特岗教师个人三年工作总结述职报告
特岗教师三年经历工作总结范文(6篇)
特岗教师三年经历工作总结范文时光飞逝，如白驹过隙，转眼间作为一名特岗教师，我在____中心小学已经任职两年。
回顾过去的两年，让我从初出茅庐的大学生成长为在讲台上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。
从大学里刚毕业的我，有一定的知识基础，但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识，多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。
在从事教育教学的过程中，我不断总结经验教训，反思自我，使自己不断地超越自我。
在业务知识和工作能力方面，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。
另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。
生活上，一开始刚踏入社会，很多做人处事方面都不成熟，加上有时候性格比较内向，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。
不过对此慢慢也习惯了。
现在想来真是一次珍贵的经历，同时更加明白“想给学生一杯水，首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。
下面具体总结一下我的具体表现：一、在德方面关心、爱护学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。
二、在能方面具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。
特岗教师三年期满个人工作总结
特岗教师三年期满个人工作总结特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是店铺整理的特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特岗教师三年期满个人工作总结1时光如梭，一学年就过去了。
经过一学年的教学，我带的这个班的成绩得到了很多的进步，学生们的学习兴趣也在增加，真的是比较好的一个结果了。
下面是这一学年的工作总结报告：一、备课认真，上课生动有趣因为教的是初一，这个班的学生是第一次接触初中的课程，所以我很重视学生们的基础的学习。
我在备课上，是格外的认真，书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍，上课时会举很多的例子给学生，让学生们能够从模仿中学习。
我上课很公平，每个学生都会被叫到回答问题，这主要是希望建立大家的自信，学生如果讲错了，我不会去说他们，反而是微笑鼓励。
有的文章我还会请学生上进行情景再现，通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。
一学年，这个班的学生在这方面的学习有很大的长进，初一的基础也打好了，这让我觉得努力是值得的。
二、钻研课本，借鉴教学资料没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识点进行详解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去分析课本，这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合，把课本钻研的很透。
在这样的教学研究下，我上课大部分的时候是不用看书的，我直接就可以给学生讲课，不仅省时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语言就比较通俗，学生也能更听得懂些。
以往讲课都是直接照着书念，这样是无法让学生理解的。
三、业务学习，丰富个人知识身为教师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。
所以我业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些名著，从书中汲取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己在课堂上能够引经据典讲课，为学生展示更多知识。
特岗教师近三年个人总结范文格式6篇
特岗教师近三年个人总结范文格式6篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来，我始终保持高度的教育热情，积极投身于教育事业。
三年来，我致力于教育教学研究，不断提升自身能力，努力实现个人价值。
本报告旨在对过去三年的工作进行回顾和总结，以明确未来的发展方向和目标。
二、工作内容1. 教学任务完成情况在过去的三年里，我认真完成了各项教学任务，确保教学质量。
在教授学科知识的同时，注重培养学生的综合能力，激发学生的学习兴趣。
我积极参加学校组织的各类教学活动，努力提高自己的教学水平。
2. 教育教学研究为提高教学质量，我积极参与教育教学研究。
通过研究学生的实际情况，我不断改进教学方法和策略，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我还积极参加教研活动，与同事交流经验，共享教学资源。
3. 德育工作开展情况作为特岗教师，我深知德育工作的重要性。
三年来，我注重培养学生的道德品质，关注学生的心理健康。
通过组织各类活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
