北师大版三年级数学下册认识分数测试题
三年级数学下册认识假分数测试题(北师大版)

三年级数学下册认识假分数测试题(北师大版)第一题将下列各图中较小的一份小于整体用分数表示:第二题将下列各例中的图片用恰到好处的分数表示:1. 2. 3. 第三题将下列各份中的图片用分数表示:第四题观察下列例子,将下列各分数中较大的一份用表格填写出来:第五题将下列各分数分别表示出来:1. $1\frac{1}{8}$2. $2\frac{5}{6}$3. $5\frac{3}{4}$第六题写出下列各关系式的真假:1. $2\frac{3}{4} = 3\frac{1}{4} - 1$2. $5\frac{2}{5} = 5\frac{3}{5} + \frac{2}{5}$3. $1\frac{1}{2} + 3\frac{1}{3} = 4\frac{5}{6}$第七题求下列各假分数的带分数形式:1. $\frac{15}{4}$2. $\frac{13}{3}$3. $\frac{23}{5}$第八题写出下列各假分数的图形标志:1. $\frac{2}{3}$2. $\frac{5}{4}$3. $\frac{7}{6}$第九题观察下列假分数,写出相等的带分数形式:1. $\frac{4}{2}$2. $\frac{6}{3}$3. $\frac{8}{4}$第十题观察图形,写出下列各假分数:1. 2. 3. 第十一题写出下面各数的假分数形式:1. $2\frac{1}{3}$2. $4\frac{2}{5}$3. $7\frac{3}{4}$第十二题将下列各假分数转化为分数形式:1. $1\frac{2}{5}$2. $2\frac{3}{4}$3. $3\frac{3}{8}$第十三题例举一组真分数和假分数各一个,使得真分数大于原数,假分数小于原数。
三年级下册数学试题-第六单元测试卷-北师大版((2014秋)(含答案) (1)

北师大版小学三年级下册数学第六单元《认识分数》单元测试5(附答案)一、你能用分数表示下图的阴影部分吗?( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )二、涂一涂,圈一圈,画一画。
(19分) 1.按分数把下面各图形涂上颜色。
(3分)21 5497 2.按分数圈一圈,相信你能做对。
(4分)74213263 3.画一画。
(4分)篮子外面的苹果占苹炸了的泡泡占总数的83,果总数的64,请你画 请你画出没有炸的泡泡。
出篮子里面的苹果。
4.涂一涂,比一比。
(8分)62○5283○8481○6141○42 三、我会填。
(18分)1.把一个长方形平均分成6份,每份是它的( )分之( ),写成()(),这样的5份是( )个61,就是它的( )分之( ),写作()()。
2.75读作( ),九分之二写作()()。
3.84是( )个81,7个91是()(),()()是3个71。
4.83再添上( )个81就是1。
5. ()()()()===431。
6.10个苹果,吃掉6个,吃掉的个数是总数的()(),剩下的是总数的()()。
四、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(12分)1.把一根火腿肠分成两段,小强吃了一段,小强吃了这根火腿肠的21。
( ) 2. 左图中的阴影部分可以用31表示。
( ) 3.1分米的101是1厘米。
( ) 4.613131=+。
( ) 5.与1相等的分数有无数个。
( ) 6.同样大小的苹果,甲吃了它的31,乙吃了它的32,乙吃得多。
( )五、选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.在41、32和31三个分数中,最大的是 ( )①41 ②32 ③312.把一个西瓜平均分成8块,小明吃了3块,他吃了这个西瓜的 ( )①81 ②83 ③83块3.8毫米是_______分米。
( )①108 ②1008 ③10008 4.两个同样大小的苹果,小华吃了其中一个苹果的21,小刚吃了另一个苹果的31,( )剩下的苹果小。
北师大版数学三年级下册六认识分数测试卷(含解析)

北师大版数学三年级下册六认识分数测试卷(含解析)时间:90分钟满分:100分分数:一、一填一填。
(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作( )。
2.里有( )个,里有( )个,2个是( )。
3.用分数表示下面图形的阴影部分。
4.看图写出分数,并比较大小。
5.计算+时,可以这样想:( )个加上( )个,是( )个,就是( ),也就是( )。
二、二明辨是非。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.把一个圆平均分成4份,每份是它的。
( )2. 读作二分之三。
( )3.阴影部分是整个图形的。
( )4.把一块月饼平均分成的份数越多,每份就越小。
( )5.有2个杯子,每个杯子里各装了的水,将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。
( )三、火眼金睛我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的( )。
A. B. C.2.甲、乙两张正方形的纸,小丽分别用去每张纸的,哪张纸剩下的大?( )A.甲正方形纸剩下的大。
B.乙正方形纸剩下的大。
C. 无法比较。
3.下列图形中,( )的涂色部分可以用表示。
A. B. C.4.3个与2个的差列式是( )。
A.3-2B.-C.+5.1-中的“1”可以看成( )。
A.6个B. 5个C. 2个四、四计算。
(16分)+ = 1 - = + = - =+ = + = - = - =五、五学到知识我会用。
(18分)1.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。
第二天修了全长的几分之几?(6分)2.李师傅加工一批机器零件,第一天完成了这项任务的,第二天完成了这项任务的。
第二天比第一天多完成了这项任务的几分之几?(6分)3.同学们帮老师搬书,第一次搬了全部书的 ,第二次搬了全部书的。
两次一共搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?(6分)六、六个性空间。
三年级数学下册第六单元认识分数2分一分二练习一多个事物作为整体的分数习题课件北师大版

