我的幸福成长
我在幸福中成长中考满分作文_生活在幸福中优秀作文
我在幸福中成长中考满分作文_生活在幸福中优秀作文幸福是花朵，绽放光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
我们就生活在无限的幸福之中。
下面就是wtt给大家带来的我在幸福中成长满分作文，希望能帮助到大家!我在幸福中成长中考满分作文1每个人都有一个家，我家是四口人的小家庭，有爸爸、妈妈、姐姐和我。
在这个小家庭里，也有“总统”、“总理”、“团长”、“小兵”之分。
“总统”当然是爸爸咯，妈妈是“总理”，我呢，因为骨瘦如柴，便当了“排骨团长”，姐姐自然是“小兵”了。
爸爸是个工人，他对我要求严格，对工作认真负责。
所以，对外方面，他这个“总统”还是胜任的。
可对内政，他却不如“总理”了。
妈妈当“总理”是最合适不过的了。
她一天到晚都忙着，扫地、做饭、拖地板、洗衣服……全是她干的。
有时她干得不耐烦了，就发火，把自己贬为“机器人”。
看到“总理”这么忙，我这个当“团长”也常常帮她做些力所能及的事情。
为此，妈妈经常在别人面前夸我。
最使妈妈头痛的是姐姐了，她是家里出了名的懒姑娘，每天清早不叫三次就不起床。
当然，她也帮妈妈干了不少活，“小兵”嘛，不干还行？按常规说，“总理”应当样样精通的，可我们家的“总理”却只精通家务，对科学一窍不通。
为此，“总统”常常对“总理”进行训话。
我记得有一次吵得天翻地覆，当时是一家人正在看电视，“啪”的一声电视就自动灭了，“总理”一转身，一跨步走到电视面前，“啪啪”地拍电视，“总统”看见了就急忙说：“你这样拍是没用的，电视坏了是主机的事，你这样不但好不了反而更坏。
”“总理”说：“这你不用管，这是偏方，人家都这样。
”“那你就继续拍吧！看你还想看电视吗？”“不看就不看，我看不了，你也甭想看。
”于是，一天都没看成电视。
虽然父母经常吵架，但是他们都疼我的。
我生活在这个小家庭里，真是太幸福了，而这又是靠我们家人共同努力得来的。
为有这么好的家而自豪，为有这么好的“总统”、“总理”而骄傲。
我在幸福中成长作文500字六年级
我在幸福中成长作文500字六年级《我在幸福中成长》我呀，一直在幸福中长大！每天早上，当我还在睡梦中，妈妈就已经悄悄起床，为我准备营养丰富的早餐。
那热乎乎的牛奶、香喷喷的面包，让我的一天都充满能量。
放学后，爸爸总是早早等在校门口。
一见到我，他就接过我的书包，然后我们手牵手一起回家。
回到家，我做作业的时候，遇到不会的题，爸爸会耐心地给我讲解，直到我明白为止。
周末的时候，一家人会一起去公园散步。
我们欣赏着美丽的花朵，听着鸟儿欢快的歌声，感受着温暖的阳光。
我觉得那一刻，我是世界上最幸福的孩子。
还有过年的时候，一家人围坐在一起，吃着团圆饭，看着春晚，笑声不断。
我收着长辈们给的红包，心里美滋滋的。
我就这样，在家人满满的爱中，幸福地成长着。
《我在幸福中成长》我觉得自己特别幸运，一直在幸福里成长。
记得有一次，我生病了，浑身没力气。
妈妈着急得不行，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，一晚上都没怎么睡。
她一直守在我的床边，轻轻地摸着我的额头，我心里暖暖的。
还有一次，我参加学校的朗诵比赛，特别紧张。
爸爸一直鼓励我，说相信我一定能行。
比赛那天，他还专门请假来现场给我加油。
看到他在台下为我鼓掌，我一下子就有了勇气，还得了奖呢！在学校里，我也很幸福。
老师总是关心着我们，同学们也很友好。
有一次我忘带铅笔了，同桌马上就借给我。
我每天都被这些幸福包围着，快乐地长大。
我知道，这都是因为身边有这么多爱我的人，我以后也要好好爱他们！《我在幸福中成长》我的成长充满了幸福！有一回，我过生日。
早上起来，就看到餐桌上放着一个大大的蛋糕，还有好多我喜欢的礼物。
