我最喜欢的一个人物

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我最喜欢的一个人物

《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,作者把他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在第27回,三打白骨精的那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙们的情谊,刻划得那么吸引人。作者还把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那

样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的智力勇敢,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来,到取得了真经,这期间经历九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意的去解救师傅,最后才圆满的取回了真经。在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐三藏却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗,而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅。

唐僧在他们师徒四人中是让我最难、最难以理解的人,他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中,他老是带来许多麻烦,没有一点本事,只知道念“南无阿弥陀佛”,有时还会添乱,要是没有悟空,我想,他肯定已经去另外一个西天了。但他是一个心地善良、乐于助人,虽然分不清是人是妖的师傅,见到妖怪害人时,总要叫悟空、八戒和沙僧,三人去抓妖怪。可是当悟空打死那些祸害苍生的人时候,他却大惊失色,不仅念紧箍咒,有时还要把他赶走,难道他就不会再想一下么?如果悟空不把那些祸害、害人的家伙给杀了,他们又会去祸害别人,这样,岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是,唐僧却也有着超乎常人的执着,为了到达西天取得真经造福苍生,他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取,甚至要求自己每一步都是脚踏实地的走,也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意的人或恶意的人,极力挽留他,甚至给他一座金山或银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。猪八戒--- 猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺石头睡着大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨。我觉得八戒在取经的路上总是想这想那,而不是一心向佛,一会儿在这藏一点钱,一会在那藏一点宝,还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥,师傅被抓了,他动不动就说:“我们被妖怪打败了,他却绘声绘色地向别人吹嘘着,自己收拾收拾行李散伙吧!”、“我回高老庄去了”这类丧气的话。他还有一个坏毛病,就是总爱吹牛,有时候,妖怪如何把悟空打打败的,自己如何把妖怪打败的。但是,他有时也会发挥作用,如:在师傅被白骨精抓住时,他来到花果山编着办法把猴哥给请了回去,最后,把师傅救了出来。所以我觉得八戒还是挺聪明的,虽然时不时动点歪脑筋,但也会有智慧的火花。沙和尚是三个徒弟中最老实、憨厚的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是不管三七二十一、毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。而且,在师徒四人中,他是除了悟空以外最警觉的人,也可以提醒一下师傅。

虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,他们心一直在一起。如:徒儿们出生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,

恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

通过阅读这部文学巨著,我发现这其中也蕴涵着很多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭遇挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚的石;一帆风顺时,当然就要积极地面对它。有人喜欢顺利,希望一生都不被绊倒,不流泪,不疼痛,不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺利并不是天使,它们都是我们的朋友,要陪伴我们走完一生。挫折其实就是一个人在按照自己的愿望去实现目标的过程中,遇到的绊脚石,致使愿望不能实现而出现的不快的情绪。挫折能够改变人。我通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了知识,充实了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感触,懂得了许多,也使我对人生了解了更多、更多。

我喜欢的卡通人物作文

我喜欢的卡通人物作文 我喜欢的卡通人物作文 看到这个题目,你也许会想:哎呦,多大个人了,怎么还看动画片啊,真是幼稚。非也非也,其实在动画片里看到的不仅仅是自己的童年,看到更多的则是一些道理。动画片里还有道理?哈哈,不明白了吧,我就来给你分析分析吧。 一,《名侦探柯南》中的柯南,总能发现作案现场的一些细微之处,做到沉着冷静,思路清晰,从而破案。 二,《大耳朵图图》中的图图,总是以身作则,做出了错误的示范,是一个教育孩子的很好的反面教材。 说了这么多的话,下面该请出我们的主角了,《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼,对,没错,就是灰太狼,灰太狼他是个妻管严,捕羊经验总结了不少,但还是屡战屡败,不仅没能成功每次还弄得一身伤,最后,总是以一句我一定会回来的。结束的。 但是他也有很多优点,每次红太狼让他捉羊的时候,即使他再不情愿,也会为了老婆的幸福生活,上刀山,下火海。这就说明他是一个好老公;为了找小灰灰的两片白糖雪花,站在茫茫雪海中,努力寻找。这说明他是一个好爸爸;他会发明很多的高科技去对付小羊,即使每次都不成功。这说明他有聪明的头脑:当他说到那句我一定会回来的也足以说明

