B英皇考级乐理考试大纲修订版
英皇乐理考级 备考-概述说明以及解释

英皇乐理考级备考-概述说明以及解释1.引言1.1 概述英皇乐理考级是一项非常重要的音乐考试,旨在培养学生的音乐才能和理论知识。
本文将深入探讨英皇乐理考级的备考方法和技巧,帮助考生实现更好的考试成绩。
在音乐教育领域,英皇乐理考级备考是必不可少的一个环节。
通过考级考试,考生能够系统地学习音乐知识,提高演奏技巧和理论水平。
英皇乐理考级考试有多个级别,从初级到高级,每个级别都有相应的考试内容和要求。
本文的目的是帮助考生更好地备考英皇乐理考级,提供一些实用的备考建议和方法。
文章将介绍考级的基本概念和考试流程,解析各个级别的考试要求,同时提供一些备考技巧和经验分享。
在备考过程中,考生需要充分了解英皇乐理考级的考试标准和要求,掌握音乐理论知识,提升乐器演奏技巧,做好备考计划和时间安排。
同时,良好的学习方法和实践也是备考成功的关键。
通过本文的阅读,考生将能够了解英皇乐理考级备考的概况和方法,明确备考的目标和方向。
同时,借鉴一些备考经验和技巧,能够更加有针对性地进行备考准备,提高考试的成功率和成绩。
在下一部分中,将详细介绍英皇乐理考级的考试内容和要求,帮助考生全面了解考级考试的难度和挑战。
接着,将提供一些备考建议和技巧,帮助考生高效备考,取得优秀的成绩。
最后,将对全文进行总结,并展望以后在音乐学习和发展方面的成果,为读者留下深刻的印象。
总之,英皇乐理考级备考是一项充满挑战和机遇的过程。
通过对考级要求的深入了解和合理的备考安排,考生能够更好地应对考试,取得优异的成绩。
希望本文的内容能够对备考的考生有所帮助,为他们的学习之路增添一份光彩。
1.2文章结构在撰写本文时,我将按照以下结构进行组织和阐述。
首先,本文将介绍英皇乐理考级的备考相关知识。
在概述部分,将简要介绍英皇乐理考级的考试内容和考试形式,旨在帮助读者初步了解考试的背景和规则。
接下来,本文将详细介绍英皇乐理考级的考试要求。
在这一部分中,将详细解释各个级别的考试内容和标准,以及考试分数的评定方法,以帮助读者全面了解考试的要求和标准。
英皇音乐考级大纲

钢琴一级音阶与分解和弦:同时参阅“基本规则”相关内容音阶:C,G,D,F大调a,d小调(由考生选择旋律或和声小调)分手弹奏(左手弹奏时,考生可选择先下行后上行的顺序弹奏)2个八度反向音阶:C大调双手从主音(同音)开始弹奏1个八度分解和弦:C,G,F大调以及a,d小调,根据以下范例分手弹奏:三首曲目:考生从A、B、C三套曲目中分别选择一首LIST A1 Anon. Menuet in F: No. 6 from Nannerl Notenbuch2 Haydn Andante (from Symphony No. 94, 2nd movt), arr. Bullard3 Hook Gavotta: No. 3 from 24 Progressive Lessons, Op. 811-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 J. C. F. Bach Schwaebisch in D. No. 6 from Clavierstücke für Anf鋘ger (Schott ED 2572/MDS)5 Naudot Babiole. Piano Progress, Book 1, arr. Waterman and Harewood (Faber)6 Purcell A Song Tune, Z. T695. No. 3 from Purcell Miscellaneous Keyboard Pieces (Stainer & Bell K22)LIST B1 Pauline Hall Tarantella2 Martha Mier A Story from Long Ago: from Romantic Sketches, Book 13 Swinstead ATender Flower1-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 Rybicki Longing: from I Begin to Play, Op. 20 (PWM 5630130/MDS) or Pianoworks Collection 1, arr. Bullard(OUP)5 