(精选)五年级语文上册习作七我最喜欢的一篇课文作文课件2苏教版
苏教版五年级语文上册 习作7
苏教版五年级语文上册习作7在此小小作文中，我将从小学五年级语文教材中选出一个习作进行阐述和创作。
希望能够为您呈现一篇内容准确、流畅、整洁美观的作文。
习作7：《老梁头的苹果》梁头住在山坡上，旁边是一个苹果园。
这个园子里有很多苹果树，每年都结出好多好多苹果，真是个苹果的天堂。
今天，我去苹果园的时候，刚好看到梁头爷爷正在大树下休息。
梁头爷爷脸上总是带着笑容，热情的邀请我过去说话。
我走近他身边，发现他的脸上写满了岁月的痕迹，紧紧抱着一只红得发亮的苹果。
“孩子，这个苹果是新鲜的，非常好吃哦！”梁头爷爷递给我一个甜甜的笑容和一个红苹果。
我接过苹果，立刻感受到它的温暖。
这是一颗漂亮的苹果，鲜红的皮肤下面透出了甘甜。
我问梁头爷爷：“这个园子里的果树是您种的吗？”“是啊，我是这个果园的主人。
这些果树我亲手栽种，一年四季都需要耐心地照料。
”梁头爷爷的脸上洋溢着喜悦。
我看着苹果园里绿油油的果树，心生崇拜之情：“梁头爷爷，您是怎么种苹果树的呢？我也想学会。
”梁头爷爷笑着说：“孩子，要种好苹果树，首先要选择好的苗木。
喜欢阳光的苹果树，要在有充足阳光的地方种植，这样才能长成好苹果。
同时，还要给它们施肥、浇水等，耐心地照料才能让它们茁壮成长。
”“但是，苹果树长大了之后，要怎么保护它们免受虫害呢？”我好奇地问道。
“要预防虫害，我们可以用有机肥料施在树旁，吸引蚯蚓等利于苹果树生长的小生物，这样它们就会吃掉害虫。
还可以使用一些天然的驱虫剂，注意及时除草、修剪枝叶等，保持果园的整洁。
”梁头爷爷用一种平和而自信的语气回答。
“您真是对果树的爱护有加呢！”我由衷地赞叹。
梁头爷爷笑了笑：“孩子，种苹果树跟养活一颗苹果树一样，都需要我们的细心照料。
只有像你对梁头一样用心对待，才能结出好的苹果。
”我拿起梁头爷爷送给我的苹果，紧紧握在手中，满怀对梁头爷爷的敬佩和对未来果树的期待。
梁头爷爷不仅教会了我如何种植苹果树，更重要的是他用心的教育，让我懂得了勤劳、耐心和细心对待每一件事情的重要性。
五年级语文上册习作七我最喜欢的一篇课文教案苏教版(new)
习作7备课时间教学目标1。
了解习作内容，明确习作要求,拓宽写作思路，写出这次习作的初稿。
2.完成初稿，赏评佳作，修改誊正。
3.把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感.教学重点围绕中心选择和组织材料.教学难点把人物动作、神态写得细腻感人教学过程一多题导入,激发兴趣。
1。
审题.(1）启发谈话:今天出示的几个作文题，大家看看，你觉得应该怎么写？(2）指名读题，明确此次作文的内容和要求：写写自己的体验或感受。
Ａ我喜欢的一篇课文。
Ｂ有趣的一次实验。
Ｃ冬天。
Ｄ盼春节。
2。
指导.（1）回忆你的生活，谈谈你自己的看法。
（２）个人谈谈，在小组中交流。
（３）在班级里谈，老师和同学交流。
3。
范文启发(1）教师出示下水文。
（2)同学们阅读,寻找灵感，汲取创作的源泉（3)师生交流。
（4)朗读，指导.（5）分别谈构思，谈写作意向.二确定内容,自主表达。
1。
在这些作文题中，你最喜欢哪一个?你为什么喜欢它?2。
选择，确定自己打算写的作文题目.3。
小组讨论，确定作文题目，讨论写作方法，把握作文的重点部分。
4。
各小组推荐一名同学在全班说一说自己的作文内容。
5.全班同学进行评议。
三自由命题，相机辅导。
1.把你想写的作文题目写下来。
2。
自拟一个新颖的题目。
四朗读赏析，交流激励.1.自读自改。
2。
同座互读互改。
3.把自己作文中最满意的地方读给全班同学听,师生共同评议，以肯定、表扬为主，尊重学生的个性体验。
五展示习作,激发兴趣将自己的习作修改好后,先抄到作文本上,然后张贴在班级学习园地里。
六课堂小结由学生总结这次习作的收获。
