社会主义荣辱观是做好大学生思想政治工作的重要保证
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
中共广西师范大学委员会、广西师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和自治区党委、自治区人民政府《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[2005]11号）文件精神，结合学校实际，现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意义1、加强和改进大学生思想政治教育工作，是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育工作，教育和引导好青年大学生，对于全面实施科教兴桂、人才强桂战略，确保社会主义建设事业兴旺发达、后继有人，对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。
2、加强和改进大学生思想政治教育工作，是牢固树立育人为本、德育为先观念的迫切要求。
学校教育，育人为本，德智体美，德育为首。
要树立育人为本，德育为先的观念，必须始终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务，把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
3、加强和改进大学生思想政治教育工作，是适应新形势发展的时代要求。
我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的，在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。
当前，在市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相激荡的环境中，大学生受到各种思想文化的影响明显增多，在部分大学生中也存在一些突出问题。
有的政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社会责任感不强、团结协作意识较差，有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱，有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深；传统的思想政治教育在内容、方法、机制、手段等方面也存在不少薄弱环节，一些单位对大学生思想政治教育的重要性认识不足，大学生思想政治教育工作的针对性、实效性有待进一步增强，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，全员育人、全过程育人、全方位育人的格局尚未真正形成。
2022年四川信息职业技术学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)
2022年四川信息职业技术学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案）一、判断题1、社会主义初级阶段的道德建设，要把先进性的要求和广泛性的要求结合起来（）2、网络的健康发展仅仅取决于计算机的发展水平（）3、经济全球化的条件下，国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略已经得到改变了（）4、国家机关和每一个公民都可能违宪，直接受到宪法条款的制裁（）5、离婚有两种方式，协议离婚和诉讼离婚（）6、享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的（）7、爱情体现着人的自然需要（）8、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征（）9、爱国主义是中华民族的动力源泉（）10、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新（）11、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求（）12、著作权又称版权，是出版社享有的权利（）13、思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识（）14、爱国主义具有历史性和抽象性（）15、价值是主体的属性和功能对客体需要的满足和效用（）二、单项选择题16、大学阶段是（）的重要时期，是世界观，人生观，价值观形成的关键时期。
A.读书交友B.就业创业C.人生发展D.道德修养17、身处新时代，中国特色社会主义道路理论（）文化焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。
A.法治B.规章C.法律D.制度18、思想道德素质和法治素养是人应该具有的（）素质。
A.关键B.重要C.基本D.主要19、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A.新时期B.新时代C.重要战略机遇期D.关键期20、（）是人们的思想观念.政治立场.价值取向.道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想政治素质B.道德素质C.思想道德素质D.法治素质21、人生态度与人生目的.人生价值的关系是（）。
荣辱观
热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，这八个方面是一个有机整体，是一条基本道德底线，是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，既集中体现了社会主义的世界观、人生观和价值观，也提出了一个如何做人的问题。
对于每个人来说，都有一个心灵的“荣辱”底线，如何守护并提升这个底线，是我们在生活和实践中要思考的问题。
古希腊哲学家德漠克利特指出：对可耻行为的追悔是对生命的拯救。
当我们把知耻作为一种德行来肯定时，对于净化社会风气，提升个人道德修养，规范社会行为会产生重大的意义。
知耻本质上也是对荣誉的一种肯定及对不文明行为的一种厌弃。
它是对假、恶、丑的憎恨和对真、善、美的向往，是内心里明是非、辨善恶的表现。
践行荣辱观，从“知耻”做起现实生活中有一些人，本来也曾是知荣辱、辨善恶的人，但接触负面东西多了之后，慢慢被社会上的一些坏思想熏染，陷入随波逐流惟利是图之中。
认为既然大家都如此，多我一个又何妨呢？其实，同流合污本身就是一种耻辱。
所以要形成一个知荣辱的社会大环境，每个人必须首先学会严以律己。
懂得知耻，是践行荣辱观的一种方式。
辱观念是一个人善恶、美丑、是非等基本价值理念的综合体现，也是一个人行动和自律的标尺。