同时，我还关注学生的家庭背景，积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
三、成果与收获1. 教学成果显著在过去的三年里，我所教授的课程成绩稳步提升，学生的综合素质得到了明显提高。
我还多次获得学校优秀教师的荣誉称号。
2. 教育教学研究成果突出我积极参与教育教学研究，撰写了多篇教育论文。
同时，我还参与了多个课题研究，取得了丰硕的研究成果。
这些成果为学校的教育教学改革提供了有力的支持。
3. 德育工作成效显著通过德育工作的开展，学生的道德品质得到了明显提高。
我所带的班级在学校的各类活动中表现突出，获得了多项荣誉。
同时，家长对学生的评价也普遍较高。
四、存在的问题与不足1. 教学方法仍需创新尽管我在教学方法上取得了一定的成果，但仍需不断探索新的教学方法和策略，以适应学生的学习需求。
2. 学术研究需深化我在学术研究方面取得了一定的成果，但仍需深入探索教育领域的热点问题，加强学术研究的深度和广度。
五、未来工作计划与安排1. 加强教育教学研究我将继续深入研究教育教学理论，探索新的教学方法和策略，提高教学质量。
特岗教师三年工作总结8篇
特岗教师三年工作总结8篇篇1一、引言回首过去的三年，我作为一名特岗教师，全身心地投入到教育事业中。
这段经历让我更加深刻地认识到教育的意义和价值，以及作为一名教师应有的责任和担当。
本报告将详细总结我在这三年的工作情况、成果、反思及未来规划。
二、工作内容及成果1. 教学工作在这三年里，我主要从事小学语文教学工作。
我始终坚持以生为本，注重培养学生的综合素质。
（1）课堂教学：我不断探索适合小学生的教学方法，采用情境教学、游戏教学等多种教学手段，激发学生的学习兴趣。
同时，我注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生在课堂上积极思考、交流。
（2）课外辅导：我利用课余时间，为学生提供个性化辅导，帮助学困生补习基础，优秀生拓展知识。
（3）教学成果：经过三年的努力，我所带班级的学生成绩明显提高，多次在各类考试中取得优异成绩。
同时，学生们在作文比赛、阅读比赛等活动中也屡获佳绩。
2. 班级管理作为班主任，我始终坚持严格管理、关爱学生的原则。
（1）制定班规：我与学生共同制定班规，培养学生的自律意识。
（2）家校沟通：我定期与家长沟通，及时了解学生的情况，共同关注学生的学习和成长。
（3）班级活动：我组织各类班级活动，增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队协作精神。
3. 教研工作我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。
我还主动承担校级课题研究，提高自己的教研水平。
三、反思与启示1. 专业知识：我深知作为一名教师的责任重大，必须不断学习新知识，提高自己的专业素养。
2. 教育教学能力：虽然我取得了一定的教学成果，但我还需要不断反思自己的教学方法和手段，探索更有效的教学方式。
3. 沟通能力：在与学生和家长的沟通中，我需要更加耐心和细心，以更好地解决学生在学习和生活中的问题。
4. 团队合作：在教研活动中，我需要更加积极地与同事们合作，共同提高学校的教研水平。
四、未来规划1. 专业知识学习：我将继续学习新知识，提高自己的专业素养，为学生的成长提供更好的指导。
特岗教师近三年个人总结5篇
特岗教师近三年个人总结5篇第1篇示例：特岗教师是国家为解决农村教育资源不足而设立的特殊教师队伍，旨在改善农村教育教学质量，助力农村学校的发展。
作为特岗教师，近三年来，我有幸参与到了这项伟大的事业中，深感责任重大，使命光荣。
在这三年的工作中，我不断学习、成长，积累了一些宝贵的经验和体会，现在就来做个总结。
作为特岗教师，我深入了解了农村学生的实际情况，发现了他们的特点和需求。
农村学生的家庭经济状况普遍不太好，生活条件较为艰苦，对教育的渴望度相对较低。
我在教学中注重增加生动趣味性，结合学生的实际情况设置案例和应用题，引导学生主动参与，提高学习兴趣和动力。
我还亲自走访学生家庭，了解他们的生活状况，通过与家长的沟通和交流，了解学生的成长环境，为学生提供更有针对性的教育帮助。
作为特岗教师，我注重不断提升自身的教学技能和专业水平。
在这三年的工作中，我积极参加各种教学培训和学术交流活动，不断学习新知识、新技术，拓宽自己的视野和思维方式。
通过参与教研活动和课堂实践，我发现不断反思和总结教学经验对提高教学效果非常重要。
我经常进行教学反思，分析自己的教学过程和结果，找出问题、改进方法，不断提升自己的教学水平和教学质量。
作为特岗教师，我感恩这份工作，也感恩这份责任。
在这三年的工作中，我深深体会到了教育的重要性和使命感，也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
我将继续努力，不断进步，为农村教育事业贡献自己的力量，实现自己的教育梦想。
第2篇示例：近三年来，我担任特岗教师的工作，经历了许多的考验和挑战，也收获了许多的成长和进步。
在这段时间里，我学到了很多知识，也锻炼了自己的能力，下面我将对这三年来的工作进行总结。
在这三年的时间里，我明显感到自己的教学能力得到了提升。
在教学实践中，我不断尝试各种教学方法和策略，并不断总结反思教学中的问题和不足。
通过不断改进和调整，我逐渐提高了课堂教学的质量，学生们的学习积极性也得到了提高。
我尝试采用多媒体教学、小组讨论等方式，让学生积极参与进来，提升了他们的学习效果。
特岗教师三年工作自我总结8篇
特岗教师三年工作自我总结8篇第1篇示例：我要感谢特岗计划给予我这个宝贵的机会，让我能够在基层学校担任特岗教师，尽自己微薄之力为教育事业贡献一份力量。
