岳麓版-历史-八年级下册-第23课 日新月异的社会生活 (2)
八年级历史下册 第23课 日新月异的社会生活课件 岳麓版
第23课 日新月异的社会生活
完成目标
改革开放前（特点） 改革开放以来（特点）
衣
感
食
寻
受
住
找
发
行
幸
展 精神文化
福
之
变化表现（关键词）
之
旅
1、
旅
就业制度 2、
3、
社会保障
1、 2、
合作归纳
冬季棉袄、棉裤、棉鞋是 统一装束
女孩清一色的小辫，男 孩清一色小号中山装
“保家卫国的小 战士”
自学展示
我展示·我自豪
变化表现（找出“保险制度”名称）
1、 社会保障
2、
探究交流
我思考·我发展
我国正在步入老龄化社 会，有朝一日我们的父母、 我们自己都会老去，你对于 社会保障制度还有哪些好的 建议？
延伸拓展
我感恩·我践行
我们可以为正在老去的 父母做些什么？我们要为终 将老去的自己准备什么？
课后作业
自学展示
我展示·我自豪
变化表现（找出关键词） 1、 就业制度 2、 3、
探究交流
我列举·我充实
你还知道哪些和 “就业”相关的词语吗？
延伸拓展
我参与·我进步
你是否参与过竞选？ 如果让你参与竞选班干， 你愿意为同学们做什么？
自学展示
我自学·我快乐
变化表现（找出“保险制度”名称）
1、 社会保障
2、
1、新课结束啦，你觉得什么是幸福？ 你能描述10年后你一天的幸福生活吗？
2、请你为15年后的自己设计一张名 片！
原因何在？
南昌火车站
50年代
80年代
21世纪
延伸拓展
八年级历史下册第23课日新月异的社会生活练习岳麓版
《日新月异的社会生活》练习一、选择题1、下列有关改革改革开放后人们饮食的说法不正确的是（）A、主食消费的比例下降B、肉食、副食和果品的比例逐渐增加C、饮食结构单一化D、食品日益丰富2、改革开放以来，人们的衣食住行发生了巨大变化。
下列对这一变化的表述不正确的是（）A、人们买衣服要凭布票B、吃饭讲究营养均衡，粗细搭配C、人们的居住环境有了显著的改善D、开私家汽车出行的人越来越多3、下列是五十年代人们的穿着习惯是（）A、男知识分子穿中山装B、青少年喜欢穿绿色的军装C、成年男子穿夹克和西服为主D、女性的款式日新月异4、改革开放后，我国人民居住条件明显改善的表现是( )①居住环境得到改善②人均居住面积扩大③居民室内的设备和装修大大改观④城市人们普遍居住在漂亮的住宅小区A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④5、下列不属于我国社会保障体系的是( )A．国有企业下岗职工生活保障B．国有企业职工的“铁饭碗”C．城镇居民最低生活保障D．医疗保险制度6、当今人们追求高质量的精神文化生活表现有( )①上网②外出旅游③参加健身活动④歌厅唱歌、舞厅跳舞A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④7、下列现象体现了社会生活“新”变化的是( )A．旗袍成为城市妇女的主要服装B．北方居民在冬季储藏许多大白菜C．人们办事或探亲访友主要靠畜力和步行D．许多城镇禁止在节日放鞭炮8、就业制度发生变化包括( )①企业打破了“铁饭碗”②干部终身制正在废除③建立人才市场④大学毕业仍实行统分制度A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③9、在20世纪初的上海，人们可以做到的事是（）①看《申报》②坐飞机③使用商务印书馆出版的字典④拍电报A．①②③B．①②④C．①②③④ D．①③④10、下列表述不能反映民国初年社会风尚变化的是( )A．披件西洋衣，穿双西式履B．阴阳合历，你过你的年，我过我的年C．宣读婚誓，互换约指，携手同归D．小脚一双三寸莲，作揖跪拜大人前二、简答题11.简述社会保障的制度的改革与发展的意义？12.简述劳动就业制度的变化？13.改革开放以来，我国城乡的社会生活都发生了巨大变化，但也存在一些差距，你怎样看待这种现象？三、材料分析14. 材料：利用假日旅游是20世纪80年代以来我国许多人生活内容的一大变化。
日新月异的社会生活PPT课件3 岳麓版
A