很难想像，一个编造谎言欺骗父母朋友的人，会在日后的工作中诚实守信；一个对农民工嫌脏嫌臭、躲避不及的人，会在心中形成平等待人的观念；一个花钱如流水的人，能够真正体味到艰苦奋斗的精神实质！社会主义荣辱观的形成，是一个需要坚持不懈、不断累进的过程，也是一个需要处处留心、重视细节的过程。
生活中，我们时刻都可能面临是非荣辱的选择：公共汽车来了有人不排队，草坪上有人抄近道，为了省事有人从楼上向下扔垃圾……这时，你是跟随还是阻止？虽然都是小事，但它们无一不在考量着我们的荣辱观。
让我们从关注生活细节开始，争做新时代的文明青年。
孟子云：“无羞恶之心，非人也。
”有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。
大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生如何践行社会主义核心价值观“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
以下是关于大学生如何践行社会主义核心价值观，供大家参考!大学生如何践行社会主义核心价值观(范文一)大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,更要学习和践行社会主义核心价值体系。
在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下，我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方面：一、首先要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。
古语云：“论先后，知为先”。
没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵，没有坚实的理论基础做后盾，我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。
所以，我们必须首先明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，其主要包括以下几个方面：坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述，更重要的是要理解和体会其真正的内涵，从而内化为自觉的行动。
二、其次要做好自己的本职工作，努力学习，储备好将来报效祖国的本领。
“玉不琢，不成器;人不学，不知义。
”对于学生来说，学习是仍是首要任务。
大学生践行社会主义核心价值体系，反应到学习上就是要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” ,树立牢固的专业思想，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。
除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。
对于同学的一些错误言行要善意的加以提醒，帮助同学共同进步。
三、最后要把践行社会主义核心价值体系融入到生活的点滴当中。
2022年湖州学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)
2022年湖州学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)一、判断题1、思想道德修养与法律基础课程对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义（）2、爱国主义是中华民族精神的最高政治原则（）3、党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系（）4、网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点（）5、爱情体现着人的自然需要（）6、享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的（）7、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征（）8、大学生应该树立正确的择业观和创业观（）9、思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识（）10、爱国主义具有历史性和抽象性（）11、爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面其中，思想是基础，情感是灵魂，行为时体现（）12、大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚（）13、公共生活中的道德与法律所追求的目标是一致的（）14、社会主义“四有”新人指的是有理想，有信念，有文化，有纪律的社会主义事业接班人（）15、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件人生的社会价值是实现人生自我价值的基础（）二、单项选择题16、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（）。
A.富强.民主.文明.和谐B.自由.平等.公正.法治C.爱国.敬业.诚信.友善D.社会主义荣辱观17、（）常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个国家民族得以延续的“精神基因”。
A.大好河山B.文化传统C.骨肉同胞D.道德渊源18、当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观，坚持（），人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事.文化.社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
A.国家利益至上B.爱国统一战线C.人民利益至上D.为人民服务19、大学阶段要处理好理想与现实，个人与集体，竞争与合作，权利与义务，自由与纪律（）学习与工作等方面的关系。
思修多选题（附答案）-（最新版-已修订）
绪论1．与中学相比，大学生活最显著的变化体现在( ABD )。
A学习要求的变化B生活环境的变化C求知欲望的变化D社会活动的变化2．进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括( ABCD )。
A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D终身学习的理念3．一般来说，优良的学风应包含（ABCD ）。
A勤奋B严谨C求实D创新E灵活4．马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。