爸爸妈妈笑着对我说：“宝贝，生日快乐！”那一天，我们一起去游乐场玩，坐了摩天轮，还玩了碰碰车，开心极了！放暑假的时候，我们一家人去海边度假。
我在沙滩上堆城堡，捡贝壳，还和爸爸一起在海里游泳。
晚上，我们一起吃海鲜，吹着海风，看着星星，那种感觉真好！我的幸福就是这么简单，有家人的陪伴，我每天都很快乐。
我在幸福中成长作文500字六年级
我在幸福中成长作文500字六年级《我在幸福中成长》我觉得自己就像一棵小树苗，在幸福的阳光雨露中慢慢长大。
每天早上，妈妈会轻轻叫我起床，给我准备好营养丰富的早餐。
那一杯热乎乎的牛奶，那一个香喷喷的鸡蛋，都让我感到满满的幸福。
在学校里，我有一群可爱的小伙伴。
我们一起学习，一起玩耍。
记得那次体育课上，我不小心摔倒了，同学们纷纷跑过来，有的扶我起来，有的帮我拍掉身上的尘土，还有的关切地问我疼不疼。
那一刻，我心里暖暖的，这就是幸福的感觉。
放学回到家，我总能看到爸爸在厨房忙碌的身影。
他做的饭菜虽然不是特别美味，但每一口都充满了家的味道。
一家人围坐在餐桌前，有说有笑，这种温馨的氛围让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
晚上，我做完作业，妈妈会陪我一起看书。
在妈妈温柔的声音中，我仿佛进入了一个个奇妙的世界。
我就这样在幸福中一天天长大，我知道，未来的日子里，幸福还会一直陪伴着我。
《我在幸福中成长》我是一个幸运的孩子，一直在幸福中成长。
我的幸福，藏在爷爷那辆老旧的自行车后座上。
小时候，爷爷总是骑着自行车送我去上学。
一路上，微风轻拂着我的脸庞，我紧紧地抱着爷爷，心里特别踏实。
我的幸福，也在妈妈的怀抱里。
每当我受了委屈或者遇到了困难，妈妈总是会把我拥入怀中，轻轻地拍拍我的背，安慰我，鼓励我。
那一刻，所有的烦恼都消失了。
还有那次过生日，爸爸给我买了一个大大的蛋糕，上面插满了蜡烛。
当我闭上眼睛许愿的时候，我感觉到了家人对我的爱，这爱让我幸福极了。
在学校，老师对我也很好。
当我学习上遇到难题时，老师总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。
这种关心让我觉得很幸福。
我就这样被幸福包围着，快乐地成长着。
我要珍惜这幸福的时光，努力学习，长大后成为一个能给别人带来幸福的人。
在幸福中成长日记6篇
在幸福中成长日记6篇在幸福中成长日记篇1幸福，是一种简单而快乐的东西。
生活中处处都有幸福的存在。
看到那些为了寻找幸福而忙的焦头烂额的人们，我好像明白了，幸福真的很简单，关键是看心境。
在成长的路上，艰难而曲折，经常会有困难来阻挡我们继续走下去，而如果我们坚信能够成功并坚持下去，最后成功了，那种劫后余生的安抚和那充满惊喜的心情是一种幸福。
坚持是一种幸福。
我们应报以良好的心态去面对成长中存在的困难。
无论遇到什么，请记住，别停！如果你速度慢了，就不会再快了。
如果你停了，就不会想再继续了。
困难来袭又怎样呢，即使遍体鳞伤也要活的漂亮不是么？解决掉困难，前方一片光明。
坚持是一种幸福。
800米长跑时，有一种压迫感充满全身，慢慢的，双腿像灌了铅一样的沉重，看着别人离自己越来越远，我突然想就此停下，不再跑了。
可是心里突然萌发一股莫名的力量的种子，悄悄发芽，促使我坚持下去。
于是，我抛弃一切想放弃的念头，坚持了下去，看到终于冲过了终点线的自己，虽然已是倒数几名的成绩，可还是有种喜悦感在心底悄悄绽放。
我想，这就是幸福。
即使是为了找到幸福也应该坚持下去。
千万不能放弃！如果有了第一次放弃，我们的人生就会习惯于知难而退，不思进取。
如果坚持了，我们的人生就会习惯于迎难而上，克服困难。
放弃或者坚持，只不过是一道简单的选择题，就像人生道路中出现岔路口的次数一样频繁，却会造就两种截然不同的人生。
