宣城市宣州区狸桥中学2019-2020学年度初三化学第一学期第二次月考试卷
2019-2020学年度第一学期九年级第二次月考(期中考试)化学试卷(人教版,含答案)
2019-2020学年度第一学期九年级第二次月考（期中考试）化学试卷注意事项：本卷共四大题16小题，满分60分。
物理与化学的考试时间共120分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题包含10个小题，每小题2分，共20分）1.在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是（）A．导游槽内的水受热汽化 B．火箭点火 C．隔热材料脱落D．整流罩脱落2.每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。
下列做法有利于保护水资源的是（）A.农业上大量使用化肥和农药B.大规模围湖造田以发展经济C. 大量开采和使用地下水D.工业废水处理达标后再排放3.如图所示实验操作中，正确的是（）A．取用固体粉末 B．点燃酒精灯C．倾倒液体D．量取液体时读数4．下列叙述错误的是（）A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．原子如果得到或失去电子就变成离子5．最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112 B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112 D．该元素原子的核电荷数为2776.钛和钛合金具有密度小、耐高温、耐腐蚀性、强度高、机械性能好等优良性能，被誉为“21实际明星金属”，被广泛应用于航空、航天、航海、医疗器械等领域，如图是钛元素的原子结构示意图和相关信息．下列说法错误的是（）A．该原子在化学变化中容易失去电子 B．钛的相对原子质量为47.87gC．该原子的原子核内中子数大于22 D．该原子的原子核外有22个电子7．最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112 B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112 D．该元素原子的核电荷数为2778.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A．城市道路定时洒水 B．大力发展火力发电 C．大力植树造林 D．加强建筑工地扬尘控制9．我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（）A．Na2SeO3B．Na2SeO4C．NaSeO3D．Na2SeO210．如图是汽车尾气处理器中发生的一个反应的微观示意图，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“◎”表示氮原子．下列有关说法错误的是（）A．生成的物质都是无毒、无害组成空气的物质 B．反应前后原子的种类不变C．该反应属于化合反应 D．反应前后有两种元素的化合价发生了变化二、填空题。
宣城市九年级上学期化学第二次月考试卷
宣城市九年级上学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2013·湛江) 湛江正在创建国家卫生城市．下列做法正确的是（）A . 每天定时打扫街道；露天焚烧垃圾；减少垃圾的体积B . 工业废水处理达标后排放C . 节日大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛D . 在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟2. （2分）玻璃棒是常用的实验仪器。
下列实验中需要使用玻璃棒的是（）①蒸发②稀释浓硫酸③量取10毫升水④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液A . 只有①②B . 只有①④C . 只有①②④D . ①②③④3. （2分）下列物质中，在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体的是（）A . 红磷B . 木炭C . 铁丝D . 蜡烛4. （2分） (2017九上·沭阳月考) 下列物质的用途主要与化学性质相关的是（）A . 铜做导线B . 天然气做燃料C . 铁能导热，可以用铁制铁锅D . 利用活性炭吸附有色有味物质5. （2分）(2017·宝应模拟) X是一种阻燃剂，生产X的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．则X的化学式为（）A . SbO2B . H3SbO4C . Sb2O5D . HSbO36. （2分） (2017九上·桂林期末) 如图是探究燃烧条件的实验图和相关的现象，下列说法正确的是（）A . 现象①②说明红磷不是可燃物B . 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度C . 现象③④说明物质燃烧需要与氧气接触D . 现象②④说明物质燃烧需要与氧气接触7. （2分）(2016·益阳模拟) 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，如图是钛在元素周期表中的信息．下列叙述错误的是（）A . 钛是一种金属元素B . 钛的元素符号为TiC . 钛的核电荷数为22D . 钛的相对原子质量为47.87g8. （2分） (2018九上·凤阳期末) 下列是某同学总结的一些化学规律，其中说法错误的是（）A . 只要有氧气参加的反应一定是氧化后应，但不一定是化合反应B . 分解反应的生成物中一定有化合物C . 金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是由于其中碳原子的排列方式不同D . 排在氢后的铜、汞等金属都不能与稀盐酸发生置换反成9. （2分）(2016·北京) 某处控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层，下列说法不正确的是（）A . SiO2中的Si的化合价为+4B . 起保鲜作用的物质是酒精C . 该保鲜剂不能与明火接触D . 酒精挥发时分子体积变大10. （2分） (2018九下·信阳模拟) 下列除杂（括号内为杂质）能达到实验目的的是（）选项物质选用试剂操作方法A CO2气体（HCl）饱和碳酸氢钠溶液将气体通入集气瓶洗气B铜粉（铁粉）硝酸银溶液充分反应后过滤C FeSO4溶液（CuSO4）镁粉充分反应后过滤D NaNO3溶液(Na2CO3)Ba(NO3)2溶液加过量的Ba(NO3)2溶液，过滤A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2015九上·李沧期末) 某化学兴趣小组的同学设计了下列实验，其中能达到相应要求的是（）A . 分离硝酸钾和氯化钠固体：取样，加足量水溶液，过滤B . 制备氢氧化铜：将硫酸铜溶液和适量的氢氧化钠溶液混合，过滤C . 除去二氧化碳中的水蒸气：将混合气体通过生石灰D . 鉴别氢气和甲烷气体：分别点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯12. （2分）绿色植物光合作用产生的气体是（）A . C6H12O6B . CO2C . N2D . O213. （2分） (2018九上·西城期末) 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O)，其反应的微观示意图如下。
精品解析：安徽省宣城市宣州区狸桥中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(解析版)
