辽宁省普通高等学校专业教学指导委员会委员推荐信息一览表
年高等学校教学指导委员会名单

附件2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会名单一、综合类教学指导委员会1.高等学校专业设置与教学指导委员会二、专业类教学指导委员会2.哲学类专业教学指导委员会3.经济学类专业教学指导委员会4.财政学类专业教学指导委员会5.金融类专业教学指导委员会6.经济与贸易类专业教学指导委员会7.法学类专业教学指导委员会8.政治学类专业教学指导委员会9.社会学类专业教学指导委员会10.民族学类专业教学指导委员会11.马克思主义理论类专业教学指导委员会12.公安学类专业教学指导委员会13.教育学类专业教学指导委员会14.中国语言文学类专业教学指导委员会15.外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会俄语专业教学指导分委员会德语专业教学指导分委员会法语专业教学指导分委员会西班牙语专业教学指导分委员会阿拉伯语专业教学指导分委员会日语专业教学指导分委员会非通用语种类专业教学指导分委员会16.新闻传播学类专业教学指导委员会17.历史学类专业教学指导委员会18.数学类专业教学指导委员会19.物理学类专业教学指导委员会20.化学类专业教学指导委员会21.天文学类专业教学指导委员会22.地理科学类专业教学指导委员会23.大气科学类专业教学指导委员会24.海洋科学类专业教学指导委员会25.地球物理学类专业教学指导委员会26.地质学类专业教学指导委员会27.生物科学类专业教学指导委员会28.心理学类专业教学指导委员会29.统计学类专业教学指导委员会30.力学类专业教学指导委员会31.机械类专业教学指导委员会工业设计专业教学指导分委员会32.仪器类专业教学指导委员会33.材料类专业教学指导委员会34.能源动力类专业教学指导委员会35.电气类专业教学指导委员会36.电子信息类专业教学指导委员会光电信息科学与工程专业教学指导分委员会37.自动化类专业教学指导委员会38.计算机类专业教学指导委员会39.软件工程专业教学指导委员会40.网络空间安全专业教学指导委员会41.土木类专业教学指导委员会42.水利类专业教学指导委员会43.测绘类专业教学指导委员会44.化工类专业教学指导委员会45.地质类专业教学指导委员会46.矿业类专业教学指导委员会47.纺织类专业教学指导委员会48.轻工类专业教学指导委员会49.交通运输类专业教学指导委员会交通工程教学指导分委员会航海技术教学指导分委员会道路运输与工程教学指导分委员会水路运输与工程教学指导分委员会铁路运输与工程教学指导分委员会航空运输与工程教学指导分委员会50.海洋工程类专业教学指导委员会51.航空航天类专业教学指导委员会52.兵器类专业教学指导委员会53.核工程类专业教学指导委员会54.农业工程类专业教学指导委员会55.林业工程类专业教学指导委员会56.环境科学与工程类专业教学指导委员会57.生物医学工程类专业教学指导委员会58.食品科学与工程类专业教学指导委员会59.建筑类专业教学指导委员会60.安全科学与工程类专业教学指导委员会61.生物技术、生物工程类专业教学指导委员会62.公安技术类专业教学指导委员会63.植物生产类专业教学指导委员会农艺(含农学、植物保护)类教学指导分委员会园艺(含茶学)类教学指导分委员会种子科学与工程专业教学指导分委员会64.自然保护与环境生态类专业教学指导委员会65.动物生产类专业教学指导委员会66.动物医学类专业教学指导委员会67.林学类专业教学指导委员会68.水产类专业教学指导委员会69.草学类专业教学指导委员会70.基础医学类专业教学指导委员会71.临床医学类专业教学指导委员会临床实践教学指导分委员会精神医学专业教学指导分委员会儿科学专业教学指导分委员会麻醉学专业教学指导分委员会眼视光医学专业教学指导分委员会72.口腔医学类专业教学指导委员会73.公共卫生与预防医学类专业教学指导委员会74.中医学类专业教学指导委员会75.中西医结合类专业教学指导委员会76.药学类专业教学指导委员会(含临床药学、制药工程等专业)77.中药学类专业教学指导委员会78.法医学类专业教学指导委员会79.医学技术类专业教学指导委员会81.管理科学与工程类专业教学指导委员会保密管理专业教学指导分委员会工程管理和工程造价教学指导分委员会82.工商管理类专业教学指导委员会会计学专业教学指导分委员会83.农业经济管理类专业教学指导委员会84.公共管理类专业教学指导委员会85.图书馆学专业教学指导委员会86.档案学专业教学指导委员会87.物流管理与工程类专业教学指导委员会88.工业工程类专业教学指导委员会89.电子商务类专业教学指导委员会90.旅游管理类专业教学指导委员会91.艺术学理论类专业教学指导委员会92.音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会93.戏剧与影视学类专业教学指导委员会94.美术学类专业教学指导委员会95.设计学类专业教学指导委员会96.动画、数字媒体专业教学指导委员会三、课程类教学指导委员会97.大学外语教学指导委员会98.大学数学课程教学指导委员会99.大学物理课程教学指导委员会100.大学化学课程教学指导委员会101.大学生物学课程教学指导委员会102.大学计算机课程教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会机械基础课程教学指导分委员会电工电子基础课程教学指导分委员会工程图学课程教学指导分委员会104.医学人文素质与全科医学教学指导委员会四、专项工作类指导委员会105.实验室建设与实验教学指导委员会106.工程训练教学指导委员会107.创新创业教育指导委员会108.文化素质教育指导委员会109.教学信息化与教学方法创新指导委员会教育技术专业教学指导分委员会创新方法教学指导分委员会110.图书情报工作指导委员会高职高专院校分委员会111.对口支援工作指导委员会。
辽宁省教育厅关于成立2014―2017年辽宁省普通高等学校经济学类等专业教学指导委员会的通知

