公务员职业道德实际测试试卷三daan 21 2

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公务员职业道德考试试题和参考答案

公务员职业道德考试试题和参考答案

公务员职业道徳考试试题及参考答案1.【单选题】“为官最要安重,众所瞻仰,一言不当,舒声愧赧(音ndn羞愧而脸红)。

” 即要求为官者要()【2分】A.谨慎修心B.谨慎言行C.谨慎独处D.谨慎用权2.【单选题】导致公务员腐败的根本原因是()【2分】A.权力B.素质C.道徳D.文化3.【单选题】哲学上的“价值”是指()【2分】A.人类脑力和体力的耗费B.具有特立属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益4.【单选题】要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层而,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。

【2分】A.权力B.义务C.利益D.经济5.【单选题】当前世界各国都在较强公务员职业道徳建设,其中有一个共同取向是()【2分】A.专门化B.文化化C.职业化D.法制化6.【单选题】《道徳情操论》一书的作者是()【2分】A.康徳B.亚当?斯密C.黑格尔D.马克思7.【单选题】对于人生态度,我国儒家的主是()【2分】A.积极入世,自强不息B.道法自然,无为超越C.游戏人生,一切皆空D.及时行乐,享受人生&【单选题】从道徳的立场来看,行政人员的根本目标是(???)。

【2分】A.私人的利益??B.公共利益C.政府部门的利益??D.企业的经济利益9.【单选题】古代官徳中,讲以民为本,它主要包括:民为帮本、爱民如子、富民利民和()【2分】A.为民请命B.为民谋利C.为民做主D.为民伸冤10.【单选题】《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规立》中明确规立,严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益,收受请托人提供的干股。

干股是指()【2分】A.股票B.债券C.未出资而获得的股份D.有价证券11.【单选题】公务员在宴会上饮洒,洒量应该控制在平日的()【2分】A.三分之一B.一半C.五分之一D.十分之一12.【单选题】在礼仪的实施过程中,对待他人的诸多做法中最重要的一条是()【2 分】A.尊重他人B.举止文明C.态度热情D.仪态大方13.【单选题】举止是指人们的()、仪姿、仪态、表情、动作.【2分】A.礼貌B.神色C.礼仪D.化妆14.【单选题】公务员的道徳精神是()【2分】A.平等B.忠诚C.公正D.廉洁15.【单选题】公私观是指人们在社会生活中,如何处理个人与集体的()关系【2 分】A.认识关系B.实践关系C.利益关系D.政治关系16.【单选题】在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是()【2分】A.得利弃义B.先义后利C.唯利而行D.重利轻义17.【单选题】公共行政活动具有明显的公共性,因此政府行政官员决策的最高标准只能是()。

公务员职业道德考试试卷及答案

公务员职业道德考试试卷及答案

/,一、、单项选择题1、A勇敢是一种什么样的德性:AA.个人品德;B.家庭美德;C.职业道德;D.社会公德2、B孝顺是一种什么样的德性:A.个人品德;B.家庭美德;C.职业道德;D.社会公德3、D“助人为乐”是一种什么样的德性:A.个人品德;B.家庭美德;C.职业道德;D.社会公德4、A公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是:A.引领和示范;B.颈上添花;C.雪中送碳;D.查漏补缺5、C公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用?A.没有任何作用;B.阻碍作用;C.推动作用;D.决定性的作用6、B 今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是:A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”;B.从“大公无私”到“先公后私”;C.从学雷锋到学郭明义;D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、C中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的:A.大社会、小政府的社会背景;B.小社会、大政府的社会背景;C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景;D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景8、B潜规则对公务员而言造成的损害是:A.带来政治上的不平等;B.行为的规范性受损;C.利益的损失;D.人权的损失9、B“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。

这一判断对不对?A.对;B.不对;C.既对又不对,要视具体情况;D.不知道10、A“见义勇为”是一种什么样的德性?A.社会公德;B.职业道德;C.家庭美德;D.个人品德11、C 与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是:A.法治;B.仁治;C.德治与人治;D.法治与人治12、 D 中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。

A.锦衣卫;B.都察院;C.宗教;D.道德教化和礼治秩序13、D中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的?A.诗词;B.散文;C.历史;D.儒家经典14、 D 中国古代政治思想的核心是:A.政教合一;B.法治;C.君本民未;D.德治15、B中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。