宣城市宣州区狸桥中学2019-2020学年度第一学期第二次月考试卷九年级化学注意事项：本卷共四大题16小题，满分60分。
物理与化学的考试时间共120分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题包含10个小题，每小题2分，共20分）1. 在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是A. 导游槽内的水受热汽化B. 火箭点火C. 隔热材料脱落D. 整流罩脱落【答案】B【解析】试题分析：火箭点火的过程中会有燃料燃烧产生新的物质。
属于物理变化。
故选B．考点：物质的变化2.每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。
下列做法有利于保护水资源的是（）A. 农业上大量使用化肥和农药B. 大规模围湖造田以发展经济C. 大量开采和使用地下水D. 工业废水处理达标后再排放【答案】D【解析】【详解】A、大量使用化肥会引起水体富营养化，A错误；B、大规模围湖造田会造成水体污染，B错误；C、大量开采使用地下水，不利于水资源的保护，故C错误；D、工业废水处理达标后排放，能防止水体污染，有利于保护水资源，D正确。
故选：D。
3.如图所示实验操作中，正确的是（）A. 取用固体粉末B. 点燃酒精灯C. 倾倒液体D. 量取液体时读数【答案】A【解析】【详解】A、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。
故选：A。
4.下列叙述错误的是A. 分子、原子和离子都能直接构成物质B. 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C. 决定原子质量大小的主要是质子和电子D. 原子如果得到或失去电子就变成离子【答案】C【解析】【详解】A、分子、原子、离子都可以直接构成物质；故选项说法正确，不符合题意；B、原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子呈电中性；故选项说法正确，不符合题意；C、决定原子质量大小的主要是质子和中子；故选项说法错误，符合题意；D、原子得、失电子后形成离子；故选项说法正确，不符合题意；故选：C。
2019-2020学年九年级化学上学期第二次月测试卷(含解析) 新人教版.doc
2019-2020学年九年级化学上学期第二次月测试卷（含解析) 新人教版一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于化学变化的是( )A．研碎胆矾B．铜表面产生铜绿C．蒸发D．压缩空气2．下列排列顺序不正确的是( )A．相对分子质量：二氧化碳＞氮气＞氢气B．硫元素的化合价：Na2SO4＞H2S＞SC．空气中组成物质的含量：氮气＞氧气＞二氧化碳D．地壳中元素含量：Fe＜Al＜Si3．下列物质中，属于纯净物的是( )A．茶饮料B．蒸馏水C．苹果醋D．纯牛奶4．有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是( )A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟D．纯净的氢气在氧气中安静地燃烧，有淡蓝色火焰5．以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是( )A．B．C．D．6．下列装置所示的实验中，不合理的是( )A．量取9.3mL稀盐酸B．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取少量的氧气C．检查装置气密性D．排水法收集氢气7．下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是( )A．高锰酸钾（KMnO4）是氧化物B．H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C．次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为﹣1价D．过氧乙酸的化学式为C2H4O3，其碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：128．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是( )A．该反应是化合反应B．该反应后所得物质属于混合物C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：19．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是( )A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后形成的是纯净物10．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )A．比较火焰各层温度B．检验氢气的纯度C．验证O2是否满D．探究空气的组成成分11．氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字．氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是( )A．可能含有氢元素B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素D．X是一种氧化物12．下列事实与相应的解释不一致的是( )选项事实解释A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于分子间有间隔100mLB 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C 稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到相对稳定结构D 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃物质的种类决定反应的剧烈程度烧A．AB．BC．CD．D13．天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象，喷出气体包括：CO，CH3OH（甲醇），HCHO（甲醛），HCN（氢氰酸）等有毒物质和水蒸气，根据这一信息可以推测( )A．“百武”彗星至少含有C，H，N，O元素B．“百武”彗星中存在单质和化合物C．“百武”彗星是一个液态混合物D．“百武”彗星可能存在生命14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）54 17 20 1反应后的质量（g）10 0 3 X下列说法正确的是( )A．甲、丙物质均全部反应完B．该反应不遵守质量守恒定律C．参加反应的丙物质的质量为17gD．x为1315．可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气．下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的是( )A．B．C．D．二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分．每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）16．我国成功发射了“神舟”载人飞船，标志着我国在航天领域又有重大突破，发射神舟号的火箭用的是长征II（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲基肼[（CH3）2N﹣NH2]，氧化剂是四氧化二氮，发生的反应可写作：（CH3）2N﹣NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有关说法不正确的是( )A．