职业道德试卷及答案(在线学习)
22秋季-福师《教育法规与教师职业道德》在线作业一-辅导资料-答案01
22秋-福师《教育法规与教师职业道德》在线作业一-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.具有较高（）是教师综合素质的核心。
A.职业道德修养
B.教学水平
C.教学艺术
D.职业道德论
【此题正确选项】:A
2.人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有（）。
A.相对独立性
B.阶段性
C.历史继承性
D.共含性
【此题正确选项】:B
3.一个人在无人监督的情况下，能够自觉按道德要求行事的修养境界是（）。
A.诚信
B.仁义
C.反思
D.慎独
【此题正确选项】:D
4.我国实行的学校教育制度包括（）。
A.学前教育、初等教育、中等教育
B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
C.学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育
D.学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育
【此题正确选项】:B
5.我国现行的《中小学教师职业道德规范》修订出台的时间是（）。
A.1984年10月13日
B.1997年8月7日
C.2008年4月9日
D.2008年9月1日
【此题正确选项】:D
6.师德的核心与灵魂是（）。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平。
2扬州市专业技术人员职业道德教育在线考试多项选择题题库及答案
扬州市专业技术人员职业道德教育考试多项选择试题(二) 多选题1. 社会主义市场经济的健康发展和有序运行，离不开社会主义道德的支持和保证。
建立社会主义市场经济道德秩序，加强职业道德建设，协调的是以下哪些关系（）。
BCD(A) 市场管理者与商户 (B) 各行各业从业人员与其服务对象(C) 职业与职工 (D) 职业与职业2. 社会物质生活条件包括（）。
ABC(A) 地理环境 (B) 社会生产方式 (C) 人口因素 (D) 经济发展水平3. 社会主义核心价值体系的精髓是（）。
CD5. ，其中7.9. 下面关于职业道德信念的说法，哪些是正确的（）。
AC(A) 职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分(B) 职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因(C) 职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素(D) 职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力10. 职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。
社会主义职业道德对职业态度的要求是（）。
ACD(A) 职业态度要端正(B) 职业态度要保持(C) 职业态度要谦和，即要求从业者对服务对象要谦虚和蔼(D) 职业态度要诚恳11. 党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。
坚持以人为本，应当要做到（）。
BCD(A) 解放思想、实事求是(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务(D) 围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展12. 下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。
ABCD(A) 学习的方法 (B) 自我批评的方法 (C) 积善的方法 (D) 慎独的方法13. 。
社会工作者《职业道德》考核试题及答案
社会工作者《职业道德》考核试题及答案一、选择题（每题2分，共计20分）1. 社会工作者在进行专业服务时，应当以（）为首要原则。
A. 保护服务对象的权益B. 提升自身专业能力C. 满足服务对象的需求D. 遵循机构规定2. 社会工作者在服务过程中，如果遇到无法解决的问题，应该（）。
A. 隐瞒问题，避免造成不良影响B. 及时向上级或相关部门报告C. 自行解决，避免麻烦他人D. 寻求服务对象的同意，然后解决3. 社会工作者在服务过程中，应当尊重服务对象的（）。
A. 宗教信仰B. 政治立场C. 经济状况D. 个人喜好4. 社会工作者在工作中，应当保持（）的职业态度。