5.
(1)再将( 2 )个珠子涂成紫色,紫珠子占珠子总数的12。
点拨:一共有8 个珠子, 要想紫珠子占珠子总数的12, 则需要4 个紫珠子,已经有2 个紫珠子,所以还要再涂 4-2=2(个)。
5.
(2)再增加( 4 )个紫珠子,紫珠子占珠子总数的12 。
点拨:一共有6
个白珠子,要想紫珠子占珠子总数的
1 2
,
则需要6 个紫珠子,已经有2 个紫珠子,还需要增加
6-2=4(个)紫珠子。
第六单元 认识分数 第2课时 分一分(二) 练习一 多个事物作为整体的分数
知 识 点 1 在图形中理解分数
1.涂一涂,填一填涂上红色,涂红色
部分占图形的((
2 10
))。
(2)把整个图形中的3个小长方形涂上蓝色,涂蓝色部
分占图形的((
3 10
))。
(3) 把整个图形中的5个小长方形涂上黄色,涂黄色
别数出要求物体的个数作为分数的分子,由此解答即可。
提 升 点 1 应用分数意义解决问题
3.看图回答问题。 (1)图中一共有( 9 )条鱼。
(2)
的数量占所有鱼的((
4 9
));
的数量占所有鱼的((
3 9
))。
(3)你还能从图中找到哪些分数?请你写出来。略
提 升 点 2 在情境图中找分数
4.(易错题)看图仿照例子写一句带有分数的话。
部分占图形的((
5 10
))。(或12)
点拨:用分数表示各部分量与整体之间的关系:
(完整版)北师大版三年级下册认识分数运算练习题

(完整版)北师大版三年级下册认识分数运算练习题第一章:基础运算1. 计算下列分数的和:- 1/4 + 1/3 =答案:1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/122. 计算下列分数的差:- 7/12 - 1/6 =答案:7/12 - 1/6 = 14/24 - 4/24 = 10/24 = 5/123. 计算下列分数的积:- 2/3 × 3/4 =答案:2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/24. 计算下列分数的商:- 2/5 ÷ 1/10 =答案:2/5 ÷ 1/10 = 2/5 × 10/1 = 20/5 = 4 第二章:混合运算5. 计算下列复合分数的和:- 1 1/2 + 2/3 =答案:1 1/2 + 2/3 = 3/2 + 2/3 = 9/6 + 4/6 = 13/6 = 2 1/66. 计算下列复合分数的差:- 3 1/4 - 1 2/3 =答案:3 1/4 - 1 2/3 = 13/4 - 5/3 = 39/12 - 20/12 = 19/12 = 1 7/12 7. 计算下列复合分数的积:- 2 1/2 × 1 1/4 =答案:2 1/2 × 1 1/4 = 5/2 × 5/4 = 25/8 =3 1/88. 计算下列复合分数的商:- 3 3/5 ÷ 1 2/3 =答案:3 3/5 ÷ 1 2/3 = 18/5 ÷ 5/3 = 18/5 × 3/5 = 54/25 = 2 4/25 第三章:真分数与假分数的相互转化9. 将下列假分数转化为真分数:- 7/2 =答案:7/2 = 3 1/210. 将下列真分数转化为假分数:- 5/4 =答案:5/4 = 1 1/411. 将下列假分数转化为带分数:- 9/2 =答案:9/2 = 4 1/212. 将下列带分数转化为假分数:- 3 3/4 =答案:3 3/4 = 15/4以上是《北师大版三年级下册认识分数运算练习题》的完整内容。
北师大版三年级下册数学习题课件6认识分数 第3课时 分一分(二)(1)

•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!我,还在路上……六 认识分数
第3课时 分一分(二)(1)
一、涂一涂,填一填。
三、圈一圈,说一说。
五、画出长方形里的另一部分。 1.露出的△占总数的52。
2.露出的○占总数的43。
10cm=( 1 )dm 200cm2=( 2 )dm2 250dm=( 25 )m 10000cm2=( 1 )m2 100dm=(10 )m 5m2=( 500 )dm2 1000cm=(10 )m 8000dm2=( 80 )m2
三年级数学下册六认识分数吃西瓜习题精选北师大版