辽宁省教育厅关于成立2014―2017年辽宁省普通高等学校经济学类等专业教学指导委员会的通知文章属性•【制定机关】辽宁省教育厅•【公布日期】2014.04.25•【字号】辽教发[2014]55号•【施行日期】2014.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文辽宁省教育厅关于成立2014-2017年辽宁省普通高等学校经济学类等专业教学指导委员会的通知(辽教发[2014]55号)省内各普通本科高等学校:为深入贯彻落实党的十八大精神,全面落实国家及省中长期教育改革和发展规划纲要,充分发挥专家学者对高等教育教学改革的研究、咨询、指导作用,进一步引导高校紧密围绕国家和辽宁经济社会发展需要,加强专业内涵建设,创新人才培养机制,提升人才培养质量,根据我省高校本科专业设置情况,经认真研究并广泛征求意见,决定成立2014-2017年辽宁省普通高等学校经济学类、中国语言文学类、新闻传播学类、数学类、物理学类、化学类、生物科学类、能源动力类、交通运输类、安全科学与工程类、管理科学与工程类、公共管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等专业教学指导委员会(以下简称“教学指导委员会”)。
现就有关事项通知如下:一、教学指导委员会性质教学指导委员会是辽宁省教育厅聘请并领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受辽宁省教育厅的委托,开展普通高等学校本科教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。
二、教学指导委员会主要任务(一)组织和开展本科教学领域的理论与实践研究。
(二)就全省普通高等学校本专业类的专业建设、教学改革、课程建设、教材建设、实验室建设、校内外实践基地建设等工作向省教育厅提出咨询意见和建议。
(三)研究制定本专业类专业人才评价标准及专业综合评价指标体系。
(四)受省教育厅委托,承担专业综合评价及专业设置咨询工作。
2015年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价各专业类联 …

2
中国语言文 学类
11
管理科学与 工程类
19 20 21
120102 120103 120401 120402 120403 120601 120602 120701 120801 120901K 130201 130202 130301 130310 130402 130404 130502 130503 130504 130505
信息管理与信息 系统 工程管理 公共事业管理 行政管理 劳动与社会保障 物流管理 物流工程 工业工程 电子商务 旅游管理 音乐表演 音乐学 表演 动画 绘画 摄影 视觉传达设计 环境设计 产品设计 服装与服饰设计
王旭坪 刘亚臣 张军涛 杜宝贵 王国辉 戢守峰 靳志宏 郭伏 杨兴凯 梁春媚 谢秉元 杜志学 安怡 周越 胡秉文 刘立宏 赵璐 王守平 张强 潘力
附件3:
2014年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价各专业负责人及联系方式
序号 专业类 序号 专业代码 1 1 经济学类 2 3 4 5 3 新闻传播学 类 6 7 8 4 数学类 9 10 5 物理学类 11 12 6 化学类 13 14 7 生物科学类 15 8 9 10 能源动力类 交通运输类 安全科学与 工程类 16 17 18 071002 080501 081801 082901 生物技术 能源与动力工程 交通运输 安全工程 杜涛 吕靖 耿晓伟 13998833515 13804960992 13941856627 东北大学 大连海事大学 辽宁工程技术大学 070302 071001 应用化学 生物科学 尚德静 13050564299 辽宁师范大学 张金生 15842326336 辽宁石油化工大学 070202 070301 应用物理学 化学 杜安 张向东 13066754143 13940416646 东北大学 辽宁大学 070102 070201 信息与计算科学 物理学 李崇君 丁勇 15042427049 13514203245 大连理工大学 辽宁大学 020102 050101 050103 050301 050302 050303 070101 经济统计学 汉语言文学 汉语国际教育 新闻学 广播电视学 广告学 数学与应用数学 郭万山 胡胜 赵慧平 文然 郑保章 孙守安 韩友发 13604025870 13889816630 13898159257 13940492046 13052769360 13940628589 13998598366 辽宁大学 辽宁大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 辽宁工业大学 辽宁师范大学 020101 专业名称 经济学 负责人 赵德起 手机 13840597400 所在单位 沈阳大学
本科新设置专业公示