偏二甲基肼中元素质量比为C：H：N=l：4：1B．参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素C．该反应中N元素的化合价发生改变D．在宇宙仓中（失重条件下）比地球上难做过滤实验17．由碳、氧两种元素组成的气体，碳与氧的质量之比为1：4，则该气体可能是( ) A．由CO或CO2单独组成的纯净物B．由CO和CO2共同组成的混合物C．由CO和O2等质量组成的混合物D．由CO2和O2共同组成的混合物18．在化学反应中，物质所含元素的化合价发生了变化的反应就是氧化还原反应．例：2Na+Cl22NaCl，反应前后，Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是( )A．3H2+N2═2NH3B．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．CaO+H2O═Ca（OH）2D．3NO2+H2O═2HNO3+NO三、填空与简答题（共5题，共31分）19．请你用化学用语（化学符号）填空：（1）2个氮原子表示__________；（2）保持水的化学性质的最小粒子是__________；（3）的粒子符号__________；（4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物__________．20．水是重要的自然资源．（1）如图所示的3个实验，A中水发生了__________（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为__________；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________．（2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是__________（填字母序号）．A．用漱口杯接水刷牙B．不间断地边流水边洗衣C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X，则X的化学式为__________．21．为了减少“温室效应”带来的负面影响．法国化学家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反应．该反应是使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，（1）试写出该反应的化学方程式：__________．（2））配平下列化学方程式：__________FeS2+__________O2__________Fe2O3+__________SO2．（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：__________．22．元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．（1）相对原子质量为20.18的元素，其元素名称为__________；（2）13号元素中在化学反应容易子失去__________个电子；（3）表中第2周期共有__________种金属元素，该周期元素原子的核外__________数相同．（4）画出表中Z原子结构示意图__________；（5）由7号元素和12号元素组成化合物的化学式为__________．（6）X3﹣的核外电子排布与氩原子相同，X元素的符号是__________．23．催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用．（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用．在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）编号KClO3质量/g 其他物质质量/g 待测数据实验1 2.0 无__________实验2 a MnO2 0.5 __________①表中a的数值应是__________．②表中的待测数据指__________（填字母序号）．A．氧气的质量 B．反应后固体的质量C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积③设计“实验1”的目的是__________．（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应．氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空．（Ⅰ） 2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑；（Ⅱ）__________（用化学方程式表示）；（Ⅲ）K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑．通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应．24．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．（1）请写出下列物质的化学符号：C__________，G__________，H__________．（2）请写出下列变化的符号表达式：①B→F__________；②A→B__________．四、实验与探究题（共3题，共23分）25．根据下图实验示意图回答问题：（1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是__________；（2）由实验B得出H2具有的化学性质__________．（3）实验C中的实验现象是__________；写出反应C的化学方程式__________．（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，由该实验可得到的结论是__________．26．（1）为了研究质量守恒定律，设计了如图A、B实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是__________，其理由是__________．（2）A实验中白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是__________．燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是__________（只写一条）．（3）反思：上述B实验__________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是__________．若用B装置来验证质量守恒定律，选择的__________药品作反应物时，也能达到目的．27．实验室常用图1A、B或C装置制取气体，回答相关问题：（1）图1中①的仪器名称是__________．装置A加热时应该先__________．（2）小郭用装置A制取并收集氧气，指出其中的错误__________；要改正错误需要操作的按钮是__________（从字母A、B、C中选填）．反应的化学方程式为__________．（3）实验室制取氢气应该选用的装置是__________ （填装置字母序号），理由是__________（填数字序号）．①常温下能发生反应②反应条件是加热③密度比空气小④密度比空气大⑤难溶于水写出反应的化学方程式__________．