A. 客观、公正、中立B. 积极、主动、热情C. 严谨、细致、耐心D. 友好、亲切、善良5. 社会工作者在服务过程中，如果发现服务对象有自伤、自杀等行为，应该（）。
A. 给予心理支持，但不采取实际行动B. 立即采取措施，保障服务对象的安全C. 通知服务对象的家属，让其自行处理D. 遵循服务对象的意愿，不干预其行为二、简答题（每题10分，共计30分）1. 简述社会工作者职业道德的基本原则。
2. 社会工作者在服务过程中，如何平衡职业道德与实际工作的关系？3. 社会工作者在遇到服务对象的隐私与公共利益产生冲突时，应如何处理？三、案例分析题（每题30分，共计60分）1. 案例：某社会工作者在小额贷款项目中负责审核贷款申请。
在一次审核中，发现一位申请人的资料存在明显问题，但该申请人是社会工作者的远房亲戚。
此时，社会工作者应如何处理？2. 案例：某社会工作者在为一个社区老年人提供服务时，发现其中一位老人生活非常困难，老人希望社会工作者能够帮助其申请救助。
但根据相关政策，这位老人并不符合救助条件。
社会工作者应如何应对？请根据以上内容，为社会工作者《职业道德》考核试题编写答案。
《教师职业道德》第04章在线测试4-9
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《教师职业道德》第07章在线测试
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答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、《教育——财富蕴藏其中》指出，人们要求教师既要有技能，又要有：
正确
错误
2、教师职业道德认知是教师职业道德品质形成的思想基础。
正确
错误
3、教师职业道德教育对教师队伍素质起决定作用。
正确
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4、教师职业道德品质的形成要经过行为依从、心理认同和自觉行为三个阶段。
正确
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5、在道德教育中，道德情感比道德认识具有更大的稳定性和动力性作用。
正确
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《教师职业道德》第08章在线测试
1、和西方相比，在我国古代伦理思想中义务概念使用的较多。
正确
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2、教师良心是指教师在教育实践中对自身所承担的权利的正确认识和深刻体验而形成的一种内心信念。
正确
错误
3、教师荣誉是指社会对教师的教育教学行为的内在价值作出的肯定性评价。
正确
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4、幸福能力是指对幸福的感受力和创造力。
正确
错误
5、教育公正有利于实施素质教育，推进教育教学改革。
B、尊重不同学科教师的劳动
C、善于团结所有同事
D、尊重持不同观点的同事
E、不同年龄之间的教师相互学习
5、新的《中小学教师职业道德规范》的核心是：
A、爱岗敬业
B、钻研业务
C、为人师表
四川省专业技术人员《职业道德与创新能力》在线考试试题答案
四川省专业技术人员《职业道德与创新能力》在线考试试题一、单选题1、在当前，公民道德建设是构建社会主义和谐社会的重要因素。
下列关于公民道德的论述不正确的是（A）A 公民道德的培养要通过宣讲、教育、学习、体会和实践来实施并且可以在短时间内完成2、在下列古训中，与自律无关的是（C）C “不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆”3、专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。
下列关于专业技术人才的说法不正确的是（B）B 专业技术人才仅存在于科技、科研等少数几个职业领域4、2012年5月，纪录片《舌尖上的中国》红遍中国，该纪录片记录了中国历史悠久而灿烂的饮食文化，却也引发了人们对食品安全问题的担忧。
在下列关于该领域职业道德现状的描述中，说法不正确的是（A）A 有网友在观看完《舌尖上的中国》后，调侃道我们每天吃到的食物可以称为“舌尖上的化学元素周期表”，这表明我国所有的食品都存在质量问题5、在完善专业技术人才的职业道德教育和培训机制的过程中，理论授课无疑是重要的一环，并且也需要遵守一定的原则。