所以，别放弃，不然，伱永远也尝不到那种叫做幸福的味道。
其实，幸福真的很简单。
努力吧，到最后你会发现，其实，坚持也是一种幸福。
在幸福中成长日记篇2幸福，这两个简简单单的字眼，给人们带来的感受却是截然不同的。
有的人会认为，每天都有吃的喝的有好玩的，那便是幸福；也有的人认为，事业蒸蒸日上，顺顺利利，平平安安也便是幸福，而我也赞同这个观点，但是在我内心真正感觉幸福的却是一家人在一起，和和睦睦就是幸福。
有人常说，家就是一个囚笼把自己牢牢地扣押在里面，犹如是一只折翼的小鸟，想飞却始终也飞不了，它限制着自己，使自己不能往上爬。
我在幸福中成长600字作文10篇
我在幸福中成长600字作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的幸福成长之路_初一作文
我的幸福成长之路鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。
而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的，还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。
我已经走过了12年的春夏秋冬，真怀念过去的点点滴滴。
怀念依偎在父母怀里温暖、快乐的感觉，怀念听着摇篮曲进入梦乡的那份恬静。
那时的我是多么的无拘无束，无牵无挂，快乐自在，生活在我的五彩斑斓的童年梦中。
当我踏入幼儿园的大门，我，就意味着长大了。
在幼儿园里，我结识了许多好朋友；知道了怎样用筷子，用勺子；明白了要团结一致的道理……和蔼的老师，活泼的伙伴还有看门的老爷爷，是我在幼儿园最美好的回忆.一天，爸爸拉着我的小手来到小学报到，我知道自己已经成为一名小学生了，感到无比的骄傲，第一次感到自己长大了。
我的第一任数学老师—陈老师，也让我终生难忘。
陈老师高高的，架着一副圆框的眼镜。
她待人特别和蔼，对每一个学生都像对自己的亲生孩子一般。
有一次，一向数学不怎么样的我，竟然只考了89分！我吓坏了，眼看着其他同学都考了个好成绩，我眼泪都要流出来了。
陈老师发现了我，她把我叫到身边，对我说：“我们来分析一下试卷吧。
老师知道你这次考的并不理想，是因为你粗心，对吗？”“是的。
”我惶恐地点了点头，胡老师的语气有些严厉，但她随后竟扑哧一笑，“下次一定————来源网络整理，仅供参考 1要注意，粗心是你最大的敌人呢！”，我不好意思地挠了挠头。
“还有这题，你明明会做的，可看错了数字，两分白白没了，多可惜啊！”……听了陈老师的话，我认真地订正，检查……幸福在哪里？拥有青春就是幸福。
十二岁，年少的我有充裕的时间，充沛的精力去学习、去奋斗。
拥有青春就可以尽情地畅想，拥有青春就可以对未来充满希望。
青春季节里，我们带着执着，带着拼搏，昂首向前。
我要在青春的季节里播下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福的。
亚圣孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐。
”所以说，遭遇挫折并不是什么坏事。
我成长我幸福作文最新8篇
我成长我幸福作文最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我在幸福中成长初三作文5篇
我在幸福中成长初三作文5篇我在幸福中成长初三作文1虽然我家住在农村，但是我还是很幸福，因为我的爸爸妈妈不像农村里其他小孩的爸妈一样在外地打工，一年难得回来一两次，而我的爸爸妈妈是在内地打工，天天都在家陪我玩，所以我从小就很幸福。
我的爸爸很关心我：我家的前面挖了一口大井，很深，我爸爸怕我在井边玩，掉进去，于是就在井前边砌了一堵很高的墙。
我的妈妈关心我：经常给我买玩具。