Schubert The Trout. Simply Classics, Grades 0–1, arr. Gritton (Faber)6 Schumann Soldatenmarsch (Soldiers’ March): No. 2 from Album für die Jugend, Op. 68 (ABRSM) also in Schumann for Younger People and More Romantic Pieces for Piano, Book 1 (ABRSM)LIST C1 Foster Camptown Races, arr. Proctor2 Fiona Macardle Late at Night3 Kevin Wooding Vampire Blues1-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 Bartók Quasi adagio: No. 3 from For Children, Vol. 1 (Boosey & Hawkes/MDS)5 Janina Gar′scia Allegretto: 1st movt from Sonatina in C, Op. 51 No. 1. Gar′scia Little Sonatinas (PWM 8029040/MDS)6 Lajos Papp Grasshopper: No. 15 from 22 Little Piano Pieces (Editio Musica BudapestZ.13216/FM Distribution)视奏:在C、G、D、F大调和A、D小调范围内,用五指手位分手弹奏一首4/4、3/4或2/4的4至6小节的乐曲。
英皇钢琴考级内容及要求

英皇钢琴考级内容及要求
英皇钢琴考级是一项非常重要的音乐考试,它涉及到钢琴学习的各个方面,从基础技能到高难度曲目的演奏。
在这里,我们将介绍英皇钢琴考级的内容和要求。
一、考级内容
英皇钢琴考级分为1-10级,每级包括以下几个方面的内容: 1. 曲目演奏:学生需要演奏3首指定曲目,包括一首巴赫、一首贝多芬和一首现代曲目。
2. 乐理:学生需要掌握一定程度的乐理知识,包括音乐符号、调式、节奏、速度等等。
3. 耳力测试:学生需要通过听音辨谐、识别音高和节奏等测试来检验自己的音乐听力。
4. 技术练习:学生需要演奏一些基础的技术练习,包括音阶、琶音、三连音等等。
5. 乐曲分析:学生需要分析一首指定曲目,包括曲目的结构、调式、节奏、速度等等。
二、考级要求
英皇钢琴考级的要求是相当高的,学生需要具备以下几个方面的能力:
1. 演奏技巧:学生需要掌握钢琴的基本演奏技巧,包括手指灵活性、音量控制、速度控制等等。
2. 曲目理解:学生需要理解曲目的意境、情感和技术难度,准
确表达出作曲家的意图。
3. 乐理知识:学生需要掌握一定的乐理知识,包括音乐符号、调式、节奏、速度等等。
4. 耳力训练:学生需要通过耳力训练来提高自己的音乐听力和辨析能力。
5. 乐曲分析:学生需要对曲目进行分析,包括曲目的结构、调式、节奏、速度等等。
总之,英皇钢琴考级是一个非常重要的考试,学生需要花费大量的时间和精力来准备。
只有通过认真的学习和练习,才能够获得优异的成绩。
英皇钢琴考级

等级考试分为两类—乐理考试(Theory)和演奏考试(Practical),共八级。
从一级到八级,ABRSM为钢琴学生在学习的各个阶段提供了一个又一个切实可行的目标。
通过对学生各种能力的测试和考官较为详尽的文字评估,让老师、学生、和家长客观而具体地了解到自己的优势和劣势,从而不断调整、不断改进,在音乐学习的道路上渐入佳境。
为了培养考生较全面综合的音乐素质和能力,报考六级及以上演奏的考生必须先获得五级乐理证书。
每一级的演奏考试包括演奏、技巧、听力和视奏四个方面,具体如下:1.演奏三首不同流派的乐曲( Three Pieces)-每首30分,共计90分。
比国内考级曲目能更丰富更全面的培养孩子的音乐素养,更人性化。
三首乐曲涵盖巴洛克、古典主义、浪漫主义、爵士风格、现代风格等不同流派。
考试中,除了要求正确的节奏和音高外,句法、重音、触键的方法、音质的变化、速度的掌控和表情的处理等也是评分的衡量标准。
音乐大于技巧是英皇考试的显著特点。