他有毅力,有信心。 这样的一只狼是值得我们学习的,因为他聪明、能干、体贴、有毅力。 我最喜欢的卡通人物是喜羊羊,因为喜羊羊很勇敢。 有一次,慢羊羊村长被灰太狼抓住了,喜羊羊和他的伙伴冒着生命危险去灰太狼家救慢羊羊村长,他们把村长安全救回了羊村。可是,灰太狼不甘心,又在草地上安装了蘑菇地雷。喜羊羊和他的伙伴在草地上做游戏,突然,美羊羊发现了蘑菇地雷,就把它当成了蘑菇,她刚伸手,地雷就爆炸了,里面蹦出一个弹簧拳,把美羊羊打上了天。美羊羊从天上掉下来,正好落到灰太狼准备的笼子里,其他羊都吓跑了。喜羊羊说:“美羊羊,你别怕,我来救你。”喜羊羊迈过蘑菇地雷去救美羊羊,他用随身带的一把小刀把笼子切开,美羊羊小心翼翼地走出了笼子,和喜羊羊走回羊村。 你们说,喜羊羊是不是很聪明? 我喜欢的卡通人物是龙猫,它和两个可爱的小龙猫住在一起,每天过着快乐、幸福的日子。 龙猫有一个圆圆的、胖呼呼的脸蛋,一对珍珠般的大眼睛闪闪发亮,格外引人注目。肉嘟嘟的头上长着一对似长似短的尖耳朵,嘴巴两侧还长着六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆滚滚、超级柔软的大肚子,上面长着七个月牙样的图形。从远处看短短的脚尖上好像长着锋利的小刀,可走

六年级作文:我最喜欢的一个卡通人物作文600字

我最喜欢的一个卡通人物——名侦探柯南我最喜欢的卡通人物是名侦探柯南。 柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。 我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。 一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?” 突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。” 听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。 柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。 我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自

己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。 读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

我最喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物 每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。 海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。” 海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。 由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱! 像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱。 以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。 海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。 他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人! 在动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物! 我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。 它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱! 因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。 这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它! 别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候。有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了! 我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。 我最喜欢的卡通人物 自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的倒霉反派角色——灰太狼。 灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,

小学五年级写人作文:我最喜欢的历史人物

我最喜欢的历史人物 本文是小学关于小学五年级写人作文的我最喜欢的历史人物,欢迎阅读。 我最喜欢的一位历史人物——赵云 谈起我最喜欢的历史人物时,我一定会说:“我最喜欢的历史人物是赵云!” 自古以来,赵云就以一个英勇善战、忠心耿耿、智勇双全的人物出现。 作为一个“三国迷”,就不能不了解你喜欢的人物。下面我简要地把赵云的生平说一下。 赵云,常山真定人,字子龙,寿七十二岁,身高八尺余(约合180厘米)。在《三国演义》里面,赵云在袁绍和公孙瓒交战时期登场,刚登场就显示了一下威风,不但救了公孙瓒一命,还跟袁绍手下大将文丑打了个平手,一下就灭了袁绍的威风。第二天,赵云打得袁绍溃不成军,甚至把田丰这个“刚而犯上”的刚烈谋士打慌了,幸好袁绍要死拼下去,才好歹把赵云杀回去了。可是没过几天,赵云又觉得公孙瓒“亦袁绍等辈”,找了个借口回家了,然后投奔了刘备。 从这打住算,赵云已经换了两次“老板”,头一次是袁绍换成了公孙瓒,然后又由公孙瓒换成了刘备。当时刘备跟曹操完全唱反调,一个一贫如洗,一个殷实富裕;一个人才凋零,一个人才济济;一个一无所有,一个土地万里。结果刘备被赶得乱跑,后来总算请来了诸葛亮,没想到还是被赶着跑。 当阳之役也就是长板坡之战可让赵云出尽了风头。一个人救了简雍、糜竺、甘夫人、刘禅不说,还杀了曹营名将五十多名,灭了曹军的锐气。当刘备打刘璋的时候,赵云又把刘禅从孙夫人手里抢了回来。灭刘璋也有赵云的功劳,可他却只得了一个翊军将军的官职。 诸葛亮一出祁山的时候,因为马谡的失误而不得不撤退,又是赵云保护好了

物资,理应封一个元帅才对。可是诸葛亮只说了几句好话而已,但赵云也没计较。 赵云最后还是被诸葛亮累死了,从这点不能不为赵云惋惜,也不能不为诸葛亮的笨而遗憾。有一首诗是赵云一生的评价,它是这么写的:“常山有虎将,智勇匹关张。汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇。青史书忠烈,应流百世芳。” 我最喜欢的历史人物——诸葛亮 中国历史文化渊源流长,在历史的长河中,涌现出了很多有名的人物,有林则徐,李白,杜甫,蔺相如。。。。。 如果有人问我我喜欢哪个历史人物,我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。 诸葛亮,字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家,他知天文。地理。思考问题清晰。明确。 下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。 东汉末年,曹操。刘备。孙权个据一方,相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻,嫉妒诸葛亮的才能,想陷害他。有一次,周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说,3天内就造好10只箭,第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙,拨来20条快船,每船30个士兵,船用青布幔子和草把子盖好,不让鲁肃告诉周喻,第1天和第2天,诸葛亮没有动静,第3天4更时,诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里,船用绳索连着。江面上雾很大,船到了曹寨对面不到20里的地方,诸葛亮下令士兵一边擂鼓,一边大声呐喊,曹操见雾大,只叫弓箭手射箭,等到船上都叉满了箭后,

