以绿色建筑教育为导向的建筑技术课程教学改革初探

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绿色建筑设计初探

绿色建筑设计初探
绿 色建 筑 设 计 初 探
杨威 ( 连市 大 建筑设计研究院 有限 公司)
摘要 : 介绍常规 的建筑项 目对绿色设计 的探索 , 立足于常规的建筑 材料 , 比 , 降低 冬 季采 暖 能 耗 ;
从 建筑 立 面 表 皮材 料 、 筑 形 体 、 建 建筑 组 团等 方面 发 展 相 应 的 绿 色设 计 策 略 ,
③提高维护结构隔热性能 , 合理选用遮阳措施 , 降低建筑夏季空
当前 ,低 碳 ” “ 能 ” 为绿 色建 筑 的 关键 词 , 这 个低 碳 环 保 “ 和 节 成 在 ⑤ 利用太阳能热水 系统为居民提供生活热水 ,尽量提高全年太 的大 环 境下 , 表高 科 技 的新 材 料 、 进 设 备 的运 用 已经成 为社 会 关 阳能热水供热量 占生活热水总供应量的比例。 代 先 注 的热 点 。 此 之外 , 我 们 的 设 计 与 建造 实践 中还 存 在 大 量 的 常规 除 在 23在单体建筑进行立面设计 时,优先采用性能优化的建筑表 . 工 程 项 目, 它们 因 为造 价 因素 的控 制 , 无 法使 用 昂贵 的 生态 设 备 与 皮 材 料 既 技术 , 又不太适合 非常规的建筑材 料与施工技术。 这个两难的局面使 高性能的建筑立面设计强调全体建筑的整合 设计概念 ,在建筑 得“ 生态绿色 ” 对于大 多数工程而言 , 仅仅意味着满 足国家强制的节 的初步设计阶段尽可能根据当地特定的气候 以及地域特点、经济条 能 规 范 , 缺 乏进 一 步 主 动地 绿 色生 态 设计 的 方 法。 因此 , 们 利 用 而 我 件 等 整合 各种 技 术 策 略 , 合 建 筑 造 型设 计 创 造 建筑 独特 的形 象 。 结 本 项 目的工 程 实践 , 常 规项 目的 “ 色 生 态 ” 对 绿 之路 进 行 了初 步 的 探 231 建 筑 立 面 整 合 遮 阳技 术 .. 索。 建筑遮 阳技术是最为常见的技术 ,建筑 不同朝 向对应不同的遮 21 , 0 0年 我们受托承担 了吉林通化文化产业 园区的规划设计和 阳形 式, 在此次通 化文化产业园区的办公楼单体设计中, 根据北 方的 建筑单体设计任 务 , 建筑 面积 4 总 5万平方米 , 整个项 目集 住宅 、 酒 气候特点 以及建筑功能的采光要求 ,在建筑 立面 的不同位 置设置金 店 、 公 、 校 等综 合 建 筑 群 体 , 方策 划 分 期开 发 整 个 项 目 , 过 先 属遮 阳穿 孔 板 , 得 建 筑 获 得 了 特殊 的表 达 效 果 。 办 学 甲 通 使 期对 办 公 楼 、 宅 、 店 的 整 体 规 划 设 计 形 成 较 为 完 善 的 配 套 系 统 , 住 酒 232 建 筑 立 面整 合 采 光 技 术 .. 为后 续 的地块 开 发 奠 定 坚 实 的基 础 。 鉴 于 整 个 项 目的重 要 性 以及 潜 为了充分利用 自然光线 , 建筑立面整合太阳光反射板、 棱镜玻璃 在 的示 范效 应 ,所 以在 先 期 开发 的规 划 以 及 建筑 单 体 设 计 中就 开 始 面 板 、 内遮 阳反 射 百 叶 等技 术充 分利 用 光 线 的 漫 反射 , 加大 自然 光 线 尝试 探 索 常 规节 能 型 建筑 设计 的研 究 型 设计 。 