考官要认真的听完全曲,考生可以看谱演奏。
2.音阶和琶音( SCALES AND ARPEGGIOS)- 共21分。
比国内考级更全面更细微,要求更严。
除大小调音阶、琶音外,还要求分手、双手八度相隔齐奏、上行、下行、同向、反向等不同弹法,六级以上还要加上平行三六度音阶及连奏和断奏的不同奏法。
3.听力(AURAL TEST)- 共18分。
考验学生对节奏、音高和其他音乐基本要素的掌握,级别越高,与音乐相关的知识性、理解性越强,如六级以上就有两声部视唱、各种终止式以及和弦、转调等判断等,理解题的形式从“问答”进入“讨论”(八级),和考官的互动逐级增强。
五音不全的考生虽然在音高上很难拿分,但音准不是音乐的全部,良好的节奏感、对乐曲在力度、速度、音色和流派等全面的认知,同样能反映良好的素质。
听力项目虽然所占分数最低,却能最全面地体现教师的水平。
4 视奏(SIGHT-READING)- 共21分。
英皇钢琴考级内容及要求

英皇钢琴考级内容及要求
英皇钢琴考级是一项广受欢迎的音乐考试,许多学生都希望能够通过这个考试来证明自己的钢琴演奏水平。
以下是英皇钢琴考级的内容及要求:
1. 曲目选择:考生需要在指定的曲目清单中选择自己喜欢并且适合自己水平的曲目进行演奏。
考试分为初级、中级、高级三个等级,每个等级的曲目清单都有所不同。
2. 演奏要求:考生需要对所选曲目进行熟练的演奏,包括正确的节奏、音准、音响效果、音量控制、速度掌控等方面。
考官会对这些方面都进行评分,因此考生需要在这些方面保持高水平。
3. 乐理知识:考试中还会涉及乐理知识的考察,包括音符、节奏、调式、和弦等方面。
考生需要在这些方面有一定的基础才能够通过考试。
4. 视唱练耳:考生需要进行一定的视唱练耳考试,以考察其在音乐节奏和听力方面的能力。
这部分考试内容包括听辨音高、节奏、旋律方面的能力。
5. 考试时间:考试时间与级别有关,初级考试时长约为20分钟,中级考试时长约为30分钟,高级考试时长约为40分钟。
以上就是英皇钢琴考级的内容及要求,希望对考生有所帮助。
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B英皇考级乐理考试大纲

英国皇家音乐学院结合考试委员会音乐考试(英皇考级)乐理考试纲领乐理一级1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符以及相应的休止符的时值(考生能够运用“ the whole note”、“ half note”等术语来表达)。
连音、单附点音符和休止符。
2、 2/4 、3/4 、4/4 单拍子记号,小节线,以及以上列出的这些拍子范围内的音符组合。
为一个从第一拍开始的指定节奏,再创作两小节的节奏。
3、五线谱以及高音 (G) 和低音 (F) 谱号。
五线谱上的音符名称,包含两种谱号的中央 C。
升号、降号、复原记号和复原方法。
4、大调音阶的组成,包含全音和半音的地点。
两种谱号的C大调、 G大调、 D大调和 F 大调的音阶和调号,及其主三和弦(原位)、音程度数(只要注明数字),及成立在主音上的音程(只要注明数字)。
5、相关速度、力度、演奏指示、发音等常用术语和记号,以及对于记录在高音或低音谱表上的一条旋律的简单问题。
乐理二级在一级的基础上增添以下内容:1. 2/2 ,3/2 ,4/2 ,3/8 单拍子记号,以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三连音以及带有休止符的三连音组合。
问题包含:依据已有的开头,创作一条从第一拍开始的简单的四小节节奏。
欢迎共阅2.在两种谱表上上加两线与下加两线的延长部分。
3.小调音阶的组成(由考生选择“和声”或“旋律”小调,但希望考生知道他们所选择的是哪一种形式)。
A 大调、降 B大调解降 E大调以及 A小调、 E 小调解 D小调的音阶与调号,及其主三和弦( 原位 ) 、音程度数(只要注明数字),以及成立在主音上的音程(只要注明数字)。
4.更多常用的术语和记号。
欢迎共阅。
英皇乐理考级1-5级

英皇乐理考级(1-5)(ABRSM)乐理一级考试内容如下:一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和符。