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字 导读:篇一: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇二: 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。 孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

篇三: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

我喜欢的历史人物

我最喜欢的历史人物——诸葛亮 在历史的长河中,涌现出了很多有名的人物,有孟子、李白、杜甫、林则徐..... 如果有人问我最喜欢哪位历史人物,我会告诉你我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮,字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家,他知天文.地理.思考问题清晰.明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。 东汉末年,曹操.刘备.孙权个据一方,相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻,嫉妒诸葛亮的才能,想陷害他。有一次,周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说,3天内就造好10只箭,第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙,拨来20条快船,每船30个士兵,船用青布幔子和草把子盖好,不让鲁肃告诉周喻,第1天和第2天,诸葛亮没有动静,第3天4更时,诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里,船用绳索连着。江面上雾很大,船到了曹寨对面不到20里的地方,诸葛亮下令士兵一边擂鼓,一边大声呐喊,曹操见雾大,只叫弓箭手射箭,等到船上都叉满了箭后,诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”,一会船顺风顺水的划走了。 这个故事大致看完了,你可能在想,为什么诸葛亮要选择四更时去借箭,我想可能有4个原因,1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑,雾大,曹操不敢轻易出兵。这个故事看完后,我觉得诸葛亮非常的会谋划,他的大脑中充满了智慧,我们要学习诸葛亮,遇到难事要自己多动脑子,不能全靠别人来帮助你,我们要让脑筋多转,让我们更聪明。 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。还在他5岁的时候,小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍,他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。由于李白总是把功课作得很好,所以老师非常喜欢李白,经常在小朋友们面前夸奖他。可是,李白当时也是一个贪玩的小孩子,也和其他小朋友一样,身上难免有一些缺点。有一天,老师还在讲课呢,他却听着听着就走神了,一双大眼睛盯着窗外,脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想:“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服,在阳光的照耀下闪闪发光,真是太好看了。可是,它们的美丽会不会引来坏人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可怜。”瞧,李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。老师看见李白愣愣的模样,知道他没有认真听课,就停下课来,很生气的说:“李白,你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了,慌忙站起来,却一句话也说不出。“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的红了,他感到难为情极了。放学回家的路上,李白还在生自己的气呢。忽然,他发现一条清澈的小溪边,一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力,大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接着继续磨那根大铁棒了。李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒,觉得非常好奇。于是他跑上前去,来到老婆婆的身旁,一边轻轻地拉着老婆婆的衣角,一边很有礼貌地说:“婆婆,您好。请问您磨这根大铁棒干什么呢?”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒,头

我最喜欢的历史人物——岳飞-初一作文

我最喜欢的历史人物——岳飞-初一作文“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”早晨起来,我又在背诵《满江红》,我为这首词所表现出来的气势而惊叹,同样,我更喜欢这首词的作者——正义的化身岳飞。 岳英雄出生在一个贫困的农民家庭,他父亲在他出生不久便去世了。岳飞和他母亲逃了出来。他学习认真,进步很快,十几岁就武艺高强。母亲为激励儿子忠心保国,在他背上刻下了“精忠报国”四个大字。北宋末年,岳飞在母亲的激励下,建起岳家军,攻打侵略者,收复国土,那年他才20岁。从此,他不辱其望,为南宋收复了一片又一片的失地,写下了《满江红》这一千古绝唱。后来,又在郾城大败金军主力,收复更多失地。但狡猾的金军贿赂秦桧,昏庸的南宋皇帝听信秦桧谗言,怕抗金势力强大,十二道金牌召岳飞回朝。狡兔依然在,猎犬却已烹。秦桧等人强加给岳飞“莫须有”的罪名将他杀害。 天妒英才。 虽然岳飞神勇威武的英姿已经不复存在,可在《满江红》中却表现得淋漓尽致:“怒发冲冠”“仰天长啸,壮怀激烈”“莫等闲,白了少年头,空悲切”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,寥寥数十字,岳飞的雄姿、英魂完全展现在我们面前:作战勇猛,精忠报国。怪不得金军中流传着这么一句话:“撼山易,撼岳家军难”,这更是岳家军浴血沙场,百战百胜的见证。 岳飞戎马一生,浴血疆场,但十分清正廉洁,从不计较个人得失,