本科新设置专业公示
根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,教育部近日公示了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单,并在工学门类下增设交叉工程专业类。
新设的国家控制布点专业包括国际法、司法鉴定学、工会学、家庭教育、孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理等21种新专业。
此次新增的专业中,涉及中西部高校的专业有1503个,占比超过50%。
新增的交叉工程专业类则是为了支持高校积极探索推进学科专业交叉融合,培养复合型拔尖创新人才。
此次专业增设、撤销、调整共涉及2800余个专业布点,占目前专业布点总数的4.5%。
新增备案本科专业1641个,新增审批本科专业176个。
撤销专业925个。
从学科门类看,工学所涉专业数量最多,有1074个。
辽宁省教育厅关于印发《辽宁省高等职业院校专业调整的意见》的通知-

辽宁省教育厅关于印发《辽宁省高等职业院校专业调整的意见》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 辽宁省教育厅关于印发《辽宁省高等职业院校专业调整的意见》的通知省内各高等职业院校:为了使我省高等职业教育专业设置更好地适应辽宁经济建设和社会发展,特别是当前加快振兴辽宁老工业基地的需要,我厅制订了《辽宁省高等职业院校专业调整的意见》(附件),现印发给你们,请结合院校实际,认真遵照执行。
二〇〇三年九月二十四日附件:辽宁省高等职业院校专业调整的意见为适应辽宁经济建设和社会发展对高等技术应用性专门人才的需求,我省自1997年以来开始举办高等职业教育,截至到2003年,全省共有开展高等职业教育院校65所,专业设置6大科类、42个专业类别、500左右种专业、1243个专业点,在校生15万人。
在高等职业教育规模快速发展的同时,以人才培养模式改革与创新为主题的专业教学改革和专业建设工作也取得了较好的成绩,我省高职专业教学改革试点工作在全国起到了示范作用,国家级教改试点专业数位居全国首位。
为加强专业建设我省制定并先后两次修改高职专业目录,促进全省高职专业进行调整,并于2000年将原专科专业统一改办高职专业,使专业设置更加贴近社会实际。
与此同时,我们也清醒地看到,我省高等职业教育发展尚不平衡,专业布局和结构还不尽合理,一些院校专业设置缺乏社会需求论证和产学合作背景,人才培养目标不明确,人才培养模式改革与创新不足,办学特色不够鲜明,办学质量和办学效益不高,就业率较低。
为了使我省高等职业教育的专业设置更加适应经济建设和社会发展的需要,更好地为辽宁老工业基地的振兴服务,我厅决定对我省高等职业教育的专业设置进一步进行调整。
辽宁省职业院校省级教学名师和专业带头人评选结果名单

沈阳职业技术学院 辽宁石化职业技术学院 辽宁现代服务职业技术学院
辽宁职业学院 辽宁建筑职业学院 锦州师范高等专科学校 辽宁机电职业技术学院
高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职
14 李英俊 15 王国东 16 王英健 17 于凤丽 18 高小六 19 尹满新 20 滕颖辉 21 卜 伟 22 冯 颖 23 邓晓新 24 冯俊杰 25 赖 伶 26 孙树东 27 刘雪梅 28 孙艳秋
辽宁交通高等专科学校
辽宁林业职业技术学院
辽宁水利职业学院 抚顺职业技术学院 辽宁林业职业技术学院 辽宁轻工职业学院
辽宁铁道职业技术学院 营口职业技术学院
辽宁地质工程职业学院 渤海船舶职业学院
渤海船舶职业学院
高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职 高职
98 金 莹
高级讲师
学前教育
99 梁本龙
高级讲师
果蔬花卉生产技术
桓仁满族自治县职业教育中心
中职
营口市中等专业学校
中职
本溪市商贸服务学校
中职
朝阳市卫生学校
中职
阜新市卫生学校
中职
大连海洋学校
中职
丹东市中等职业技术专业学校
中职
大连市旅游中等职业技术专业学校 中职
鞍山市现代服务学校
中职
凤城职教中心
中职
西丰县中等职业技术专业学校
教授 副教授 教授 教授 副教授 副教授 教授 教授 教授 副教授 教授 教授 教授 教授 副教授
建筑工程管理 园林
工业分析技术 机械制造与自动化
工程测量技术 家具设计与制造
供用电技术 会计
计算机应用技术 电脑艺术设计
教育部高等教育司关于推荐新一届教育部高等学校教学指导委员会委

