大学入学论文小贴士

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大学新生适应期的入学教育论文

大学新生适应期的入学教育论文

大学新生适应期的入学教育论文一、大学新生适应期的现状分析大学新生大部分是来自天南海北的异地学生,且多数为第一次离开父母,当初进高校的新鲜感不再后,随之而来的是对环境、生活等方面的诸多不适应问题,能否在适应期内尽快完成角色转变,调整好心态投入到新环境中,对于今后的大学生活至关重要。

在大学新生适应期,首先表现出的是对生活环境的不适应。

进入大学,就意味着远离过去习惯的家庭生活,开始集体生活。

而这个集体暂时还是陌生的,这需要一定的时间与积极的心态去共同适应。

95后的大学生,大多表现为自我意识强、缺乏集体认同感。

自我意识过渡强烈,容易导致忽略他人感受、不懂得换位思考、不能容忍其他人的缺点甚至是不同点,长此以往会造成自我的孤立与封闭,而与其他同学的格格不入,不能融入集体后,会对集体生活丧失信心,进一步会影响今后的大学生活。

这种情况多表现为在寝室生活中作息时间上的冲突、生活习惯上的差异等。

其次,大学新生适应期内还表现为学习环境的不适应。

进入大学,首先课表上排课就与中学不同,为了迎接高考,中学的课表安排得很满,而大学课表会有一些时间没有安排教学,这就要求学生要学会自己安排学习时间;再者,大学很多知识是需要学生自己去学习,而不像高中的基础教学那么细致,因此学生要培养自学的习惯和能力。

如果新生无法适应这种自主学习的模式,那么在今后的四年中将会逐步丧失学习兴趣,甚至是学习能力。

最后,大学新生适应期内还有一个突出的表现是心理上的不适应。

这种心理上的不适感包含了多方面的原因,主要表现为一方面是自尊心强,而另一方面是心理抗压能力弱。

当一个班集体中聚集着几十上百个来自不同地域、不同中学毕业的学生时,一般会出现这么两种自尊心和心理抗压上的考验:一是贫富上的巨大差异,给来自贫困家庭的学生自尊心上造成了巨大的心理压力;再一个是大家进校前都是成绩优异的学生,而进入高校后,会发现一山比一山高,这也会给众多新生的优越感上沉重一击,遇到高考失利或志愿填报不理想的同学,往往会产生厌学、退学的消极心理。