的入 射 深 度 , 少 建筑 的 能 源消 耗 。 在 本 项 目的办 公 楼 空 间 设计 中 , 减 1 吉 林 通化 文 化 产 业 园 区绿 色建 筑 理 念 采 用 建 筑 中 庭和 太 阳光 反 射 板 结合 使 用 的 方法 ,增 强 了建 筑 室 内 的 绿 色建 筑 是 指 在 建筑 的全 寿 命 周 期 内 , 大 限度 的节 约 资 源 ( 最 节 自然 光 利用 率 。 能、 节水 、 节地、 节材 )保护环 境和减少污染 , , 为人们提供健康 、 适用 233 建筑 立 面 整 合 太 阳 能利 用 技 术 .. 和 高效 的使 用 空 间 , 自然和 谐 共 生 的 建 筑 。 林 通 化 文 化产 业 园 将 与 吉 太 阳能 运 用 到 建筑 立 面 分 为直 接 利 用 太 阳 能技 术 ,诸 如直 接 收 适宜的绿色建筑技术进行合理有效 的整合 , 以实现能 实行 、 能复制 、 集、 存储与分配太阳能技术 , 或间接利用太阳能技术。在酒店的单体 能推 广 的 目的 。 设计 中, 采用太阳能技术 , 利用太阳能加热 为酒店客人提供热水供 2 吉 林 通 化 文化 产 业 园 区 生 态绿 色建 筑 实 现 途径 应, 降低 能耗 。 21 从城 市 基 础 设 施层 面 入 手 , . 实现 资 源 的 节 约和 高 效 利 用 234 建 筑 立 面整 合 通 风 技 术 . 文 化 产业 园区 发 展 绿 色建 筑 的背 景和 环 境 , 其他 地 区 , 与 尤其 是 通 风 系 统 一般 分 为 自然 通 风 、 械 通 风 与 混合同。 发达 国家 的 土地 私有 制和 项 目开 发 规模 , 定 了 面整合 自然通风主要包括传统 门窗与双层幕墙 自然通风系统。一方 决 其 绿 色 建筑 的发 展 普 遍 是从 单 体 建 筑 层 面 入手 。 即在 地 块 所 处 的 区 面 整 合 了通 风 、 噪 、 化 空 气 等技 术 , 现 了用 户 控 制 的 自然 通 风 降 净 实 域 的基础 设施 配 套 相 对成 熟 的条 件 下 ,追 求最 大 限度 的减 少对 城 市 另一方面 , 建筑与周围环境 有机 的融为一体 。 资源的需求, 及减少 向城市和环境排放废弃物。然而, 处于 快速城市 235 建筑 立面 整 合 种 植 技 术 .. 化 进 程 中 的我 国 ,大规 模 绿 色 建筑 的 实践 往 往 存 在于 新 区开 发 过 程 随着绿化技术的发展 ,建筑绿化逐渐 由外围护的水平方向发展 中。在建筑活动开 始前 , 先需要进行市政基础设施建设 , 首 这种不同 成 了垂直 方向, 即种植墙面技术。除了美观 因素 以外 , 种植墙面与屋 于发达 国家的发展 背景 ,为我国的绿 色建筑实践提供 了一个有利的 面绿化 技术一样 可以净化空气、 降低环境 温度 、 高保温性能、 提 隔音 条件 : 可以通过城市层 面的基础设施优化 , 实现更大程度 的节约资源 降噪, 使得建筑 与环境和谐共生。 在通化文化产 业园区的办公楼设计 和 降低 能 耗 。 