在这三年里，我承担了多样的教学任务，包括语文、数学、英语等科目的教学。
在为学生上课的过程中，我能够充分体会到教育的意义和价值，感受到了教育对学生成长的重要性。
我在这三年里注重提高自己的教学能力和专业水平。
我不断学习新知识，提升教学技能，努力创新教学方法，不断改进教学内容，使自己的教学水平得到了提高。
我还积极参加各种教育培训和学术讲座，不断更新自己的教育观念，使自己成为一个更好的特岗教师。
在与学生们相处的过程中，我不仅教会了他们知识，更重要的是培养他们的品德和道德。
我努力引导学生形成正确的人生观、价值观，注重学生的全面发展，关心他们的成长和生活，让每一个学生都能展现出自己的潜能。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动，如参与学校的文艺汇演、运动会、家长会等，为学校的发展做出了自己的贡献。
我还志愿参加了一些社会实践活动，如支教、扶贫等，践行“奉献、友爱、进步、共赢”的特岗精神。
在这三年的工作中，我深刻体会到了教育工作的重要性和艰辛性，也获得了很多感动和快乐。
在未来的工作中，我会继续努力提高自己的教学水平，坚守初心，砥砺前行，为教育事业做出更大的贡献。
第2篇示例：特岗教师三年工作自我总结三年的特岗教师工作经历让我受益良多，使我更加深刻地认识到教育工作的重要性和责任感。
在这段时间里，我深感自己的成长和进步，也深感到了自身在教育事业中的不足和需要改进之处。
下面我将对这三年的工作进行总结，以便更好地反思自己的工作并继续提升自己。
在这三年的特岗教师工作中，我主要担任高中数学科教学工作。
一开始，由于我没有系统的教学经验，面对学生的问题和疑惑时，我总是束手无策，这给我的工作带来了很大的困难。
通过一次次的反思和改进，我逐渐找到了适合自己的教学方法。
我利用课余时间不断提升自己的教学能力，学习了很多教学方法和技巧，也积极参加各种培训和交流活动，使自己的教学水平得到了明显的提升。
特岗教师近三年工作总结6篇
特岗教师近三年工作总结6篇篇1自成为一名特岗教师已经历了三个充满挑战的年头，在此期间我兢兢业业、不断反思进步。
在此将过去三年工作情况做一个系统而清晰的总结，以便于未来更好地服务教育事业。
一、教学工作方面作为一名教师，我深知肩上的重任。
在这三年里，我始终坚持备课先行，认真钻研教材，不断探索适合学生的教学方法。
通过不断地努力和实践，我总结出以下几点经验：1. 创新教学方法：结合农村学生实际特点，运用多媒体和实验教学等现代化教学手段，创新教学方式方法，增强学生学习兴趣。
同时注重因材施教，针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
2. 培养学生能力：除了教授知识外，我还注重培养学生的独立思考能力、创新能力以及解决问题的能力。
在教学过程中穿插各类活动和项目任务，促进学生参与，培养他们的团队合作和实践操作能力。
3. 提高课堂互动性：强调学生的主体地位，构建互动性强的高效课堂。
通过课堂讨论、师生互动等环节，鼓励学生发表观点，培养他们的批判性思维。
二、德育工作方面在关注学生知识学习的同时，我也注重德育工作的落实。
三年来主要完成了以下几个方面的工作：1. 开展主题活动：定期组织各类主题活动，如学雷锋、爱国主义等主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生良好习惯：注重学生日常行为规范的培养和习惯的养成。
通过日常行为教育、班级管理等方式，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
3. 加强家校沟通：通过家长会、家访等方式与家长建立紧密联系，共同关注学生的成长和发展。
积极参与家长学校建设，推广家庭教育知识。
三、教育科研工作方面在教育教学工作中，我积极参与科研项目的研究和实践工作。
近三年主要完成了以下几个方面的科研任务：1. 参与课题研究：作为参与者参与多项课题的研究工作，围绕农村教育教学现状开展调查研究和案例分析工作。
通过研究积累实践经验并撰写研究报告和论文。
篇2一、引言作为一名特岗教师，我在过去三年中致力于教育教学工作，不断探索与实践，努力提高教学质量，致力于学生全面发展。
特岗教师三年个人总结6篇
特岗教师三年个人总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经成为一名特岗教师三年了。
在这三年的教育工作中，我经历了许多挑战和成长，也收获了许多宝贵的经验和教训。
回顾过去，展望未来，我想对自己这三年的工作进行一个全面的总结。
一、教学工作方面在这三年中，我始终坚持以教学为中心，认真上好每一节课，积极备课、授课、辅导和考核。
我深知教学工作的重要性，因此不断钻研教材教法，学习先进的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平和能力。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的思维能力和创新能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我也注重课后辅导和考核，及时了解学生的学习情况和问题，给予针对性的指导和帮助。
二、班级管理方面作为特岗教师，我还承担了班级管理的任务。
我认为班级管理是教学工作的重要组成部分，因此尽心尽力地做好班级管理工作。
我注重培养学生的纪律意识和集体荣誉感，营造良好的班级氛围。
同时，我也积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习情况和问题，与家长共同关注学生的成长和发展。