学生开学作文议论文写作指导

学生开学作文议论文写作指导

学生开学作文议论文写作指导随着开学的脚步临近,作文成为学生们最为关注的话题之一。

作文不仅是学生语文素养的体现,更是学习、思考和表达能力的锻炼。

而写作一篇议论文更是需要学生有一定的逻辑思维和辩证思维能力。

在本文中,将从选择议论主题、明确立场、准备材料、构思结构等方面为学生提供一些建议,帮助他们写出优秀的开学作文。

一、选择议论主题首先,选择一个富有争议性和思考性的议论主题是写作的基础。

学生可以选择一些与生活相关的话题,例如科技影响人类生活、网络社交的利与弊、保护环境等,这些主题具有普遍性和时代性,有利于引发读者的共鸣和思考。

二、明确立场在选择议论主题后,学生需要明确自己的立场,并对其进行充分的思考和分析。

无论选择赞成还是反对的立场,都要有充足的理由和论据支撑,以增加写作的说服力。

此外,学生还应兼听则明,以理解对方的观点,从而更好地与之辩论。

三、准备材料为了能够提供充分的论据支撑自己的观点,学生需要进行充分的资料搜集和阅读。

可以通过查阅书籍、报纸、杂志、互联网等途径获取相关的信息。

在搜集资料时,学生应该尽量选择权威、可靠的来源,并对所获得的信息进行筛选和整理,以保证写作的准确性和可信度。

四、构思结构在准备材料的基础上,学生需要进行文章结构的构思。

一般而言,议论文可采用三段式结构,即引出观点、论证观点和总结观点。

在开头部分,学生可以通过引用相关的例子、事实或数据来引出观点,激发读者的兴趣。

在论证部分,学生应从不同的角度提供多个论据,用事实和论据来支持自己的观点,并进行适当的比较和对比。

在结尾部分,学生可以对整个观点进行归纳和总结,强调自己的立场。

五、语言表达在写作过程中,学生需要注意语言的准确性和逻辑性。

避免使用模糊的词语和表达,而要用明确的语言和逻辑的推理来阐述观点。

此外,学生还要注意句子的连接和过渡,以保证文章的连贯性和流畅性。

在表达观点时,可以运用排比、对比、设问等修辞手法,来增加文章的说服力和吸引力。

学术写作小贴士

学术写作小贴士

学术写作小贴士学术写作是学术研究中一个至关重要的环节,它要求我们以准确、清晰和有逻辑的方式表达思想和观点。

本文将给出一些学术写作的小贴士,帮助你提升写作水平。

1. 精确使用词汇:在学术写作中,精确使用词汇是非常重要的。

避免使用模糊、含糊或不准确的词汇。

保持语言简洁明了,尽量使用具体、明确的词语来表达思想。

2. 结构清晰有序:在写作之前,制定一个清晰的大纲可以帮助你组织思路。

将文章分为引言、正文和结论,并在正文部分使用段落来组织内容。

每个段落应该有一个主题,并且有明确的开始和结束。

3. 使用适当的文献引用格式:在学术写作中,引用他人的研究是必不可少的。

确保你使用正确的引用格式,如APA、MLA或Chicago格式,以便读者能够追溯到你引用的资料来源。

4. 避免使用口语化表达:学术写作需要使用正式和客观的语言。

避免使用口语化的表达方式,如缩写词、俚语或非正式的用语。

使用正式的语言可以提升文章的权威性和可信度。

5. 准确的语法和拼写:学术写作的语法和拼写必须准确无误。

使用语法正确、拼写无误的句子,可以让读者更容易理解你的观点。

定期检查和校正拼写和语法错误是非常重要的。

6. 适当的标点使用:正确使用标点符号可以帮助你的读者理解句子的结构和含义。

注意逗号、句号、冒号和分号的使用,确保它们被放置在正确的位置。

7. 避免使用复杂的句子结构:尽量使用简洁明了的句子结构来表达思想,避免使用过于复杂的句子和长篇大论。

简单的句子更容易理解和阅读。

8. 适时进行修订和编辑:写作完成后,进行修订和编辑是必不可少的。

重新阅读你的文章,查找语法错误、逻辑不连贯的地方,并进行修改。

确保你的文章更加完善和流畅。

9. 提前计划和预留时间:学术写作需要时间和精力。

提前计划写作的时间和安排,把握好时间管理,确保你有足够的时间来写作和修改。

10. 多读、多写:学术写作需要不断的练习和提升。

多读一些优秀的学术文章,借鉴他人的写作风格和技巧。

开学作文的议论文写作技巧与注意事项

开学作文的议论文写作技巧与注意事项

开学作文的议论文写作技巧与注意事项Introduction开学即将来临之际,学生们将面临一项重要的任务——写作开学作文。

虽然有些学生对写作感到困惑,但只要掌握一些写作技巧和注意事项,写出优秀的开学作文并不会难事。

Developing a Clear Thesis Statement形成明确的论点在写作开学作文之前,首先需要形成一个明确的论点。

论点是整篇文章的核心所在,它应该清晰而明确地表达出你要在文章中讨论的问题或主题。

例如,论点可以是“开学作文的重要性”,或是“如何克服写作困难”。

Supporting Arguments with Evidence用证据支持论点在写作中,不仅要提出论点,还需要用证据来支持论点。

证据可以是事实、数据、专家观点或个人经验。

例如,如果论点是“开学作文有助于培养表达能力”,可以用学生在写作过程中提高的成绩或能力作为证据。

Balancing Multiple Viewpoints平衡多个观点写作开学作文时,我们通常会面对多个观点。

对于这些观点,我们应该保持中立并均衡地讨论它们。

通过展示多个观点,读者可以更全面地了解问题,并形成自己的看法。

例如,对于“开学作文是否必要”的问题,可以同时讨论无论是支持还是反对的观点。

Using a Logical Structure使用有逻辑的结构在写作过程中,合理的结构对于清晰和有力地传达观点至关重要。

可以使用三段式或五段式的结构,即引言、主体段落和结论。

主体段落应有有条不紊的逻辑顺序,每个段落都应围绕一个特定的观点进行讨论。

例如,如果写一篇开学作文的重点是“开学作文的好处”,可以按照“知识传递、培养思维能力和发展创造力”等子主题进行组织。

Creating a Compelling Introduction撰写引人入胜的引言引言是一篇文章的关键部分,决定了读者是否愿意继续阅读。

一个引人入胜的引言可以通过提出引人思考的问题、引用一句有趣的名人名言或描绘一个故事情节来实现。

论文写作的小技巧(高校学术推荐)