中 ,我们在建筑的中庭以及建筑 的局部屋面采取立体绿化种植 的设 通 化 文化 产 业 园区 很好 的利 用 了这 种 有 利 的人 条 件 。 在 总体 规 计 手法 , 在美化环境、 营造景观 空间的同时 , 也实现 了低碳环保建筑 划编制完成 以后 , 并没有立 即开展建设活动 , 而是聘请 了专业的技术 的初 步 设 想 。 团队 对 水 资源 、 可再 生 资源 利 用 等专 题 进 行 了专 项 规 划 。 水 资 源 方 在 3 结 语 面 , 设 污 水 处理 厂 以及 中 水 设 备 , 建 用于 今 后 的生 态 景 观 水 系补 水 以 在 这 个 常规 的项 目中 ,我 们 并 没 有采 用 复 杂 的 生 态技 术 设 备 和 及 公 共 建筑 与 市 政 浇洒 。 供 热 方面 , 据 建 设 强度 不 同将 供 热 分 区 超 常 规 的 建筑 材 料 , 不具 有 一眼 可 识 别 的 生 态 象征 意 义 , 没 有 恢 在 根 也 更 分 为 集 中供 热 区和 分散 供 热 区 , 同时 , 划 预 留 了可 再 生 能 源设 施 发 弘 大 气 的 绿 色环 保 叙 事 。 通 过 最 初 的 想法 和 设 计 , 们 认 为 : 色 建 规 我 绿 展 备 用地 , 以避免 将 来 基 础 设 施 升 级 可 能 出现 的缺 乏 同底 的尴 尬 局 筑 的 设计 与 建造 并 不 依 赖 于 高 科 技 或者 限制 于 传 统 的技 法 ,而 是 主 面 。 过 以上 城 市 层 面 的基 础 设 施 建 设 , 通 不但 避 免 了因 分 散建 设 雨 水 要 在于 设计 者 的 自觉 意 识 。 当 下 “ 碳 ” “ 保 ” 低 、环 的概 念 已经 深 入 人 收 集 、 水 处理 回 用 、 立 供 热 等 设 施 带来 的 重 复 投 资 , 进 一 步 节 心 , 污 独 还 但是绿色建筑真正成 为建筑师的 自觉意识还需要每个人的努力。 约 了 资源 , 高 了资 源 的利 用 效 率 。 提 否则 , 色 建筑 只 能成 为 形 式 的 理 由 或 者 时 尚 , 绿 而难 以落 实 。 22 优 先发 展 被 动式 节 能 理 选 用 其 他 绿 色 建筑 技 术 _ 合 利用既有的建筑技术和 形体手段是常规建筑 实现绿色建筑 的重 通 化 文化 产 业 园区 的 规 划 以及 建 筑 设 计 ,首 先从 被 动 式 设 计 开 要 途 径 , 筑 师运 用 常 规 的设 计 、 术 手 段 , 绿 色 理 念 落 实 到 各 个 建 技 将 始, 用最低的设计成本达到最佳 的节能效果。 文化产业 园区采用的主 方面 ,从而使建筑 获得 了一种综合的生态效应。每个房子多一点绿 要 被 动 式节 能 技 术 如 下 : 色 , 们 的城 市 、 球 才会 变得 更 绿 。 我 地 ( 所 有住 宅 朝 向均 在 南偏 东 3 度 至 南 偏 西 3 1 ) 0 0度 以 内 , 以便 获得 参考文献: 最 多的冬 季 太阳 辐射 , 别是在 寒 冷 的北 方 , 特 大大减 少 了冬 季 热负 荷 ; … 中 国 建筑 科 学 研 究 院. /5 3 8 2 0 , 色 建 筑 评 价 标 准 【1 国 GBT 0 7 — 0 6 绿 S. 中 ② 减 少建 筑 形体 系数 ,提 高 围 护节 能保 温 性 能 ,合理 确 �

绿色建筑设计在学校建设中的应用研究

绿色建筑设计在学校建设中的应用研究

绿色建筑设计在学校建设中的应用研究随着环境问题的日益严重和人们环保意识的提高,绿色建筑成为时下最为热门的话题之一。

包括学校建设在内的各类建筑都在倡导绿色建筑的理念,以保护环境和减少能源消耗。

因此,本文将着重探讨绿色建筑设计在学校建设中的应用研究。

一、绿色建筑的设计理念绿色建筑的设计理念就是在保障建筑安全和功能的同时,最大限度地减轻对环境造成的影响。

要实现这一目标,需要在建筑的各方面进行优化设计,采用低碳、高效、环保的建材和设备,合理利用自然资源,控制能源消耗。

绿色建筑设计的关键就在于细节的处理。

比如,在建筑外墙和屋顶都可以安装太阳能板,产生可再生能源,降低能源消耗。

而另一个关键点是采用环保建材。

建筑材料对环境和人体健康有重要影响,环保材料不仅可以减少有毒物质的释放,还可以提高建筑的舒适性和安全性。

此外,建筑设计应该注重节约水资源、减少污染等环保措施。

二、学校绿色建筑的设计学校是未来知识份子的摇篮。

为了让学生能够在有良好的学习环境中茁壮成长,绿色建筑成为了当今学校建设的重要理念之一。

学校绿色建筑的设计需要考虑到教学、生活、文体等方方面面的需求。

首先,在校园内可种植一些绿植和树木,增加空气湿度,净化空气,美化校园环境。

同时,整个学校的立面最好面向南方,让太阳辐射面积最大化,以便照明系统、采光设备更好地工作。

此外,学校建筑设计的框架和建筑材料也应该考虑到对环境的影响。

例如,可以使用可循环利用的建筑材料,减少碳排放量;在建筑设计过程中,应该注重风向、采光、形态等因素的考虑,使得室内温度和通风良好。

三、学校绿色建筑设计的优势绿色建筑设计在学校建设中的应用有许多显著的优势。

首先,绿色建筑设计可以减少能源消耗和对自然环境的影响,降低了学校的运营成本。

其次,绿色建筑设计可以提高学校的内部环境质量,使得学生更好地学习和生活。

还能起到教育的作用,让学生更好的了解节能减排,环保的理念。

另外,绿色建筑设计还可以改善学校的声誉,增加学校社会的认可度。

绿色建筑技术融入建环专业课程体系探讨

绿色建筑技术融入建环专业课程体系探讨
建设 全 过程 对建 筑 的绿色 节能 进行 控制 , 绿 色 建 筑 已经 成 为建 筑 行 业发 展 的趋
势 。建 筑环 境与 能源 应用 工程 专 业 ( 以 下 简称 建 环 专业 ) 毕 业 生绝 大 多 数都 将 从 事建 筑业 相关 的工 作 , 顺 应 形 势 要求 , 把 绿 色建 筑 理 念 尽 快 融 人 建 环 专业 教
绿 色 建 筑 技 术 融 入 建 环 专 业 课 程 体 系 探 讨
顾祥 红 ,李晓颖 , 赵 剑峰
( 大 连大学 建筑工程学院 , 辽 宁 大连 1 1 6 6 2 2 )
摘要 : 中国绿 色建 筑 已经 进入 全 面发 展 阶段 , 绿 色建 筑理 念 大众 化之 前 , 必 须在 建 筑 从 业人 员 中普及 化 , 从 事建 筑业相 关 工作 的 大学生有 必要 清楚 绿 色建 筑知 识技 术 与评 价 标 准 。绿 色建 筑理 念 与 建 筑环 境 与 能 源
高等建筑教 育 2 0 1 7年第 2 6卷第 4期 J O U R N A L O F A R C H I T E C T U R A L E D U C A T I O N I N I N S T I T U T I O N S O F H I G H E R L E A R N I N G V o 1 . 2 6 N o .4 2 0 1 7

四、 计 算机 应 用 基 础 、 工程制图、 C A D 绘 图 教 学 在 传 统计算 机 应 用 技术 基 础 上 , 增 加 建 筑 信 息 B I M是 在 C A D 技 术 基 础 上 发 展 的 多 维模 型信 息 集
水、 室 内环境 质 量 、 施工管理 、 运 营 管 理 和 部 分 节 地 内容 建设 标 准 分别 添加 到 建 环 专 业 的课 程体 系 中 , 形 成七 个 模型 ( B u i l d i n g I n f o r ma t i o n M o d e l i n g , B I M) 内容讲 授 。

基于绿色施工理念的建筑工程管理创新模式

基于绿色施工理念的建筑工程管理创新模式

基于绿色施工理念的建筑工程管理创新模式发布时间:2023-02-22T09:18:35.179Z 来源:工程建设标准化》2022年第19期10月作者:杨显铮[导读] 现如今人们对生活质量的要求也在不断提升,越来越重视环境保护工作,国家以及社会也已经越来越重视绿色节能环保问题杨显铮湖北第二师范学院 430205摘要:现如今人们对生活质量的要求也在不断提升,越来越重视环境保护工作,国家以及社会也已经越来越重视绿色节能环保问题,习近平总书记也曾提出“绿水金山就是金山银山”的发展理念,为此在我国建筑行业当中要想能够紧跟国家政策,实现绿色节能效果就必须引进绿色施工理念,对其管理模式进行改良创新,无论在材料的选择上还是管理过程中都要进行更新,提高工作人员素质,对施工技术进行创新。