4.(中考题)“民生问题”成为2008年全国“两会”关注的热 点问题。新中国成立以来，下列哪些做法体现了我党关注民 生：（ ） ①在全国各地建立法律援助机构，帮助困难当事人减、缓、 免交诉讼费 ②国家明确提出确保国有企业职工基本生活 ③建立和完善生活保障制度 ④派人民解放军投入地震抗灾工作 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④
（1）20世纪80年代末，我国职工医疗保险制度开 始改革。
（2）1998年，国务院颁布《关于城镇职工基本医 疗保险制度的决定》，在全国城镇建立统账结合 的职工医疗保险制度。
（3）我国还建立了养老保险、失业保险、城市居 民最低生活保障等制度，兴办了各种社会福利院。
2、社会保障体系
当堂检测
1、改革开放以来人们衣食住行方面发生巨大变化的根本原 因是：（ ） A.人们的生活方式变革，观念在进步 B.城乡人民收入大幅增长 C.国家重视人民生活改善 D.改革开放使我国生产力进一步发展
（3）大学毕业生统分制度已经取消，建立了人 才市场，采取上岗资格制度。
2．就业观念的改变
人们 的就业观念随着就业制度的变化随之发生 了很大改变。越来越多的人愿意自主择业。
2003 年北京 研究生 招聘会
三、社会保障制度的逐步建立
1、社会保障体系建立的过程
2、社会保障体系
1、社会保障体系建立的过程
D
2、我国初步形成的社会保障体系的主要内容是：（ ） ①职工基本养老保险制度 ②职工失业保险制度 ③职工医疗保险制度 ④城市居民最低社会保障制度 ⑤职业培训制度 A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
B
3.下列不属于改革开放后，就业制度变化的一项是：（ ） A.自主择业 B.公开竞聘 C.统一分配 D.持证上岗
日新月异的社会生活
日新月异的社会生活
第23课日新月异的社会生活
【背景信息】
学科/领域：历史（岳麓版）
年级：八年级下册
学时数：1课时
【课标内容】
1、以人们衣、食、住、行、精神文化生活等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
2、知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
3、以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的作用。
【教学目标】
1、知识与能力
了解新中国成立后，尤其是改革开放以来，人们在日常生活、就业制度及观念、社会保障制度等方面发生的巨大变化和原因，培养学生观察、分析历史现象，得出历史结论的能力。
2、过程与方法
通过学习本课，并开展社会调查，感受新中国社会生活日新月异的变化，进一步了解中国的国情，树立历史责任感。
3、情感态度与价值观
通过本课的学习，让学生感知社会生活的巨大变化，激发学生的爱国主义情感，培养学生与时俱进、积极向上的人生观。
【教学重点】。
岳麓版-历史-八年级下-【图片】《日新月异的社会生活》误区预警
警
01误区 有人认为，过去人们吃得粗粮今天吃起来味道很 不错，所以说过去的生活不好的说法是不对的。
• 这一说法不正确。过去人们食 物匮乏，只能吃粗粮，人们为解决 温饱别无选择。现在食品供应丰富， 人们不但要吃饱，还要吃好，人们 今天吃粗粮是为了讲究营养均衡。
典例警示
• 王伟的爷爷说：“爷爷像你这么大的时候（15岁）一顿能 吃5晚饭，你却连2碗都吃不了。”王伟解释说：“你们那
时•吃C饭只求‘吃饱’,我们现在吃饭不但要求‘吃饱’，而
且还要‘吃好’，讲究营养均衡，粗细搭配。”这段对话 说明改革开放以来（ ）
• A．国家粮食产量有所下降
误• 区B分．析青：少改革年开深放受前后西，方“饮吃”食方文面化的变影化响很大。过去，食物匮乏、单调，人
们营养严重不足，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。改革开放后，人们
不• 但C能．‘人吃民饱’物，质而生且能活‘水吃平好’不，断讲提究营高养均衡，粗细搭配，绿色食品等科学
•
