小杜小学白板使用登记表
中小学教辅材料目前使用登记表 (1)
写字练习册
河北美术出版社
国防教育
法制教育
花山文艺出版社
中小学教辅材料目 前使用登记
霸州经济技术开发区小学（市、区、校) 学 段 科目 配套教材 版本 人教版 语文 人教版 《语文测试新方 案》 《数学同步精 练》 《数学测试新方 案》 《数学口算题 卡》 《课时练》 河北科学技 术出版社 河北美术出 版社 河北科学技 术出版社 河北美术出 版社 人民教育出 版社 河北科学技 术出版社 河北美术出 版社 三至六 年级 一、二 年级 教辅书名 《语文同步精 练》 教辅出版单 位 河北美术出 版社 一至六 年级 使
人教版
人教版 小 学 数学 人教版
《测试新方案》
人教版
《应用题卡》
人教版 英语 人教版
《同步训练》
河北人民出 版社 三至六 年级
《活动手册》
人民教育出 版社 河北美术出 版社 河北美术出 版社
科学
冀人版
《同步精练》
三至六 年级 一至六 年级
品德
冀人版
《同步精练》
中小学教辅材料目 前使用登记
小学体育器材使用使用登记表
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注：当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量；体育器材是否及时回收，是（√）否（×)；使用情况栏填写：“好”，“中”，“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
（ 学年度第 学期）
XX小学体育器材使用登记表
（20 -20 学年第 学期）
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
电子白板使用情况表
兵营乡中心学校白板使用表班级：一年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：二年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：三年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：四年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：五年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：六年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：七年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：八年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：九年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3。
电子白板使用记录登记
绿汁镇中心小学多媒体教学设备使用记录学校：时间：二〇一四年三月十一日绿汁镇中心小学交互式电子白板使用管理制度电子白板教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施，为保障系统设备的安全完好和正常使用，特制定此管理规定。
一、电子白板设备的管理机构组长：（校长）副组长：（教导主任）责任教师：（班主任）协管员：（学习委员）二、教室白板设备的管理责任人1、第一责任人：班主任责任：制定本班的多媒体管理制度、管理本班电子白板设备的使用、故障及时上报、责任事故情况说明、培养至少一名学生电教协管员。
2、第二责任人：学科教师责任：遵守电子白板正确使用方法，支持班主任的管理方式，理解和帮助学生协管员的工作。
3、学生电教协管员：确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教协管员，并将名单报学校教务处。
责任：掌管钥匙/保持设备整洁，认真学习电子白板的注意事项，有责任制止任何人错误操作电子白板，每天负责监督或者亲自开启关闭电子白板系统，管理电子控制器、电子笔，及时向班主任汇报白板故障。
三、电子使用白板的规定1、正确开关机严格按照操作规程操作使用。
多媒体开机顺序：开电源开关→打开电脑→按“系统开”键打开系统→按“投影开”键打开投影。
多媒体关闭顺序：按“投影关”键关闭投影→按“系统关”键关闭系统→关闭电脑→待投影仪电源信号灯停止闪烁后关电源开关。
2、突发情况处理如果发现设备有冒烟、焦味、爆裂、火花或其它异常现象，马上断开总电源，及时汇报至生产实训处，等待处理，绝对不能自行再试。
3、严禁课堂上收看文艺、娱乐、影视等节目，如确与教学内容有关联，课任教师先填报申请单，报教务处批准方可组织观看，并且课任教师不得离开课堂。
4、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。
无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。
四、电子白板设备设施的维护与管理1、教师在使用电子白板系统时，应严格执照有关规定操作设备，因违规操作造成设备损坏，按学校的有关规定予以赔偿。
小学六年级电子白板使用记录
数学
选择合适的统计图
正常
无
75 2019年11月12日 3
劳动
劳动技术
正常
无
小学电子白板使用记录表
年级：六年级
班主任：
班级管理员：
序 号
时间 日期
节次
科目
教学内容
设备使用情况 教师签字
设备状态（正常） 故障现象（不正常）
76 2019年11月12日 4
英语
第四单元第二课时
正常
无
77 2019年11月12日 5
正常
无
11 2019年9月4日 6 音乐
茉莉花
正常
无
12 2019年9月7日 1
数学
位置和方向
正常
无
13 2019年9月8日 2
语文
花之歌
正常
无
14 2019年9月11日 3
科学
杠杆的科学
正常
无
15 2019年9月17日 4 综合实践
艾滋病的传播途径
正常
无
小学电子白板使用记录表
年级：六年级
班主任：
英语
unit3 my weeken plan 第六课时
正常
无
41 2019年10月31日 6
美术
黑白装饰画的认识
正常
无
42 2019年11月3日 1
语文
在柏林
正常
无
43 2019年11月3日 3
科学
电磁铁的磁力（一）
正常
无
44 2019年11月3日 4
数学
圆的周长
正常
无
45 2019年11月4日 1
竹节人
正常
小学各部室使用登记表正式版
小学各部室使用登记表正式版
实验室使用登记表
莆田第十三中学
音
乐
功
能
室
使用情况登记表～学年学期
音乐功能室使用情况登记表
大宝幼儿园亲亲书屋使用登记表
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
（20 -20 学年第学期）
（学年度第学期）
备注：当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量；体育器材是否及时回收，是（√）否（×)；使用情况栏填写：“好”，“中”，“差”等级评价课堂效果。
小学体育器材使用使用登记表
（20 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是（√）否（×)；使用情况栏填写：“好",“中",“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
（学年度第 学期)
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
小学体育器材使用使用登记表
小学体育器材使用使用登记表
XXX体育器材使用登记表（20-20学年第学期）
体育器材种类：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、毽子、呼啦圈、小体操垫、体育助跑带、接力棒、计时秒表、跳跃栏、教师签名。
日期：每周的星期几、第几节课。
班级人数：填写班级人数。
使用情况：填写“好”、“中”、“差”等级评价课堂效果。
备注：当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量；体育器材是否及时回收，是（√）否（×)。
XX小学体育器材使用登记表（学年度第学期）
体育器材种类：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、毽子、呼啦圈、小体操垫、体育助跑带、接力棒、计时秒表、跳跃栏、拍拍球、圈包挂、垫板、棒、尺、图架、心球、毛毛球、绳子、啦啦队棒、沙袋、操纵杆、跳跃力量球、皮球、高架器材。
教师签名：每节课填写教师签名。
周次、星期、节次、班级人数、器材使用情况、是否及时回收等信息填写在相应栏中。
备注：当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量；体育器材是否及时回收，是（√）否（×)；使用情况栏填写：“好”，“中”，“差”等级评价课堂效果。