论文写作的小技巧(高校学术推荐)

论文写作的小技巧(高校学术推荐)一、引言学术论文是高校学术界的核心输出和交流方式,是评估学术成果和质量的标准。

然而,对于很多学者来说,写作并不容易。

这篇报告的目的是探讨一些有用的论文写作技巧,以帮助提高写作效率和质量。

二、确定研究问题研究问题是学术论文的关键,需要从多个角度考虑,如研究背景、目的、方法等。

要避免广泛、泛泛而谈的问题,应聚焦于一个具体的、可操作的问题。

三、文献综述文献综述是一个重要的部分,需要收集并整理相关的文献,了解前人的研究成果,结合自己的问题来分析并理解文献。

同时,也要注意不进行简单的复制和粘贴,要以自己的语言和思维来表达。

四、研究方法研究方法是实现研究目的的关键,需要明确适用的研究方法,确定数据来源和采集方法,分析数据的方法等。

要让方法更加可行、严谨,在写作过程中,还应对方法进行反复考虑和修改。

五、数据分析数据分析是重要的步骤,需要采用正确的数据分析方法,并用有力的证据支持研究结论。

在这一过程中,我们还需要吸收先前阅读的文献研究,从而更好地分析和解读数据。

六、讨论与分析讨论和分析部分是为了引领读者对研究结论的理解。

论文中这个部分需要强调研究的意义和价值,并对利弊进行评估和解释。

此外,讨论和分析部分通常也会包括更广泛的讨论和关于研究的未来方向。

七、结论结论是论文的最后部分,需要总结研究的主要发现,提供评估和未来的方向。

在写结论时,需要对论文主题进行回顾,并指出论文的局限性和未来的研究前景。

八、参考文献参考文献部分包括所有在论文中使用的文献记录,例如,书籍、期刊、以及相关的官方文献。

每一份文献都需要进行标准的引用方式。

九、修改检查在完成初稿后,还需要进行仔细的修改和审查,以消除句子文法、拼写错误和格式问题等。

此外,在修改时也可以对其中某一页进行重新排版,以确保排版最佳和一致。

十、结论以上便是关于论文写作的小技巧。

当然,还有很多细节需要不断尝试和完善。

在写作过程中,请努力让自己完善每一个环节,以便能够在最短的时间内完成高质量的学术论文。

大学生写论文需要注意的几个要点

大学生写论文需要注意的几个要点

大学生写论文需要注意的几个要点在大学阶段,写论文是一项必不可少的任务。

无论是专业课程的作业还是学术研究的论文,如何撰写一篇高质量的论文对于大学生来说是一项关键的技能。

本文将介绍大学生写论文需要注意的几个要点,以帮助他们提高论文写作的质量和效率。

一、主题选择首先,选择一个合适的主题是论文写作的关键。

主题应该与作者熟悉的领域有关,并且有足够的研究和资料可供参考。

建议在选择主题时进行相关文献检索,了解当前已有的研究成果和潜在的研究空白。

合适的主题能够提供足够的研究资源,并且能引发作者的兴趣。

二、明确研究问题明确研究问题是论文写作的基础。

在论文中,作者需要明确阐述自己要回答的研究问题,并给出相应的研究目的和研究方法。

研究问题应该具有科学性、可行性和创新性,能够有针对性地解决现实或学术上的问题。

三、撰写论文提纲在开始写论文之前,制定一个清晰的提纲是十分重要的。

提纲可以帮助作者有条理地组织论文结构,包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论等部分。