基于此,本文主要分析了建筑工程管理中存在的问题以及绿色施工理念在建筑工程管理中的应用意义,同时对绿色施工理念下建筑工程管理模式给予相应创新途径,以供读者参考。

关键词:绿色施工;建筑工程;工程管理;存在问题;应用意义;创新路径前言:随着我国社会的不断发展与进步,城市现代化进行的不断推进,使得我国建筑行业也面临着全新的发展机遇与挑战,众所周知在建筑工程施工过程中经常会造成环境污染等问题,然而长久下来严重的污染问题不仅会危害社会的稳定发展,同时也会威胁着人们的生命财产安全,因此现如今我国贯彻生态文明发展理念,在绿色理念以及可持续发展理念的带动下建筑施工行业必须进行改革,防止出现各种环境污染问题,以此提高工程施工的生态和谐性。

我国在绿色施工理念下建筑工程已经取得了较大成效,制定出了很多合理有效的管理方案,然而在实际的操作过程中仍存在一定问题,为此必须着重关注问题并对其进行解决,以此实现绿色可持续发展理念。

1.建筑工程管理中存在的困境1.1部分工作人员环保意识淡薄在建筑工程管理过程中经常会出现部分工作人员环保意识淡薄等现象,如若工作人员的意识淡薄,则不会对自身的工作进行约束。

绿色建筑设计的原则与目标初探

绿色建筑设计的原则与目标初探

绿色建筑设计的原则与目标初探摘要:随着社会经济的快速发展,科技的不断创新,建筑行业已经得到快速的发展,在时代的变化中,由于环境污染问题和能源消耗问题对我国的经济建设造成了阻碍的作用。

所以,合理的在建筑设计中加入绿色环保的设计理念,有效的协调好人与环境和自然和谐发展的关系,相关的设计人员在设计时应该有参考性的来进行,选出最为合理的设计方案,以此来正确引导绿色建筑的发展。

关键词:绿色建筑设计;原则;目标;初探1绿色建筑的设计原则1.1系统协同性关于绿色建筑物系统协同性原则实际上就是一个和外部的环境相互作用而形成的系统,正是因为其所具有的交互性, 让这个系统也就具有了相对较为特殊的功能和极具代表性的特征。

联系在一起组成的系统使各个相关的要素 , 其相互之间的协调关系体现出可持续、高效、最优化的态势予以运行和发展下去。

此外 , 绿色建筑物也是在整个建筑物的生命周期过程中予以发展的, 其牵涉多个相关的主体, 跨越多学科范畴的交互, 是通过硬科学与软科学共同支撑,横跨多尺度领域的系统工程。

1.2地域性建筑设计是人类文明发展到一定程度的产物,不同地区的建筑设计反映了一个地方的人们的生活观念。

这方面要求我们的设计者更多的要根据实际的情况进行设计,在不同的自然风光,不同的地区都要进行充分的考虑,这样做的目的就是为了不与当地的环境发生冲突。

与此同时,人文环境也是非常重要的,这一方面般有着非常长的一个历史人文,不要与之相冲突,要跟多的融入其中。

地域性是建筑成功与否的一个重要的因素,在设计的初期一定要多查相关资料以及实地的调查,这样会得到更为真实的数据。

1.3高效性绿色建筑设计应着力提高在建筑全生命周期中对资源和能源的利用效率,以减少对土地资源、水资源及不可再生资源和能源的消耗,减小污染排放和垃圾生成量,降低环境干扰。