为人大度。有人曾经问他:“什么时候才能天下太平?”他慨然回答:“文臣不爱财,武将不惜死,天下便太平?” 啊!岳飞,你用自己超群的武艺和智慧,保住了大宋的半壁江山,用自己抛头颅、洒热血的精神捍卫了民族的主权,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”维护的是军纪严明,守护的是百姓安宁。 啊!岳飞,你不图私利,一心为国,杀敌无数,出生入死,甘愿为国而殉,当年的精忠良将,现在更应受尊敬,也更应让我们好好学习。 啊!岳飞,在你的心中淌着一种精神,它让你骨子里渗透着,也永远感染着我们的心,那就是:精忠报国,无怨无悔。 “靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭……”只可惜你心愿未了,生不逢时,愿您在地下能实现您的理想,就如陈毅元帅所言“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”。 岳将军,一路走好。

口语交际:我喜欢的卡通人物

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 口语交际:我喜欢的卡通人物 设计理念: 让学生围绕我喜欢的卡通人物这个话题进行交际,对于二年级的孩子,说清楚自己喜欢的卡通人物是谁并不难,但要向大家表述清楚自己为什么喜欢?却不容易。因此教学中,我以轻松的谈话、有趣的猜谜导入,营造一个和谐的交际氛围,让学生敢说;营造一个适宜的交际环境,让学生能说,从而带动语言的训练,促进个性的发展;并以丰富的教学方式,直到学生会说,培养学生良好的口语交际能力和习惯。 教学目标: 1、在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己喜欢的卡通人物,态度大方,声音洪亮。 2、引导学生积极地参与交际过程,在交际过程中,通过多方面 1 / 6

评价规范口头语言,培养良好的听说习惯和相互交际的能力。 3、尝试围绕以我喜欢的卡通人物,以学生喜欢的方式开展各种丰富的语文活动。 教学重点: 能围绕我喜欢的卡通人物准确、清楚、大胆地向别人介绍。 教学难点: 在交际过程中规范学生的口头用语,并且培养学生良好的听说习惯和评价能力。 教学过程: 一、创设情境,激发交际兴趣 师谈话导人:同学们,我知道平时大家都喜欢看卡通片,能告诉大家你喜欢的卡通人物是谁?(指名说) 师:大家有这么多喜欢的卡通人物,那咱们今天就来聊一聊我喜

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 欢的卡通人物。(教师板书课题) 师:老师也喜欢一位卡通人物,今天我把他带来了,你们猜猜他是谁:说他是猫不是猫,见到老鼠他就跑。胸前一个大口袋,里面全是好宝贝。(生:叮当猫) 师:真有本事啊!看来你们早就是朋友啦! 瞧,这就是卡通城堡!你们想进去吗?那可要闯三关打开智慧大门啊! 二、范例演示,学会交际 师:让我们赶快去看看第一关是什么吧? 第一关:乐乐、强强、文文都说了些什么?可要听清楚哟! 师:谁听清楚啦?他们说了些什么?(指导学生把话说完整) 师:嗯!大家说得很棒,而且说得很清楚。同学们,乐乐、强强、文文是这样说的吗?咱们再看一看!(CAI课件出示图片与相应的文 3 / 6

《我喜欢的卡通人物》教学设计

教材简析: 本次写话教材由两部分内容组成:一段文字和插图。插图是两名小学生在参观画展,当他们看到喜欢的卡通人物“加菲猫”“米老鼠”“一休”时特别高兴。一段文字是本次写话的要求,让学生对自己喜欢的卡通人物写出自己想说的话。 设计理念: 《语文课程标准》在第一学段的写话教学目标中指出:“对写话有兴趣,写自己想说的话。”本次写话的内容是围绕学生喜闻乐见的卡通人物展开,在中利用教学多媒体动画片,打开学生记忆之门,先激发说的欲望,在畅所欲言之后,再把自己说的话写下来,自然水到渠成。在写话后,尝试进行讲评,通过讲评,提高学生写话的质量。 教学目标: 1、写自己想说的话。 2、写话中要写出对卡通人物的喜欢。 教学重、难点:学生比较清楚地写出卡通人物做过的有趣事情。 教学准备:教学挂图或动画片片断。 教学时间:一课时。 教学过程: 一、激发兴趣,导入写话课。 同学们,你们一定很喜欢卡通人物吧?加菲猫、米老鼠,还有一休,他们的顽皮,他们的聪慧,还有他们的趣事,都印在你们的脑海里。老师一说,卡通人物鲜活的画面就出现在你们的面前,你们看,他们来了。