七誊写.板书设计：习作71抓住人物(景物）的特点2按照一定的顺序来写尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
苏教版五年级上册习作7我最喜欢的课文(范文20篇)
1 我最喜欢的课文从我读的第一篇课文算起，到现在已经学过了数不清的课文。
在这篇篇课文中，我最喜欢的是《革命烈士诗二首》。
那天，我坐在书桌前，完成作业：读第六课五遍。
我飞快地翻到了第六课，还没读，就被那悲壮激昂的语句吸引住了：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……”我读了一遍又一遍，忘了时间，只觉得一种伟大、可歌可泣的精神贯穿了我的身心。
我合上书，眼前出现了一幅幅催人泪下的画面：我仿佛看到夏明翰挥笔疾书，写下那首流芳千古的《就义诗》；我仿佛看到李大钊同志在敌人的绞刑架前发表了最后一次演说；我仿佛看到江姐面对自己亲人的头颅，强压悲愤，化悲痛为力量；我仿佛看到刘胡兰面对敌人的铡刀，慷慨陈词；我仿佛看到数不清的革命烈士为了共产主义的明天，甘洒热血；我还仿佛看到天安门前升起第一面五星红旗的欢腾景象。
这鲜艳的五星红旗，是无数志士的鲜血染成……啊！太多了，我想着想着，充满激情地朗读它——《革命烈士诗二首》。
它教育我，做人要有志气，要有目标，它教育我要珍惜今天的美好时光，它教育我的太多了……我爱读它，每次读时，总是心潮起伏、泪流满面。
然而，我怎么也没想到，我竟然会以朗诵这首诗，夺得了全校朗读比赛一等奖。
比赛的这天，我走上了讲台。
清了清嗓子，怀着对革命烈士的爱，大声读了起来：囚歌为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，当我读完最后一句：这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
刚读完我就听到雷鸣般的掌声，看到了老师和同学们赞许的目光。
我的心里美滋滋的，暗暗感谢这充满激情的课文。
是它，使我鼓起了勇气；是它，使我有了信心。
我深深地爱上了《革命烈士诗二首》。
当老师宣布第一名是我时，我万分惊喜。
虽然我早就立下志愿，要夺得桂冠，可这消息太突然了。
我轻轻抚摸着语文书，心里激动极了：不但我喜欢这篇课文，我的同学、老师们也都从中汲取了那振撼人心的感人力量，革命志士的崇高精神将永远激励我们前进！2 我最喜欢的课文在小学课本中，我最喜欢的课文是《我的伯父鲁迅先生》。
小学语文2018年苏教版五年级上册PPT课件 第七单元 习作7
• 今天的习作，就请你们把自己最想说的话 写下来，让大家一起来分享你在学习和生 活中的乐趣。
• 写的时候要注意：一是要写出自己的 感受和体验；二是内容具体，感情真 实。
• 在我们学过的课文中，有不少感情真挚、文质兼 美的文章给人留下了深刻的印象，让我们在读书 的同时，受到美的熏陶。懂得做人的道理。 在实验室里，一次次有趣的实验，让我们 体验到无限的乐趣，留下一次次难忘的回忆。 隆冬季节，大自然给冬日赋予了特有的情 趣，冰天雪地中，一切都显得那么洁白、美丽、 动人，堆雪人，掷雪球，滑雪等活动让我们流连 忘返，哪一个画面不让人心动呢？ 春节，是我们国家的传统佳节，一想到春 节放鞭炮、包饺子、拜年、走亲戚等喜庆的场面， 我们就会情不自禁地盼着春节快点到来，会有很 多话要说。
苏教版五年级语文上册习作7
交代时间、地点、 人物 ，揭题。
有趣的一次实验
下午，第二节课的上课铃敲响了。这时，李老师拿着一叠书走进了教室，神秘地
对我们说：“今天，我们来做一次有趣的实验吧！”同学们可兴奋了，安静的教室里 顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃，“Yes!”这个声音恐怕早已传出了地球。
概述课文
我喜欢《厄运打不垮的信念》这篇课文，这篇课文让我们认识了一位与厄运抗
衡的伟大史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，经过了20多年的奋斗，完成