2013年大连公务员职业道德考试第三套试题及答案

2013年大连公务员职业道德考试第三套试题及答案

2013年大连公务员职业道德考试第三套试题及答案1. 【判断题】奉儒家思想为圭臬的古代官员,将“修齐治平”视为个人私德和官德修养的重要途径。

【1 分】A. 正确B. 错误2. 【判断题】世界观、权力观、事业观既有区别又有联系,三者中,权力观是根本的、起决定作用【1 分】A. 正确B. 错误3. 【判断题】职业道德常体现于职业生涯中【1 分】A. 正确B. 错误4. 【判断题】加强公务员职业道德建设是夯实社会管理基础的重要举措【1 分】A. 正确B. 错误5. 【判断题】瑞典是最早实行议会监察专员制度的国家之一【1 分】A. 正确B. 错误6. 【判断题】如果说经济是社会存在的物质基础,那么道德就是一个社会的灵魂【1 分】A. 正确B. 错误7. 【判断题】自律是在不损公、不损人的前提下,获得一己之所欲,体现“社会价值”。

【1 分】A. 正确B. 错误8. 【判断题】维护祖国的安全、荣誉和利益是要求公民负有维护国家主权独立和领土完整的义务【1 分】A. 正确B. 错误9. 【判断题】对于一个国家而言,政府形象的瓦解一般是自下而上的,是从个体公务员的职业操守丧失开始的。

【1 分】A. 正确B. 错误10. 【判断题】中国传统的政治体制和行政管理在漫长的历史进程中,以“德治”为基本特征。

【1 分】A. 正确B. 错误11. 【判断题】公务员作风好坏直接影响到群众对党和政府的评价和态度,直接影响党和政府在群众中的威信【1 分】A. 正确B. 错误12. 【判断题】从政府价值追求出发,新的行政效率观应以社会对政府的评价为衡量行政效率好坏的基本依据。

【1 分】A. 正确B. 错误13. 【判断题】中国古代官德在不同的时代有着不同的规定和要求【1 分】A. 正确B. 错误14. 【判断题】加强公务员的职业道德建设,提升公务员的职业道德水平是诚信政府建设的重要途径【1 分】A. 正确B. 错误15. 【判断题】在《贞观政要·慎终》中提出“六正”,“六邪”向官员晓之以理。

公务员职业道德规范试题及答案

公务员职业道德规范试题及答案

《公务员职业道德规范概论》测试试卷一一、单项选择题(共10小题,每小题1分)()1、马克思称之为实践精神方式的是。

A、科学B、艺术C、道德D、语言()2、最主要的作用。

A、调节B、教育C、评价D、平衡()3、道德的核心原则是。

A、爱岗敬业B、遵纪守法C、诚实守信D、公平竞争()4、行政的时代主题是。

A、公民意识觉醒B、和谐社会建设C、社会转型格局D、道德规范建设()5、下列哪项不属于职业道德特征。

A、强烈的阶级性B、特征的多重性C、主客体的结合性D、主客体的多样性()6、下列属于加强公务员职业道德教育的方法是。

A、传授知识和总结经验B、个人身教和集体影响C、与外界进行交流D、榜样诱导和奖惩扬抑()7、公务员职业道德规范重整的目标不包括。

A、法制化B、专门化C、社会化D、科学化()8、随着时代的发展,在公务员职业道德行为监督方面,下列哪项发挥着越来越重要的作用。

A、网络控制B、人民监督C、组织控制D、法律监督()9、职业道德的评价原则不包括。

A、社会历史性原则B、动态原则C、阶级性原则D、整体性原则()10、下列属于公务员职业道德评价作用的是。

A、有利于弘扬社会风气B、有利于提高公务员的素质和修养C、有利于和谐社会建设D、有利于促进社会生产力的健康发展二、多项选择题(共5小题,每小题2分)()1、恩格斯提出的发生在东大陆原始社会后期的三次社会大分工是指。

