宣传部考核标准(新)

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县委宣传部考核细则解读

县委宣传部考核细则解读

县委宣传部考核细则解读1. 考核目的县委宣传部考核细则的制定是为了评估和激励宣传部门的工作绩效,推动宣传工作的改进和提升。

通过明确考核标准和流程,能够全面、客观地评价宣传部门的工作成果,发现问题并提出改进建议,为宣传部门提供指导和支持。

2. 考核标准县委宣传部考核细则主要以以下几个方面作为考核标准:2.1 宣传工作效果宣传工作的效果是考核的关键指标之一。

主要包括宣传内容的准确性、全面性和时效性等方面的评估,通过检查宣传材料的质量和数量,以及社会反馈和影响力等来评估宣传工作的效果。

2.2 宣传策划与执行能力宣传部门的策划与执行能力也是考核的重要指标。

主要评估宣传部门在制定宣传策略、方案和计划方面的能力,以及在组织、推动和落实宣传活动方面的能力。

2.3 宣传资源利用效率宣传部门的资源利用效率也是考核的重要内容。

这包括对人力、财力、物力等资源的合理配置和使用情况的评估,以及资源利用的效益和回报情况的评估。

2.4 专业素质和团队合作能力宣传部门的专业素质和团队合作能力也是考核的重要指标。

主要评估宣传人员的专业知识和技能水平,以及团队沟通、协作、协调等方面的能力。

3. 考核流程县委宣传部考核流程主要包括以下几个环节:3.1 值得注意的事项在正式开始考核流程之前,宣传部门需要注意一些事项:•对考核细则进行全面了解和掌握,以确保对考核标准和要求的清晰理解。

•确定考核期限和时间节点,以便按时完成相关工作。

•要认真收集和整理与考核有关的数据和资料,确保数据的准确性和完整性。

3.2 考核准备宣传部门需要进行一系列的考核准备工作,包括但不限于以下内容:•总结和梳理本阶段宣传工作的重点和成果,准备好相关的数据和资料。

•分析和评估宣传工作的当前状况,发现存在的问题和不足,并提出改进建议。

•制定相关的考核方案和流程,明确责任人和时间节点。

3.3 考核实施考核实施是宣传部门考核流程的关键环节。

主要包括以下几个阶段的工作:•对宣传工作的效果进行评估,如检查宣传材料的质量和数量,了解社会反馈和影响力等。

宣传部考核细则

宣传部考核细则

宣传部考核细则
一、广播考核细则(20分)
1、能按时交回稿件且字迹工整、完整洁净的加10分
2、被评上优秀广播稿的加5分(标准:富有创造性、思想健康积极上进等)
3、被评上优秀朗读者的加5分(语速适当、普通话标准、声音有感染力的)
备注:1、每月检查一次。