合理的提纲能够使整篇论文内容紧凑、逻辑严谨。

四、合理引用文献在写论文的过程中,引用文献是必不可少的。

通过引用文献,可以使论文的内容更加严谨可信。

大学生在引用文献时需要注意几点。

首先,确保引用的文献来源可靠、权威,以提高论文的学术水平。

其次,对于每个引用的观点或数据,都要注明出处,避免抄袭和知识产权问题。

五、注意语言表达在写论文时,要注意用准确、简洁的语言表达研究的目的、方法、结果和结论。

句子应该通顺易懂,避免长句过多导致理解困难。

同时,要注意语法和拼写错误,以免影响论文的可读性和专业性。

六、查重与定稿在完成论文初稿之后,对其进行查重是非常必要的。

通过使用专业的查重工具,可以确保论文没有抄袭和重复的部分。

若发现问题,要及时进行修改。

最后,对论文进行仔细的审查和校对,确保语法正确,表述流畅,避免低级错误。

七、多次修改与反馈写论文不是一蹴而就的过程,需要多次修改和完善。

在完成初稿后,可以请教导师或同学给予反馈意见,并进行相应修改。

初次论文写作注意事项

初次论文写作注意事项

初次论文写作注意事项如何用Word编辑参考文献每个需要写毕业论文的朋友都会发现,修改文献是一件非常痛苦的事情,虽然现在也有很多软件可以编排参考文献,其实word本身就可以。

采用合适的编辑方法会方便地做到整齐,规范,自动排序和交叉引用。

1.以尾注的方式插入第一个参考文献。

将光标定位于word文档中将要插入参考文献的位置,按“插入/引用/脚注和尾注”。

出现一菜单,选择“尾注”,“文档结尾”,编号格式为“1,2,3”。

按“插入”按钮。

2.按要求的格式输入参考文献内容。

这时你会发现文本中的序号“1”字是上标格式的,这是你所希望的。

但尾注中的“1”也是上标格式的,这不是你希望的。

其余的格式也不合你愿,别急。

用鼠标在最左侧处选中尾注中的序号“1”,按快捷键“ctrl+shift+=”就可以使序号不再是上标,或用鼠标右击,出现一菜单,选择“字体”,在第二张菜单中去掉“效果”栏中“上标”前面的“√”。

3.说明:序号周围有似隐似现的框,这表示所插入手稿的尾注是一种“域”,不必理会它。

插入第二个尾注的方法是同样的。

Word会根据所在位置的前后自动排序。

在第一个参考文献的前面有一条横线,你会发现无法删除。

它叫“尾注分隔符”。

4. 去除“尾注分隔符”我们一般的编辑界面叫“页面视图” ,选择“视图/普通”进入普通视图。

按“视图/脚注”,此时编辑界面分为两个部分,下面的编辑框是尾注编辑框。

选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框,选择“尾注分隔符”,出现一条横线,选择该横线,删除它,再选择“尾注延续分隔符”,也会出现一条横线(这是尾注分页时会出现的很长的横线),选择该横线,删除它。

关闭后,再按“视图/页面”切换回来。

5. 交叉引用当你在文档中第N(N>=2)次引用前面文档曾经引用过的文献时,这时宜采用“交叉引用”。

方法:按“插入/引用/交叉引用”,出现一菜单,在引用类型中选择“尾注”,引用内容为“尾注编号”,这时在菜单中会出现你曾经编写过的所有尾注,选择你需要的,按“插入”按钮即完成交叉引用了。