（4）小辉同学设计了如图2所示装置制取O2，该实验装置的优点是__________．在实验前须对该装置进行气密性检查，操作是：关闭活塞，__________，用热毛巾捂住锥形瓶一段时间，再松开热毛巾．若实验过程观察到__________，则装置气密性良好．五、计算与分析题（共2题，共9分）28．如图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．（1）碳酸钙相对分子质量为__________．（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为__________．．（3）成年人每天应该摄入大约1000毫克钙，假设有60%的钙从该钙片中摄入，成年人每天应食用__________片该钙片．29．根据《羊城晚报》报道：今年8月，有十几个民工饮用散装酒后双目失明，继而死亡．据调查，散装酒中含有超标的有毒物质甲醇，其化学式为：CH X O，求：（1）已知甲醇的相对分子质量为32，则X为__________；（2）甲醇完全燃烧时，生成二氧化碳和水，发生如下反应：2CH X O+3O22CO2+4H2O，则生成二氧化碳和水的质量比为__________．（3）如果甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH X O+nO2mCO2+2CO+16H2O，若反应生成3.6g水，请计算：①m值是__________；②参加反应的氧气质量是多少克？（写出规范步骤并计算）2015-2016学年广东省佛山市南海区实验中学九年级（上）第二次月测化学试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于化学变化的是( )A．研碎胆矾B．铜表面产生铜绿C．蒸发D．压缩空气考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、研碎胆矾的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铜表面产生铜绿的过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化．C、蒸发的过程中只是将溶于水的物质与水分离，没有新物质生成，属于物理变化．D、压缩空气的过程中只是空气的体积发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列排列顺序不正确的是( )A．相对分子质量：二氧化碳＞氮气＞氢气B．硫元素的化合价：Na2SO4＞H2S＞SC．空气中组成物质的含量：氮气＞氧气＞二氧化碳D．地壳中元素含量：Fe＜Al＜Si考点：相对分子质量的概念及其计算；空气的成分及各成分的体积分数；地壳中元素的分布与含量；有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．分析：A．根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，分别计算相对分子的质量进行比较；B．根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算硫元素的化合价进行比较，解答；C．回顾空气的组成成分，判断所涉气体含量大小关系；D．回顾地壳中各元素含量，判断所涉三种元素的含量大小关系．解答：解：A．根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得二氧化碳的相对分子质量为：12×2+16×2=44；氢气的相对分子质量为2；氮气的相对分子质量为14×2=28；故正确；B．根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得SO2中硫元素的化合价为 x+（﹣2）×2=0，x=+4；Na2SO4中硫元素的化合价为（+1）×2+y+（﹣2）×4=0，y=+6；H2S中硫元素的化合价为（+1）×2+z=0，z=﹣2；硫元素的化合价：Na2SO4＞SO2＞H2S；故错误；C．空气的组成中，氮气占78%、氧气占21%、二氧化碳占0.03%，空气中组成物质的含量由大到小的是：氮气＞氧气＞二氧化碳；故正确；D．地壳中元素含量前四位的元素依次为O、Si、Al、Fe，地壳中元素含量Fe＜Al＜Si的顺序是不正确的；故正确．故选B．点评：本题考查学生对相对分子的质量，化合价的计算，空气的组成，地壳里各元素的含量知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．3．下列物质中，属于纯净物的是( )A．茶饮料B．蒸馏水C．苹果醋D．纯牛奶考点：纯净物和混合物的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：纯净物是指由一种物质组成的物质，茶饮料、苹果醋、纯牛奶等物质都是由多种物质组成的，蒸馏水是由一种物质组成的．解答：解：A、茶饮料中含有水和茶碱等物质，属于混合物．故错误；B、蒸馏水只由一种物质水组成，属于纯净物．故正确；C、苹果醋中含有醋酸和水等物质，属于混合物．故错误；D、纯牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物．故错误．故选B．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只由一种物质组成就属于纯净物．4．有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是( )A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟D．纯净的氢气在氧气中安静地燃烧，有淡蓝色火焰考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：根据课本中所学的关于氧气具有可支持燃烧的特性，依据主要的燃烧反应有与碳、氢气、铁丝和红磷等，熟记它们反应时伴随的化学现象并结合其生成物的不同进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量的热，故该选项叙述正确；B、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成，但在空气中不会燃烧．故该选项叙述错误；C、红磷在氧气中燃烧时，由于生成五氧化二磷固体小颗粒故有白烟生成，故该选项叙述正确；D、纯净的氢气在氧气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，故该选项叙述正确．故选B点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5．以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是( )A．B．C．D．考点：常见的意外事故的处理方法；固体药品的取用；给试管里的固体加热；给试管里的液体加热．专题：实验操作型；课本知识同类信息．分析：根据实验操作不当常会出现的问题进行分析造成玻璃仪器破裂的原因．可能造成玻璃仪器破裂的原因有：试管口朝上倾斜、烧杯加热没放在石棉网上；固体药品的取用不正确；铁丝在氧气中剧烈燃烧时，溅落物炸裂集气瓶．解答：解：A、加热固体时，为防止生成的液体倒流入试管，引起试管炸裂，试管口应向下倾斜，故此法正确；B、用烧杯加热时，为防止烧杯破裂，下面要垫石棉网，故此法正确；C、把金属颗粒放入试管时，应该把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢的竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，而改用镊子仍会是试管破裂，故此法错误；D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管，可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水，故此法正确．