A、游牧部落从其余的野蛮人群中分离出来B、手工业和农业的分离C、商人阶级的出现D、畜牧业和农业的分离()2、道德的内容包含哪几个层次。

A、价值B、原则C、规则D、感觉和态度()3、下列哪些属于职业道德的特征。

A、多元发展性B、规范明确性C、强制约束性D、目标明确性()4、公务员的职权具有下列哪些特点。

A、公共性B、服务性C、强制性D、特殊性()5、公务员职业道德修养的方法。

A、职业道德认知和践行相结合B、职业道德修养与其他修养相结合C、自重、自省、自警和自励D、循序渐进,积善成德三、名词解释(共5小题,每小题6分)1、职业道德2、公共行政3、政治道德4、职业理想5、公务道德四、简答题(共3小题,每小题10分)1、道德作为行为规范,与法律、政治规范相比较,又是一种特殊的行为规范。

公务员职业道德测验答案

公务员职业道德测验答案
公务员职业道德测验答案
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一、单项选择题(共30题,共60分)
1.
积极参与决策,将有助于公务员树立科学、理性、民主、效益的( )观念。[2分]
A. 个人价值
B. 社会价值ﻫ C. 文化价值
A. 自主参与
B. 被动参与
C. 强制参与
D. 广参与
我的回答:A
正确答案:A
6.
行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向,决定其( )的正确与否。[2分]
A. 组织行为ﻫ B. 群体行为ﻫ C. 行政行为
D. 个体行为
我的回答:C
正确答案:C
7.
“( )”,这不仅是企业员工的口号,也应是公务员的口号。[2分]
A. 工作上
B. 学习上
C. 行动上ﻫ D. 组织上
我的回答:C
正确答案:C
24.
成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗,也就是必须具备( )。[2分]
A. 号召力ﻫ B. 社会动员能力
C. 人格魅力
D. 社会服务能力
我的回答:B
正确答案:B
25.
教育示范和( )是公务员职业道德教育的两种具体方法。[2分]
15.
玩忽职守、( )是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。[2分]
A. 贪污腐败ﻫ B. 徇私枉法
C. 滥用职权ﻫ D. 敷衍塞责
我的回答:D
正确答案:D
16.
岗位认知的前提是( )[2分]
A. 公众认知
B. 自知之明

公务员职业道德测试卷答案

公务员职业道德测试卷答案

答案:一、填空题1、《公务员职业道德培训大纲》,62、德才兼备、以德为先,《关于加强对干部德的考核意见》3、为政以德,官德4、担任领导职务的公务员,基层一线、窗口部门等直接服务人民群众的公务员5、规范6、强制7、德8、中国特色社会主义共同理想9、马克思主义指导思想10、建设中国特色社会主义现代化事业11、宪法和法律12、服务人民13、均等化14、《为人民服务》15、政务公开16、问计于民17、监督到位18、勇于创造、敢于担当,顾全大局、甘于奉献19、甘于奉献20、态度二、单选题1-5 BDCAB 6-10 CADCA 11-15 CAACC 16-20 BDADD三、多选题1、ABD2、ABCD3、ABC4、ABCD5、ABC6、ABC7、AC 8、ABCD 9、ABCDE 10、ABCE 11、ABD12、BD 13、AC 14、BCD 15、ABCD16、AD 17、BC 18、BC 19、ABC 20、ABCDE四、简答题(一)、1、从内容来看,职业道德鲜明地表达职业义务、职业责任及职业行为的道德准则。

2、从形式来看,职业道德往往比较具体、实在、多样。

3、从调节的范围来看,职业道德既用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力,也用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,塑造本职业从业人员的形象。

4、从功效来看,职业道德既使社会道德“职业化”,又使个人道德“成熟化”。

(二)、职业道德,是特定从业人员从事职业活动时应当遵守的伦理规范和道德准则,其内涵具体包括四个方面:1、职业理想,指人们根据自身条件、工作状态与社会需求所树立起来的职业奋斗目标、所描绘的职业蓝图以及所构想的职业境界。

