自动化专业参观实习目的
自动化顶岗实习报告五篇
自动化顶岗实习报告五篇二、实习目的为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过电气自动化技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
通过电气自动化技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过实习，了解电气自动化技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
三、实习单位简介__公司是一家专业提供电气自动化领域解决方案的高科技公司，主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业，为客户提供专用控制器，变频器以及传感器等产品，并为客户提供完整的电气控制系统的解决方案。
公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
本公司主要从事于污水处理工作，为客户提供设计、编程、安装、调试、维护、维修等一系列一条龙服务，直到客户满意为止。
四、实习内容实习期间主要是跟着企业指导老师学习，并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。
出差时工作内容主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。
其中使用了GXWorks2软件进行三菱PLC的编程，并使用iFIX软件做人机界面进行控制和监控。
自动化生产实习参观报告
一、实习背景为了加深对自动化生产过程的理解，提高实际操作技能，培养团队协作能力，我校自动化专业组织了一次为期一周的自动化生产实习参观活动。
本次实习参观的单位为我国一家知名自动化生产企业，公司拥有先进的生产设备、完善的管理体系和技术研发团队。
以下是实习参观的具体报告。
二、实习目的1. 了解自动化生产的基本流程和工艺；2. 学习自动化设备的操作与维护；3. 掌握自动化生产线的调试与优化方法；4. 增强团队协作能力，提高沟通与表达能力。
三、实习过程1. 第一天：公司介绍与参观在实习的第一天，我们首先参观了公司的生产车间、研发中心、仓库等场所。
公司负责人向我们详细介绍了企业的基本情况、发展历程、主要产品及市场前景。
随后，我们跟随指导老师参观了生产车间，了解了自动化生产线的布局和流程。
2. 第二天：自动化设备操作与维护在第二天的实习中，我们学习了自动化设备的操作与维护。
指导老师详细讲解了各种设备的原理、功能及操作方法。
我们还亲自操作了部分设备，掌握了基本的操作技能。
3. 第三天：自动化生产线调试与优化第三天，我们参观了自动化生产线的调试与优化过程。
指导老师向我们介绍了生产线的设计理念、工艺流程及优化方法。
我们还参观了生产线上的关键设备，如机器人、自动化搬运设备等。
4. 第四天：团队协作与沟通第四天，我们进行了团队协作与沟通能力的培训。
通过一系列的团队游戏和讨论，我们学会了如何高效地沟通、协调和解决问题。
5. 第五天：实习总结与反馈在实习的最后一天，我们进行了实习总结与反馈。
每位同学都分享了自己的实习心得，并对实习过程中的不足提出了改进意见。
四、实习收获1. 深入了解了自动化生产的基本流程和工艺；2. 掌握了自动化设备的操作与维护方法；3. 学会了自动化生产线的调试与优化技巧；4. 增强了团队协作与沟通能力；5. 提高了实际操作技能和理论知识水平。
五、实习体会通过本次自动化生产实习参观，我深刻认识到以下几点：1. 自动化生产技术在现代工业生产中发挥着重要作用，是推动企业发展的关键因素；2. 实践是检验真理的唯一标准，理论知识只有与实际相结合，才能发挥其价值；3. 团队协作与沟通能力在职场中至关重要，我们要学会与人沟通、协调，共同完成任务；4. 不断学习、提高自身素质，才能适应社会发展的需求。
关于自动化的实习报告集合8篇
关于自动化的实习报告集合8篇自动化的实习报告篇1一、实习时间：__.1.2——__.1.11二、实习地点：湖南工业大学电气楼三、指导老师：刘老师四、实习目的通过二个星期的电子实习，对绘制原理图 pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。
.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容 1.用protel 绘制作品的原理图. pcb图打印曝光2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收3.收音机的焊接组装测试与验收4.实习结束，写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。
焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻2）电池板胶粘度要达标；3）粘结强度要达标；4）碎片率要低；5）电池板的板型，即外形尺寸。
认识实习的目的和意义【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是为⼤家整理的认识实习的⽬的和意义【12篇】，希望对您有所帮助。
1.认识实习的⽬的和意义 通过认识实习，达到以下⽬的： 1、通过参观该企业⾃动化控制系统集成、设备成套及电⽓产品仓库，对⼯业⽣产流⽔线有了⼀定的感性认识； 2、在实习中深⼊实际、认真观察，听取直接经验知识，在巩固相关理论知识的同时也开拓了视野。
3、学习⼯⼈师傅和⼯程技术⼈员有条不紊的职业素质和敬业奉献的优良作风。
4、培养⽣产实际中研究、观察、思考和解决问题的能⼒。
2.认识实习的⽬的和意义 1、深⼊社会实践，接触实际⼯作，了解企业现实状况和现代企业营销管理理念，特别是现代企业营销管理的发展趋势。
2、将⼤学四年在学校所学的理论知识同企业实际操作结合起来，理论联系实际，以加深对所学专业理论知识的理解，熟练掌握营销管理在企业中的运作。
3、掌握营销的实际⼯作经验，增强对⼤学期间所学营销知识的驾驭和掌握能⼒。
4、掌握企业营销过程和营销管理⼯作的组织形式与基本⽅法，综合运⽤所学知识进⾏调查研究，以培养发现问题和解决问题的能⼒。
3.认识实习的⽬的和意义 这次的认知实习使我获益匪浅。
这次活动使我们有机会⾛出校园，⾛出课堂，去看⼀看真正的酒店，旅⾏社是如何运作的。
同时我们也学到了许多在课堂上接触不到的东西。
其中我印象最深的是xx经理的⼀番话。
作为⼀位从业⼗年之久的资深业内⼈⼠，他给我们提了许多中肯的意见。
他说，梦想之于⼈类，就像翅膀之于鸟⼉。
⾸先，要确定好⾃⼰的⽬标，再朝着⽅向努⼒。
4.认识实习的⽬的和意义 专业实习是本科教学计划中⾮常重要的实践教学环节，其⽬的是使学⽣了解和掌握⽣产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学⽣了解电⼦产品的现代化⽣产⽅式和先进的⼯艺过程，对⼯业⽣产有⼀个感性认识，并得到电⼦产品⼯艺、组装和调试⽅⾯的训练，掌握⼀定的⽣产技能。
自动化专业参观实习目的
自动化专业参观实习目的一、实习目的1. 通过亲身接触自动化设备和实验器材，并且通过老师及工厂人员的讲解，对自动化专业进行初步的认识，在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。