二、2/4,3/4,4/4等单拍子记号,小节线,和在这些拍子中涉及上列各的第一拍开始的指定节奏后面,加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音(G)和低音(F)谱号。
在谱表的音符名称,包括在两种记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。
在两种谱表中的C,G,D,主三和弦(原位)、音阶度数(只须以数目表示),和以主音为基础的音五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。
还有一些表——来发问的简单题目。
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号,和在这些节奏中的音符、休止符组合。
问题将包括使用一个指定的开端,写作一段以一小节中第一拍开始的二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成(考生可自行选择使用和声或旋律音阶,但须确定自等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。
这几个调的主三和弦(原位)、音音为基础的音程(只须用数目表示)。
四、更多常用术语和符号。
乐理三级考试内容如下:在乐理一级和二级考试内容的基础上,增加以下内容:一、6/8,9/8,12/8等复拍子记号,和在这些节奏中的音符、休止符组及休止符。
问题将包括使用一个指定的开端(可能由弱拍开始),写作一节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。
把一段简单旋律在高作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调,这些调的的音阶(小调音阶包式)、调号、主三和弦(原位)、音阶度数(只须用数目表示),和以主只须用数目表示)。
五、更多术语和符号。
在那些涉及一段旋律的简单问题中,或会有其中之乐理四级考试内容如下:在乐理一级至三级考试内容的基础上,增加以下内容:一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号,和在这些节奏中的音。
二连音。
问题亦会包括节奏创作:考生可选择创作一段四小节长的节奏二、中音谱号(以第三线为中央C的C谱号)。
乐理考试大纲

附录1:乐理考试大纲一、考试等级划分:根据各专业不同要求,乐理考试分为两个等级。
A级程度报考专业——作曲与作曲技术理论专业B级程度报考专业——音乐表演专业、音乐学专业二、考试内容与要求A级程度(1)声学、律学基础知识。
包括乐音的基本特征、泛音列、纯律、五度相生律、十二平均律等.(2)记谱法。
包括各类谱号谱表、各种音符休止符、钢琴音域与音组划分、音名、唱名、中央 C、标准音、全音半音分类、等音等。
(3)音乐常用记号与术语。
包括速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用外文术语等。
(4)节奏节拍。
包括节奏概念、节拍强弱规律、拍子类别(单拍子、复拍子、混合拍子)、拍号、音值组合等。
(5)音程与和弦。
包括自然音程、变化音程、原位音程、转位音程、等音程、复音程、协和音程的识别与构成;不协和音程及其在调式调性的解决;各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别与构成;调式调性作用下的和弦解决等。
(6)调式调性.包括大小调式民族调式及中古调式音阶、调式音级名称与功能、调与调号、调式变音、特性音程、调关系、半音阶、旋律调式调性分析、旋律移调和译谱等。
B级程度(1)记谱法.包括各类谱号谱表、各种音符休止符、钢琴音域与音组划分、音名、唱名、全音半音分类、等音等。
(2)音乐常用记号与术语。
包括速度力度记号、反复记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、基本外文术语等.(3)节奏节拍。
包括节奏概念、节拍强弱规律、拍子类别(单拍子、复拍子、混合拍子)、拍号、简单的音值组合等。
(4)音程与和弦。
包括自然音程、变化音程、原位音程、转位音程、等音程、协和音程、不协和音程的识别与构成;各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别与构成。