《吃西瓜》1.看一看,哪个图形能表示。
2.涂一涂。
3.算一算。
来:
4.比一比。
5.应用题。
(1)农民伯伯浇田,上午浇了总面积的,下午浇了,这一天一共浇了多少?还剩几分之几没有浇?
(2)10公里的路,第一个小时走了4公里,第二个小时走了3公里。
①前两个小时,各走了几分之几?
②第三个小时要走完,需要走几分之几?
6.有一个长方形的花坛,有八个同学为花坛拔草,任务要平均分开。
你能想出什么办法吗?
7.如图,散落在盒子外面的是总数的,散落在外面的是总数的。
那么盒子里会有几个和几个?wc
:e
参考答案
1.(2)(3)
3.
4.=>==<=
5.(1)这一天一共浇了,还没有浇。
(2)①前两个小时,各走了和。
②第三个小时要走完,需要走。
源6.略
7.8个和9个。
【单元AB卷】三年级下册数学单元测试B卷-第6单元 认识分数 北师大版(含答案)

【单元AB卷】三年级下册数学单元测试B卷-第6单元认识分数北师大版一.选择题(共8小题)1.如果++?=,那么“?”所表示的图形是下图中的()A.B.C.D.2.选一选,下面各图中涂色部分可以表示的是()A.B.C.3.两袋大米,第一袋吃了,第二袋吃了kg,两袋大米吃掉的()A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较4.比多的数是()A.B.C.5.把一袋7千克的糖平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这袋的几分之几?()A.B.C.D.6.把一根绳子对折再对折,再对折,每段绳子的长度是绳子总长度的()A.B.C.7.下面最接近1的分数是()A.B.C.D.无法确定8.+可以直接相加,是因为两个加数()A.分子相同B.分数单位相同C.都是真分数D.都是最简分数二.填空题(共10小题)9.看图填空。
﹣=(米)10.全班人数的是男生,是女生,男生比女生多占全班人数的。
11.已涂了2小块,再涂小块,涂色部分就占整个圆的.12.把一个圆平均分成4份,每份是它的,3份是它的.13.里面有个,4个是,18个是。
14.在横线上里填上“>”、“<”或“=”。
15.将一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比,长。
16.如图是由两个完全一样的正方形重叠而成的,重叠部分占每个正方形的,未重叠部分占整个图形的.17.9个苹果,吃掉5个,吃掉的个数是总数的,剩下的个数是总个数的,吃掉的个数是剩下的个数的.18.3里面有个,再添上个这样的分数单位是最小的合数。
三.判断题(共5小题)19.把12颗糖平均分成3份,每份是总数的..20.甲数的等于乙数的(甲不为0),则甲数大于乙数.21.淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的,所以他们捐了一样多的书..22.一堆煤,每天用去吨,3天共用了这堆煤的。
23.3个加上4个是7个,也就是。
四.计算题(共2小题)24.直接写得数。
+=1﹣=﹣=+=25.计算下面各题,能简便要简算。
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北师大版三年级数学下册《认识分数》测试卷
一、用分数表示下面各阴影部分。
二、填空。
1.7
3
的分子是( ),分母是( ),读作( );十二分之七写作
( )
2.分子是4,比分母少5,这个分数是( )。
3.把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的
()(),3份是这条绳子的()()。
4.9
4
是( )个91,( )个31是32。
5.
)
(1
41> 6.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的
)
()
(,小冬拿了这些铅笔的
)
()
(。
7.把一张长方形纸对折、再对折,每份是这张长方形纸的
)
()
( 8、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。
9、 再涂( )块,涂色部分就占 5
6
10、 黑球的个数占
( )
( )
白球的个数占
( )
( )
三、在○里填上“>”,“<”或“=”。
19○1329○5923○13710元○810 元 44○8815○1866○1 14○1718○1438千克○7
8千克 四、判断(对的打√,错的打×)。
1.6
5
读作五分之六。
( )
2.像1
3、 56、 917
、9......这样的数,都是分数。
( )
3.3个81和8个31
相等。
( )
4.a
a 3
1 (a ≠0)( )
5. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。
( )
6.一根彩带,用去它的1
4,剩下这根彩带的34。
( )
五、算一算。
26+36= 813-513= 56+ 16= 67-37= 13-13= 1-38 = 917+217= 49+39= 15+15= 311+111= 79-29= 1-( 14+34)=
六、我最会解决问题。
1、一张红纸,做红花用去了它的29,做红旗用去了它的59。
(1)一共用去了这张红纸的几分之几?
(2)做红旗占的部分比做红花占的多几分之几?
2、工人叔叔立一根10米长的电线杆,要将它的1
5埋在地下,地面上有几分之几?
3、食堂买来310吨大米,买的面粉比大米多1
10吨,食堂买来大米、面粉共多少吨?
4、一盒粉笔,第一次用去12,第二次用去剩下的2
3,一共用去了几分之几?
5、小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃 了 2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
七、智力小博士。
一条绳子剪去1米,还剩下9米。
(1)剪去的占这条绳子的
) ()
(。
(2)剩下的占这条绳子的
)
()
(。
(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的)
()
(。