2.加强对企业技术操作的理解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业基础课程理论知识，对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学的专业知识，在实践中发现并提出问题，找到解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题的能力。
3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程，理解自动化专业的发展动态与专业前景。
4.通过一定的实践认知实习，为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。
5. 让我们了解到知识与现实之间的差距，提升自己实际的工作能力，领悟到现实工作中我们需要什么，我们应该朝哪一方面发展，对我们以后的发展指明了道路，为今后真正走上工作岗位打下良好基础。
二、实习地点及时间安排1.实习地点：中冶连铸技术工程股份有限公司2.时间安排：8：30 由武汉科技大学黄家湖校区出发9：20 到达中冶连铸技术工程股份有限公司，开始参观11:00 返回学校三、实习单位介绍中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸，CCTEC)，是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。
2012年，中冶集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中，排名第280位。
中冶连铸总部设在武汉，是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;2013年7月，中冶集团宣布，中冶南方合并中冶连铸，自此，中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。
公司主营业务为：方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程，板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。
中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构，从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。
连铸核心业务有：EPC工程总承包，事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势，可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务，事业部依靠专业化连铸技术研发实力，为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包，事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力，能够提供连铸设备维护服务外包，为客户带来良好的经济效益。
自动化专业生产实习报告
自动化专业生产实习报告一、实习背景和目的在自动化专业学习的过程中，实习是提高实践能力和应用技术的重要环节。
本次生产实习旨在通过实际操作和实践，提升自己的专业技能和综合素质，了解实际生产环境和流程，增强与他人合作能力。
二、实习时间和地点实习时间为2021年7月至8月，实习地点为某自动化设备制造厂。
三、实习内容和工作在实习期间，我主要参与了以下工作和实际操作：1. 学习和了解设备工作原理和操作方法：首先，我通过公司的培训和指导，学习了设备的工作原理和操作方法。
了解了机械系统的结构和工作原理，以及电气控制系统的原理和方法。
2. 参与设备的安装和调试工作：在设备到达现场后，我协助工程师们进行了设备的安装和调试工作。
包括安装设备的机械部分、调试电气控制系统、测试设备的正常运行等。
3. 负责设备的日常维护和保养：在设备正式投入使用后，我负责设备的日常维护和保养工作。
包括清洁设备、检查设备的各项指标和部件、更换磨损的零部件等。
4. 参与设备故障排查和修复工作：在设备发生故障时，我协助工程师们进行故障排查和修复工作。
通过检查和测试设备的各个部件，找出故障的原因，并采取相应的修复措施。
5. 参与生产流程的优化和改进：在实习期间，我还参与了生产流程的优化和改进工作。
通过研究生产线和工作流程，找出存在的问题并提出改进方案，提高生产效率和质量。
四、实习收获和体会通过这次实习，我获得了以下收获和体会：1. 提高了专业技能和实践能力：通过实际操作和参与工作，我对设备的工作原理和操作方法有了更深入的了解，提高了自己在自动化专业方面的技能。
2. 加深了对生产环境和流程的了解：通过参与生产工作，我更加深入地了解了实际生产环境和流程，了解了生产过程中存在的问题和挑战。
3. 增强了与他人合作能力：在实习期间，我与工程师和其他实习生进行了密切的合作。
通过与他人的沟通和协作，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
4. 培养了细心和耐心的工作态度：在进行设备的安装、调试和维护工作时，我需要细心和耐心地进行操作，并且密切关注细节，以确保工作的准确性和质量。
自动化实验室实习参观报告
自动化实验室实习参观报告自动化2班朱晓彤在开学后不久，学校便组织了我们大一新生进行实验室的参观，让大家进一步了解了学校设备装置以及各种实验仪器的相关属性。
这次参观，虽然见到的只是些机械,但让我增长的见识却比一次旅游都要大的多.大学自动化实验课是高等理工科院校学生进入大学后的第一门实践课程，是理工科学生系统学习基本实验知识、实验方法和实验技能的开端，是专业实验和毕业设计的基础.大学自动化实验课对提高学生素质具有举足轻重的作用。
通过实验课的教学要达到提高学生的科学实验素质,培养具有创新精神和良好科学作风的目的。
自动化实验中心根据教育部精神，在教学改革中作了大量的探索和实践。
为加强培养学生的自主性实验和研究性学习的能力，配合开放式自动化实验教学，中心树立了以学生为根本,以创新为目标，确立了以“人才培养为中心任务,教学工作为中心地位”的指导思想和以“以培养学生为本、以实践教学为主、以科研促进教学" 的改革思路.将实验教学的定位与人才培养目标、培养模式、培养计划等相结合,保持相互间的协调一致。
按照学校和学院的总体部署，经过多方面的努力和改革，完成原定建设目标，构建了逐步提高学生创新能力的实践教学体系。
(1）已构建了由专业基础型实验、设计综合型实验和创新型实验三个层次分明、比例结构科学合理的与理论教学有机结合的实验教学体系.合理调整实验项目，安排验证性实验、综合性实验和设计性实验的比例。
通过独立设置实验课程,使实验课程系统化和规范化.增加开放实验内容，鼓励和引导学生自行设计实验、参与教师科研课题.鼓励学生利用实验室积极参与科研或学科竞赛活动，培养学生的创新能力。
（2)中心在充分利用第一课堂的基础上,合理利用第二课堂，拓展实验教学空间和途径，延长实践教学时间，解决实验教学时间不足的矛盾,提高学生实验动手能力和科学创新能力。
注重引入新的实验技术和手段，采用启发式、探究式、开放式实验教学模式，拓展学生的知识领域,鼓励学生个性发展，培养学生创新能力,锻炼学生意志作风。
自动化专业实习报告四篇
关于自动化专业实习报告四篇关于自动化专业实习报告四篇自动化专业实习报告篇1 1、实习目的消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。