故选C．点评：本题考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因，严格执行操作步骤及注意事项．6．下列装置所示的实验中，不合理的是( )A．量取9.3mL稀盐酸B．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取少量的氧气C．检查装置气密性D．排水法收集氢气考点：测量容器-量筒；检查装置的气密性；常用气体的收集方法；氧气的制取装置．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、用量筒量取液体时，选取的量筒的规格应和量取的液体体积尽量相近．B、可从反应物的状态和氧气的性质考虑装置和收集方法．C、可以从检验气密性的操作步骤考虑．D、可从实验目的出发，重点考虑导气管的长短考虑．解答：解：A、量筒没有“0”刻度，最小刻度在下方，取用时，应注意选取的量筒的规格应和量取的液体体积尽量相近．题中用50ml量筒量9.3mL液体，误差太大，所以A选项不合理．B、实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，采用固液不用加热，且生成的氧气不溶于水，可用排水法收集，所以B合理．C、轻轻推注射器，锥形瓶内压强增大，长颈漏斗中液面上升，说明装置气密性好，所以C 合理．D、从导气管短导管进氢气，致使装置中压强增大，水从长导气管流出，从而收集氢气，所以D合理．故选A．点评：本题重点考查了量筒的使用、氧气的制备和收集、装置的气密性检验等，涉及的知识点多，操作要求严格，学生应该通过本题进一步加深理解．7．下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是( )A．高锰酸钾（KMnO4）是氧化物B．H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C．次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为﹣1价D．过氧乙酸的化学式为C2H4O3，其碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：12考点：元素的质量分数计算；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算．专题：化学式的计算．分析：A、利用高锰酸钾的化学式判断其组成元素，由高锰酸钾的组成元素判断物质的分类；B、根据化学式H2O2，利用组成元素的质量分数的计算方法，计算H2O2中氢元素的质量分数；C、由次氯酸钠的化学式，根据化合物中各元素的化合价为0的原则，计算化合物中氯元素的化合价；D、根据过氧乙酸的化学式C2H4O3，利用组成元素的质量比的计算方法，计算过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比．解答：解：A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，高锰酸钾KMnO4由K、Mn、O三种元素，不属于氧化物；故A不正确；B、H2O2中氢元素的质量分数=×100%≈5.9%≠11.1%；故B不正确；C、设化合物NaClO中氯元素化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0，则（+1）+x+（﹣2）=0，解得x=+1；故C不正确；D、过氧乙酸C2H4O3中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12；故D正确；故选D．点评：利用物质的化学式，根据物质的化学式可以表示物质的组成及其分子的构成，可判断物质的分类、可计算组成元素质量分数、组成元素质量比，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，可计算组成中某元素的化合价等．8．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是( )A．该反应是化合反应B．该反应后所得物质属于混合物C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1考点：微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：比较反应前后分子的构成关系可以得出：从图中可以看出该反应的模拟模型图中，3个分子全部参加反应，1个分子反应；反应生成的2个分子构成相同，属于同一种物质的分子，可判断图示的反应只生成一种物质且是化合物，据此分析判断即可．解答：解：A、从图可以看出该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，故说法正确；B、从图可以看出该反应后所得物质是由2种分子构成的，属于混合物，故说法正确；C、从图可以看出每个生成物分子由4个原子构成；故说法错误；D、参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1；故说法正确．故选C．点评：分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子，以上这些都是解决本题的关键．9．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是( )A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后形成的是纯净物考点：相对分子质量的概念及其计算；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；原子的有关数量计算．专题：化学式的计算．分析：A、根据化合物的定义判断；B、根据分子是由原子构成的判断；C、根据相对分子质量的定义计算；D、根据纯净物是由一种物质组成的物质，进行判断．解答：解：A、化合物是指由不同种元素组成的纯净物，N60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故A说法错误；B、分子是由原子构成的，一个N60分子中含有60个氮原子，故B说法错误；C、N60的相对分子质量为14×60=840，故C说法正确；D、根据纯净物是由一种物质组成的物质，N60和N2是两种物质，混合后形成的是混合物，故D说法错误；故选C．点评：物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，因此它是认识化学物质的基础，也是考查热点之一．10．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )A．比较火焰各层温度B．检验氢气的纯度C．验证O2是否满D．探究空气的组成成分考点：加热器皿-酒精灯；氧气的检验和验满；分子的定义与分子的特性；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、比较火焰的大小：观察火柴的不同部位被火烧焦的程度；B、检验氢气的纯度，图中的操作正确；C、依据氧气的性质和氧气的验满方式分析解答；D、探究空气的组成，选用的药品和装置错误；此图为验证分子的运动性质的实验．解答：解：A、通过比较火柴的不同部位的火烧的程度，可知酒精灯的外焰的温度最高，故A正确；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确，故B正确；C、氧气能使带火星的木条复燃，验满需要伸到集器瓶口进行检验，图示的实验能够达到实验目的，故C正确；D、探究空气的组成，选用的药品和装置错误，图示药品和操作不能探究空气的成分；故D 错误．故选D．点评：我们在选择所做实验能否完成时，一定要熟悉所实验的内容，也就要求学生熟悉掌握课本知识，课本基础知识是解决问题的关键．本题考查同学们进行分析问题、解决问题的能力．11．氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字．氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是( )A．可能含有氢元素B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素D．X是一种氧化物考点：有关化学式的计算和推断；物质的元素组成；质量守恒定律及其应用．专题：化学式推断十字法．。