1.4舒适性一直以来 , 我国现代城市建筑设计舒适性规范要求 , 和内部资源占用以及能源消耗状况存在严重冲突迹象。

绿色建筑教学大纲

绿色建筑教学大纲

绿色建筑教学大纲绿色建筑教学大纲绿色建筑是当今建筑行业的热门话题,它强调以可持续发展为导向,注重节能减排、资源循环利用和环境保护。

为了培养适应未来社会需求的建筑专业人才,制定一份完善的绿色建筑教学大纲至关重要。

本文将探讨绿色建筑教学大纲的内容和结构设计。

一、绿色建筑概述绿色建筑概述部分应包括绿色建筑的定义、发展背景、意义和目标。

学生需要了解绿色建筑的基本概念,明确其与传统建筑的区别和优势。

通过介绍绿色建筑的发展背景和意义,可以引导学生认识到绿色建筑对环境和人类社会的积极影响。

二、绿色建筑原则和标准在绿色建筑原则和标准部分,应介绍绿色建筑的核心原则和常用标准,如节能、节水、材料循环利用等。

学生需要了解各项原则和标准的具体内容和实施方法,以及它们对建筑设计和施工的影响。

通过深入探讨绿色建筑原则和标准,可以培养学生的环保意识和创新思维。

三、绿色建筑设计与技术绿色建筑设计与技术是绿色建筑教学的重点内容。

在这一部分,可以介绍绿色建筑设计的基本原则和方法,如被动式设计、可再生能源利用等。

同时,还应涵盖绿色建筑技术的最新进展,如太阳能发电、雨水收集利用等。

通过理论与实践相结合的教学方式,学生可以掌握绿色建筑设计和技术的基本知识和应用技巧。

四、绿色建筑案例分析绿色建筑案例分析是培养学生实践能力和创新思维的有效途径。

在这一部分,可以选取一些具有代表性的绿色建筑案例,对其进行深入分析和评价。

学生需要通过案例分析,了解绿色建筑的实际应用和效果,并从中汲取设计和技术的灵感。

此外,还可以引导学生思考如何将绿色建筑理念应用到自己的设计实践中。

五、绿色建筑评估与认证绿色建筑评估与认证是绿色建筑行业的重要组成部分。

在这一部分,应介绍绿色建筑评估与认证的基本原理和方法,如LEED认证、BREEAM认证等。

学生需要了解各项评估与认证的标准和程序,以及其对建筑设计和施工的影响。

通过绿色建筑评估与认证的学习,可以培养学生的综合素质和专业能力。

绿色建筑设计的原则与目标初探

绿色建筑设计的原则与目标初探

绿色建筑设计的原则与目标初探摘要:社会经济在不断提升,绿色经济发展逐渐成为了人们关注的重点,尤其是在建筑方面,人们越来越重视绿色建筑设计。

绿色建筑设计中融入了健康环保理念,实现了建筑工程的节能发展,促进人与自然的和谐相处。

绿色建筑设计受到多种因素的影响,需要遵循系统性原则、地域性原则以及经济性原则等,绿色建筑设计要想得到更好地进步,就要不断投入大量的资金、进行各项技术的革新还要具备大量的先进人才,才能逐渐实现最终的发展目标。

本文将对绿色建筑设计进行简要概述,并对绿色建筑设计的原则和目标进行深入探索,促进建筑设计与生态环境的有效融合,有效落实我国的可持续发展战略,促进国民经济实力的不断提升。

关键词:绿色建筑;设计原则;目标引言建筑行业逐渐崛起,成为国民经济的重要内容,新时代的人们对各个方面的要求都在逐渐提升,越来越重视资源的合理利用和生态环境的保护,建筑行业要想实现更长久的发展,就要逐渐融合绿色生态的概念,实现绿色建筑的有效落实。

绿色建筑要求设计思想和评估体系等都需要不断创新,在发展的过程中时刻遵循系统性、高效性以及经济型原则等,满足社会进步的需要,促进人与自然的和谐发展,下面将对绿色建筑设计过程中需要遵循的原则进行详细分析,并探究绿色建筑设计的目标,实现绿色建筑多个方面的进步,为人们提供更加舒适的生存环境。

1、绿色建筑设计概述绿色建筑是指在旧式的建筑设计思想的基础上融入环保理念,实现人与自然和谐共处的发展目标,绿色建筑设计追求的是人与生态环境的共同进步,促进建筑行业的发展充分符合自然规律。

不同地区具有不同的自然特色,所以建筑工程相关的设计人员在制定绿色建筑设计方案的时候,应该综合考虑施工环境、地域特色等,突出建筑设计的环保特征,有效落实绿色建筑设计的各项设计原则。

绿色建筑设计过程中还应该充分考虑施工方法是否符合相关的设计原则,从各个方面重视建筑设计效果,绿色建筑相关的设计人员也应该具备足够的专业技术,促进各项施工的顺利进行,实现绿色建筑设计方面的不断创新,为人们提供一个现代化的和谐居住场所。