二、创设情境,回忆卡通人物。 出示教学挂图,或让学生拿出自己喜欢的卡通人物图片,有条件的还可以播几部动画片片段引导打开学生记忆的宝库,回忆卡通人物有趣的事,为说写做准备。 三、小组练说,互相点评。 1、出示书中的要求练说。 (1)说清楚你最喜欢的卡通人物是谁。 (2)用自己的语言去叙述他做的什么事很有趣。(教师把要求板书在黑板上) 2、先自己想一想:你最喜欢哪个卡通人物?知道关于他的什么趣事? 3、把自己想的与同桌交流,如果你能为同桌说话提出意见和建议就更好了。 4、指名说说自己喜欢的卡通人物,讲讲他的趣事和你想对他说的话。 5、在学生说时,教师要注意从用词、内容、层次上给予评价。 四、练习写话。 同学们,在刚才的练说中,你把最喜欢的卡通人物告诉了大家,他做的什么事有趣,你们都叙述得比较清楚。有的同学还能把平时积累的词语用上,老师真为你们高兴。现在老师有个要求,希望把你刚才练说的内容写下来,让大家同你一起喜欢他,与你一起分享快乐,好吗?不会写的字可以查字典,可以问同学、老师。实在不会写的字可以用拼音代替,尽量正确使用标点符号。还可以把你喜欢的卡通人物帖在写话本上。 五、评议修改。

最喜欢的卡通人物作文

最喜欢的卡通人物作文 导读:篇一: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 篇二: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦A梦。 哆啦A梦也叫机器猫、小叮当。哆啦A梦的'肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦A梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。

大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦A梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦A梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇三: 你想知道我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。 他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。 有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。 孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。 【最喜欢的卡通人物作文范文】 1.我最喜欢卡通人物的作文 2.最喜欢的卡通人物作文 3.我最喜欢的卡通人物作文

我最喜欢的卡通人物(三篇范文)

我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是喜羊羊,因为他每次面临危险时都很镇定,从而化解危机。每当自己的伙伴被抓走的时候,他临危不惧,靠自己的聪明勇敢一次又一次度过难关,还用自己的智慧帮助同伴。 他聪明勇敢、乐于助人,并且每次都能识破敌人的诡计,自己被抓走,也能逃脱,还能惩罚灰太狼,保护自己的同伴,解决村长的焦虑与烦恼。 他聪明、勇敢、乐于助人的品德值得我们学习,所以我最喜欢喜羊羊。 (点评:如果能描述喜羊羊的外貌特点会更优秀!) 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空的本领很大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。 (点评:如果能描述孙悟空的外貌特点会更优秀!) 我最喜欢的卡通人物 我最喜爱的卡通人物是海绵宝宝。海绵宝宝有一个长方形的身体,头部有二个又大又圆的眼睛紧紧挨在一起,大大的嘴巴里露出两颗小门牙,长长的鼻子像一根香蕉插在嘴巴上方,样子可爱极了。它总是穿着一件像撕掉一半的白衬衣,脖子里还系着一条红领结,样子十分搞笑。 海绵宝宝的他的宠物小蜗住在一只装修豪华的大菠萝房子里,安在蟹堡王国里担任厨师的工作,它热爱自己的工作,精神乐观,工作出色,为海底动物们做出美味的蟹堡。 海绵宝宝善良,乐于助人,有一次,它的领导章鱼哥捉水母时不小心掉下悬崖,摔得浑身是伤,它很是伤心,它为了让章鱼哥开心,就爬下悬崖,用轮椅把章鱼哥推到了水母区和章鱼哥一起捉水母,结果手也被电肿了。 海绵宝宝是一个可爱、大方、可信赖的人,它积极,乐观的精神深深地影响了我,每当我遇到困难、挫折时,我总会想起它。 (点评:外貌描写很详细,突出了卡通人物外貌与众不同之处!能举出一件具体的事例,描述很详细!)

我喜欢的动画人物

我喜欢的动画人物 我看过许多动画片,如:《千与千寻》、《葫芦娃》、《黑猫警长》……不过,我更喜欢看《喜羊羊与灰太狼》! 许多人喜欢聪明的喜羊羊,喜欢美丽的美羊羊,喜欢强壮的沸羊羊,喜欢可爱的懒羊羊……许多人都讨厌灰太狼,可我不一样,我却喜欢灰太狼。 灰太狼是小羊们的天敌,在别人眼里,它就是大坏蛋、十分狡猾的人,其实,灰太狼很聪明的哦! 你别小看了灰太狼啊,在动画片

中,它一次次研制出威力无穷的武器,可称得上“草原第一大发明家”了!之所以大不过小羊们,只不过是小羊们机智而已,论智力,小羊们哪比得上灰太狼呢? 灰太狼不但聪明,还是一个尽职尽责的人呢!灰太狼的老婆红太狼像一个母老虎,让灰太狼做这做那的,灰太狼不但没有抱怨,还尽力去做,灰太狼从来没打、骂过红太狼,真是“天下第一好男人”、“天下第一好丈夫”啊!要不怎么说“嫁人要嫁灰太狼”呢?还有,灰太狼对自己的孩子小灰灰也百分疼爱。灰太狼为了让儿子读

最好的学校,晚上连夜出门抓羊,可还是没捉到。儿子走丢时,它日夜不停的找,直到找遍了青青草原,才把儿子找回来。为了让儿子学会抓羊,它还把自己装扮成羊,让儿子来捉自己。灰太狼真是好爸爸呀!可想而知,灰太狼多么尽职尽责啊! 最令我感动的是灰太狼的精神。灰太狼去抓羊,从来都没抓到羊,反而还被小羊们戏弄。可它依然没放弃,而是吸取教训,又想新的办法或做出新的武器来对付小羊们。仅凭它每一次抓羊后的那一句“我一定会回来的!”就可以看出灰太狼做事坚持到

底永不放弃的决心。灰太狼你真棒呀! 灰太狼虽然只是一个动画人物,但是你做事坚持到底,尽职尽责,永不放弃的精神值得我们学习!灰太狼你真是我们学习的好榜样!