宣城市宣州区九年级上学期化学第二次月考试卷
宣城市宣州区九年级上学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·巴中) 根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A . 属于金属元素B . 原子的核电荷数是13C . 相对原子质量是26.982gD . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+2. （2分） (2017九上·香坊期末) 现有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物72g，向其中加入500g质量分数14.6%的稀盐酸充分反应，将反应所得溶液蒸干，得到78.6g固体，求原固体混合物中金属元素的质量分数（）A . 50%B . 44%C . 48%D . 55%3. （2分） (2015九上·重庆期末) 有关数据统计显示，2014年重庆市发生火灾6378起，死亡37人，伤28人．很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列各种情况中采取的做法正确的是（）A . 家用电器着火时，立即用水扑灭B . 发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气C . 高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离D . 逛商城时先看清消防安全通道口4. （2分）(2016·邻水模拟) 2013年4月20日四川雅安芦山发生了7.0级的大地震，为了预防地震灾区传染病的发生，救援人员在灾区喷洒过氧乙酸消毒液进行消毒．过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ，以下叙述正确的是（）A . 过氧乙酸是氧化物B . 过氧乙酸的相对分子质量为76C . 过氧乙酸分子中含有三个氧元素D . 其中C、H、O元素的质量比为2：4：35. （2分）(2020·港南模拟) 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（）A . 反应后溶液能使无色酚酞变红B . 反应前后溶液中Na+和Cl-的个数不变C . 该反应的实质是H+和OH-结合生成水分子D . 反应前后的溶液均能导电6. （2分） (2017九上·海港月考) 某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系（见图），请根据图象信息判断，下列说法正确的是（）A . 四种金属与酸反应的速率：Al＞Mg＞Fe＞ZnB . 四种金属的活动性顺序：Mg＞Al＞Zn＞FeC . 同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：Al＞Mg＞Fe＞ZnD . Al、Mg、Fe、Zn四种金属与酸反应得到氢气的质量比：7. （2分）(2017·包头) 下列判断正确的是（）A . 合金至少由两种金属熔合而成B . 不同种元素最本质的区别是质子数不同C . 饱和溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定变小D . 两种化合物相互作用生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应8. （2分）(2012·桂林) 下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x，y，m，n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（）A . x+y=m+nB . 若生成物中有水，该反应是中和反应C . 参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D . 若A和B的质量均为a g，充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g9. （2分）如图测空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（）A . 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B . 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C . 红磷点燃后应立刻放入集气瓶中D . 取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果10. （2分）下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A . 比较火焰各层温度B . 检验氢气的纯度C . 验证CO2的密度比空气大D . 探究空气的组成成分二、填空题 (共4题；共14分)11. （1分） (2015九上·阿拉善盟期中) 用元素符号或者化学式填空：4个二氧化碳分子________，3个氢分子________，一个二氧化氮分子________，铁元素________，三个氮原子________，水________，五氧化二磷________．12. （5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
2019-2020学年九年级化学上学期第二次月考试题 新人教版五四制.doc
2019-2020学年九年级化学上学期第二次月考试题 新人教版五四制相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Ca —40一、选择题（每小题1分，共20分）1. 只发生物理变化的是A ．苹果腐烂B ．葡萄酿酒C ．海水晒盐D ．烟花爆炸2. 属于纯净物的是A ．医用酒精B ．固体干冰C ．清新空气D ．加铁酱油3. 能表示2个氯原子的化学符号是A ．2ClB ．Cl 2C ．ClD ．2Cl 24. 物质的名称与其化学式一致的是A ．胆矾：CuSO 4B ．氧化铁：Fe 3O 4C ．熟石灰：CaOD ．食盐：NaCl5. 青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO)，在CoO 中Co 元素的化合价为A ．+2B ．0C ．－2D ．+36. 互为同素异形体的两种物质是A ．氧气和液氧B ．双氧水和水C ．红磷和五氧化二磷D ．C 60和石墨7. 将下列物质分别放入足量的水中，搅拌后能形成无色溶液的是A ．硝酸钾B ．硫酸铜C ．粉笔灰D ．食用油8. 下列实验操作中，不正确的是A ．加热液体B ．点燃酒精灯C ．蒸发食盐水D ．检查装置气密性9. 只含游离态氧元素的物质是A ．水B ．空气C ．二氧化碳D ．氧气10. 下列现象的微观解释中，不正确的是A ．利用警犬搜查违禁物品 —— 分子在不断运动B ．水烧开后壶盖易被顶起 —— 温度升高，分子变大C ．氢气和液氢都可做燃料 —— 同种分子，性质相同D ．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隙变大11. 科学家探索用CO 除去SO 2，该研究涉及的一个反应为：SO 2 + 2CO → 2CO 2+ S （条件：催化剂），该反应中的氧化剂是A ．CO 2B ．COC ．SO 2D ．S12. 属于分解反应的是A ．H 2CO 3−→−∆H 2O ＋CO 2↑ B ．2CuO ＋C −−→−高温2Cu ＋CO 2↑ C ．CuSO 4＋5H 2O →CuSO 4·5H 2O D ．AgNO 3＋HCl →AgCl ↓＋HNO 313.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去白膜较好的方法是A．用蒸馏水冲洗B．用稀硫酸洗涤C．用稀盐酸洗涤D．用热水冲洗14.科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。
