或者某个事件的描述。

口语表达:要求学生选择一个自己感兴趣的话题,准备一段1-2分钟的英语演讲。

演讲内容可以是自己的经历、观点或者某个事件的描述。

3. 阅读理解:提供一篇英语阅读材料,配以相关问题。

学生需要仔细阅读材料并回答问题,以检验他们的阅读理解能力。

阅读理解:提供一篇英语阅读材料,配以相关问题。

学生需要仔细阅读材料并回答问题,以检验他们的阅读理解能力。

4. 写作任务:给学生一个写作任务,例如写一篇关于自己假期计划的英语作文。

鼓励学生运用所学的词汇和语法知识,同时展示自己的创造力和思维能力。

写作任务:给学生一个写作任务,例如写一篇关于自己假期计划的英语作文。

鼓励学生运用所学的词汇和语法知识,同时展示自己的创造力和思维能力。

作业要求- 学生需按时完成作业,并在指定时间内提交。

- 作业需符合规定的格式和要求,如字数限制、书写规范等。

- 学生应自主研究和准备,不得抄袭他人作品。

- 学生可以参考相关研究资料,但需标明引用来源。

评估方式- 听力挑战和口语表达可通过学生的答案和演讲表现进行评估。

双减背景下的英语特色作业

双减背景下的英语特色作业

在双减背景下,英语特色作业可以从以下几个方面进行设计:
实践性作业:结合实际生活,设计一些英语实践性作业,如英语购物、英语游戏、英语角等,让学生在实践中学习和运用英语。