我最喜欢的历史人物500字——李清照

我最喜欢的历史人物500字——李清照朋友,你可否听过这样一个人:她是南宋人,号易安居士,齐州章丘人,她还是赵明诚之妻,北宋著名文学家李格非之女。想必你一定猜到她了吧!对,她就是李清照,一个冰冷绝凝的女子,在我心中,她是那么完美,美于成鱼落雁的西施,美于闭月羞花的昭君。 乘一叶扁舟,划过千年,走进了她、、、、、、 啊!我看到了她“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩;看到了她“惜春春去,几点催花雨”的寂寞;看到了她“绣绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种;看到了她“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅。 走进了你,又慢慢了解了你;你学富五车,却情无所托,学无所传,在你生活的那个年代,你是诗词枝头的一多奇花,虽然有凛冽的秋风在摧残你,但你却不甘落去,傲然挺立在枝头,尽情绽放你特有的清香。而正是你的才气、倔强、孤独造就了你冰冷绝凝的美。

漫天的云涛汹涌翻滚,雾气弥漫漂移,你坐在颠簸的船上,仰望天空,灵魂仿佛在与天帝对话:你将自己空有卓越的才华,但辛苦求索却终遭不幸,为能找到光明之路向天帝诉说,你不甘堕落,大声呐喊“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”啊!多么豪迈!多么激情! 你面对着物是人非,断消残酒,绿肥红瘦,苦笑竟无人与你同道,只能举一杯酒独自消愁,但那愁情到底有多深?恐怕舴艋舟也载不动这许多情,那就让这孤独化作泪水,伴着你。 李清照,一枝不落的花,一曲孤独的舞,一个令我向往的人。我仿佛看到了你,擎起一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用你那绝世的孤独跳了一曲完美的舞,在你的舞步中,我看见了你的坚定与毅然决然,你的豪放与洒脱,你的甜蜜而又孤独的爱情,你对国家的忧愤,你对赵明诚的追忆。 李清照,我心中的美神,我心中永远的追求。相信,在这茫茫人海中有许多很我一样的人,他们和我一样走进了你的心、你的情、

我最喜欢的历史人物【精选】

我最喜欢的历史人物 历史的车轮滚滚向前,带着逝去的时光,一去不复返,却留下了让世人传颂千古的佳话传说。 千古佳话永流传 楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,面对着兵少粮尽,夜闻四面楚歌,,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并忍泪和唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”她心中早已明了,项王大势已去,自己只能成为项王的累赘,她不愿自己落入敌手让项王蒙羞受辱。她虽为一介女子,却也知羞呀,也知耻啊,所以抢先一步自刎在项羽面前。 “霸王别姬”的美丽神话由此上演…… 美人起舞离愁尽 她,在众人离开他时不离不弃,情愿以自己做代价,唤起项羽奋战之斗志:“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫;碧血化为江边草,花开更比杜鹃红。”情愿以一舞诀别霸王,自刎殉情,希冀胜利突围。 生死离别前的那一舞,舞尽了天下女子的绝代风华;那一抹泪,流尽了世间女子的辛酸。那飘舞的丝绸,写满了离别的愁绪;那轻盈的体态,转出了满腔的哀怨。 佳人,离愁上心,相思白头…… 佳人帐下拭泪痕 “肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”英雄已末路,佳人何以堪?不过眨眼间,红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾,王是那焚尽世间所有的烈火。只不过,飞蛾的泪滴已灭不尽烈火,只能帐下拭泪,独自承受…… 后记:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽,更惊异于她的痴情与知耻。但,我毕竟只是两千多年后的一个旁观者,对于历史,我有太多太多的疑问,却只能在迷惘中揣测,只能在历史的车轮所留下的痕迹中去寻找我最喜欢的历史人物,虞姬的踪影……

我最喜欢的历史人物(项羽)