安徽省宣城市九年级上学期化学第二次月考试卷
安徽省宣城市九年级上学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2018九上·桐梓期中) 下列变化中包含化学变化的是（）A . 磨杵成针B . 冰消雪融C . 钢铁生锈D . 土豆切片2. （2分）(2018·常州) 下列叙述错误的是（）A . 用肥皂水检验自来水是否为硬水B . 黄豆和芝麻混合证明微粒间有空隙C . 热水瓶中倒入热的食醋除去水垢D . 用点燃灼烧法可区分羊毛线和棉线3. （2分） (2019九上·沙洋期中) 今年，台风“山竹”对我国造成重大影响，部分地区饮用水被污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是：（）A . 吸附沉淀B . 过滤C . 静置沉淀D . 加肥皂水4. （2分） (2015九上·桂阳月考) 在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（）A . 10gB . 13.4gC . 30gD . 40g5. （2分） (2019九上·万州期末) 下列选项中前者所描述的事实能够成为后者相应观点的证据的是（）A . 阳春三月，柳絮纷飞一一说明分子在不停地运动B . 稀有气体可作保护气一一说明物质的性质决定用途C . 水结冰体积膨胀一一说明分子的大小随温度变化而变化D . 冬天温度较低时人们说话会在口的周围出现“白气”一一说明空气中含有水蒸气6. （2分） (2016九上·古丈期中) 下列反应属于化合反应的是（）A . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑B . 4P+5O2 2P2O5C . 2CuO+C 2Cu+CO2↑D . NaOH+HCl═NaCl+H2O7. （2分）按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是A . H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuOB . H2O、Ca（OH）2、HCl、Na2SO4C . H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3D . NaOH、H2CO3、NaCl、CO28. （2分） (2019九上·桂平月考) 某化合物3. 0g在空气中完全燃烧，共得到8. 8g二氧化碳和5.4g水，关于该化合物的组成元素的说法，正确的是（）A . 一定只含碳元素B . 一定只含碳、氢、氧三种元素C . 一定只含碳、氢两种元素D . 一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素9. （2分）(2020·广州模拟) 下图为某反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A . 图示中共有4种分子B . 该反应属于置换反应C . 该反应符合质量守恒定律D . 图示中反应物都是化合物二、填空题 (共4题；共14分)10. （4分） (2019九上·潮南期中) 用化学用语表示:（1） 2个金原子________；（2） 2个氧分子________；（3）铝离子________；（4）镁元素________。
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宣城市宣州区狸桥中学2019-2020学年度第一学期第二次月考试卷九年级化学注意事项：本卷共四大题16小题，满分60分。
物理与化学的考试时间共120分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题包含10个小题，每小题2分，共20分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A．导游槽内的水受热汽化 B．火箭点火 C．隔热材料脱落D．整流罩脱落2.每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。
下列做法有利于保护水资源的是（）A.农业上大量使用化肥和农药B.大规模围湖造田以发展经济C. 大量开采和使用地下水D.工业废水处理达标后再排放3.如图所示实验操作中，正确的是（）A．取用固体粉末 B．点燃酒精灯C．倾倒液体D．量取液体时读数4．下列叙述错误的是（）A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．原子如果得到或失去电子就变成离子5．最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112 B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112 D．该元素原子的核电荷数为2776.钛和钛合金具有密度小、耐高温、耐腐蚀性、强度高、机械性能好等优良性能，被誉为“21实际明星金属”，被广泛应用于航空、航天、航海、医疗器械等领域，如图是钛元素的原子结构示意图和相关信息．下列说法错误的是（）A．该原子在化学变化中容易失去电子 B．钛的相对原子质量为47.87gC．该原子的原子核内中子数大于22 D．该原子的原子核外有22个电子7．最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112 B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112 D．该元素原子的核电荷数为2778.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A．城市道路定时洒水 B．大力发展火力发电 C．大力植树造林 D．加强建筑工地扬尘控制9．我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（）A．Na2SeO3B．Na2SeO4C．NaSeO3D．Na2SeO210．如图是汽车尾气处理器中发生的一个反应的微观示意图，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“◎”表示氮原子．下列有关说法错误的是（）A．生成的物质都是无毒、无害组成空气的物质 B．反应前后原子的种类不变C．该反应属于化合反应 D．反应前后有两种元素的化合价发生了变化二、填空题。
（34分）11．用化学用语填空．（5分）（1）保持氧气化学性质的最小粒子．（2）亚铁离子．（3）地壳中含量最多的金属元素．（4）一个二氧化碳分子是由和构成的．12.下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：（9分）（1）指出编号仪器名称：①，②．（2分）（2）实验室用（填装置编号）装置制取并收集较纯净的氧气，反应原理为（用文字表达式表示），氧气验满的方法为。