”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（BC ）。
A追求真理B建设中国特色社会主义C实现中华民族伟大复兴D建设世界一流强国5．当今世界的时代潮流是( ABD )。
A和平B发展C平等D合作E互助6．成为( ABCD )全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。
A德B智C体D美7．大学生的全面发展，就是( BCD )的全面提高。
A职业素质B思想道德素质C健康素质D科学文化素质8．社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本( ABD )，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
A价值取向B道德规范C理论指南D行为准则9．开展社会主义荣辱观学习实践活动，要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，形成“( ABCD )”的文明风尚。
A知荣辱B讲正气C树新风D促和谐10．学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生( ACD )。
A认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值C掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础D摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展11．思想道德修养与法律基础课的显著特点有（ABCE ）A政治性B知识性C实践性D社会性E思想性12．大学适应期会出现的矛盾主要有（ACE）A理想与现实的矛盾B物质需求与精神追求的矛盾C人际环境带来的苦恼D价值观的冲突，理论上的困惑E自主意识与独立能力的矛盾13．社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括(ACDE)A 马克思主义指导思想B中国共产党的领导C 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D 社会主义荣辱观E中国特色社会主义共同理想。
以社会主义荣辱观教育为核心加强和改进大学生思想政治教育工作
二、 弘扬社会主 义荣辱观 ， 高扬校 园文化 主 旋 律
１ 深入开展优秀传统文化教育 ，培育 民族精 ． 神， 要不断提高大学生的人文素质 ， 以优秀的传统 文化 鼓舞 人 、 励 人 ， 过 开设 传统 文 化欣 赏课 ， 激 通 举 办读 书节 、 报告 会 、 展览 会 ， 组织 学 生参 与古 典 诗词 朗诵 会 ， 阅读经 典 著作 ， 观文 物古 迹等 形式 ， 参 使大 学生 深刻 领会 内涵丰 富 ， 大精 深 的民族 精 神 ， 博 体 会 中华优 秀文 化传 统 的基 本价值 取 向 ， 牢记 “ 荣 八 八耻 ”并 以此 激励 自己奋 发 向上 ， ， 刚健 自强 。
３ ．以增长 才 干 ， 献 社会 为宗 旨 ， 入 开展社 奉 深 会实践活动。要从“ 为谁成才”“ 、怎样成才”“ 、成什 么 样人 才 ”的认识 高 度 ， 将社 会 实践 内容 纳入学 校 教学整体评价之中， 组织学生开展就业见习、 社会 调查 、 专业 实 践 、 文化 扶 贫 、 志愿 服务 、 职锻 炼 等 挂 多种形 式 的实 践活 动 ， 一步 明确 学 习 目的 ， 发 进 激 学 习 的 内驱力 ， “ 荣 八耻 ” 化为 自觉 行动 ， 把 八 转 使 大 学生 在实 践 活动 中受 教育 、 才干 、 贡献 。 长 做
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２ ・ ４
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四、 加强师德建设 ， 构建全员育 人、 全过 程 育 人 、 方 位 育 人 的格 局 全
社会 主义荣 辱 观教 育不 是简单 的知识 授受 ， 而 是 细致 人 微 的养 成 教育 。 等 院校要 在师 德 建设 中 高 突 出开 展 社会 主义 荣辱 观教 育 活动 ， 断提高 教 师 不 队伍 整 体 思想政 治 素质 和道 德水 平 ， 广大教 师 以 使
高校辅导员工作职责（4篇）
高校辅导员工作职责（一）做好思想政治教育工作。
1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。
2.对学生进行____共同理想教育。
3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。
4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。
5.对学生进行全面发展的素质教育。
（二）指导党、团、班级工作。
1.党建工作。
高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到__队伍中来。
创新学生党支部活动方式，创新高校党建工作载体。
2.共青团工作。
在工作内容上，做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等，促进大学生的全面发展。
3.班级工作。
以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。
（三）对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。
学习是学生的天职，个体在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。
高等教育不仅教会学生知识，更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。
具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要，是大学生可持续发展的基础。
（四）做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。
高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门，由简单的住宿管理角色，转变为提供各类学生生活服务的角色。
同时，班级、年级概念逐渐淡化，学生群体趋向分散化、个体化、小型化，原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战，因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。