创新性作业:鼓励学生发挥创新精神,设计一些有趣的英语作业,如英语歌曲、英语故事、英语手抄报等,让学生在创作中感受英语的魅力。

探究性作业:引导学生开展探究性学习,设计一些具有探究性质的英语作业,如英语文献查阅、英语调研等,让学生在探究中增长知识、提升能力。

自主性作业:给予学生一定的自主选择权,设计一些具有弹性的英语作业,如自主阅读、自主写作等,让学生在自主中成长。

跨学科作业:注重学科之间的融合,设计一些跨学科的英语作业,如英语与美术、音乐、科学等学科的结合,让学生在跨学科中拓宽视野。

总之,在双减背景下,英语特色作业的设计应注重学生的实际需求和个性发展,让学生通过多种形式的英语作业,提升英语学习的兴趣和能力。

英语特色作业展示

英语特色作业展示

英语特色作业展示
英语特色作业展示可以根据不同年级的学生特点进行设计。

以下是一些可能的展示内容:
1. 三年级:展示学生自己制作的英文思维导图和绘本。

这些作品可以展示学生对英文单词和语法的理解,同时也可以提高他们的创造力和想象力。

2. 四年级:学生可以设计一桌年夜饭,用他们学过的英文知识来描述每一道菜。

这不仅可以让学生练习英文表达,还可以让他们更好地理解英文与生活的联系。

3. 五年级:学生可以制作英文的“爱阅读”海报,表达对英文阅读的热爱,同时也可以分享他们最喜欢的英文书籍。

这样的活动可以帮助学生提升阅读兴趣,同时也可以提高他们的英文阅读能力。

4. 六年级:学生可以制作英文小作文海报,主题可以是假期计划等。

这样的活动可以提高学生的写作技巧,同时也可以增强他们的创造力。

以上展示方式旨在通过丰富多样的活动,让学生们在实际操作中学习英语,感受英语的魅力,提升他们学习英语的兴趣和积极性。

英语特色实践作业

英语特色实践作业

英语特色实践作业1. 英语角:组织一个英语角,让学生有机会用英语进行交流和练习。

可以提供一些主题让学生讨论,如旅行经历、喜爱的电影或书籍等。

2. 看英文电影或剧集:选取适合学生水平的英文电影或剧集,让学生用英语听和看。

之后可以组织讨论或写影评,让学生进一步理解故事情节和演员表演。

3. 英语唱歌比赛:组织一次英语唱歌比赛,让学生选择一首他们喜欢的英语歌曲并进行表演。

这不仅可以锻炼学生的发音和语调,还可以培养学生的音乐素养和自信心。

4. 英文故事分享会:鼓励学生写一篇短小的英文故事,并将其与班级其他同学分享。

这样可以帮助学生提高他们的写作技巧,同时培养他们的口头表达能力和互相理解的能力。

5. 英文剧本演绎:给学生分发一份英文剧本,让他们组成小组并自行排练演出。

这样可以培养学生的口语表达能力、合作意识和创造力。

6. 以英语为主题的展览:学生可以自行选择一个英语相关的主题,然后进行调研和准备相关的展览内容。

在展览期间,学生可以用英语解释展览内容,与观众进行交流。

7. 英文阅读小组:学生可以组成小组,选择一本英文书籍并一起阅读。

之后可以定期进行讨论和分享,帮助学生理解故事情节和提高阅读理解能力。

8. 英语演讲比赛:组织一次英语演讲比赛,让学生选择一个自己感兴趣的主题并进行演讲。

这可以锻炼学生的口语表达能力、逻辑思维能力和自信心。

9. 英文电台节目:学生可以组成一个电台小组,录制英文节目。

可以安排每个学生轮流担任主持人,进行访谈、播报新闻或播放英文歌曲。

这可以提高学生的口语表达和听力能力。

10. 英文写作比赛:给学生提供一个写作主题,并组织一个英文写作比赛。

学生可以写一篇关于主题的文章,可以是故事、观点论述或问题解决方案等。

这可以提高学生的写作技巧和创造力。

英语特色作业设计一等奖

英语特色作业设计一等奖

英语特色作业设计一等奖
设计一等奖的英语特色作业需要充分考虑学生的兴趣和能力,
同时注重培养学生的语言运用能力和创造力。

以下是我设计的一等
奖英语特色作业:
主题,旅行计划。

任务:
1. 学生需要选择一个国家或地区,然后设计一个完整的旅行计划,包括交通方式、住宿、景点游览、美食体验等内容。

学生需要
用英文书写,并且可以配上图片或图表。

2. 学生需要准备一份口头报告,展示他们的旅行计划,包括对
所选国家或地区的介绍、旅行路线、预算等。

评判标准:
1. 语言运用能力,学生的英文书写和口头表达是否准确、流畅。

2. 创造力和想象力,学生的旅行计划是否新颖有趣,是否能够
吸引人。

3. 文化和地理知识,学生对所选国家或地区的了解是否全面,
是否能够准确描述当地的文化和风土人情。

4. 图文搭配,如果学生配有图片或图表,是否能够有效地补充
和展示旅行计划。

奖励:
一等奖可以设立奖金或者特别的奖品,比如一本精美的英文旅
行指南或者一次免费的英语口语课程。

同时可以在学校的官方媒体
上发布获奖学生的作品,给予公开表彰。

通过这样的特色作业设计,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能够培养他们的语言表达能力和创造力,同时也能够拓展他们的
文化视野,是一种非常具有教育意义的活动。