在消费实习过程中，学校也以培养我们观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法为目的。
培养我们的团结合作精神，结实树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了在学校无法学到的理论知识。
在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。
在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的进步了我们的组织观念。
通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重要作用。
2、我对公司工作的理解很荣幸成为公司的一员。
公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好开展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。
有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。
哪一个环节出了问题都是不允许的。
因此，我认为每一个工作岗位都很重要。
作为一名将来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的原那么。
技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。
3、入厂以来的工作体会在实习期间，毕竟是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。
更是通过虚心请教，在师傅的指导帮助协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了步骤和一些根本考前须知。
不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。
在实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了理论中的专业技术，不断积累理论技术经历。
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三一文库（）/实习报告
自动化专业参观实习目的
一、实习目的
1.通过亲身接触自动化设备和实验器材，并且通过老师及工厂人员的讲解，对自动化专业进行初步的认识，在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。
2.加强对企业技术操作的理解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业基础课程理论知识，对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学的专业知识，在实践中发现并提出问题，找到解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题的能力。
3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程，理解自动化专业的发展动态与专业前景。
4.通过一定的实践认知实习，为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。
5.让我们了解到知识与现实之间的差距，提升自己实际的工作能力，领悟到现实工作中我们需要什么，我们应该朝哪一方面发展，对我们以后的发展指明了道路，为今后真正走上工作岗位打下良好基础。
二、实习地点及时间安排
1.实习地点：
中冶连铸技术工程股份有限公司
2.时间安排：
8：30由武汉科技大学黄家湖校区出发
9：20到达中冶连铸技术工程股份有限公司，开始参观
11:00返回学校
三、实习单位介绍
中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸，CCTEC)，是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。
20XX 年，中冶集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中，排名第280位。
中冶连铸总部设在武汉，是国内的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;20XX年7月，中冶集团宣布，中冶南方合并中冶连铸，自此，中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。
公司主营业务为：方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程，板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。
中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构，从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。
连铸核心业务有：EPC工程总承包，事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势，可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程
总承包及单项服务;技术服务，事业部依靠专业化连铸技术研发实力，为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包，事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力，能够提供连铸设备维护服务外包，为客户带来良好的经济效益。
公司人力资源实力：20XX年初，公司已有职工854人，其中技术管理人员496人，拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。
公司在北京设有自己独立的研究院，拥有多项自主知识产权的核心技术，每年研发费用占营业额的5%，研发实力强大。
中冶连铸拥有专业的设备制造基地——中冶易新科技，设备制造能力强大。
主要机械、电气设备在公司内部制造完成，产品质量和交货期有保证。
事业部/子公司：连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、实习内容
1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司，在实习开始，由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业
性的参观，在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。
在参观过程中，李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍，这对我专业知识的认识更深了一层。
各个车间各司其职，但又紧密联系，比如做一台轧钢机，它需要各个车间的配合，从最初的图纸设计到最。