公务员的职业理想首先是贡献社会,其次是为了实现人生价值,最后是为了成就事业。

2、职业态度,指个人对职业选择、对从事的本职工作所持有的观念、看法与心态。

责任是公务员职业道德的基础内涵,公务员负责任的态度体现在以下三个方面:首先是一种底线的责任意识,其次是一种保守的责任意识,最后是一种积极的责任意识。

公务员职业道德理论测试卷三[daan]22

公务员职业道德理论测试卷三[daan]22

维吾尔自治区公务员职业道德理论测试试卷三:单位:成绩:一、单项选择题(每题1分,共35题35分)1.我国传统道德框架包括“礼、仪、廉、( A )”四维。

A.耻B.仁C.智D.忠2.历史证明,社会风气的腐败和堕落往往是从( B )的腐败和堕落开始的。

A.政府B.官员C.公民D.统治者3.中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的( B )。

A.灵魂B.主题C.精髓D.基础4.中国古代官员的职业道德以德政、礼治、( B )、爱民为基本原则。

A.廉政;B.忠君;C.仁德;D.报国。

5.我国的《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、( A )、廉”五大方面。

A.绩B.忠;C.孝;D.才6.公务员依法享有( A ):A.自由裁量权;B.领导权;C.行政处罚权;D.免于刑罚权7.中国传统的五伦是指:君臣,父子,兄弟,夫妇,( D )A.母子; B. 姐妹;C. 邻里;D. 朋友8.《政府信息公开条例》为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据,为公民的信息公开请求权提供了法律保障,条例同时确定了政府信息( A )的基本准则。

A、“公开为原则、不公开为例外”B、公正、公开、公平C、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”9.公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是( A )。

A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德10.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规,体现着我国现代社会生活中的道德精华。

其中,敬业奉献要求( C )。

A.公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善 B.公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进取,发奋图强C.公民应该恪尽职守,兢兢业业,克己奉公,服务社会 D.公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法11.国家行政人员要遵守求真务实的职业道德规,首先必须树立正确的( C )。

A.群众观 B.职业观 C. 政绩观 D. 考核观12.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。

公务员职业道德考试试卷及答案

公务员职业道德考试试卷及答案

公务员职业道德考试试卷及答案第一篇:公务员职业道德考试试卷及答案1、A勇敢是一种什么样的德性:A A.个人品德; B.家庭美德; C.职业道德; D.社会公德2、B孝顺是一种什么样的德性:A.个人品德;B.家庭美德;C.职业道德; D.社会公德3、D“助人为乐”是一种什么样的德性: A.个人品德; B.家庭美德; C.职业道德; D.社会公德4、A公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是:A.引领和示范;B.颈上添花;C.雪中送碳;D.查漏补缺5、C公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用? A.没有任何作用;B.阻碍作用;C.推动作用;D.决定性的作用6、B 今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是:A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”;B.从“大公无私”到“先公后私”;C.从学雷锋到学郭明义;D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德7、C中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的: A.大社会、小政府的社会背景;B.小社会、大政府的社会背景;C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景;D.政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景8、B潜规则对公务员而言造成的损害是:A.带来政治上的不平等;B.行为的规范性受损;C.利益的损失;D.人权的损失9、B“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。

这一判断对不对?A.对;B.不对;C.既对又不对,要视具体情况;D.不知道10、A“见义勇为”是一种什么样的德性?A.社会公德;B.职业道德;C.家庭美德;D.个人品德11、C 与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是:A.法治;B.仁治;C.德治与人治;D.法治与人治12、D 中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。

A.锦衣卫; B.都察院; C.宗教; D.道德教化和礼治秩序13、D中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的?A.诗词;B.散文;C.历史;D.儒家经典14、D 中国古代政治思想的核心是:A.政教合一;B.法治;C.君本民未;D.德治15、B中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。

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新疆维吾尔自治区公务员职业道德理论测试试卷三姓名:单位:成绩:一、单项选择题(每题1分,共35题35分)1.我国传统道德框架包括“礼、仪、廉、(A )”四维。

A.耻B.仁C.智D.忠2.历史证明,社会风气的腐败和堕落往往是从( B )的腐败和堕落开始的。

A.政府B.官员C.公民D.统治者3.中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的( B )。

A.灵魂B.主题C.精髓D.基础4.中国古代官员的职业道德以德政、礼治、( B )、爱民为基本原则。

A.廉政;B.忠君;C.仁德;D.报国。

5.我国的《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、( A )、廉”五大方面。

A.绩B.忠;C.孝;D.才6.公务员依法享有( A ):A.自由裁量权;B.领导权;C.行政处罚权;D.免于刑罚权7.中国传统的五伦是指:君臣,父子,兄弟,夫妇,(D )A.母子; B. 姐妹;C. 邻里;D. 朋友8.《政府信息公开条例》为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据,为公民的信息公开请求权提供了法律保障,条例同时确定了政府信息( A )的基本准则。

A、“公开为原则、不公开为例外”B、公正、公开、公平C、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”9.公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是( A )。

A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德10.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范,体现着我国现代社会生活中的道德精华。