了明朝编年史———《国榷》。可是即将在复印前书稿被盗，多年的心血化为乌有。
但谈迁并没有被厄运打垮，他又从史巨着《国榷》诞生了。
打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不， 今天，我就和小伙伴们在公园里打起了雪仗。我们分成两队， 准备雪球大战，我们的弹药工程师造弹药又快又好，不一会， 我方的弹药库就被填满了。大战正式开始，敌方大将立刻带领 着敢死队冲向我方大本营，我带领着部队顽强地抵抗着。天空 布满了银白色的雪球，一道道优美的弧线准确无误地落在敌人 的头上。敌军一下子被我们打得手忙脚乱，溃不成军，连忙夹 着尾巴逃走了。得意洋洋的我立刻带领着大部队乘胜追击，谁 知敌军的主力早已埋伏在前方，就等着我们这些鱼儿上钩呢！ 我们落入了敌方设好的的陷阱，被他们打了个措手不及。
1、我喜欢的一篇课文
你喜欢哪篇课文，为什么喜欢？你对这篇 课文有什么感受？
（1）、我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章
因为那微不足道的小水滴竟能滴穿石头，它 这种锲而不舍、目标专一、日雕月琢的精神影 响着我，激励着我。
我们只要有“滴水”的精神，目标专一而不三心二意， 持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理 想。
苏教版五年级上册语文习作7精品PPT课件
神奇的实验
❖ 今天，季老师和谢老师给我们上了一节生动有趣的科学习作课，实验的 内容是：“怎样让硬币在水中浮起来”，早上第一节课，我们就带好工 具兴冲冲的来到一楼实验室，盼望着科学课的开始。
❖ 伴随着悦耳的上课铃，我们的课程也就随之开始了，首先，科学老师为 我们介绍一些水的性质，先是拿出两个玻璃瓶子，一杯是透明的，另一 杯则是滴上了红墨水，以至区分，在老师的帮助下，我们发现透明的那 杯水涨力很大，老师用试管滴了几滴水在里面，可是已经突破瓶口的水 就是不溢出来，而另外一杯“红水”才刚刚突破瓶口一点点，就顺着杯 子的边缘滑落到桌子上，一开始我们很不解，有的人说这两个杯子里的 水一个是酸性一个是碱性，但被老师否决了，最后老师为我们讲解， “红水”其实是一杯酒精，而透明的就是普通的水，从而得出结论，普 通的水的涨力要比酒精大；随后，老师又将一个黄色的橡皮泥扔进水中， 但很快就沉下去了，接着将它拿上来，捏成扁状，再放入水中，结果竟 然浮了起来，从而又得出一个结论：水的浮力大于这个物体的力时，这 个物体就可以浮起来。在复习完一些水的性质后，有趣的实验开始了！
习作目标：
1、认真读读“我喜欢的一篇课文”、“有趣 的一次实验”、“冬天”、“盼春节”等作 文题目。
2、选一个你喜欢的作文题目，练习写作。 3、也可以自己命题写作文，展示自己的写作
才能。 4、把想说的内容写具体，写清楚，要写出自
己的真情实感。
习作重难点：
好好写，注意别写的作文题， 你们想读读吗？
我喜欢的一篇课文 有趣的一次实验 冬天 盼春节……
看到这些作文题目，我们脑海中不禁浮现出一 件件往事，有趣的生活令人回味。
盼春节
时间像飞箭，转眼半个学期又过去了。冬爷爷送走了秋姑娘， 他轻轻呵了一口气，大地便披上了亮闪闪的银装，伴随着飞 舞的雪花，我们期待已久的春节马上就要到了。春节是孩子 们的幸福时光，一想到“春节”这两个字，笑容就不由得在 我脸上绽放开来。 春节，可以舒舒服服地在家睡懒觉，每天 睡到自然醒。平时为了早点上学，六点多钟就被爸妈硬生生 地从被窝里拽出来。可在春节里，就完全是“我的地盘我作 主”，早上赖在热乎乎的被窝里美滋滋地回味美梦，顺便对 桌上的小闹钟得意洋洋地说一句：“老伙计，你就暂时下岗 歇两天吧!” 春节，可以见到我的很多亲戚，他们见了我， 准会说：“哎呀，这小子又长高了!”春节，可以穿漂亮 的……
(赛课课件)苏教版五年级上册语文习作7 (共22张PPT)