卫• 生D的．概青念少也日年益的深体入人制心有。所这反下映降了改革开放以来，人民物质生活水平不断提
高。故答案：C
出退
第23课___日新月异的社会生活___导学案__八年级下册岳麓
第23课日新月异的社会生活导学案学习目标：（1）以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式产生的影响。
（2）知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
（3）以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
【学习重点】日常生活的变化【学习难点】（1）就业制度的变化和社会保障制度的逐步建立；（2）社会保障制度在社会发展中的重要作用。
一、自主学习1．新中国刚成立时，人们的服装还保留着时期的式样。
改革开放以来，服装的、花色、逐渐多样化。
2.改革开放以来，食品日益丰足，饮食结构发生变化，主食消费的比例，肉食、和消费的比例逐渐增加。
3．在居住方面，居住面积比以前了，室内的和装饰大大改观。
交通通讯方面，电话、日益普及，坐飞机、买私车不再稀罕。
4.如今，人们日常消费开始进入追求的阶段。
人们的生活进一步得到充实。
参加各种文娱、健身活动的越来越多。
5．企业打破了“”，职工不再吃“大锅饭”，正在废除。
6．和劳动合同制逐步实现。
7．大学毕业统分制度已经取消，建立了，采用制度。
8．1998年，国务院颁布《》，在全国城镇建立的职工医疗保险制度。
9．我国还建立了、、城市居民最低生活保障等制度，兴办了各种。
名师点津：如何正确认识社会主义下的下岗失业问题我国还处在社会主义初级阶段，处在改革开放的关键时期，出现下岗失业也是正常的社会现象。
为了解决下岗失业问题，政府推出了下岗再就业工程，同时也对下岗失业人员推行了失业保险、最低生活保障等社会保障制度。
随着改革的不断深入，社会保障制度也将不断完善。
二、合作讨论⑴阅读材料，回答问题。
在发展经济的基础上，努力增加城乡居民的收入，不断改善人们的吃、穿、住、行、用的条件，完善社会保障体系，改进医疗卫生条件，提高生活质量。
----江泽民①提高人民生活质量的前提条件是什么？②我国大力发展经济，发展生产力的目的是什么？③材料反映中国共产党代表谁的利益？⑵就业制度的改革有什么意义？三、课堂练习1．下列是五十年代人们的穿着习惯是（）A．男知识分子穿中山装 B．青少年喜欢穿绿色的军装C．成年男子穿夹克和西服为主 D．女性的款式日新月异2．下列有关改革改革开放后人们饮食的说法不正确的是（）A．主食消费的比例下降 B．肉食、副食和果品的比例逐渐增加C．饮食结构单一化 D．食品日益丰富。
第23课日新月异的社会生活岳麓版
就业制 度
2、干部终身制废除 3 、聘任制和劳动合同制形 成人才市场建立。
探究交流
延伸拓展
自学展示
变化表现（找出“保险制度” 名称）
社会保 障 2、事业保险、低保、福利院
1、职工养老保险制度
探究交流
改革开放的胜利
探究交流
延伸拓展
课后作业
1、新课结束啦，你觉得什么是幸福？ 你能描述10年后你一天的幸福生活吗？ 2、请你为15年后的自己设计一张名 片！
第23课 日新月异的社会生活
完成目标
改革开放前（特点） 改革开放以来（特点）衣感 受 发 展 之 旅
食 住
行
精神文化 变化表现（关键词）
1、 就业制度 2、 3、 1、 社会保障 2、
寻 找 幸 福 之 旅
合作归纳
冬季棉袄、棉裤、棉鞋 是统一装束
女孩清一色的小辫，男 孩清一色小号中山装
“保家卫国的小 战士”
列宁装
中山装
绿军装
合作归纳
特点？
合作归纳
改革开放前（特点） 改革开放以来（特点） 衣 朴素单调、革命特色 丰富多彩、时尚个性
解放初的饮食结构单一
改革开放后饮食
合作归纳
改革开放前（特点）改革开放以来(特点）
食
单一，食物匮乏 食品丰富，营养均衡
改革开放前
改革开放以来
合作归纳
改革开放前（特点）改革开放以来(特点）
住
居住条件差
居住条件明显改善
改革开放前
改革开放以来
改革开放前
宁波跨海大桥
张花高速公路
立交桥
吉首矮寨大桥
改革开放以来
合作归纳