在下列选项中，哪些原则不是理论授课需要遵守的？（B） B 强制性6、温家宝总理曾在《政府工作报告》中讲到政府工作中存在的问题时尖锐地指出：有些关系群众利益的问题还没有得到根本解决；有些政府工作人员依法行政的观念不强；形式主义、官僚主义、弄虚作假和奢侈浪费的问题仍然比较突出；腐败现象在一些地方、部门和单位仍然存在。
温家宝总理的这段话带给我们的启示是（B）B 政府公信力有待进一步加强，诸多方面的工作仍然有待完善7、根据24题阅读材料，下列关于职业道德教育与培训作用的说法不正确的是（A）A 职业道德教育与培训是加强职业道德建设的唯一途径8、下列关于社会主义市场经济的说法不正确的是（C）C 社会主义市场经济是推动职业道德建设的唯一要素9、从1901-1972年间，在荣获诺贝尔奖的286位科学家中，有三分之二以上的人，即185人，是与别人合作研究取得成功的。
职业道德素养考题及答案
1、成果具有集体性。
2、教师的劳动过程具有自觉性。
3、教师的劳动手段具有规范性。
4、教师的劳动对象具有能动性。
5、教师的劳动目的有社会性。
6、职业幸福是指职业劳动者在职业生活实践中，由于感受和理解到职业目标和职业理想的实现，而得到精神上的满足。
7、职业良心是指劳动者对职业责任的自觉意识。
8、职业作风是指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言行。
9、勇于奉献是教师必备的工作态度，是对教师职业道德规范的底线性要求。
职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主单选题10、勤业、精业是教师对其职业价值的积极追求和具有崇高职业道德精神的重要表现。
11、教师的劳动观意向。
12、服务群众是从业人员完成职业任务所必须具备的科学技术和业务能力。
13、道德观念就是指人们对行为善恶、正邪一种认识。
14、诚实守信是人们在从事职业生活动过程中的神态表情，对职业的看法及所采取的行动。
15、职业理想是人们对未来的工作部门，工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
16、服务群众是职业行为的本质。
17、办事公道是职业道德的基本准则。
18、诚实守信是职业道德的根本。
19、在人类社会中道德是调节人与人之间相互关系的重要手段。
20、终身教育过程中，职业教育是一个主要的内容和阶段。
21、道德行为是人们相互交往中所采取有意识经过选择能够进行善恶评价的行动。
22、道德评价是根据一定的道德原则或规范，对人们道德行为所作出的善恶判断。
23、道德教育是按一定的道德要求道德理想对人们品质和性格进行陶冶和铸造，它是道德意识抓化为人们内在德的重要步骤和环节。
24、道德理想是理想化的人格，即做人的最高标准。
25、道德修养是人们对自己的意识行为所作自我解刨和自我改造。
26、政治规范的行为准则是区分进步与落后的行为准则。
27、法律规范是区分罪与非罪，合法与非法的行为准则。
28、道德规范的行为准则是区分善与恶，好与坏，正义与非正义的行为准则。
职业道德试卷及答案(在线学习)知识讲解
江苏省公务员职业道德主题教育实践活动试卷单位：姓名：得分：一、单项选择题（每题1分）1．良好的社会公德是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风尚淳的重要标志。
社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和( C )。
A．办事公道B．爱岗敬业C．遵纪守法D．勤俭持家2．自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。
这说明，自我修养中最重要的环节是（ B ）。
A．认真读书B．躬行实践C．常思己过D．虚心求教3．人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明，且相互关联的共同活动，被称为( D )。
A．公共领域B．公共场所C．公共秩序D．公共生活4．人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。
这是社会公德中( A)。
A．爱护公物的要求B．助人为乐的要求C．文明礼貌的要求D．保护环境的要求5．向道德模范学习充分体现了（ A ）。
A.道德的引导作用B.道德的认识作用C.道德的能动作用D.道德的主体作用6．下面关于自觉遵守社会公德意义的表述中不正确的是（ A ）。
A．遵守社会公德是提高从业者职业技能和职业素养的重要途径B．遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求C．遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件D．社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”7．（ A ）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。