有一次妈妈给我买了一套积木，我一拉到手就拆开玩起来，爸爸也陪我玩，爸爸帮我堆“城堡”，我自己也搭“桥”。
爷爷很关心我，每一次我吃鱼当时的时候，卡住了喉咙，爷爷就赶快带我去诊所。
奶奶很关心我：每天都给我做我喜欢吃的菜。
有这么多的人关心我，我很幸福。
上了小学，我成绩不是很好，老师们帮助我提高成绩。
有几天我的数学作业总是错题，数学李老师在那几天放学后都坚持为我讲解题目。
每次李老师为我讲解题之后都是满头大汗，还不忘问一句：“懂了吗?”如果我说：“还没懂。
”那么李老师一定会继续给我讲解，一直到我懂了为止。
那几天，李老师都给我讲解题搞到好晚，没过几天，我的数学成绩提高了不少。
同学们也帮我。
有一次上美术课我忘记带卡纸和剪刀了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为上届美术课有很多人没带美术工具，美术老师向班主任反映了情况，班主任很是生气，说：“下节美术课谁少带或没带工具的人，给我把《少年闰土》抄10遍!”老师说的当时，我想：我肯定会带齐工具的。
没想到这倒霉事正被我碰上了，唉!我同桌看我急成那样，便问：“怎么啦?”“我没带美术工具。
”我沮丧的说。
“我借你一半的卡纸。
”她毫不犹豫的说。
“真的吗?”我眼睛里闪出了一丝希望的光芒。
“这我还骗你?不过剪刀我只有一把。
”“没关系，谢谢你!”我的眼睛里充满了希望。
“同班同学，还是同桌，谢啥?”我又从前桌借来了一把剪刀(他有两把)。
因为有了同学们的帮助，我终于躲过了一劫。
有这么多人帮助我，我很幸福!我成长在幸福中，我在幸福中成长!我在幸福中成长初三作文5篇我在幸福中成长初三作文2幸福对每一个人而言都有不同的理解。
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品味幸福点点·留下成长足迹
“我的幸福成长”主题班会教学设计
主题:预案设计主题品味幸福点点·留下成长足迹
教学时间：2013、12.22
缘由:通过开展主题班会，展示学生们的成长经历，让他们回味入学以来，生活的酸甜苦辣，一起见证自身的成长。
懂得珍惜属于自己的幸福生活。
学生发展目标: 一起分享成长经历，共同体味其中的幸福，明白幸福的来之不易，懂得珍惜，懂得感恩，立志为他人、为集体、为校园、乃至整个社会做自己力所能及的事情。
教学形式:以学生为主体的“诗朗诵、讲故事、交流讨论、唱歌曲”等。
活动准备:诗稿、歌曲磁带、家长致女儿的一封信
板书：成长·体味幸福，用喜怒哀乐各种表情环绕；宣传栏和后墙show 空间张贴学生照片，回味美好记忆。
张贴学生自制海报—体味幸福，阳光班；
策划主持:策划：班主任及班干部
特邀人员: 大队辅导员
主要流程起:朗诵诗歌，揭示主题承讨论交流，以各种形式分享自己的成长故事，感悟成长中的幸福
转：诗歌朗诵，感悟幸福，学会感恩
合：歌声中再次体味幸福，升华情感
运行实录：
幸福导入篇：
一、主持人合：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，你们好！
主持人：我是阿依博塔
主持人2：我是阿合桌力
主持人3：我是
主持人4：我是
主持人合：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的莅临指导！
今天我们班会的主题是《品味幸福点点·留下成长足迹》
幸福懵懂篇：
二、主持人1：天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；
主持人2：阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽。
主持人3：又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。