绿色建筑设计的原则与目标初探 左沁园

绿色建筑设计的原则与目标初探 左沁园

绿色建筑设计的原则与目标初探左沁园摘要:作为一个建筑工程为支柱的国家,我国对于建筑工程技术领域的突破和发展是极为需求的。

绿色环保也一直都是建筑行业的重要方向,只有更绿色更环保建筑设计理念,才能够让我国的可持续发展道路走的更长、更远。

绿色建筑设计理念的推动,可以带动整体行业的进步。

通过在建筑设计中贯彻绿色建筑设计理念,才能够让建筑行业更好的发展。

关键词:绿色建筑;设计;原则;目标1绿色建筑设计理念应用于建筑设计的原则1.1 以人为本建筑物的建设主要是满足人们的居住需要,在针对建筑物的设计过程中需要设计者将建筑的基本设计规律、美学法则、风水理念等融合在一起,从而达到为用户服务的目的[2]。

在现阶段的建筑设计中,更需要灌输绿色建筑的理念,根据建筑当地的实际情况需要做好针对性设计,从而能够满足以人为本的原则。

对此,设计师在设计前需要对当地的情况进行调研,针对材料的选择以就地取才为主,从而能够减少大量的运输成本,在确保设计质量的基础上减少工程造价。

1.2环保性一项建筑工程从开始施工到竣工结束需要很长的时间,在此过程中会涉及到大量的能源利用、材料利用,也由此会产生大量的建筑垃圾。

如果不加以处理,就会造成严重的环境污染。

近年来,人们的环保意识越来越强,这就要求设计者在设计建筑时灌输绿色建筑的理念,坚持环保性的原则。

在材料以及技术的选择是应当尽量选择节能环保型,从而能够让工程与环境协调发展,减少不必要的能源浪费现象,提高资源利用效率,降低建筑工程的环境污染。

1.3地域性和宜居性在对建筑进行设计的过程中,首先需要考虑的是该区域是否适宜人们居住,这样才能够更好地推进建筑工程建设。

在设计过程中需要设计者结合当地的水文、气候、地质等内容,做好合理的规划和设计[3]。

在绿色建筑设计过程,尤其需要考虑好地域特征,由于区域的不同设计者需要采取针对性的设计方案。

另外,要想增强建筑的宜居性,就需要结合以人为本的原则,考虑到人们的生活所需,推动绿色建筑的构建。

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建筑 技术 课程体 系的调 整
改革 建筑 技 术 课 程 教 学 体 系 , 首先 要 对传 统 的技术 课 程 进行 调 整 , 为 教学手段 的创新 提 供 思路 。 建 筑 学本 科教 学 分 为三 个 阶段 ( 见 表t ) : 一是 通 识 视过程而非科研结果旨在培养学生在导师指导下独立完成任务的能力为大学生提供参与绿色建筑科学研究的机会引导学生关注并了解建筑界的前沿动态积极主动地探索绿色建筑的知识体验一种崭新的科研型学习的乐趣
高等建筑教育 2 0 1 5年第 2 4卷第 3期 J 0 u R N A L O F A R C H I T E C T U R A L E D U C A T I O N I N I N S T I T U T I O N S O F H I G H E R L E A R N I N G V o 1 . 2 4 N0 .3 2 0 1 5
目前 , 中国绿 色建 筑正 处 于加 速发展 阶段 , 尤其是“ 一二 五 ” 规划 以后 , 政 府 大力 引导建 筑从 节 能 向绿 色 发 展 , 继 而 向绿 色 城 市 、 低 碳 城 市 过 渡 。发 展 绿 色 建 筑不 仅是 中国建设 资 源 节 约 型 、 环境 友 好 型 社 会 的需 求 , 更 是 保 护 全 球 生 态 环境 、 实现 可持续 发展 的必 然选 择 。 基 于此 , 相关 高校 开 始重 视 对 绿 色 建 筑 教 学 的研究 , 将 绿 色 建 筑 纳 人 传 统
将有 关绿 色 建筑 内容 进 行 分 类 , 然 后 融 人 建 筑 相关 的绿 色建 筑课题 做专 项研究 。 结构、 建 筑物 理 环 境控 制 、 建 筑材 料 与 构 造 等 课 程 , 充 实 和更 新 现 有 课 程 内容 。首先 , 按 阶段 和先 后 顺 序排 列 , 大致形 成 系统 的绿 色建 筑 技术 知 识 , 然后 以
