四年级英语下册Module4模块达标检测作业课件外研版(三起)

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四年级下册英语试题 汪洋小学-Module4 单元测试(含听力原文无答案)外研版(三起)

四年级下册英语试题 汪洋小学-Module4 单元测试(含听力原文无答案)外研版(三起)

汪洋小学四年级(下册)三四模块英语试题Ⅰ.听力(40分)一、第一节、你将听到5个单词,根据你所听到的单词,选择正确的图片,并将图片编号填入括号内。

读三遍。

(10分)()()()()() 二、第二节、你将听到5个句子,根据你听到的句子,选择正确的图片。

并将图片编号填入括号内。

读三遍。

(10分)()()()()() 三、第三节、你将听到5个句子,判断下面句子内容是否与你听到的一致,一致的填“A”,不一致的填“B”。

读三遍。

(10分)() 1. Amy can ride a bike.() 2. Robots can do the housework.() 3. On Tuesday I'll go swimming.() 4. One day,robots can do everything.() 5. On Saturday I'll visit my grandpa.四、第四节、你将听到5个问句或用语,根据你听到的问句或用语,从每组中选出正确的答语。

并将编号填入前面的括号内。

读三遍。

(10分)() 1. A. Yes, I can. B. Yes, I will. C. No, she won’t() 2. A. I’ll do my homework.B. She will do swimming.C. He’ll play football.() 3. A. Yes, I won’t. B. Yes, I will. C. Yes, she is.() 4. A. Yes, it will be cold. B. Yes, It will be hot. C. Yes, it is.() 5. A. No, she won’t. B. Yes, I will. C. Yes, she won’t.Ⅱ. 笔试(60分)一、选择与图相应的词或词组,并将编号填写在下边的括号内。

(10分)1. 2. 3. 4. 5.() () () () ()A.do my homeworkB. ThursdayC. help children learnD.do the houseworkE. Tuesday二、从下列每组单词中选出与其他两个不同类的一项。

(外研版)四年级英语下册课件_MODULE4_unit1赵甜甜

(外研版)四年级英语下册课件_MODULE4_unit1赵甜甜

New Standard English 4B Module4
play football,
Play table tennise
play basketball,
play the flute,
row a boat,
write a letter,
do the taijiquan,
do homework
wash clothes,
It will…
1.
Robots will take pictures. Robots will write lettes.
2.
ห้องสมุดไป่ตู้
3.
Robots will make cakes.
4.
Robots will help children learn.
5.
Robots will sing .
Review time
make a cake read a book
watch TV,
make dumplings listen to music
Chant
• • • • • • • Run, run , I can run. Jump, jump, I can jump. Sing ,sing ,I can sing . Dance ,dance,I can dance. Swim, swim, I can swim. Walk, walk, I can walk. Talk ,talk, I can talk
Robots will do everything , Do the housework, help children learn. It can walk ,It can talk. Not do our homework.

外研版小学英语(三起)四年级下册Module4Unit1教材内容全解

外研版小学英语(三起)四年级下册Module4Unit1教材内容全解

外研版小学英语四年级下册Module4Unit1教材内容全解Module4Unit1教材内容全解Module4Unit1 Will you take your kite?你将要带着你的风筝吗?1.Listen ,pointand say.听一听,指一指,并说一说。

【情景详解】英语描述:Two cats and two birds are standing in thetree.A bird says it will fly and it flies.A cat says itwill fly but it falls down.The other cat says itwon’t fly.汉语描述:两只猫和两只鸟正站在树上。

一只鸟说它将要飞并且它飞了(下去)。

一只猫说它将要飞,但是它掉了下去。

另一只猫说它不要飞。

【课文全译】I will fly. 我将要飞。

I will fly too. 我也将要飞。

Will you fly? 你将要飞吗?No,I won’t. 不,我不要。

【课文注解】fly(动词)飞,第三人称单数形式flies,过去式flew,短语:fly a kite放风筝,fly away飞走,例句:Can birds fly?鸟会飞吗?另外,fly还可以当名词用,意为“苍蝇”。