六年级下册英语特色作业

六年级下册英语特色作业

六年级下册英语特色作业英语是一门语言学科,是培养学生综合语言能力的重要课程之一。

为了提高学生对英语的学习兴趣,培养学生的自主学习和创新能力,六年级下册的英语课程设置了一些特色作业。

下面是一些相关参考内容。

1. 英语演讲比赛英语演讲比赛是六年级下册的一个重要的英语特色作业。

学生可以通过准备演讲稿和进行演练来提高英语口语表达能力。

演讲可以涉及到学生日常生活、喜好、家庭、假期等话题。

参赛学生可以分组进行比赛,并由同学和老师进行评分和评选优胜者。

2. 英语辩论赛英语辩论赛是六年级下册英语的另一个特色作业。

学生可以选择不同的辩题,例如“是否应该禁止使用手机”,“是否应该强制背诵诗歌”等。

学生需要进行讨论、找到支持和反对的理由,并学会用英语进行表达。

辩论可以分为正方和反方两个阵营,通过辩论,学生可以提升英语口语能力,培养批判性思维和团队合作能力。

3. 读书报告读书报告是六年级下册英语的一个特色作业。

学生需要选择一本英文书籍,阅读并撰写读书报告。

读书报告可以包括书的主题、情节、主要人物和自己的感受等内容。

通过读书报告,学生可以提高阅读理解能力,培养自主阅读和写作能力。

4. 英语剧本表演英语剧本表演是六年级下册英语特色作业的另一个重要项目。

学生可以选择或编写一个简短的英语剧本,然后组织同学一起进行表演。

在表演过程中,学生需要理解剧本内容,背诵台词并进行演练。

通过剧本表演,学生可以提高英语口语表达能力,培养团队合作和创意思维能力。

5. 英语手抄报英语手抄报是六年级下册英语课程中的一个特色作业。

学生可以选择一个主题,获取相关英文资料,并制作手抄报。

手抄报包括图片、文字和标题,可以展示学生对主题的了解和创意。

通过制作英语手抄报,学生可以提高英语的阅读理解能力,培养学生对英语的兴趣和创造力。

以上是六年级下册英语的一些特色作业的相关参考内容。

这些作业旨在培养学生的英语口语和写作能力,提高学生对英语的兴趣,激发学生的创造力和思维能力。

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东莞理工学院外语系学生特色作业
A REPORT ON TIMBERING MARKETS
--Report on marketing research on overall kitchen markets
建材业市场调查报告
系别:外语系
专业:商务英语
班级:09级商务英语2班
姓名:张赟 Faith
指导老师:李绮贞 Jeanne Lee
完成时间:2010-4-01
A REPORT ON TIMBERING MARKETS
--Report on marketing research on overall kitchen markets
INTROUDCTION
Haier Kitchen Facilities Co., Ltd.was established in 1997.Ten years is committed to provide consumers with personalized kitchen boutique.It occupies a leading position in the Chinese market.Especially in the "Allgreen" (full green and healthy) was designed under the concept, produced in order to focus on green and healthy life, modern kitchen products, widely praised by the market.This report aims to show the reasons why Haier Kitchen is so popular in China kitchen cabinet industry.
Key words: kitchen established boutique design cabinet industry popular FINGDINGS
According to our survey, we found the following characteristics of Haier overall kitchen. I. SURVEIES
We did some research in a Haier Kitchen store of Guancheng District in DongGuan.
As we all know, building materials market in general is very little traffic compared to other shops such as supermarkets and restaurants and so on.One and a half hour in our survey, customers are very small, and the customers are almost all middle-aged man about four years old.They mostly came by car and t bought the house on the plot near the store, from here you can see, the main customers are middle-aged buyers with house.From their conversation, we are very clear that all of these customers have had to discuss in advance with the store. The visit is to discuss the details.I n summary, the building materials market has a customer of the main instability.Fewer, less transactions, transaction amount and more, large cargo trade are its feature.
III.PRODUCTS
In the “green security”concept, Haier’s product research and development into a completely green security system. R & D to comply with environmental protection principles, the author meets the environmental protection, safety, energy conservation and human requirements of design; has a high quality installation team, the first in China with the simultaneous installatio n of clean green; the world’s top procurement platform, using the national standard a material; use the worl d’s top information technology equipment manufacturing and testing to ensure production of quality products.
s
Summary: According to industry sources, it has great profit margins between quoted prices and purchase prices. About every product increases ¥300~400 more than true quoted prices.
CONCLUSION
The above is what is found in this marketing research . We can find that Haier overall kitchen as overall kitchen leader its service concept and products production are class. In to create better life ideology, Haier products will more perfect and refined services will more human. Today, more and more people have high standard lifestyle and the kitchen as an integral part of the family, but also more and more attention. I believe that the cause of China's cabinet will be flourishing.
RECOMMANDATION
Haier enterprises are all well-known a world famous brand . It is one of the world's top 500 enterprises. It is the pillar industries in household appliances. So in the kitchen industry, Haier has its own advantages such as electric appliances in kitchen. But it also has a bad side that experience, technology, service and quality aspects need further improvement. Without the support of potential customers, it leads to the loss of customers. In this regard, I propose the following. (1) Improve product quality, development of new products; try a variety of styles, as always, support green products;
(2) Strengthen the corporate image, improve service and sales channel;
(3)Open the medium and small cities and foreign markets, seize potential customers
(4)Reasonable pricing, avoiding wild speculations
References:
1.Haier official website: /
2.Pamphlets of Haier overall kitchen。

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