我最喜欢的历史人物——项羽 思南县瓮溪中学七(1)班王智敏 乌江河边是你固执的身影,黄沙战场上是你在奋斗与拼搏,训兵场上是你高声在呼吁…… 我佩服,佩服你的豪情壮志;我赞叹,赞叹你的武艺精湛;我倾慕,倾慕你的运筹帷幄;我信服,信服你的伟业功绩……但我遗憾,遗憾你的自以为是,你的安图享乐。 那霸王宴上,你为什么结果了刘邦?为何要再三犹豫?当伫立乌江边上,你是否想过再建丰功伟绩呢?这是对还是错呢?当你倒下的那一刻,你是否再次看到满殿文武大臣对你俯首称臣?这一刻你是如何呢?你的豪情壮志铸就了你的丰功伟绩,你的拼搏努力铸就了你的朝夕楚王,你的自以为是决定了你的颠沛流离……但这一切的一切已成定局,你依然是项羽,那个充满豪情壮志的楚王,那个运筹帷幄的楚王,那个建造了无数丰功伟绩的楚王。 从你面对秦王的豪情壮语中,我坚信天下不是哪一个人的,任何人都可以取而代之,学习更是如此。从你破釜沉舟的气势中,我明白断绝后念,勇往直前、拼搏努力才会成功。从你精湛的武艺中,我清楚“十年寒窗苦读,绝非一日之闲”…… 你是项羽,你是楚王,你是那个拥有雄心伟略的项羽,你是

那个手握无上权力的楚王,你是那个临危不惧的项羽,你是那个让天地万物称臣的楚王……你的雄心让驱使着你努力发展,你的努力使你的征途走向成功,而你的成功亦铸就了你的失败! 有时,我在想项羽究竟是怎样?充满雄心的他,是因为他的自以为是而失败,还是因为霸王宴上没有结果了刘邦呢?或许,是吧!历史见证了那辉煌与沧桑的一页,项羽就这样怀着雄心死去,长眠于地下。至少历史记住了项羽,毕竟他是一代楚王。 生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

我喜欢的卡通人物作文(3篇)

我喜欢的卡通人物作文(3篇) 我喜欢的卡通人物作文(1)我喜欢的卡通人物是小樱桃,她头上扎着两条小瓣子,穿着一件黑衣,带着一把菜刀,还说:我够酷了吧!”但这位小女孩很搞笑,不信,你就是听听下面我说的两件事吧!有一次,小樱桃在放学的路上遇见了爸爸,她对爸爸说:爸爸,我今天上台演讲了!”爸爸说:好!有出息!”小樱桃又说:我一番激情澎湃的演讲,换来了听众潮水般的呼喊!”爸爸说:他们喊什么?”小樱桃伤心的说:滚下去!”还有一次,考试完了之后。 全班同学都知道了自己的成绩,放学后,小樱桃一直说:真开心!”一回到家,她就对爸爸说:二豆这次的成绩和我一样,气死他了!”二豆考了多少分?爸爸问。 小樱桃说:二豆得了一个大鸡蛋,我……”。 怎么样,小樱桃够搞笑了吧!她给我带了许多乐趣,我很喜欢她。 湖南郴州嘉禾县群英五年级:雷嘉慧我喜欢的卡通人物作文(2)我喜欢的明星是喜羊羊,他是一个动画人物。 我喜欢喜羊羊是因为他有一个聪明的脑袋,在生活中可以帮助大家解决困难问题,在危机时刻可以帮助大家脱离危险,是一个名副其实的好羊。 喜羊羊也是一个有名的发明家,他总是会发明一些神奇的东西,来对付那些坏人。

除了喜羊羊以为我还喜欢灰太狼,大家吃了一定会大吃一惊,灰太狼那么坏,我怎么会喜欢他呢?让我来告诉你答案吧!每一年的喜羊羊与灰太狼大电影上,我觉得灰太狼要比喜羊羊出色,因为灰太狼坚持到底,在最关键的时刻迸发出的力量往往连自己也意想不到。 甘肃庆阳西峰区西峰区向阳小学四年级:向阳小学四4班范旭东我喜欢的卡通人物作文(3)你们猜猜我喜欢的卡通人物是谁?喜喜羊,唐老鸭,不对,不对是樱桃小丸子。 没猜到吧?下面就由我来介绍一下吧!樱桃小丸子是一个活泼可爱又懒惰的小女孩,她有着一双明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的头发。 她的个子很矮,所以别人都叫她小丸子。 她今年10岁,上小学三年级。 她有许多朋友,比如小玉、年子、花轮、丸尾等等。 她家一共有6人,分别是小丸子的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐。 小丸子特别喜欢爷爷,不喜欢爸爸,因为爸爸经常说一些小丸子听不懂的话。 小丸子最喜欢吃汉堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。 小丸子有时候会跟姐姐闹矛盾,但是她俩不到一天就和好了,真是一明惊人!这就是我喜欢的卡通人物,你呢?四年级:胡启璇