(5)调式调性.包括大小调的调式音级名称与功能、调与调号、调式变音、特性音程、半音阶、简单旋律的调式调性分析等。
参考教材《音乐理论基础》李重光编人民音乐出版社《基本乐理教程》(中国艺术教育大系音乐卷)童忠良著上海音乐出版社。
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B英皇考级乐理考试大
纲修订版
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英国皇家音乐学院联合考试委员会音乐考试(英皇考级)
乐理考试大纲
乐理一级
1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符以及相应的休止符的时值(考生可以运用“the whole note”、“half note”等术语来表达)。
连音、单附点音符和休止符。
2、 2/4、3/4、4/4单拍子记号,小节线,以及以上列出的这些拍子范围内的音符组合。
为一个从第一拍开始的指定节奏,再创作两小节的节奏。
3、五线谱以及高音(G)和低音(F)谱号。
五线谱上的音符名称,包括两种谱号的中央C。
升号、降号、还原记号和还原方法。
4、大调音阶的构成,包括全音和半音的位置。
两种谱号的C大调、G大调、D大调和F 大调的音阶和调号,及其主三和弦(原位)、音程度数(只需标明数字),及建立在主音上的音程(只需标明数字)。
5、有关速度、力度、演奏指示、发音等常用术语和记号,以及关于记录在高音或低音谱表上的一条旋律的简单问题。
乐理二级
在一级的基础上增加如下内容:
1. 2/2,3/2,4/2,3/8单拍子记号,以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三连音以及带有休止符的三连音组合。
问题包括:根据已有的开头,创作一条从第一拍开始的简单的四小节节奏。
2.在两种谱表上上加两线与下加两线的延伸部分。
3.小调音阶的构成(由考生选择“和声”或“旋律”小调,但希望考生知道他们所选择的是哪一种形式)。
A大调、降B大调和降E大调以及A小调、E小调和D小调的音阶与调号,及其主三和弦 (原位)、音程度数(只需标明数字),以及建立在主音上的音程(只需标明数字)。
4.更多常用的术语和记号。
乐理三级
在之前等级的基础上增加如下内容:
1. 6/8,9/8,12/8复拍子记号,以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三十二分音符及其相应的休止符。
问题包括:创作一条简单的四小节节奏,可以从弱拍开始。
2.五线谱两条以上附加线的延伸部分。
将一条简单的旋律从高音谱号移至低音谱号,或反之,一个八度。
3.更多的术语和记号。
在有关一条旋律的一些简单问题中会涉及到乐句结构的问题。
4.四个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号,包括小调音阶的和声小调和旋律小调,及其主三和弦(原位)、音程度数(只需标明数字),以及建立在主音上的音程(需标明数字和类型)。
乐理四级
在之前等级的基础上增加如下内容:
1. 所有单二拍、单三拍、单四拍和复二拍,复三拍,复四拍的拍号,以及在这些节拍范围内的音符和休止符的组合。
二全音符及其相应的休止符。
双附点音符及其相应的休止符。
二连音。
问题包括:创作一条的四小节节奏,或(由考生选择)根据已有的字词创作一条节奏。
2.?中音谱号(第三线上的C谱号)。
识别这一级别调性范围内的中音谱号上的音符,将记录在高音谱号或低音谱号上的一条简单的旋律按相同音高移至中音谱号上,或反之。
重升和重降记号及其还原方式。
等音。
3.?五个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号,包括小调音阶的和声与旋律两种形式。
自然音阶中的音符名称 (主音,上主音等)。
半音阶的构成。
在这一级别调性范围内的一个八度以内的任意两个自然音之间的所有音程。
4.?识别和书写在这一级别调性范围内的建立在主音、下属音和属音上的三和弦(原位)。
辨认在这一级
调性范围内的建立在主音、下属音和属音上的5/3(原位)和弦(小调中将运用音阶的和声形式)。