2.Listen,point and find“Will you…?”.听一听,指一指,并找到“Will you…?”【情景详解】英语描述:The Smarts are going to have a picnic onSaturday.Sam hopes that Amy can take the kite andthe ball tomorrow.But Amy can’t.Becausetomorrow is Friday.Sam is a little careless.汉语描述:斯玛特一家打算在星期六去野餐。

小学英语外研版(三起)四年级下册Module4__Unit2__will_it_be_hot_in_Haikou

小学英语外研版(三起)四年级下册Module4__Unit2__will_it_be_hot_in_Haikou

Read
It will be hot in Haikou tomorrow. On Friday I will fly my kite.
Will it rain in Beijing? Yes, it will.
Homework:
1 Read the passage. 2 听天气预报并用英文写至少3个城 市的天气预报。如:It will be ___ in ____.
Choose.
1 Will it
(sunny\be sunny) next (will be\will) cold tomorrow.
week? 2 It
3 Will it (rain\snowy) on Sunday. 4 Will it be hot tomorrow? No, it (will\won’t). 5 I will (fly\flying) my kite.
Yes, it will.
Yinchuan
It will be cold in Yinchuan.
No, it won’t.
Will it snow in Hangzhou?
Hangzhou
It will rain in hangzhou.
Will it rain in Shenyang?
Shenyang
4. Saturday, I’ll go to the park. A. On B. At
5. It will snow, tomorrow I will make a snow man. A. So B. Because 6. It will on Sunday. A. sunny B. rain
Match.
1.
A.---Will it be cold tomorrow?

Module4大单元整体备课(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语四年级下册

Module4大单元整体备课(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语四年级下册
七、教学反思与改进
首先,我会回顾学生在课堂上的表现,观察他们在参与讨论、完成任务和展示成果时的表现。我会关注哪些学生能够积极参与并展示出对家居环境的理解,哪些学生可能需要更多的鼓励和支持。我也会关注学生对家居环境设计理念的理解程度,以及他们是否能够在实际生活中应用所学知识。
其次,我会评估教学活动的效果,包括角色扮演、实验操作和小组讨论。我会考虑这些活动是否能够吸引学生的兴趣,是否能够有效地促进学生的参与和互动。我也会考虑这些活动是否能够帮助学生理解和掌握家居环境相关的知识点。
(1) PPT:教师将使用PPT展示不同的家居场景,让学生直观地了解家居环境。
(2) 视频:通过播放不同国家的家居环境视频,让学生了解和尊重不同的文化。
(3) 在线工具:教师将利用在线工具,如英语学习网站和应用程序,为学生提供更多的学习资源。
五、教学流程
一、导入新课:通过提问的方式,引发学生对家居环境相关问题的兴趣和好奇心,为接下来的学习打下基础。
课程评价方式包括:课堂表现、小组合作成果展示和课后作业完成情况。
二、核心素养目标
本课程的核心素养目标主要是培养学生英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。在语言能力方面,学生将通过学习家居环境相关的词汇和句型,提高英语听说读写的能力。在文化意识方面,学生将通过学习不同国家的家居环境,了解和尊重不同的文化。在思维品质方面,学生将通过分析和讨论家居环境的设计和布局,培养批判性和创造性思维。在学习策略方面,学生将通过合作学习和自主学习,培养有效学习策略。
五、总结回顾:回顾本节课的学习内容,强调家居环境的基本概念、重要性和应用,鼓励学生在日常生活中灵活运用所学知识。
六、拓展与延伸
1. 提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

外研版(三起点)四年级英语上册《Module4_模块综合检测》

外研版(三起点)四年级英语上册《Module4_模块综合检测》

Module4模块综合检测听力部分一、翻译出所读的单词。

( )1.A. 水( )2.A. 帮助( )3.A. 些( )4.A. 跟;和( )5.A. 食物二、捕捉到句子中出现的单词。

( )1.A rice( )2.A.China( )3.A.some( )4.A.we( )5.A.also B.冰B.可以B.买B.非常B.水果B.niceB.chairB.sameB.IB.weC.想要C.需要C.请C.也;还C.中国的C.liveC.ChineseC.soC.heC.with三、根据录音内容给下面图片排序。