论文写作中注意事项的整理与总结

论文写作中注意事项的整理与总结

论文写作中注意事项的整理与总结在大学生涯中,写论文是必不可少的部分。

通过写论文,我们可以更好地理解学科知识,提升自己的学术素养和写作能力。

然而,写一篇成功的论文并非易事。

为此,本文将就论文写作中注意事项进行整理与总结,希望能够给懂得写论文的朋友以一些参考建议。

一、题目的选取一篇好的论文应该要有一个好的题目。

题目不仅要能准确地反映文章的主题,而且还要引人入胜,激发读者的兴趣。

对此,写作者应该遵循以下原则:1.简洁明了。

论文题目应该言简意赅,用最少的词汇表达出最多的信息。

2.不空洞。

题目不要使用泛泛而谈、空洞无物的词汇,让读者总认为是一篇空洞无物的文章。

3.不偏离主题。

最大限度地表达文章的主题,让读者更好地理解文章的内容。

二、文章结构文章的结构对于理清思路、提高写作效率和展示文章质量至关重要。

较为常见的论文结构包括以下几个部分:1.引言部分。

论文的引言部分应该包括研究背景、问题、目的、意义和研究范畴等。

在介绍问题和目的的过程中,一定要清晰地表达研究想法。

2.文献综述。

在文献综述中,需要对前人的研究现状和成果进行总结,既要应该注意工作者的立场、观点及应用等,同时也要进行必要的分析说明阐述。

3.研究方法。

研究方法是论文写作中非常重要的一步。

在这一步骤中,应该清晰地描述研究问询的目标、研究者使用的方法、研究步骤及其实践方法,以及这些方法的适用性及其精度。

4.结果讨论。

结果讨论阶段是本文数据和分析内容的核心部分。

在讨论中,应该结合实际情况、数据和分析结果提出具有针对性的问题,并对其进行解决。

此外,这一部分也应该阐述研究发现的实际意义。

5.结论部分。

在文章结束时,应该用简洁叙述并总结数据的核心信息、论点、结论和自己的研究意义。

三、标准化写作除了以上要遵循的基本原则之外,更为重要的一点是写作标准化。

标准化写作不仅有助于保证论文的质量,同时也展示了研究者的严谨和认真。

对于标准化写作来说,需要关注以下几个方面:1.格式规范。

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大学入学论文小贴士
在一所大学给定的参数范围内,在限定的字数内和指定的主题中,你必须富有表现力
地讲述你的故事,并试图从一个论文提示中辨别招生人员需要什么和想要了解关于你的什么。

不要过于担心。

我们采访了一些顶尖的大学招生专家,请他们给我们提供一些最好的
建议和指导。

他们是这样说的:
1.注重吸引力,抓住招生人员的注意力
几乎所有与我们交谈过的专家都强调了从一开始就吸引读者注意力的重要性。

LifeLaunchr网站的创始人兼首席执行官文凯提斯·斯瓦米纳坦(Venkates Swaminathan)说,文章的开头和结尾都要抓住读者的注意力,在你开始向阅读者提问的时候,可以使用
一个比喻或一个问题。

选择一个有意义的话题,它能传达你所热爱的强有力的信息。

华与华教育(H&C Education)联合创始人兼写作和学术发展主管伊恩?柯蒂斯(Ian Curtis)补充道:“目标是一个不寻常和有趣的第一行。

例如,不要以自我介绍开始一篇
文章,因为你的读者已经知道你的名字了。

”他还警告不要做宽泛的断言,而是要用具体
的例子。

他提醒学生,这篇论文不是学术论文,也不需要遵循传统的结构。

2.要个人化,但不要过于标新立异
读者想要了解你,了解你的一切。

但他们肯定不需要对于一切都知根知底。

海图大学咨询公司(Charted University Consultants)总裁特里?玛迪-格罗夫(Terry Mady-Grove)提供了一种“测试”,以判断何时某些事情可能过于个人化。

她建
议问自己:“这会让一个理性的人退缩吗?”那就太私人了。

所揭示的是一个持续的或未
解决的危机吗?如果是的话,那就太私人了。


另一方面,柯蒂斯重申,大学论文本身就是一份个人陈述。

“它必须表现出作者的一
些有意义的东西。

它应该让读者了解他或她如何思考和看待这个世界,以及他或她的价值观。

学生们在论文中表现出脆弱是没有问题的。

事实上,我鼓励他们表现出脆弱。


这里有一条细线。

无论何时,当你质疑自己的时候,向他人寻求反馈是有益的。

3.明白什么是不该做的
在写论文的时候,在提问和个人写作中有太多的变数,有时候最好的建议就是不要做
什么。

过于谨慎是错误的,最好避开政治或宗教上过于沉重的东西。

柯蒂斯说:“当涉及
到重大问题和宗教时,17岁的孩子(甚至大多数成年人)很难用650个字来谈论这些话题。

如果你的政治或宗教观点与读者不同,他们很可能不会对你感兴趣。


Mady-Grove还强调,要把内容置于形式之上,确保整篇文章都是你内心真实的声音和想法。

她还说:“虽然来自那些知道大学在论文中寻找什么的人的指导是非常有用的,但
故事必须是学生自己写的,文字必须是学生自己写的。


4.保持谦虚
Command Education的创始人克里斯托弗·里姆(Christopher
Rim)强调了这一点的重要性,他说:“不要谈论你赢得的奖项,或你击败的竞争,也不要谈论你是如何在残酷的AP微积分考试中唯一取得完美成绩的人。

个人陈述就是要
这么个人。

招生人员在你的成绩单、活动列表和申请材料中有他们需要知道的关于你的成
就的所有信息。

这篇文章的目的是让你在录取文件中加入自己的声音和性格,并写上自己
的名字。


感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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