三、个人成长方面在这三年中，我不断学习和提升自己的教育教学水平和能力。
我参加了多个教育培训和学术交流活动，与同行们一起探讨教育教学的热点问题和解决方法。
同时，我也注重自我反思和总结，及时发现自己在教学工作中的不足之处，并积极加以改进。
通过不断的学习和实践，我逐渐成长为一名合格的特岗教师。
四、存在问题及改进措施虽然在这三年中，我取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些问题和不足之处。
例如，在课堂教学中，有时还会出现过于注重知识传授而忽视学生思维能力和创新能力培养的情况；在班级管理中，有时还会出现过于严格而忽视学生个性发展的情况。
针对这些问题，我将继续加强学习和实践，积极改进教学方法和手段，注重培养学生的思维能力和创新能力，同时关注学生的个性发展需求。
五、总结与展望总的来说，这三年特岗教师的工作经历对我来说是一次宝贵的历练和财富。
我深刻认识到教育工作的重要性和责任感使命感。
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特岗教师个人三年工作总结述职报告
特岗教师个人三年工作总结述职报告
尊敬的各位领导：
一、思想品德方面：
二、师德培养方面
“师德”是教师的立身之本。
我时刻严格要求自己，遵守师德规范，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的榜
样和表率，课余时间我阅读了大量的书籍，陶冶自己的情操，加强
自己行为思想方面的修养。
在日常教学中，我也常利用班会课或课
余时间，和学生交流，注重他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面：
（一）教学方面：
在2012年9月至2014年7月我担任了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作；在2014年9月至今我担任2014级（2）班班主
任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。
教学工作是
学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
在教育
教学中，我坚持抓好新课程理念学习和应用，积极探索教育教学规律：
1、发挥教师为主导的作用：
（1）、深入细致备课、注重课堂教学效果。
认真研究教材，多
方参阅各种资料，准
确把握教材重难点。
坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，认真编写教案。
注重讲练结合，认真批改作业，及时了解学生的学
习情况，并不断归纳总结经验教训。
（2）、坚持参加校内外教学研讨活动，汲取他人的宝贵经验，
提高自己的教学水平。
2、调动学生的积极性：
（二）班主任工作：
2、民主评选班级干部，大胆放手使用班干部，通过制定班级管
理制度，对学生各方面做出严格要求，关心学生身体健康，开展丰
富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，培养学生养成
良好的学习、生活习惯，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，指导家长正
确教育子女等。
通过与家长的共同教育，本班学生在纪律、学习、
生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。
班主任工作也使
我得到了极大的锻炼和宝贵的经验。
（三）学校其他工作：
除了日常教学及班主任工作外，我还担任学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。
2012
年至今，每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电
子学籍档案建立及维护等工作中我都认真负责的去做好，并协助学
校领导制定可行的档案管理方案制度。
四、工作态度勤奋敬业方面：
五、工作业绩方面：
在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本情况。
随时不忘对他们进行思想教育。
及时疏导学生的心理问题，化解学生的
消极心理。
培养他们养成良好的学习、生活习惯。
在生活上，细微
照顾，问寒问暖。
在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成
教育，引导学生提高学习兴趣。
回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。
我先后参加过学校和县教育局举办的优质课竞赛活动，在2013年获得学校组织
的化学课讲课比赛一等奖；2014年获得县教育局组织的化学优质课
讲课比赛二等奖；在片区统考中，我所教的化学、生物、地理学科
也取得了不错的成绩。
我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生
评比等各种活动比赛中获得了可喜的成绩。
我工作中也存在着一些
不足，比如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范，班级管
理工作不够成熟等。
在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
做到无愧于我心，无愧于教育事业。
教育事业任重而道远，我愿意把我的一生奉献在教师这个岗位上，三年特岗期满，我自愿留在本地，继续为农村基础教育事业添砖加瓦。
20**年5月11日。