2、考评时间:每月的第四周。

3、记入班级综合考评和班主任考核分。

备注:1、每月定期检查一次。

2、检查时间:每月第二周(开学为第一)。

3、记入班级综合考评和班主任考核分。

三、宣传委员考核评比(50分)
1、广播考核(5分)
所在班月得分15分以上者,加5分;10分以上者加2分。

2、教室布置(10分)
所在班月得分65分以上者,加10分;55分以上者加5分。

3、板报设计(10分)
所在班月得分45分以上者,加10分;35分以上者加5分。

4、宣传周记(10分)
(1)按时完成的5分;不按时完成的2分;不完成的0分。

(2)内容充实、完整的5分;不完整的2分。

(3)总结有独特见解和建议的5分;总结一般的2分。

5、宣讲活动(5分)
宣讲内容切合班级实际、有针对性,有感染力的5分;一般的2分;没有的0分。

6、组织活动(5分)
积极、安排有序的5分;一般的2分;消极、混乱的0分。

7、开会出勤(5分)
按时参加的5分;迟到的2分;不到的0分。

宣传部门考核评价标准

宣传部门考核评价标准

宣传部门考核评价标准背景宣传部门是企业或组织中重要的一部分,负责宣传企业或组织的形象、产品、服务等,以达成企业或组织的宣传目标。

因此,宣传部门的工作质量和业绩的评估非常重要。

为了提高宣传部门的工作效率和业绩,制定一套评价标准是必要的。

宣传部门考核评价标准市场调研与分析能力宣传部门所负责的宣传工作必须有效地传达对目标市场的需求与口味的洞悉。

因此,宣传部门需要有良好的市场调研能力,来分析市场信息的变化和趋势,以及目标受众的需求和偏好。

例如,通过市场调研数据来调整宣传策略和定位,以提升产品或服务的市场占有率。

创新意识和营销策略的创新能力宣传部门需要拥有创新意识和能力,以及设计和实施有效的营销策略和广告宣传计划。

宣传部门应该发挥其创新能力,以促进企业发展,增加市场份额,并创造品牌形象,吸引和维护客户的忠诚度。

宣传效果评估的能力宣传部门应该拥有自我评估和改进的能力。

为了达成这一点,宣传部门应该采用适当的测量和评估方法,以评估宣传活动的效果和投资回报率。

例如,可以使用市场调查、用户反馈和销售数据等指标来进行评估。

通过对评估结果的分析和总结,宣传部门可以发现问题并改善方案,以确保宣传活动的成功。

团队合作和项目管理能力宣传部门应该具备良好的团队合作和项目管理能力。

在宣传活动实施过程中,需要跨部门之间的协作,并且同时处理多个项目。

因此,宣传部门需要拥有有效的项目管理技能,包括计划、组织、执行和监控活动。

团队合作和项目管理能力可以确保宣传部门的工作流程和运作高效、健康、可持续。

宣传作品制作完成度宣传部门应该按时完成市场活动所需的宣传物料,如传单、海报、宣传册等。

这些宣传物料不仅要有高质量的设计和输出,而且需要有一定的创意和吸引人的外观。

使用标准化的生产流程可以保证宣传物料的质量得到一致性控制。

结论以上是一些宣传部门考核评价标准的基本原则,通过制定这些标准来确保宣传部门更有效地传达企业或组织的消息,以达到更高的宣传效果和业绩。

宣传部考核评分标准(五篇材料)

宣传部考核评分标准(五篇材料)

宣传部考核评分标准(五篇材料)第一篇:宣传部考核评分标准宣传部考核评分标准1:例会迟到扣3分,旷会扣5分2:团活动评分标准0~8分院表扬团活动不加分3:后墙报评分标准89~98分院表扬加双倍分+10分院批评扣双倍分-10分4:升旗评分标准5分,表扬给各班加5分第二篇:社团考核评分标准社团考核评分标准一、总则1、考核评分统计以考核活动材料和ppt汇报为基本依据,以累计各项得分为量化统计方法。

2、考核活动材料和PPT汇报分别占50%的比例。

二、细则1.考核活动材料评分细则(总分50分)2.PPT汇报评分细则(总分50分)第三篇:考核评优评分标准教师考核评优评分方案(试行)一、工作态度(20分)考评内容:1、服从安排;2、乐于奉献;3、出勤好评分标准:A级20分,B级17分,C级14分,D级10分。

评分方式:由分管领导介绍情况,然后由考核小组成员独立对每个对象定级,再折算平均分。

二、工作效果(教育教学业绩)(60分)1、教学(40分):统考获任教人数前2/3名次,从第一名至第十一名记分依次是40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10,第十一名以后名次均记10分;进步一个名次记2分,不超过40分。