安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失，对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。
辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济困难，树立生活信心，顺利完成学业，更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。
四、辅导员的工作理念与方法高校辅导员工作职责（二）一、思想政治教育工作第九条日常思想政治教育工作。
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出现了是非不明 、 白混淆、 黑 道德缺失等不 良风气 ， 加
上社 会文化 的多元化 ， 学 生一方 面受 积极 文化 的熏 大 陶 ，另一 方面 又受不 良风 气 和思潮 的 冲击 ，他们很 容 易产 生信念 的彷 徨迷 茫 ，不 知何去何 从 。以 “ 八荣 八 耻” 为具体 内容 的社 会 主义荣 辱 观 ， 洁 明了 ， 简 是非 分 明 ，既是对 当前 不 良社会 风气 的有 力 回击 ，也 为青 年
社会 道德 的价值 要求 ，而 道德作 为一 种价 值理性 ，是
一
了社会道德建设的伦理底线 ， 又指 明了形成 良好社会 风尚的伦理 目标 ， 是适应我国建设小康社会与和谐社 会， 推进现代化事业的迫切要求。大力加强社会主义 思想道德建设 ， 是贯彻落实科学发展观 ， 全面推进社 会主义经济 、 政治、 文化和社会建设 ， 构建社会主义和
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山西 水 利 Ｓ Ａ Ｘ ＷＡ Ｅ Ｒ Ｓ Ｕ Ｃ Ｓ Ｈ Ｎ Ｉ Ｔ Ｒ Ｅ Ｏ Ｒ Ｅ
２０ ０６年 第 ４期
社 会 主义荣辱 观是做 好 大 学生思想 政治 工作 的重 要保证
张 学武
（ 山西水利职业技业学院 ， 山西 运城 ０４０ ） ４ ０ ０
１ 社 会主义 荣辱观 对做 好水 利职 业学 院学 生思 想政
治 工作 的重要性
“ 八荣 八 耻 ”科 学 地揭 示 和确认 了 当代 中 国公 民 共有 的基 本价 值观 和文 化 自我认 同 的基本点 ，既指 出
１１ 社会主义荣辱观是 大学生思想政治教育的灵魂 ． 荣辱观 是一 个社会 对 荣与辱 的根 本看法 ， 现 了 体
理想 目标 ，是社 会 主义价 值观 的概括 总结 ，是社 会 主 义 基本道 德规 范 的本 质要 求 。高等 学校 承担着 人才 培
育在构建和谐社会的进程 中扮演着重要角色。“ 八荣 八耻” 其核心是怎么做人 ， 的根本是什么。 人 社会主义
荣 辱观 是大 学生 思想 道德 建设 的新 标杆 ， 树立 和 弘扬
义现代化建设的过程中， 人们越来越体会 到必须大力
加强社会 主义 思想 道德 建设 的重 要性 。
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２ ０ 年 ８月 ０６
张 学武 ： 社会主 义荣辱观是做好 大学生思想政 治工作 的重要保证
． ７． １
标， 以和衷 共济 、 内和外顺 、 干事创 业 为核 心 内容 ， 以 人 、 、 、 、 五个 要 素之 间 的协 调运 转为 根本 特 事 物 景 情 征， 最终促 进学 生发 展 、 学校发 展 、 社会 发 展 。学 院党 委 和各 级党 组织要 加 强领 导 ，精心 组 织 ， 起学 习贯 掀
２ １ 坚持 把社 会主 义 荣辱观教 育 同党 员先 进性教 育 ．
结合起 来 ， 发挥 党 员在 荣辱观 教 育 中的 先锋模 范作 用 大学 的根 本任 务是 培 养人 ， 培 养什 么样 的人 ， “ 怎 样 培养 人 ”是 办学 的根 本性 问题 。社 会 主义荣 辱 观教 育 着力 点要 放 在坚 定社 会 主 义办学 方 向上 ，坚持用 科 学 理论 武装 教 职工 和学 生 头脑 ，培养 中国特 色社会 主 义事业 的合格 建设 者 和可 靠接 班人 ，要通 过 社会 主义 荣辱 观教 育 ， 把学 生党 建作 为 “ 龙头 ” 推 动 学生思 想 ， 政 治教 育 工作 。 ２ ２ 坚持 把 大 学生的 社会 主 义 荣 辱观教 育 同加 强和 ．
养、 知识创新和传承文明的重要任务， 在践行社会主
义 荣辱 观 方面发 挥 着 引领 、示 范 和辐射 作 用 。因 此 ， “ 荣八 耻 ” 的社会 主 义荣 辱观 对 于扎 实 推进水 利 职 八
社会主义荣辱观，是坚持党 的教育方针 ， 全面推进素 质教育 ， 培养社会主义事业建设者和接班人的需要 。
业学院学生思想政治教育工作意义重大 ， 是学院学生
思想 政治 教育 的灵 魂 。
１２ 社会 主 义荣 辱观 是 构建 和谐社 会 与和谐 校 园的 ．
必然要 求
“ 八荣 八耻 ”是 推 进社会 主义 和谐 社会 建设 的必 然要 求 。荣辱观是 世 界观 、价值 观 、人 生 观的具体 反 映 ， 配着人 们 的道德 行 为和道德 情感 ，是 社会风 尚 支 形 成的伦 理底线 和价 值基石 ，对经 济社 会发 展 、 技 科 进 步具有 巨大 的作用 。在大力 推进 改革 开放 和社会 主
［ 摘要 】 论述 了社会 主义荣辱观对做好水利职业技 术学院学生思想政治工作的重要 性， 出了践行“ 荣八耻” 提 八 、
坚持 “ 四个结合” 是做好 大学生思想政治工作的重要保证 。 ［ 关键词 】 荣辱观 ； 思想政 治工作； 大学生 ［ 中图分类号 】 ６ Ｄ４ ［ 文献标识码 】 ｃ ［ 文章 编号 】０ ４— ０ ２ ２０ ）４— ０ ６—０ １ ０ ７ ４ （０ ６ ０ ０ １ ２
学生树立了看得见 、 摸得着的行为规划和准则 ， 必将
成 为大学 生成 长道路 上 的座右 铭 。 同时 ， 校加 强社 学
会主义荣辱观教育 ，使校园成为年轻一代传播文化 、 训练 思想 、培 养情 感 和培养 社 会习惯 行 为的平 台 ，这
是学 校育人 功 能 的重 要体 现 。 和谐 校 园 是 以培 养 社 会 主 义 和谐 的人 为 主 要 目
谐 社会 的必 然要求 。 构 建 和 谐 校 园 是 构建 和谐 社 会 主义 社 会 的重 要 组 成部分 ，是办好 人 民满意 教育 的 主要标 尺 。学校教
种关于人类社会 “ 当怎样” 应 的智慧 ， 它表达并设定
定社会 价 值取 向和理想 定社 会 发 展 目标 。胡 锦 涛 总 书记 提 出 的 “ 荣 八 八 耻” ，集 中体现 了社 会主 义荣辱 观 ，涵盖 了爱 国主义 、
社会主义 、中华优秀传统文化 ， 甚至人类文明的基本 道德要求 ， 对中国特色社会主义 的道德价值理念作了 高度概括 ， 引导 并设 定着 我 国社 会科 学发 展 的方 向与