识, 掌握 建筑设 计原理 , 具 备建 筑设 计 能 力 。三是 专
表 1 建 筑 技 术 课 程 本 科 阶段 课 程 内 容
( 一) 充 实课 程 内容
级 主 要 为绿 色 建 筑 技术 专 题 研 究 阶段 , 学 生 可 以对
二、 教学 手段 的创新
( 一) 大规 模在 线 网络课 程
8 3
d o i : 1 0 . 1 1 8 3 5 / j . i s s n . 1 0 0 5— 2 9 0 9 . 2 0 1 5 . 0 3 . 0 1 9
以绿 色 建 筑 教 育 为 导 向 的 建 筑 技 术 课 程 教 学 改 革 初 探
葛 坚, 朱笔峰
( 浙江大学 建筑工程学院 , 浙江 杭州 3 1 0 0 5 8 )
教学知识点分散 , 学生在接受这些知识点后 , 不能形成系统的知识 , 也不利于其
实 践运用 。
值得重视 的是 , 建筑技术课程教学应借助绿色建筑的兴起而推进和深化教
学 改革 。本文 即以绿 色建筑 教育 为导 向 , 对 本科 阶段 的 建筑 技 术课 程 体 系 进行
调整 , 对 教学 手段进 行创 新 , 将 课 内外 教 学衔 接 起来 , 从 而实 现 对建 筑 技 术 课程 教 学 的改 革设 想 。
例, 引导 学生重视 学 习的 全过程 而 非仅 仅 关 注期 末 考核 。 关 键词 : 绿 色建 筑 ;建 筑技 术 ; 课 程教 学 ; 教 学改革 中图分 类号 : G 6 4 2 ; T U 7 4 文献 标 志码 : A 文章 编 号 : 1 0 0 5 - 2 9 0 9 ( 2 0 1 5) 0 3 - 0 0 8 3 04 -
摘要 : 以绿 色建 筑教 育为 导 向 , 文章 主要从 课程 体 系调 整 、 教 学手段 创 新 和加 强课 内外 专业 知 识 的衔 接 三 个 方面, 对 建筑技 术课程 本科 阶段 教 学体 系进 行 改革探 讨 。提 出为积 极 推 进 建 筑技 术课 程 教 学 改 革 , 及 时 高 效反馈 学生的 学 习情 况 , 必 须 建 立一 套 相 应 的课 程 评 价 方 法 。课 程 评 价 应 提 高对 学 生 学 习过程 的评 价 比
建筑学教学体系中。如清华大学以设计 中心楼 为载体 , 开展 绿色建筑教学 , 为
其 他 院校 的绿色 建筑 教育起 了示 范作 用 。 建 筑技 术课 程相 比设计 类课 程缺 乏 系 统 的归 纳 性 , 不仅 整 个 课 程体 系 缺 乏

定 的连贯 性 , 甚 至各 课 程 之 间 常 有 大 量 重 复 的 内容 。由 于 没有 统 一 的方 向 ,


作者简介: 葛坚 ( 1 9 6 9 一) , 女, 浙江大学建筑工程学院教授 , 博士 , 主要从 事绿色建 筑设计 咨询 、 建筑热 工
及建筑节能 、 建筑及环境声学和可持续 人居环境评价研究 , ( E—m a i l ) g e j j a n @z j u e d u . c n ; ( 通讯 作者 ) 朱笔峰( 1 9 8 9一) , 男, 浙江大学建筑工程学 院硕士研究生 , 主要从 事建筑技 术教学 、 绿 色 校园 、 绿色建筑 P O E研究 , ( E—m a i l ) 5 1 2 1 2 6 1 3 4 @q q . c o n。 r
高等建筑教育
2 0 1 5年第 2 4卷第 3期
类 阶段 : 旨在使 学生形 成宽 基础 、 交 叉 复合 而 又较 为 题研 究 阶段 : 旨在 引导学 生拓 宽知 识 面 , 尽 早 参 与科
独 特 的 知识 结 构 ; 在 专业 基 本 知识 等 方 面 形成 初 步 研 和实践 , 了解 科 学 研究 的方 法 , 以解 决 实 际 问题 , 的建 筑概 念 , 并 对 建 筑 印象 与 品味 有 所 追 求 。二 是 使其 建筑 创 作 的 综 合 分 析 与 判 断 能 力 得 到 系 统 的 设计 训练 阶段 : 目的在 于使 学 生 获得 系 统 的学 科 知 强化 。
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