3.14日校园是我家爱护靠大家主持搞
国旗下演讲-----学校是我家,卫生靠大家
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我今天要讲的内容是“学校是我家，卫生靠大家”。
人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土”；而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。
常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。
作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。
我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”……同在校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。
同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。
“学校是我家，卫生靠大家”，同学们，上周我校进行了三次大的卫生检查，各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。
我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。
关于爱护校园的串词
关于爱护校园的串词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年爱护校园环境广播稿
爱护校园环境广播稿 1
同学们：
欢迎收听本期广播！我是主持人xx。今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。
爱护校园，人人有责。
学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。
爱护校园环境广播稿 5
男：敬爱的老师们
女：亲爱的少先队员们：
合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人xx，来自二(1)班。
男：我是主持人xx，也来自二(1)班
合：大家下午好!
男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》
校园是我家,卫生是靠大家 主持词
校园是我家，卫生靠大家主题演讲比赛主持词开幕词a：你，不缺乏感动b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意a：你，不缺乏赞美b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓。
我的母校，我视若手足的同窗a：这里，有我沉默的心弦b：这里，有我纷飞的思绪a：这里有我的诗，我的笑，我原实的轻扬的感触。
b：这里有我的歌，我的乐，我厚实的沉甸的收获。
a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意a：感恩的尽头，正是诗的初页b：感恩的表白，正是歌的飞跃a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！合：让我们用真挚的情感爱我们校园，让我们用真挚的行动保护我们的家，让他们变得更加美丽！a：下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准。
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为10分。
决赛实行现场打分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。
其中1、演讲内容占4分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达占3分。
声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。
3、形象风度占2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。
4、综合印象占1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
b：现在请黄丽老师为比赛致词并宣传坪塘学校"校园是我家，卫生靠大家"主题演讲比赛开始。
感谢黄丽老师为比赛致词！a：首先，请大家以热烈的掌声欢迎低年级组1号选手———上台演讲！现在公布1号选手最后得分情况，低年级组1号选手———最后得分———，祝贺他！b：接下来，有请2号选手———上台演讲，大家掌声欢迎！现在公布1号选手最后得分情况，低年级组1号选手———最后得分———，恭喜！颁奖词：a：亲爱的同学们现在名次表已经在我的手中了。
接下来进行的是我们本次演讲比赛的颁奖仪式，首先我们颁发的是本次比赛三等奖：获得本次演讲比赛三等奖：获得三等奖的选手是———有请吕兰玲老师为他们颁奖。
保护环境从我做起主持人话（推荐5篇）
保护环境从我做起主持人话（推荐5篇）第一篇：保护环境从我做起主持人话亲爱的同学们，当你踏着晨光走进校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到学校领导、老师、同学们为此的辛勤付出? 我们都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。
请同学们放眼校园仔细看看——桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水白白流失;校园里塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午休的时候，校园里高声的喧哗，打破了这一片宁静。
这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调! 我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱自己的责任? 学校就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。
每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。
这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。
在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一砖一瓦。
为了我们的校园，做我们能够做的一切。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
为此我向全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。
让我们积极行动起来!“保护环境从我做起，从身边的小事做起”，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我校园，让母校绿色永远蓬勃，让我校成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
第二篇：保护环境从我做起《保护环境从我做起》——第七周红领巾广播稿时间：2010.4.9 主持人：杜宝成丁丽娜主办：五（1）中队主题：《保护环境从我做起》（《我们是共产主义接班人》）男：亲爱的同学们！女：敬爱的老师们！合：大家中午好！第六期红领巾广播又和大家见面了。
爱护校园环境主持稿
爱护校园环境主持稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这里，和大家一起讨论一个我们都深感关切的话题——爱护我们的校园环境。
首先，请允许我向大家表达一个观点：我们的校园就像我们的家一样，是我们每天学习和生活的地方。
因此，我们有责任和义务去爱护它，保护它，让它保持干净、整洁、美丽。
我们的校园环境不仅影响我们的学习效率，还影响我们的身心健康。
一个干净、整洁的环境会使我们感到舒适，提高我们的学习效率。
相反，一个脏乱的环境会使我们感到烦躁，降低我们的学习效率。