教育部高等教育司关于推荐新一届教育部高等学校教学指导委员会委员的通知【法规类别】高等教育【发文字号】教高司函[2005]63号【发布部门】教育部【发布日期】2005.04.18【实施日期】2005.04.18【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部高等教育司关于推荐新一届教育部高等学校教学指导委员会委员的通知(教高司函[2005]63号)省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),教育部高等学校教学指导委员会、部直属高等学校,有关单位:为积极推进高等教育宏观决策的科学化和民主化,充分发挥专家组织在高等学校各个学科教学中的指导作用,我司决定组建新一届教育部高等学校教学指导委员会。
现将推荐新一届教育部高等学校教学指导委员会委员的有关事项通知如下。
1.教育部高等学校教学指导委员会是教育部聘请并领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部的委托,开展高等学校本科教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。
2.教育部高等学校教学指导委员会的主要任务是:(1)组织和开展本学科教学领域的理论与实践研究。
(2)指导高等学校的学科专业建设、教材建设、教学实验室建设和教学改革等工作。
(3)制定专业规范或教学质量标准。
(4)承担专业评估任务。
(5)承担本科专业设置的评审任务。
(6)组织有关教学工作的师资培训、学术研讨和信息交流。
3.教育部高等学校教学指导委员会的委员组成包括三方面的专家:高等学校从事本学科教学工作的专家、企事业单位热心人才培养工作的专家、行业部门熟悉行业发展和人才需求并关心人才培养工作的专家。
4.教育部高等学校教学指导委员会委员的任职条件是:(1)政治立场坚定,遵纪守法,坚持党和国家的教育方针。
(2)热心本学科教育和人才培养工作。
(3)学术水平高,教学经验丰富,思想活跃,原则上具有教授职务(高等学校外的专家原则上具有正高级技术职务)。
(4)组织协调能力较强。
普通高等学校本科专业设置管理规定教高﹝2012﹞9号

普通高等学校本科专业设置管理规定教高﹝2012﹞9号本规定为《教育部关于印发<普通高等学校本科专业目录(2012年)><普通高等学校本科专业设置管理规定>等文件的通知》(教高﹝2012﹞9号)的附件3。
第一章总则第一条为进一步规范普通高等学校(以下简称高校)本科专业(以下简称专业)的设置与管理,落实和扩大高校专业设置自主权,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》(国务院令第412号),制定本规定。
第二条高校的专业设置和调整,以及相关的备案与审批等管理工作,适用本规定。
第三条高校设置和调整专业,应主动适应国家和区域经济社会发展需要,适应知识创新、科技进步以及学科发展需要,更好地满足人民群众接受高质量高等教育需求;应遵循高等教育规律和人才成长规律,符合学校办学定位和办学条件,优化学科专业结构,促进学校办出特色,提高人才培养质量。
第二章专业目录第四条教育部制定和发布《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《专业目录》)。
《专业目录》规定专业划分、名称及所属门类,是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
第五条《专业目录》分为学科门类、专业类和专业三级,其代码分别用两位、四位和六位数字表示。
第六条《专业目录》包含基本专业和特设专业。
基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。
特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业,在专业代码后加“T”表示。
第七条《专业目录》中涉及国家安全、特殊行业等专业由国家控制布点,称为国家控制布点专业,在专业代码后加“K”表示。
第八条《专业目录》实行分类管理。
《专业目录》十年修订一次;基本专业五年调整一次,特设专业每年动态调整。
第三章专业设置第九条高校设置专业须具备下列基本条件:(一)符合学校办学定位和发展规划;(二)有相关学科专业为依托;(三)有稳定的社会人才需求;(四)有科学、规范的专业人才培养方案;(五)有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员;(六)具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件,有保障专业可持续发展的相关制度。
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辽宁省普通高等学校专业教学指导委员会委员推荐信息一览表
填表单位: 现从事专业 序 号 推荐学 单位名称 校代码 所在部门 姓名 性别 年龄 专业技 行政 术职务 职务 推荐 参加 的教 指委 序号 推荐 参加 的教 指委 名称 是否推 荐为主 任委员 工作简历 或副主 任委员
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最高 最后毕 学历/ 手机 业学校 学位
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注:工作简历应包括教学、科研、管理等经历,讲授过的课程,代表性的教学、科研成果,与相关专业教育教学社会兼职、主要业绩、获得省 (部)级以上奖励等情况,请认真填写,限100