改革开放前（特点）改革开放以来(特点）
历史初二下岳麓版第23课《日新月异的社会生活》课堂练习
历史初二下岳麓版第23课《日新月异的社会生活》课堂练习1.建国以来，我国人民关于时刻的把握发生着变化，有如此的说法：50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟）80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的BP机、手机）。
这反映了（）A.我国人民的生活适应发生了变化B.我国人民的生活水平发生了变化C.我国的轻工业进展专门快D.我国人民的消费观念发生了变化2.从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”的要紧缘故是（）A.人们努力生活得更好B.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高C.人们衣食住行发生了变化D.人们不再发扬困难奋斗的传统3.改革开放后，我国就业制度的变化是（）①企业打破“铁饭碗”②聘任制和劳动合同制逐步实行③用人单位和应聘者双向选择④大学毕业生实行统招统分⑤建立人才市场，实行上岗资格制度A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤4.王新的爸爸是一位下岗工人，在多次再就业碰壁的情形下，他发觉人们购买海鲜讲究“鲜活”二字。
因此他就卖起了海鲜，结果生意红火，成为市场经济中一道亮丽的风景线。
这件事告诉我们（）A.再就业要更新观念B.再就业要不怕苦不怕累C.再就业要靠科学文化知识D.再就业要以市场为导向5.我国现时期就业的要紧渠道是（）A.公有制企业B.国有企业C.集体企业D.非公有制企业6.我国初步形成的社会保证体系的要紧内容不包括（）A.职工差不多养老保险制度B.职工失业保证制度C.职业培训制度D.职工医疗保险制度★7.阅读下列材料：自1949年新中国成立以来，中国不只一次的发生变革。
一些变化能够说是向现代化进步的，……这些变化包括：公共卫生、躯体保健和食品配给的进步；基础教育和现代通讯手段的推行，扩大了文化普及的范畴，使更多的人把握了文化；高水平的工业化为人们提供了更多的消费商品，从最初的保温瓶、电风扇进展到手表、自行车，随后是电视机和洗衣机，到了20世纪90年代，则是汽车和空调。
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改革开放前（特点） 改革开放以来（特点）
衣
感
食
寻
受
住
找
发
行
幸
展 精神文化
福
之
变化表现（关键词）
之
旅
1、
就业制度 2、
旅
3、
社会保障 1、 2、
合作归纳
冬季棉袄、棉裤、棉鞋 是统一装束
女孩清一色的小辫，男 孩清一色小号中山装
“保家卫国的小 战士”
列宁装
中山装
绿军装
合作归纳
背带连衣裙、塑料凉鞋
改革开放前（特点）
改革开放以来（特点）
衣 朴素单调、革命特色 丰富多彩、时尚个性
食
住
行
精神文化
探究交流
课堂故事会 我家变化我来讲！
绳金塔下的房子
50年代
80年代
21世纪
探究交流
50年代
南昌火车站 80年代
21世纪
延伸拓展
50年代收音机
80年代电视机
21世纪网络时代
自学展示
变化表现（找出关键词） 1、 就业制度 2、 3、
自学展示
变化表现（找出关键词） 1、 就业制度 2、 3、
探究交流
延伸拓展
自学展示
变化表现（找出“保险制度”名称） 1、 社会保障 2、
自学展示
变化表现（找出“保险制度”名称） 1、 社会保障 2、
探究交流
延伸拓展
课后作业
1、新课结束啦，你觉得什么是幸福？ 你能描述10年后你一天的幸福生活吗？
服装开始五颜六色
款式多样的儿童服装
西装及女性时装
合作归纳
改革开放前（特点） 改革开放以来（特点） 衣 朴素单调、革命特色 丰富多彩、时尚个性
自学展示
衣 食 住 行 精神文化
改革开放前（特点）
朴素单调、革命特色
改革开放以来（特点）
丰富多彩、时尚个性
50年代有啥吃啥
80年代示
2、请你为15年后的自己设计一张名 片！