此时，同学们惊奇的发现：水面竟然超过了杯 口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围 住，询问这是什么原因，老师却卖了个关子，反问 我们：“你们说呢？”我们个个丈二的和尚——摸 不着头脑。在同学的再三询问下，老师终于开了 “金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股 无形的力量支撑住水面超过杯口，而不是溢出来 的”。原来是这样！我们终于明白了其中的道理。 这次实验，让我们懂得了：凡是都不能武断地 下结论，要用于探索和实践，才能揭开谜底。大自 然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索， 就能解开这些谜团。（升华主题）
这学期我们写过这样一篇和课文有 关的文章——《滴水穿石》读后感。 1、首先就要说一说读了这篇文章你获 得什么样的启示。（说明启示） 2、再像文章一样，3、最后总结全文，使结构完整（总结 全文）
我喜欢的一篇课文
提纲 第一段：点明我最喜欢的课文是《？》 第二段：简述课文主要内容 第三段：说说你喜欢的原因 第四段：总结全文
我最喜欢的一篇课文是《林冲棒打洪教头》。 在文章中我认识了武艺高强，足智多谋，谦和沉稳 的林冲；也认识了贪图钱财，以貌取人，骄傲自满， 目中无人的洪教头。（开篇点题） 这篇课文的主要内容是：林冲被高太尉陷害后， 发配沧州，路过柴进庄上，跟洪教头比武的事情。 刻画了林冲谦和忍让，武艺高强的特点，突出了洪 教头骄傲自满，心胸狭窄的特点。文章层次非常分 明，语言准确。（讲两个人的特点描绘地淋漓尽致）
这篇课文让我明白了做人要谦恭礼让，待人宽 厚，这样才能得到大家的尊重，否则，就会像洪教 头一样，落得“满面羞惭，灰溜溜地走开了”。 （结尾交代学文的感受，点明主题）
在实验室里， 一次次有趣的实 验，让我们体验 到无限的乐趣， 留下一次次难忘 的回忆。你觉得 最有趣的实验是 哪一次？有趣在 哪里？
五年级语文上册习作七我最喜欢的一篇课文作文优秀PPT课件2苏教版
的春节过得一定还是那样开心、 轻松、充实，充满想象，也许过 得比往年更有意义呢。
济南的冬天
老舍
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇
迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我， 冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然， 在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
是有意义的事。他说，比如，帮 助贫困地区小朋友上学、向灾区 捐款、自己上大学等等都算有意 义的事。我总是听爸爸的，不乱 花压岁钱，都会把钱存起来。每 年都如此。今年春节一定又能收 到压岁钱，我又会把它存起来， 攒多了，将来取出来做几件有意 义的事情。
春节年年有，我年年盼，又 一个春节即将来临，我想，今年
爆竹记忆
韩嘉川
其实我小时候并不是很喜欢放爆竹，可是就像孩子们幼时的游戏是他们 成长中不可或缺的成分一样，我也清晰地经历了那些个爆竹时代。
不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了 零零星星的爆竹声，他才神秘的从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的 小鞭。