（4分）（3）若用B装置来制取气体，该装置的优点是；如何检查B装置的气密性。
（2分）（4）C装置装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从（填“a”或“b”）端进入．（1分）13.近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．（7分）（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水．（2）有些村庄打深井取用地下水，可用区分地下水是软水还是硬水，常用的方法来降低水的硬度．（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是，负极上产生的气体是．得出水是由两种元素组成的结论．（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：．14.小丽同学在用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小丽联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢的催化剂，她想，水泥块能否作过氧化氢的催化剂呢？于是他和几个同学一起到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下探究．（4分）【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率，所以水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．【讨论与反思】小华认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，觉得需要增加一个探究实验：探究：．【实验步骤】a．准确称量水泥块的质量；b．完成实验二；c．待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、；d．对比反应前后水泥块质量．【分析】如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可作为过氧化氢的催化剂．但小张认为，要证明上述猜想，小华的补充实验还是不够的，需要再补充一个探究实验：探究．15.做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究。
（9分）【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？【资料1】铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象．【设计实验】为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：。
（3分）【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）： 。
。
经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式 ．（4分） 【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe 2O 3和Fe 3O 4两种（Fe 2O 3为暗红色，FeO 极易氧化）． 【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁． 【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe 2O 3呢？【资料3】①Fe 2O 3和Fe 3O 4的分解温度见表；②Fe 2O 3铁高温分解成Fe 3O 4可推知铁在氧气里燃烧产生的高温在 之间．（2分） 【拓展延伸】①Fe 2O 3高温分解成Fe 3O 4和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式 ；②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色 ，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理．（4分）（【拓展延伸】属于附加题，做对得4分，计入总分，不对不扣分，但总分不能超过60分）三、本大题6分。
如图是某品牌补铁剂的标签，请根据标签的有关信息完成下列各题． （1）富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为 ．（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数为 （精确到0.1%）．（3）若每天服用1包该补铁剂，射入铁元素的质量为 mg ．化学试题参考答案与评分标准一、选择题（本大题包含10个小题，每小题2分，共20分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B DACCACBAC二、填空题。
（34分）11.（5分） （1）O 2；（2）Fe 2+；（3）Al ；（4）1个碳原子、2个氧原子12.（9分） （1）① 铁架台 ② 锥形瓶 （2） AD （或BD ） 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或过氧化氢水+氧气）将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃证明已集满 ．（3） 能控制反应速率 ； 用弹簧夹夹住导气管，将注射器向上抽取一段距离，松开手活塞能回到原位置，证明装置气密性良好 ． （4） a13.（7分） （1）过滤 （2）肥皂水；煮沸（3）氧气（或O 2），氢气（或H 2）；氢、氧（或H 、O ）（4）淘米水浇花（一水多用等，合理即可）14.（9分）实验结论： 常温下过氧化氢不容易分解【讨论与反思】探究： 探究水泥块在反应前后质量是否改变 ． 【实验步骤】 称量【分析】探究 水泥块在反应前后的化学性质是否改变 ．15.（9分）【设计实验】实验方案： 取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象 ．【实验探究1】失败的可能原因（两个）： 铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行 、 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式 铁+氧气四氧化三铁或3Fe+2O 2Fe 3O 4 ．【理论讨论】高温在 1535℃～1538℃ 之间．【拓展延伸】①文字或符号表达式 三氧化二铁四氧化三铁+氧气或Fe 2O 3Fe 3O 4+O 2↑ ；②颜色 变成暗红色（【拓展延伸】属于附加题，做对得4分，计入总分，不对不扣分，但总分不能超过60分）三、本大题6分。
解：（1）富马酸亚铁（C 4H 2FeO 4）中H 、O 元素的原子个数比为2：4=1：2，答：富马酸亚铁中H 、O 的原子个数比是1：2；（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数为×100%≈32.9%，答：富马酸亚铁中铁元素的质量分数是32.9%；（3）根据物质中含某元素的质量=该物质的质量×某元素的质量分数，可得：每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为：0.2g ×32.9%=0.0658g ≈66mg。