其中,敬业奉献要求( C )。

A.公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善B.公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进取,发奋图强C.公民应该恪尽职守,兢兢业业,克己奉公,服务社会D.公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法11.国家行政人员要遵守求真务实的职业道德规范,首先必须树立正确的( C )。

A.群众观B.职业观C. 政绩观D. 考核观12.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。

其中,人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动,称为( A )。

A.道德行为B.道德意志C.道德信念D.道德认识13.个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征,称为( B )。

A.社会公德B.个人品德C.职业道德D.家庭美德14.道德修养的根本动力来源于( D )。

A.某种外在的压力B.社会舆论的压力C.社会发展的道德需要D.个人内在的道德需要15.善恶是职业道德评价的主要标准。

恩格斯指出:“善恶观念从一个民族转到另一个民族,从一个时代到另一个时代变得这样厉害,以至它们常常是互相直接矛盾的。

”这句话表明职业道德评价标准具有( D )。

A. 一般性和共同性B. 变化性和矛盾性C. 矛盾性和冲突性D. 历史性和时代性16.下面关于职业道德的说法中正确的是( D )。

A. 职业道德需要由国家强制力保证实施B. 职业道德比社会分工产生的时间早C. 职业道德是调节社会关系的惟一手段D. 在法律无法干涉的领域,职业道德却能发挥作用17.下面说法中正确揭示了道德与法律之间相互关系的是( B )。

A. 德主刑辅B. 宽猛相济C. 宽德严刑D. 刑主德辅18.公平公正是公务员职业道德的基本规范之一。

下面说法中不正确的是( C )。

A.公正地选择适用的法律和政策依据B.公平地对待每一个服务对象C.要做到公平公正,必须确保效率的优先性D.要做到公平公正,必须具有高度的道德自觉19.“三问”不包括下列哪一项?(D )。

A.问政于民B.问需于民C.问计于民D.问利于民20.加强公务员公德建设的途径不包括( A )。

A.仅仅需要道德说教和理论宣传B.建立和完善道德规范体系C.提高公务员自身的公德水平D.加强理论建设和思想建设21.下列选项中,不符合公务员个人品德要求的是(D )。

A.廉洁奉公B.正直无私C.严于律己D.先私后公22.下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( B )。

A.爱岗敬业B.邻里团结C.遵纪守法D.保护环境23.下列选项中,不属于个人品德构成要素的是( B )。

A. 道德认识B. 道德规范C. 道德情感D. 道德意志24.使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是( B )。

A. 一切道德传统B. 培养良好的道德品质C. 随心所欲地选择道德行为D. 靠国家强制力来维护道德原则规范25.公务员职业道德教育的两种具体方法是教育示范和( C )。

A.理论培训B.经验总结C.典型引导26.公务员是公共利益的(A )。

A.守护者B.所有者C.分配者27.我国古代政德的重要经验是:(B )。

A.重法轻德B.注重为官者的道德表率作用C.注重权术28.公务员的服务意识,最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务,将自身定位为( B )的提供者、人民群众的公仆。

A.有偿服务B.公共服务C.私人服务29.我国公务员的用人标准是:(A )。

A.“德才兼备,以德为先”B.“德才兼备,以才为先”C.“德才兼备,以能为先”30.道德是由经济基础决定的,并主要依靠社会舆论、传统习俗和( A )来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总合。

A.人们的内心信念B.领导示范C.法律强制力量31.使公务员职业道德建设流于形式化的一个重要原因是( B )。

A.缺乏科学的公务员绩效评价制度B.缺乏规范化的管理制度C.缺乏监督制度32.在公共行政的责任义务体系中,包含着行政责任义务、法律责任义务和(B )这样三重内容。

A.权威责任义务B.道德责任义务C.伦理责任义务33.衡量政绩的最终标准是( D )。

A.人民拥护不拥护B.人民赞成不赞成C.人民答应不答应D.人民满意不满意34.公务员的职业纪律包括:( D )。

A.政治纪律;B.工作纪律;C.廉政纪律;D.以上都是35.中国传统家庭美德的核心范畴是什么?(A )A.孝;B.忠;C.义;D.礼二、多项选择题(每题2分,共5题10分)1.逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,需要综合运用(ABCD )等手段,更有效地引导人们的思想,规范人们的行为。