关于卡通人物的作文

关于卡通人物的作文 我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。 兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次 是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一 只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲 了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴 哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先 等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面 等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不 见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有 只笨秃鹫在等着我……”秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋“嗖“地一声钻入了兔洞,只听“咚”地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。 兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险 遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人……还有很多很多,就等着我下次再给你们一一介绍吧。 总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。 我可是卡通追星族的一名成员哦!我迷卡通,就连衣服上也有卡通人物的图案。我虽 然迷卡通,可是我妈不迷卡通啊。因为在她眼里古装剧才是最好看的!这可苦了我,天天 要跟她争电视,争不到电视也罢,反正我可以上网看去。可是她居然给我定下了这样一条 鬼规矩——一天只能看30分钟的卡通片,天哪!这对于一个卡通迷来讲是多么的“痛苦” 啊! 哦,对了,聊了这么久还没告诉你们我迷的卡通人物是谁呢?他就是拥有万能口袋的 哆啦A梦。它的万能口袋里什么都有,比如说“缩小灯”“让分帽”“明星帽”“魂魄手杖”“放大灯”等等。平时可以为所欲为,不愁寂寞。有时还可以坐时光机去21世纪玩 个痛快,多悠闲啊!每次遇到危险它百宝袋里的“宝贝”都可以帮他化险为夷,走在大街 上是百分百的安全。能拥有别人不到的稀奇东东,让人羡慕不己。无论大雄遇到什么困难,哆啦A梦的“宝贝”都能OK! 一次,我看到最精彩的片段——哆啦A梦的女朋友。突然,妈妈叫我去买醋,我一口 就拒绝了。妈妈就用我的最爱——手机来引诱我。说什么我帮她去买醋,她会考虑买手机 的事。可惜我没有上钩。时间飞速,一下子就已经8点了。天哪!我才写一两个作业啊!我想:我也看的太入迷了。如果真有哆啦A梦的话,我愿意用我所有的零花钱买它。 每个人都有自己喜欢的卡通人物,我也有,不过,你们知道我喜欢的是谁吗?每个人 都有自己喜欢的卡通人物,我也有,不过,你们知道我喜欢的人物长什么样子吗?每个人

最喜欢的卡通人物作文范文

最喜欢的卡通人物作文范文 本文是关于最喜欢的卡通人物作文范文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。下面是小编给大家整理的最喜欢的卡通人物作文的内容,欢迎大家阅读! 篇一:我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 篇二:在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦A梦。 哆啦A梦也叫机器猫、小叮当。哆啦A梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具,那些全是未

来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦A梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦A梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦A梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇三:你想知道我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。 他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。 有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。 孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。 感谢阅读,希望能帮助您!

我最喜欢的卡通人物作文(4篇)

我最喜欢的卡通人物作文(4篇) 我最喜欢的卡通人物作文(1)在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。 哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗?有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。 大雄害怕极了。 忽然,来了一个庞然大物——恐龙。 哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。 我很喜欢它,你喜欢它吗?广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级:蔡翠芳我最喜欢的卡通人物作文(2)这一天,小丸子高高兴兴回到了家,她对围裙妈妈说:妈妈,今天我只有一项作业就是帮大人做一件家务事。 ”围裙妈妈说:家务事都是大人做的,你到屋里去看一下电视吧。 ”小丸子连忙想要哭了,说:有些家务事小孩也可以做呀。 ”不管小丸子怎么说,围裙妈妈就是不答应。

小丸子伤心地跑回了屋里,从床底拿出智多星哆a梦,小丸子伤心地对哆啦a梦说:妈妈总是不相信我,我该怎么办呀?”哆啦a梦靠近了小丸子对她耳语了一阵,然后拍了拍她的肩膀说:明天就看你的了!”第二天小丸子趁着妈妈去买菜,赶紧吧家里打扫干净,一边擦桌子,一边扫地,一边洗碗,一边刷马桶,忙完了一阵终于打扫完毕了,地板笑呵呵的,桌子都发亮了,这时围裙妈妈回来了,她看到家里打扫得这么干净,心情非常愉快,说:小丸子,你真棒!这回我总该相信你了。 ”小丸子马上跑回房间,把哆啦a梦抱起来,狠狠地亲了一下。 雀儿山路小学四年级:徐淇嘉我最喜欢的卡通人物作文(3)有一次,一只大狗对儿子讲狗狗的事情,小狗大狗让儿子去吓猫。 猫根本不怕小狗。 大狗和猫谈了一下,他儿子一叫。 猫就爬到树上去,猫不高兴但又不敢说不行,只好最后小杰瑞也在树下学狗叫。 猫赶紧爬上去,才发现原来是杰瑞捣的鬼,便从树洞滑下去一下子探出头来,小杰瑞学着小狗舔了猫几下就跑了。 又有一次,猫不小心掉到水里,惹了章鱼大哥。 章鱼大哥正想把猫拉到笼子里,小老鼠杰瑞拉住了它的手,章鱼又拉了回去,杰瑞又拉住了猫的胡子,把猫救到了岸上,让猫吐出刚才喝的水。

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