A．社会公德B．职业道德C．家庭美德D．个人修养8．一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。
他这样做是( D )。
A．节省时间之举B．聪明灵活之举C．可供学习之举D．不遵守交通规则，违反了社会公德9．“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。
继续教育在线考试教师职业道德试题答案全集
教师职业道德试题一.判定题49孔子说："少成假设本性，适应如自然"。
可见，初期家庭教育是学校教育的基础。
A正确48一个教师的举止既表现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与他人交往是不是有诚意。
A正确47当前的在校中小学生中独生子女占主体，由于家庭生活空间与心理空间的狭小，在专门大程序上促成他们的"自我专注"，教育他们学会团结协作大体不可能。
B错误46家长们有的"望子成龙"，有的"望女成凤"，这是一种错误的教育思想。
材B错误45团结协作与彼此鼓励公平竞争是矛盾的。
B错误44现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部份，是在人们的彼此联系中进行的。
A正确43教师在教学进程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。
A正确42当今世界，科学技术突飞猛进，处于“知识爆炸”时期，因此多念书毫无用途。
B错误41教师酷爱学生，必然要做到对学生公平公正，不分好坏，不分好坏，不分美丑，一视同仁。
A正确40俗语说："严师出高徒"，"严是爱，松是害，不管不问要变坏"，因此爱学生和严格要求学生是矛盾的。
B错误39教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而"动人者莫先于情"。
A正确38教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。
A正确37教书是手腕，育人是目的。
A正确36教育对社会进展的作用，是通过增进生产力进展来实现。
B错误35从广义上说，凡是增进人们的知识和技术、阻碍人们的思想道德的活动，都是教育。
A正确34依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
B错误33教师能够在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。
A正确32人格的形成一方面是特定文化对个体的直接阻碍，使特定的人同意必然的伦理文化，实现其社会化的进程；另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的进程。
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江苏省公务员职业道德主题教育实践活动试卷单位：姓名: 得分：一、单项选择题(每题1分)１.良好得社会公德就是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风尚淳得重要标志。
社会公德得主要内容与要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境与（C )。
Ａ.办事公道 B.爱岗敬业Ｃ.遵纪守法 D.勤俭持家２.自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己严格要求，把正确得认识化为现实得行为,变成习惯,才能真正达到人生修养得高境界。
这说明,自我修养中最重要得环节就是( B )。
A.认真读书B.躬行实践Ｃ.常思己过D．虚心求教3.人们在公共得领域、公有得环境、公用得场所中,彼此开放透明，且相互关联得共同活动,被称为( D ）。
A.公共领域Ｂ.公共场所 C.公共秩序 D.公共生活４.人们在公共生活中应该爱惜与保护全民与集体所有得公共财物。
这就是社会公德中( A)。
A．爱护公物得要求 B.助人为乐得要求C.文明礼貌得要求D.保护环境得要求5.向道德模范学习充分体现了( A )。
A、道德得引导作用B、道德得认识作用C、道德得能动作用D、道德得主体作用6.下面关于自觉遵守社会公德意义得表述中不正确得就是( Ａ)。