A.教育B.法律C.行政D.舆论2.我国公务员职业道德存在的主要问题是(ABC )。

A.思想腐化、抛弃信仰B.滥用职权、牟取私利C.工作懈怠、消极怠工D.国家意识淡漠、爱国主义弱化3.我国公务员职业道德的主要内容是(ABC )。

A.忠于国家B.服务人民C.恪尽职守D.服从领导E.公正廉洁4.道德与法律之间存在着以下内在关系(ACD )。

A.法律与道德都属于意识形态,它们都是由经济基础决定的,二者在价值导向具有一致性B.道德与法律没有本质区别,法即道德、道德即法C.二者内容上存在交叉,在一定意义上可以说,法是底线道德、道德是不成文法D.二者功能相互补充,任何社会都需要刚柔并举。

5.“遵纪守法,坚守‘三道防线’”中的“三道防线”具体指(ABC )。

A.信念防线B.道德防线C.法纪防线D.利益防线三、判断题 (正确的在题前括号内填“对”,错误的填“错”,每题1分,共10题10分)(错)1.《关于深化政务公开加强政务服务的意见》是新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规。

(对)2.公务员在获得职业荣誉时应力求低调做人。

(对)3.现代文明国家公务员职业道德在内容上具有相通性。

(错)4.公务员的自觉自愿是公务员职业道德得以维持的唯一力量。

(对)5.把公务员称为“人民公仆”体现了公务员职业道德的根本要求。

(对)6.我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。

(对)7.德才兼备的要求不只是我国公务员的特有要求,其它国家也有类似要求。

(错)8.公务员是政府的雇员,因此,他首先应当为政府服务而不是为百姓服务。

(错)9.公务员手中的权力等同于权利。

(对)10.孟子云:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

”四、简答题 (每题5分,共6题30分)1.什么是职业态度?职业态度是指个人对职业选择、对从事的本职工作所持有的观念、看法与心态。

2.“公务员”的概念是什么?“公务员”即依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

3.公务员职业道德的内涵包括哪些方面?公务员职业道德的内涵包括:(1)忠于国家,是公务员的天职。

(2)服务人民,是公务员的根本宗旨。

(3)恪尽职守,是公务员的立身之本。

(4)公正廉洁,是公务员的基本品质。

4.公务员忠于国家应当做到哪几个方面?公务员忠于国家应当做到:(1)忠于中国特色社会主义事业,坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

(2)忠于国家利益,维护党和政府形象、权威、维护国家统一和民族团结,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争。

(3)忠于国家宪法,模范遵守法律法规,按照法定的权限、程序和方式执行公务,知法守法、依法办事,维护法律尊严。

5.目前中国共产党面临哪四大考验?目前中国共产党面临的四大考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

6.党的十八大提出了我国哪“三个没有变”?党的十八大提出的我国“三个没有变”:仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变;人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变;是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

五、论述题 (共1题15分)1.论述新疆公务员职业道德主题教育实践活动的主题的内涵。

(要求不少于400字)主题是“弘扬新疆精神、提升新疆能力、创造新疆效率、树立新疆形象”。

(一)弘扬新疆精神。

张春贤书记讲:“新疆精神是以现代文化为引领的集中反映,是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现,是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。

”新疆精神包括三个方面的深层涵义:从价值取向讲,新疆精神是一面旗帜,引领新疆各族人民不断强化归属意识、使命意识、忠诚意识;从思维方式讲,新疆精神是一种理念,它深深植根于每一个新疆人的心中,使人们在潜移默化中实现观念转变、境界提升、包容融合;从行为实践讲,新疆精神是一种责任,它砥砺新疆各族人民树立“只有努力,才能改变,只要努力,就能改变”的坚定信念,将求真务实、真抓实干的精神状态贯穿于推进两大历史任务的伟大实践。

在公务员队伍中弘扬新疆精神,要坚持把爱国爱疆作为争做人民满意公务员的灵魂,强化政治意识,像天山雪松、绿洲白杨、戈壁红柳、大漠胡杨那样,热爱新疆、建设新疆、扎根新疆,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和无私大气。

坚持把团结奉献作为争做人民满意公务员的保障,强化责任意识,切实把民族团结作为生命线,推进各民族同心同力同向同调,交往交流交融,以人为本、执政为民,赤诚于心、奉献于行,为中华民族复兴、各族人民富裕默默耕耘。

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