A. B.C.________→________→________→________四、能根据问句,选出答句。

( )1.A.I want some rice.( )2.A. I’m making dumplings.( )3.A.Noodles with potato.( )4.A.It’s8yuan.( )5.A.Thank you.笔试部分一、根据要求完成下面各题。

D.B.No,thank you.B.He is making dumplings.B.Yes,please.B.Can I help you?B.Of course!1.egg(复数)__________3.dumpling(复数)__________ 5.too(同义词)__________二、翻译下面的单词。

1.want__________3.juice__________5.make__________三、将下面词组与图片进行连线。

2.make(ing形式)__________ 4.do(ing形式)__________2.also__________4.ice__________6.tomato__________(1)noodles with tomato and egg A.(2)some rice B.(3)make dumpling C.(4)buy some eggs D.(5)some milk E.(6)make noodles F.四、将下面句子翻译成汉语。

外研版(三起)小学英语四年级下册Module 4 Unit 1 Will you take your kite 习题

外研版(三起)小学英语四年级下册Module 4 Unit 1 Will you take your kite 习题

Module 4 unit 1 Will you take your kite同步练习一、选出不同类的单词。

1. 选出不同类的单词A. flyB. ballC. take2. 选出不同类的单词A. TuesdayB. FridayC. tomorrow3. 选出不同类的单词A. rainB. cl oudyC. sunny4. 选出不同类的单词A.hotB.windyC.weather5. 选出不同类的单词A. haveB. rideC. pic nic二、看图写出对应的单词。

6. 看图写出对应的单词(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________三、读句子,选择正确的单词。

7.We will(fly,flying) a kite tomorrow.8.I'm going to play football(in,on) Friday.9.We are going to(have,having) a picnic tomorrow.10.I will take(my,me) kite.11.(Will,Do)you take your ball tomorrow?四、根据图片提示选择正确的选项。

12.—What are you going to do?—________A. We're going to swim.B. We're going to have a picnic.13.—________—Yes,I will.A. Will you take your ball tomorrow?B. Will you ride a bike tomorrow?14.—Will you fly a kite next week?—________A. Yes,Iwill. B. No ,I won't.15.—Why not go to the park tomorrow?—________A. Because tomorrow is Thursday.B. Because tomorrow is Sa turday.16.—What will you do tomorrow?—________A. We'll do the housework.B. We'll read our books.五、判断句子内容与图片是(T)否(F)一致。

小学英语外研版(三起)四年级下Module4本模块综合与测试-章节测试习题

小学英语外研版(三起)四年级下Module4本模块综合与测试-章节测试习题

章节测试题1.【答题】--What will you do tomorrow?--______A. I'll do the housework.B. I'll read books.【答案】B【分析】本题考查看图作答。

【解答】I'll do the housework.我将做家庭作业。

I'll read our books.我将读书。

图示是读书的情景,选B.2.【答题】They are going to ______ a picnic next week.A. hasB. havingC. have【答案】C【分析】本题考查固定句型。

【解答】be going to do sth.表示将要做某事,因此to后面跟动词原形have,have a picnic去野餐;选C.3.【答题】--Will you fly a kite next week?--______A. Yes, I will.B. No, I won't.【答案】B【分析】本题考查看图作答。

【解答】Yes, I will. 是的,我会。

No, I won't. 不,我不会。

图示为骑自行车的场面,推测答语为否定回答;选B.4.【答题】--Will you fly?--______A. Yes, I will.B. No, I will.C. Yes, I won't.【答案】A【分析】本题考查一般疑问句的回答。

【解答】句子"will"引导一般疑问句,表示一般将来时;主语"you"表示"你";肯定回答用"Yes, I will.";A. Yes, I will. 是的,我会;符合题意;B. No, I will. 结构错误;C. Yes, I won't.结构错误。

选A.5.【答题】Will you take ________ pen to school tomorrow?A. youB. yourC. yours【答案】B【分析】本题考查代词的用法。

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