眼前的一切都是那样
美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
主持人4：我们的幸福呢，我们的幸福在哪里？
主持人合：采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近吧。
下面请跟着我们的幸福采撷团一起去倾听我们的幸福成长曲吧！
三、主持人1：坐在同一间教室，我们却有着不同的经历，好多小伙伴都迫不及待地想跟我们分享他的成长经历呢，让我们一起来听听吧！
（展示宣传栏和后墙空间张贴的孩子们的成长照片，让其讲述自己的成长故事，分享自己的成长经历）
主持人2：听了大家的成长经历，感觉像是看了很多有趣的、难忘的故事呢。
今天，赵俊瑞同学也为我们带来了他最喜欢的故事，下面有请他给大家带来故事《幸福在哪里》。
幸福感悟篇：
四、主持人4：听了同学们的故事，大家是不是感触更深了呢？！
主持人3：其实，在我们的成长过程中，爸爸妈妈也扮演着必不可少的角色，他们也有很想对我们说的话，让我们一起来看看吧！
（学生代表朗读《给女儿的一封信》）（讨论交流：从这封信中你读出了什么？）
主持人3：真的好感动，真的觉得自己好幸福！
主持人4：是啊，我们一直沐浴在父母无私伟大的爱里，可是，我们却常常身在福中不知福。
主持人1：我们还常常误解父母的爱，常常忽略他们的爱。
主持人2：我们应该表达，表达我们的歉疚，表达我们的感恩，表达我们对他们的爱。
师总结：幸福其实就在我们身边。
五、主持人1：我们都走在成长的路上，慢慢地成长。
主持人2：有时，成长让我们开心快乐。
主持人3：有时，成长让我们伤心难过。
主持人4：都无所谓。
因为这种体验无法替代与转让。
主持人1：因为快乐是我们的能量。
主持人合：让我们一起快乐地放歌，幸福地成长吧！
幸福分享篇：
六、播放背景音乐《成长的幸福》伴奏，诗歌朗诵《幸福是什么》
主持人1：我们是幸福的，因为我们成长着。
主持人2：我们是幸福的，我们在成长中，坚强着；
主持人1：我们是幸福的，我们在成长中，快乐着；
主持人2：我们是幸福的，我们在成长中，拼搏着；
主持人1：我们是幸福的，我们在成长中，被爱着；
主持人2：我们是幸福的，我们在成长中，爱着。
七、主持人3：我们在幸福中成长，我们在初级中学中幸福地成长；
主持人4：我们在爱中成长，我们是幸福的七年级九班。
主持人3、4合：下面请见证我们幸福成长的古老师致总结词！
（班主任致辞《幸福·感恩》）
八、主持人1：曾经懵懂的我们，懂得了成长是一种收获。
主持人2：我们收获了独立，收获了坚强，收获了快乐。
主持人3：曾经茫然的我们，懂得了成长是一种幸福。
主持人4：我们在拼搏中体会幸福，在关爱中体会幸福，在感恩中体会
幸福。
合：我想大声高歌，歌颂我们的校园，歌颂我们的成长，歌颂我们的
幸福！请全体起立，合唱歌曲《成长的幸福》
备用素材：
1、故事《幸福在哪里》
2、家长的《给女儿的一封信》
3、诗歌《幸福是什么》
4、歌曲《成长的幸福》及伴奏
个案分析:
“看照片、说成长”是本次班会的第三个环节，所贴出的照片
都是孩子们成长中最喜欢的，最有故事的照片，通过照片的展示和孩子们生动的讲述，对讲述的孩子来说，是难得的经历和锻炼，对于其他学生而言，都是他们身边的故事，所以同样很有吸引力。
这样，在不知不觉中，孩子们分享了各自的成长经历，“痛并快乐着”，懵懂间，他们感受到了成长带来的幸福。
教学反思:
本次班会采用了各种各样的形式，由学生自己担任主持，紧紧围绕“成长的幸福”这一主题，讲述了成长、分享了经历、感受了幸福，同时，学会了感恩。
虽然有些同学的表现还有些稚嫩，但却能够感受到他们的真诚，以及发自内心的感动，甚至有些学生掉下了眼泪。
相信，在他们的感动中，一定有幸福，也一定有感恩。