名次分和进步分不累加,取较高的那个分数。

任教统考科不止一科则按各科得分的平均值计算。

无统考科选择以下等级记分:37、34、31、28、25、22、19、16、13、10。

2、教育(20分):班主任工作:A级20分,B级17分,C级14分,D级10分。

非班主任:A级18分,B级15分,C级12分。

本大项不超过60分。

三、常规工作(20分)考评内容:教学工作、班主任工作、管理工作评分标准:A级20分,B级17分,C级14分,D级10分。

评分方式:由分管领导介绍工作情况,然后由考核小组成员独立对每个对象定级,再折算平均分。

(考核小组含校务会全体成员和不少于考核小组成员人数1/3的教工代表)说明:先按以上方案计算上、下两个学期得分,相加即为考核分。

宣传部绩效考核指标

宣传部绩效考核指标

宣传部绩效考核指标宣传部绩效考核指标
广告宣传部绩效考核指标广告宣传部负责人绩效考核指标1、广告宣传部负责人KPI指标表
2、广告宣传部负责人能力/态度要求列表
项目能力类型权重(100%)得分
加权得分
核心能力计划和组织25 决策能力25 授权20
评估15
创新能力15 合计100 项目态度类型
所需态度
经营计划的立案、实施
是否有充分的准备
30
是否注重协作,发挥团
队精神
20
处理问题是否全面周到20
是否关注公司长期的发
展方向及长期目标的实施
15
是否关心员工成长及员
工工作效率
15
合计100 广告宣传部工程师绩效考核指标
1、广告宣传部工程师KPI指标表
2、广告宣传部工程师KPI指能力/态度要求列表
项目能力类型权重(100%)得分
加权得分
核心能力创新能力30 计划与执行25 领导与组织20 团队发展15 沟通能力10
合计100 项目态度类型
所需态度主动20 自信20 灵活20 是否认真完成任务20 做事效率是否高20
合计100
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索宣传部绩效考核指标。

团委宣传部部门考核制度

团委宣传部部门考核制度
15
12
9
3
工作纪律
按时出席各种会议,执行组织决议,保守秘密等。
10
8
6
2

工作能力
熟悉业务,业务能力强,具有一定的组织管理及口头、文字表达能力、创
新意识。
20
16
124Leabharlann 绩工作成绩认真完成组织交给的各项任务,使自己负责的工作取得明显成绩和进步。
25
20
15
5
四、处罚制度:
1、对于部门例会,未到一次扣3分,无因迟到扣1分;
2、学办值班,未到一次扣3分,无因迟到扣1分;
3、平时工作中出现重大失误、过失扣5分,造成严重后果及影响者向分
团委建议撤销其部员资格。
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政治思想
模范作用
政治思想上要求进步,严格自律,以身作则,身体力行,处处起干部模范
带头作用,并带动同学一起进步。
10
8
6
3
团结协作
积极配合部长搞好工作,搞好部员与部员之间的团结。
10
8
6
2
原则性
秉公办事,不徇私情。敢于制止学生的不良言行,能够从思想上正确地引
导他们。
10
8
6
2

工作态度
态度端正,努力工作,积极肯干,主动性、责任心强。
团委宣传部部门考核制度
团委宣传部部门考核制度
为了进一步完善本部门部员管理制度,提高部员的综合素质,充分调动部
员的积极性与主动性,培养合格的学生干部队伍,特制定以下细则。
一、考核对象:法学院团委宣传部部员
二、考核方式:月考核制

宣传干事考核指标

宣传干事考核指标
外投稿件的及时修改
10干部理论学习秘书工作
保证干部理论学习秘书工作的完成
及时进行有关学习内容宣讲
及时进行职工思想动态信息收集,信息收集的全面性、充分性
备注:
宣传干事考核指标
考核维度:任务绩效考核人:
指标项
考评目的
考评标准
1计划任务的完成情况
保证计划的有效完成
计划是否按时、保质、保量完成
2所报责任编辑
保证所报出版
每月出版所报1-2期
校对错漏率不多于[ ]%
编辑稿件的初改通过量(指只需再作适当修改的稿件量+不用修改的稿件量)不低于总量的[ ]%
3电视编辑
保证电视出版
每月制作电视1期
编辑节目的初编通过量(指只需再作适当修改的节目量+不用修改的节目量)不低于总量的[ ]%
4企业文化办公室秘书工作
保证企业文化秘书工作的完成
企业文化建设有关文件的参与起草和活动方案拟定,起草文件的错漏率不多于[ ]%,方案的合理性、可行性
是否积极参与企业文化建设活动的实施
是否及时对《员工手册》进行编辑、宣贯和修订
5文明办秘书工作
保证文明创建秘书工作的完成
完成文明创建工作有关文件的参与起草和活动方案拟订,起草文件的错漏率不高于[ ]%,活动方案是否合理、可行
是否及时对文明创建活动进行实施
6普法办书工作
保证普法秘书工作的完成
及时完成有关普法工作的文件起草,错漏率不高于[ ]%
按时完成普法活动
7政研会秘书工作
保证政研会秘书工作的完成
完成政研会有关文件的参与起草
政研会有关活动的参与起草
8网络责任编辑
保证网络编辑工作的完成
完成七一○互联网网站“公告栏”“焦点新闻”“企业文化”板快内容的编辑、更新