为了爱护我们的校园环境，我们可以从以下几个方面入手：
一、我们应该养成良好的卫生习惯。
不随地乱扔垃圾，不随意破坏花草树木。
我们应该把垃圾放到指定的垃圾箱里，保持我们的校园清洁。
二、我们应该节约资源。
我们应该充分利用学校的资源，比如图书馆、实验室等。
同时，我们也应该节约用水、用电，减少浪费。
三、我们应该积极参与校园环境的改善。
我们可以参加学校的环保活动，比如清理校园、植树等。
我们也可以向学校提出改善校园环境的建议。
四、我们应该树立正确的环保意识。
我们应该认识到环保的重要性，了解环保的基本知识，从而更好地保护我们的校园环境。
在结束我的发言之前，我想再次强调：我们的校园就像我们的家一样，需要
我们每个人的爱护和保护。
让我们一起行动起来，共同爱护我们的校园环境，让我们的校园变得更加美好！
谢谢大家！。
爱护环境美化校园讲话主持稿(3篇)
爱护环境美化校园讲话主持稿（3篇）爱护环境美化校园讲话主持稿[推荐]（精选3篇）爱护环境美化校园讲话主持稿[推荐] 篇1老师们，同学们：大家早上好！今天，我们四年级一班国旗下讲话的题目是《清洁环境、美化校园》。
作家说：“环境是心灵的港湾。
画家说：“环境是灵感的源泉。
”军事家说：“环境是制胜的法宝。
”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。
”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。
”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定感心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡纸屑等；用自己的双手去保护了校园环境。
但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的.情景：楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起——爱护校园、美化校园。
下面请听《环保拍手歌》。
你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
四年级一班国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
请上周值周老师作总结。
请上周值周班级作总结。
学校是我家,爱护靠大家 国旗下讲话
学校是我家，爱护靠大家
学校是我们每一位老师，同学的另一个家，所以我们要保护好家的
环境卫生，让我们家的每一个角落都干净整洁，要整洁，就要从我们做起，从家庭做起，从身边的小事做起。
但是，又多少同学把学校当成自
己的家一样来保护呢?很少，学校天天强调卫生，但又有多少同学按照学
校的规定做了呢？
比如说：我们值日生打扫清洁区或花园时，都会看到许多垃圾，像
什么不要的纸张，用过的纸巾，饮料瓶，吃的零食袋，都是那些没有把
学校当家的同学乱扔的，是他们把美丽的家园弄脏的；在操场上也随处
看到他们乱丢的白色垃圾；在厕所里我们也看到学生不良的行为，随地
大小便，把纸乱扔，不冲洗厕所，导致厕所臭气熏天。
这些不良的行为
会影响我们的身心健康。
各位同学，行动起来，学校是我们的另一个家，我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家，让我们的学校变得更美丽，更干净。
我们要记住：“鲜花还需绿叶扶，校园更需学生护”；少一丝尘埃，多一片清洁，保护学校环境，共享一片蓝天碧水。
让我们管住脏，乱，差，留下真，善、美！。
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《学雷锋见行动做复华好孩子》
系列主题之一《校园是我家爱护靠大家》升旗仪式主持稿
（开始音乐：话外音：复华小学2011年3月14日主题升旗仪式即将开始，请全体老师、同学们整理仪表，用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。
升旗仪式一切准备就绪！）
尊敬的各位领导，老师，亲爱的少先队员伙伴们：大家上午好！
Good morning tcachers and students.
我是主持人：4.1中队龚嘉欣。
同学们，每天，当你跨入复华的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应该是的，因为，复华就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。
同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们的校园里也常常会看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、教室里、楼梯上、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，有时总能看到同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们美丽的校园环境。
这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。
所以今天，我们特举行本次升旗仪式。
（开始音乐起）
我宣布：复华小学以《学雷锋见行动做复华好孩子》系列主题之一《校园是我家爱护靠大家》为主题的升旗仪式现在开始！
The Flag raising ceremony holding by Fuhua Primary School starts.
（宣布开始音乐）接（我多么羡慕你）
在上周，我们向全校各班征集了班级清扫室外分担区的小标兵，大家都知道负责清扫室外的同学，其实是最辛苦的，当别的同学都享受着温暖的教室时，他们却在室外忍受着寒冷，有时一呆就是十几二十分钟，看着他们冻得通红的脸蛋，有时老师们都不忍心让他们再出去，可是这些同学为了让自己班级的分担区变得干净，为了让我们的校园变得干净，他们始终坚持了下来，本次征集全校1—5年级，共评出了40位小标兵，学校将会在三月末第一次室外升旗仪式中对这些小标兵进行颁奖。
今天我们也从这些小标兵中，选出了四位表现最为突出的同学，做为今天的升旗手。
下面隆重地向大家介绍一下担任本周升旗仪式的升旗手，他
们是在这次室上标兵评选中，表现极为突出的四名同学，分别是：4.3班王依朵同学、5.5班王忻怡同学、5.6吕天卓同学、兴5.1班刘兆隆同学，让我们以热烈的掌声祝贺他们成为光荣的升旗手！（全体鼓掌）希望在今后的日子里，会涌现出更多的室外清扫小标兵。
请全体起立。
升国旗、奏国歌、唱国歌。
国旗！我们向您敬礼。
请一年级同学面向国旗行注目礼。
Raise the national flag .Play the national anthem of PRC
礼毕,请坐 sit down please.
唱校歌。
Sing the school song.
同学们，让我们重温我们校风，学风，让它时刻鞭策我们的言行。
我们的校风是：勤奋进取诚信和谐
我们的学风是：乐学善思实践创新
国旗下讲话：
同学们，今天担任国旗下讲话的是综科组的林森老师，下面就让我们用热烈的掌声有请林森老师做本周国旗下讲话。
Now let Miss 林 make a speech （音乐：读唐诗）：
主持人：谢谢林森老师，其实每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到保洁员阿姨在不停地扫地、拖地……同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，靠保洁员阿姨清理，更应该靠同学们自觉养成良好的卫生习惯，用实际行动来保持。
如果我们多走几步，将垃圾丢到垃圾桶里；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果我们看到不文明行为，立即制止。
那么我们的校园就会干净几分。
同学们，美好的校园环境需要每个人的努力，让我们大家一起行动起来，把我们的学校建设得更加美丽！我宣布，复华小学“学雷锋见行动做复华好孩子”系列主题之一《学校是我家爱护靠大家》为主题的升旗仪式到此结束。
（背景音乐：校园芳草地）The flag –raising ceremony is over.Thanks for attention.。