体弱儿登记表

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幼儿园必知必用资料:体弱儿童记录表

幼儿园必知必用资料:体弱儿童记录表

体弱儿童记录表
幼儿园教职工情况一览表
填表人:联系电话:
幼儿园消毒记录表
注:1、在消毒时间一栏填写___日___时___分,(例:5日10点23分)
2、教师要按照消毒要求做好上述物品的消毒工作,并及时做好消毒记录。

5-6岁幼儿基本动作发展目标测量评估表
幼儿园儿童出勤登记表
幼儿园领导班子情况表
幼儿园食堂食品食物留样记录表01
2、留样食物食品取样后立即存放在完好的食品罩内,避免被污染,冷却后才装进留品盒,并在外部贴标签注时留样食品名称、数量、时间、餐次、留样人等信息。

幼儿园食品留样记录表02
幼儿园幼儿食物留样及试餐情况登记表03
幼儿园日常检查考核记录表
幼儿园区域活动比赛评分表
班级:评分人:
儿童意外伤害记录表
儿童意外伤害记录表
幼儿园社会评价问卷调查表
幼儿园年月日
1、您觉得幼儿园办园条件:好()一般()不好()
2、您认为幼儿园教师教学水平:好()一般()不好()
3、您觉得幼儿园环境布置:好()一般()不好()
4、您认为幼儿园教师跟您联系:很多()一般()很少()
5、您认为幼儿园伙食:好()一般()不好()
6、您认为幼儿园的卫生保健工作:好()一般()不好()
7、您认为小孩进幼儿园后生活、学习习惯变得:好()一般()不好()
8、您认为幼儿园服务意识:好()一般()不好()
9、您的孩子在幼儿园是否发生过安全事故?是()否()
10、幼儿园收费是否公示?是()否()。

班体弱儿个案登记表

班体弱儿个案登记表
2、每隔20分钟左右就提醒并监督他上厕所,并告诉他一定要到哦卫生间上厕所,不能拉在裤子上。
3、午餐时单独指导他用正确的方式进餐。
4、及时与家长进行沟通,了解孩子在家中的表现,共同寻找解决问题的办法,让家长平时在家多与孩子进行沟通,并做到家园合作,最终让孩子学会基本的日常用语;提醒家长给孩子勤换衣裤鞋袜,养成良好的生活卫生习惯。
5、加强体育锻炼。
班级体弱儿跟踪记录表
姓名
XXX
情况记录
阶段
时间
时间
时间
时间
9月
10月
11月
12月
表现
效果分析
矫正措施
班级体弱儿结案记录表
姓名
XXX
现有表现
有效措施
思考与启示
班级体弱儿个案登记表
姓名
XXX
性别
男ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年龄
3岁
班级
小()班
体弱类型
动作、语言发育迟滞
时间
2014-09
问题表现
在开学第一天,我们就发现这个孩子很好动,但是不说话,开始我们还以为是孩子性格内向,不爱说话。经过一周的观察,我们发现孩子说话口齿不清,连简单的你好,谢谢等日常用语都不会说,情绪激动地时候只会一直喊“妈妈、妈妈”,平时跟他交流,他也好像听不太懂我们说的话;有尿也不去卫生间,直接就拉在裤子上;吃饭时就像小猪一样,一拱一拱的;衣服穿得比较邋遢,经常生病请假。
原因分析
通过与家长交流,家长也知道孩子所存在的这些问题。我们了解到,孩子的父母一直在外面打工,孩子上幼儿园之前都是奶奶带大。奶奶没有什么文化,带的孩子又多,平时除了给孩子吃饱饭以外,其他方面几乎很少关注,导致孩子语言发展迟滞,也养成了很多不良习惯。

体弱儿登记表

体弱儿登记表
七岁以下儿童疾病及体弱儿登记表
手册 性 患儿姓名 别 编号 出生日期
年龄
地址
发病 时间
诊断 时间
疾病名称
HB值 (g/L)
矫治情况
多食含铁丰富的饮食, 补充铁剂,一个月以后复查
转归
备注
七岁以下儿童疾病及体弱儿登记表
手册 性 患儿姓名 别 编号 出生日期
年龄
地址
发病 时间
诊断 时间
疾病名称
HB值 (g/L)
矫治情况
多食含铁丰富的饮食, 补充铁剂,一个月以后复查
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
转归
备注
建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街 建工街

高危儿体弱儿登记表示范

高危儿体弱儿登记表示范

西安市高危儿体弱儿专案管理登记册-1
姓名XXX性别女出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址电话
西安市高危儿体弱儿专案管理登记册-2
姓名XXX性别女出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址电话
西安市高危儿体弱儿专案管理登记册-3
姓名XXX性别女出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址电话
西安市高危儿体弱儿专案管理登记册-4
姓名XXX性别女出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址电话
西安市高危儿体弱儿专案管理登记册-5
姓名XXX性别女出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址电话
西安市体弱儿专案管理登记册(佝偻病)-6
姓名性别出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址联系电话
西安市体弱儿专案管理登记册(中贫)-7
姓名性别出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址联系电话。

D-幼儿园-托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表

D-幼儿园-托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表
发现日期
班别
托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表
姓名
年龄 性别
诊断
转归时间
注:1.体弱儿指中度以上营养性缺铁性贫血、中度以上营养不良、活动性佝偻病、精神发育迟缓等; 2.特殊儿童管理登记是各种特殊情况需要进行保健管理追踪的记录,如肥胖儿、听力异常等,听力追踪应按听力保健管理程序进行。
托儿所、幼儿园健康检查年报表
9
10
11
12
13
14 15 16
单位负责人签名:
填报单位:

年龄



分组

1
2
3
填表人签名:
上报日期: 年 月 日
托儿所、幼儿园健康检查年报表
视力检查
年度 听力检查
受检 人数
3
视力异常 人数
4
异常矫治 人数
5
受检 人数 6
可疑 人数 7
异常 人数 8
口腔保健
人数 管理人数
患龋齿 矫治 人数 人数
年度

填报单位:
班别 1
年龄 分组
应检 人数
2
3
体重评价
身高评价
血红蛋白检查
疾病情况
缺点情况
受检 人数
受检率 (%)
<M2SD 人数
≥ M+2SD
人数
<M- ≥M+2S <90 克/ 90-109 克/ 异常治
2SD
D
升人数 升人数 疗人数
人数 人数
患病 人数
治疗 缺点 人数 人数
矫治 人数
4
5
6
7
8
9
10
11
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