宣传部考核标准(新)

宣传部考核标准(新)

电气系宣传部考核标准一、个人和班级考核:1、宣传委:大一宣传委每月基础分定位4分,大二宣传委每月基础分5分。

月末宣传部班级考核前三名的班级在基础分的基础上加1分,后三名减1分。

凡是教室文化和宣传栏出现不换,不符合标准的班级,其宣传委本月考核清零。

2、部内成员:大一部内成员基础分4分,按照本月工作情况可以适当提高1—2分。

大二部内成员基础分5分,按照本月工作情况提高1—2分。

凡是工作态度不认真,消极应对的部内人员全其退部。

3、班级考核:大一、大二各班考核是每月教室文化和宣传栏两项检查的平均分的和,每项检查满分50分。

例如:教室文化(44.5)+宣传栏(40.4)=总分(84.9)二、扣分标准:1、宣传委和部员:2、班级考核:(以下扣分均在各项平均分的基础上扣除)(1)、宣传栏:海报大小不合格扣5分,看不出主题或海报主题出错的班级扣10分,未更换的班级零分。

(2)、教室文化:看不出主题或者主题为更换教的班级扣10分,室文化未更新的班级零分(3)、宣传活动:例:征文活动未达到班级规定张数的班级扣5分。

备注:有后黑板的班级教室文化检查重点为后黑板,板报要求主题同步,扣分标准如上。

三、打分标准:1、宣传栏:色彩15分,画面内容15分,主题20分。

2、教室文化:总体布局(板报版面)15分,主题10分,文字内容10分,画面内容15分。

四、加分标准:1、宣传委:对宣传工作有贡献者可适当加1—2分,班级考核前三名加1分。

2、部内成员:对宣传部内工作积极者可适当加1—2分。

3、班级考核:对宣传部工作支持,不拖延工作期限的可考虑在总分的基础上加1—3分。

宣传委当月全勤的班级在总分的基础上加2分。

4、对宣传部有特殊工歇的同学适当给于附加分1—2分。

宣传部2011.11.3。

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电气系宣传部考核标准
一、个人和班级考核:
1、宣传委:大一宣传委每月基础分定位4分,大二宣传委每月基础分5分。

月末宣传部班级考核前三名的班级在基础分的基础上加1分,后三名减1分。

凡是教室文化和宣传栏出现不换,不符合标准的班级,其宣传委本月考核清零。

2、部内成员:大一部内成员基础分4分,按照本月工作情况可以适当提高1—2分。

大二部内成员基础分5分,按照本月工作情况提高1—2分。

凡是工作态度不认真,消极应对的部内人员全其退部。

3、班级考核:大一、大二各班考核是每月教室文化和宣传栏两项检查的平均分的和,每项检查满分50分。

例如:教室文化(44.5)+宣传栏(40.4)=总分(84.9)
二、扣分标准:
1、宣传委和部员:
2、班级考核:(以下扣分均在各项平均分的基础上扣除)
(1)、宣传栏:海报大小不合格扣5分,看不出主题或海报主题出错的班级扣10分,未更换的班级零分。

(2)、教室文化:看不出主题或者主题为更换教的班级扣10分,室文化未更新的班级零分
(3)、宣传活动:例:征文活动未达到班级规定张数的班级扣5分。

备注:有后黑板的班级教室文化检查重点为后黑板,板报要求主题同步,扣分标准如上。

三、打分标准:
1、宣传栏:色彩15分,画面内容15分,主题20分。

2、教室文化:总体布局(板报版面)15分,主题10分,文字内容10分,画面
内容15分。

四、加分标准:
1、宣传委:对宣传工作有贡献者可适当加1—2分,班级考核前三名加1分。

2、部内成员:对宣传部内工作积极者可适当加1—2分。

3、班级考核:对宣传部工作支持,不拖延工作期限的可考虑在总分的基础上加
1—3分。

宣传委当月全勤的班级在总分的基础上加2分。

4、对宣传部有特殊工歇的同学适当给于附加分1—2分。

宣传部
2011.11.3。

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