A．遵守社会公德就是提高从业者职业技能与职业素养得重要途径B.遵守社会公德就是成为一个有道德得人得最基本要求C.遵守社会公德就是维护社会公共生活正常秩序得必要条件Ｄ.社会公德建设就是精神文明建设得基础性工程,也就是精神文明程度得“窗口”７.( A )作为社会公共生活中应当遵守得行为准则，成为整个社会道德体系得基础层次。
A.社会公德B.职业道德C.家庭美德Ｄ.个人修养8.一行人在过路口时迎面遇到红灯,瞧到近处没有车辆便径直通过。
她这样做就是（ D ）。
A．节省时间之举 B.聪明灵活之举C.可供学习之举Ｄ．不遵守交通规则，违反了社会公德９.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”得20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中得道德精华。
其中,敬业奉献要求（ C )。
Ａ．公民之间应该与睦相处，互助友爱,与人为善B.公民应该勤奋工作，俭朴节约,积极进取，发奋图强C.公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公，服务社会D.公民应该有高尚得爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法10.古人云：“与邪佞人交,如雪入墨池,虽融为水,其色愈污；与端方人处,如炭入熏炉,虽化为灰，其香不灭”。
这句话说明在职业道德品质得形成中要注意做到( Ｂ）。
A、慎权B、慎友C、慎微D、慎独1１.社会生活基本可分为( C ）、职业生活与家庭生活三大领域。
Ａ、道德生活Ｂ、学习生活C、公共生活Ｄ、现实生活１2.“承诺就就是承诺”，人应该信守承诺。
主要体现了调节（ A )之间关系得层面上社会公德得要求。
A.人与人B.人与人造环境C.人与社会D.人与自然13.“在听报告时，自觉关闭手机”,就是社会公德中调节（C ）之间关系层面上得具体规范之一。
Ａ.人与人Ｂ.人与人造环境Ｃ.人与社会D．人与自然１4.某人平时注意节能,出门尽量选择公共交通得方式。
这就是符合在( Ｄ)之间关系层面上得社会公德要求得行为。
A.人与人B.人与交通压力C.人与社会关系D.人与自然１5．以下各项中（ B )符合公共生活得特点。
Ａ.排她性B．开放性C.隐秘性D.封闭性16．国家行政人员要遵守求真务实得职业道德规范,首先必须树立正确得( C ）。
Ａ.群众观Ｂ.职业观C、政绩观D、考核观１7.“人只能用人来建树”，体现了( B )这一道德修养得途径。
A.择善而从Ｂ．学习榜样C.积善成德D．与人为善１8．“三人行,必有吾师焉”,体现了（Ｂ）这一道德修养得途径。
A.善于观察B.择善而从C.学思明理Ｄ.谦虚谨慎1９.在建设中国特色社会主义得新时期,我国社会主义道德建设得核心就是( D )。
Ａ．集体主义 B.诚实守信C．明荣辨耻 D.为人民服务20.社会主义道德建设得最终落脚点就是提高( D )。
A.社会公德B．职业道德Ｃ.家庭美德 D.个人品德２1.个人品德得形成过程包含多种心理成分得相应发展。
其中,人们遵循道德原则规范所表现出得外在活动,称为( A )。
A.道德行为B.道德意志C.道德信念Ｄ．道德认识22.通过反复检查以发现与找出自己思想中得不良念头与行为上得不良习惯,并将其坚决克服与整治掉。
这就是完善个人道德品质中( B ）。
Ａ.陶冶情操得修养方法Ｂ.省察克治得修养方法Ｃ.学思明理得修养方法D.慎独自律得修养方法23.社会主义道德区别与优越于其她社会形态道德得显著标志就是,社会主义道德( A )。
A．以为人民服务为核心B.对社会行为得调节就是非强制性得Ｃ．起源于人先天具有得某种良知与善良意志D．对其她社会意识形态得存在与发展有重大影响24.社会主义道德建设中得集体主义原则有着多层次得要求,包括最高层次得要求、较高层次得要求、最基本得要求。
其中,对我国公民最基本得道德要求就是（D ）。
A.全心全意为人民服务Ｂ.先公后私、先人后己Ｃ.无私奉献、一心为公D．公私兼顾、不损公肥私25.在我国现阶段,社会主义道德建设应该以( B )。
A.个人主义为原则B．集体主义为原则C.实用主义为原则D．享乐主义为原则26.个人依据一定得道德原则规范行动时所表现出来得稳定得倾向与特征，称为( B ）。
A.社会公德B.个人品德C.职业道德D.家庭美德2７.个人基于一定得道德认识，自愿选择有利于她人或社会得行为就是( B ）。
A．道德品质ﻩﻩﻩB．道德行为Ｃ．道德规范ﻩﻩD．道德概念28.道德就是由一定得社会经济基础所决定,并为其服务得( D )。
Ａ.政治制度ﻩﻩＢ.文化传统C.传统习惯ﻩD．上层建筑29.个人道德发展得形成归根到底取决于( D )。
A.学校教育ﻩＢ.家庭影响C.心理习惯ﻩＤ．道德实践30.衡量一个社会文明发展水平得主要标志就是（B ）。