5. 更多的术语和记号,包括辨认颤音、回音、上波音和下波音、短倚音和长倚音并说出它们的名称(不
写出)。
关于一段音乐的问题,将包括与标准管弦乐器有关的一些简单问题。
乐理五级
在之前等级的基础上增加如下内容:
1、 5/4、7/4、5/8、7/8不规则拍号,以及在这些节拍范围内的音符和休止符的组合。
单拍子时值的不规则划分。
2. 次中音谱号(第四线上的C谱号)。
识别这一级别调性范围内的四种谱号上的音符,并把一条简单的旋律在不同的谱号之间作八度转换。
为降B,A或F调乐器谱写一条标准音高的旋律,或反之(会给出向上或向下移调的音程)。
采用两个谱表,运用高音和低音谱号用开列总谱写一乐段,或反之。
3. 六个升降号范围内的所有大小调的音阶与调号。
从任一音符构成所有的单、复音程。
4.识别在这一级别调性范围内的主和弦、下属和弦和属和弦的5/3、6/3和6/4形式。
识别在这一级别调性范围内的建立在属音上的6/4和5/3(Ic-V) 的级数。
使用任何一种公认的标记方法,为C大调,G大调,D大调或F大调的一段简单旋律的终止处选择适当和弦。
5.根据指定的开头,为一件特定的乐器(会提供几个选择)创作一段不超过八小节的简单旋律,或者(由考生选择)根据一段指定的字词创作一条旋律。
需加入适当的有关速度,力度和发音方法的演奏指示。
6.更多的术语和记号。
能辨认装饰音,包括根据所描述的实际效果写出适当的装饰音记号,但不用根据装饰音写实际效果。
有关为人声或乐器创作的适于这一级别程度的一段音乐的问题将包括:人声声部的类型和乐器的名称、所运用的谱号,不同的乐器种类及其基本发声原理,以及一些基本的音乐知识要点,以测试考生将理论知识应用于实际音乐的能力。
乐理六级
与之前等级相同。
要求掌握的和声语汇包括:在大调和小调(和声和旋律)音阶的任何度数上运用5/3、6/3与6/4和弦;辨认所有大小调的属七和弦原位及其第一、第二和第三转位,及上主音七和弦的原位与第一转位;以及所有这些和弦的数字记号。
理解转调的原理以及终止式、装饰音和旋律装饰的知识(包括经过音、辅助音、倚音、换音和先现音)。
问题如下所示:
1.在指定的长约四小节的低声部上,为四部人声或键盘(由考生自己选择)写出指定和弦。
2.使用任何一种公认的标记方法,为一段任一调性的长约八个小节的自然旋律的伴奏标出适当的和弦,或者(由考生选择)为一段指定的旋律配上低声部,并用数字标出所选用的和声。
3.根据指定的开头,为一件特定的乐器创作一段旋律(会提供选择)。
可能会要求转调至属调、下属调、关系大调或关系小调。
4.有关为钢琴写或以开列总谱为声乐所写或为不同的器乐和/或声乐组合所写的一段短的音乐选段的问题,测试考生对于音乐要素和记谱法知识,包括声乐和器乐作品中装饰音的认识。
对基本的和声结构,乐句结构,风格,及演绎的辨认以及记谱。
乐理七级
在之前等级的基础上,增加对所有自然副属七和弦及其转位、那不勒斯六和弦和减七和弦、以及约1620至1790年间作曲家普遍运用的用以表示低声部上和声的所有数字的辨认。
问题如下所示:
1.在一段包含旋律和低声部的乐段中,以数字形式标出低音来表示和弦及其内声部的进行。
2.改写指定的乐段,其中包括适当的延留音和旋律性的装饰音。
3.根据指定的开头,为一段有完整键盘伴奏的独奏乐器乐段续写。
或由考生选择根据所给的和弦进行或旋律的数字记号,为特定的乐器(会提供选择)创作旋律。
4.以钢琴所写或以开列总谱为声乐所写或为不同的器乐和/或声乐组合所写的一段短的音乐选段,测试考生对于音乐元素和记谱法知识,包括装饰音的认识,对声乐和器乐作品中基本的和声结构,乐句结构,风格,演绎的辨别与记谱的掌握。
乐理八级
与之前等级相同。
要求掌握的和声语汇包括所有自然和弦与变化和弦。
问题如下所示:1、根据指定的开头,为两个高音乐器和一个通奏低音的巴洛克三重奏鸣曲续写。
通奏低音声部将贯穿始终,并给出完整的数字低音(但不要求写出键盘部分)。
2、为键盘完成一个短小的乐段框架。
乐曲会涉及海顿及之后的作曲家的音乐风格的知识。
3、根据指定的开头,为一件特定的乐器续写一段旋律(会提供选择)。
4、为钢琴或用人声四声部开列总谱所写或为不同的器乐和/或声乐组合所写的一段短的音乐选段,测试考生对于音乐元素和记谱法知识,包括装饰音的认识,对声乐和器乐作品中基本的和声结构,乐句结构,风格,演译的辨别与记谱的掌握。