A.物质财富增加ﻩﻩB．社会道德风尚Ｃ.生产进步程度ﻩﻩ D.国际交往扩大3１.道德修养得根本动力来源于( D )。
A．某种外在得压力ﻩﻩB．社会舆论得压力Ｃ.社会发展得道德需要ﻩﻩﻩD.个人内在得道德需要３2.使人们自觉遵循与践行道德原则规范得有效途径就是( Ｂ）Ａ.一切道德传统Ｂ．培养良好得道德品质C.随心所欲地选择道德行为D.靠国家强制力来维护道德原则规范３３.下列表述不属于中华民族优良道德传统内容得就是( D )。
ﻫ A.国而忘家,公而忘私Ｂ．己所不欲，勿施于人C．不学礼,无以立D．人不为己，天诛地灭34．人得本质属性就是( Ｂ)。
ﻫＡ.自然属性 B.社会属性C.地缘属性Ｄ.业缘属性35.职业道德建设得最高目标指向就是( B )。
A．服务群众Ｂ.奉献社会C．爱岗敬业D.诚实守信36ﻫ．社会公德涵盖了( C )。
ﻫＡ.人与人、人与社会、人与动物之间得关系B．人与人、人与社会、人与环境之间得关系C.人与人、人与社会、人与自然之间得关系ﻫD.人与人、人与社会、人与世界之间得关系37.学会宽容,善于原谅她人得行为属于( A ）。
A.一种美德B.就是非不分Ｃ.软弱不欺 D.缺乏原则ﻫ38.( C ）就是党得宗旨,也就是各级领导干部与公务员队伍得工作方向与内容得集中体现。
Ａ.诚实守信 B.公道正派 C.为人民服务D、清正廉洁3９．非领导职务公务员具备得道德素质,领导职务公务员( C )具备。
Ａ.可以B．不可以 C.必须Ｄ.需要40．( Ｂ）就是治国理政得主体,就是党与国家路线方针政策得制定者与执行者。
A．企业家Ｂ．公务员 C.政治家 D.学者4１．善恶就是职业道德评价得主要标准。
恩格斯指出:“善恶观念从一个民族转到另一个民族,从一个时代到另一个时代变得这样厉害，以至它们常常就是互相直接矛盾得。
”这句话表明职业道德评价标准具有(D )。
A、一般性与共同性Ｂ、变化性与矛盾性C、矛盾性与冲突性Ｄ、历史性与时代性42.下列行为中不属于忠于职守、尽职尽责这一职业道德基本要求得就是( Ｄ)。
Ａ、认真履行岗位职责B、严格执行操作规程C、模范遵守规章制度D、服从上级一切命令43．下列哪个选项就是错误得（ D )。
A.公务员不得挪用公款B.公务员不得私设小金库Ｃ.公务员不得伪造、篡改人事档案Ｄ.公务员不得索贿,但可行贿４4．与法律相比,职业道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间得各种关系时,它得( D )。
A、时效性差Ｂ、作用力弱Ｃ、操作性强Ｄ、适用范围广４5.新形势下,党与国家选人用人得标准就是( B ）。
A.学历高,能力高B．坚持德才兼备,以德为先C.思想觉悟高D.思维敏捷,创新能力强4６.下面关于职业道德得说法中正确得就是( Ｄ)。
Ａ、职业道德需要由国家强制力保证实施B、职业道德比社会分工产生得时间早C、职业道德就是调节社会关系得惟一手段D、在法律无法干涉得领域,职业道德却能发挥作用47.在人与人之间得关系层面上,社会公德主要体现为:( Ａ)A.举止文明、尊重她人Ｂ.爱护公物、维护公共秩序C.热爱自然、保护环境D．爱护公物、保护环境48.在人与自然之间关系得层面上,社会公德主要体现为:( C )A.举止文明、尊重她人B．爱护公物、维护公共秩序C.热爱自然、保护环境D.爱护公物、保护环境49.在人类社会发展得进程中,( D ）作为社会公共生活中应当遵守得行为准则,就是整个社会道德体系得基础层次。
Ａ.思想道德Ｂ．道德修养C.职业道德Ｄ.社会公德50.( C ）对于调整人际关系,维护正常得社会秩序具有重要作用。
A．法律 B.行为准则Ｃ．道德 D.社会舆论二、多项选择题(每题2分)1、国外对避嫌得道德要求主要包括以下方面:( AＢＣE ）Ａ、公务员避免将个人利益牵涉到营利性组织与集团之中Ｂ、公务员接受任何形式得礼品要有严格得限制C、公务员得财产申报与真实公开D、即使退休后,也永远都不能从事经商活动Ｅ、不应随便利用别人在行政过程中难以获得得公共信息作为个人谋取私利得手段２、坚持群众路线,就要: ( ABCE )A、尊重群众首创精神B、深入调查研究C、问政于民、问需于民、问计于民D、满足公民得一切需求E、积极回应人民群众要求3、有效推进社会动员得策略有: ( ＡBCE )A、依靠法治与制度得有序动员B、必须以实际利益为动员核心C、利用大众传播媒介Ｄ、靠领导人得行政命令Ｅ、建立健全社会动员联动机制4、公务员必须认真贯彻执行党与国家得路线、方针、政策,即要：( A ＢD ）Ａ、认真学习路线、方针、政策B、完整、准确地领会中央得精神、路线、方针与政策C、上有政策,下有对策D、认真贯彻路线、方针与政策5、政府绩效包括:( ＡＣ)A、政绩B、投入Ｃ、效率D、产出三、判断题（√或×,每题２分)1、公共行政得道德化就就是指公共行政体系得道德化。