男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是 兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六 分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼的拆开来，计算好了一次放 多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃， 享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵 一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，竟然敢将小 鞭捏在手上，最近距离的感受那声炸响。
弥漫笑声的季节。我们爱你啊，冬天！ 们始终不肯认输，始终不肯向敌人低头。
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冬天
隆冬季节，大 自然赋予了特 有的情趣，冰 天雪地中，一 切都显得那么 洁白、美丽、 动人，堆雪人、 掷雪球、滑雪 等活动让我们 流连忘返，哪 一个画面不让
人心动呢？
寒风呼呼地吹着，漫天都飘着鹅毛大 雪，它们都像一个个小精灵，在空中翩翩 起舞。然后飞到人间的每一个角落，它们 把人间变成了一个大舞台，尽情地舞动着 这样的情景象征着四个字，是什么呢？对 了，就是：冬天来了！
军的主力早已埋伏在前方，就等着我们这 些鱼儿上钩呢！我们落入了敌方设好的的 陷阱，被他们打了个措手不及。
虽然我们中了敌人的“奸计”，但是 我方的战士们都是英勇无比的硬汉子，他 们个个“浴雪奋战”，抵挡着敌人一轮接 着一轮的猛烈进攻。渐渐地，渐渐地，敌 人的攻势越来越强大，雪球炮弹铺天盖地 朝我们袭来，数不清的雪球砸在我们的身 上，脸上……连手都冻得没知觉了，可是 我
2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 87.在你身边的每一秒我都珍惜，我怕我再也见不到你。 100.我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。 4.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 39.努力不一定成功，但放弃一定失败。 20.没有比人更高的山，没有比心更宽的海，人是世界的主宰。 53.修心当以净心为要，修道当以无我为基。过去事，过去心，不可记得；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何必劳心。 95.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 26.少壮不努力，老大徒伤悲。 22.想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。 56.逆境里正确认识自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；没有哪种教育能及得上逆境。 93.同是风华正茂，怎甘他人之下。
来了很多小伙伴，我也可以到他 们家里玩，我们互相串门，玩得 忘乎所以，乐得留连忘返。
春节里，还可以放烟花。到 了除夕，我们三五成群相约在户 外放烟花，我手拿礼花棒，大胆 的男生过来点燃了信子，一朵一 朵的烟花腾空而起，随风落下化 作云烟。我最喜欢看“天女散 花”，点燃引信后的烟花呼啸着， 直射天空，化成千朵万朵五彩缤 纷灿
烂夺目的火花，把天空装点得艳 丽迷人。呼啸声惊天动地，欢呼 声此起彼伏。多么令人开心的春 节啊！
当然了，压岁钱是少不了的，
去亲戚家，七大姑八大姨，一人 给一包，每次总是满载而归；亲 戚来了，这个献上一百，那个塞 上两百，没有不喜获丰收的。爸 爸说，压岁钱要存起来，积攒多 了，做有意义的事。我问，哪些
弥漫笑声的季节。我们爱你啊，冬天！ 们始终不肯认输，始终不肯向敌人低头。
终于，敌人被我们的不屈和勇气震 撼了，弹药不知不觉间用完了，我方的 战士们一个个都爆发出惊人的力量，将 刚才承受的，统统还给了对方，大家一 瞬间便拿下了敌军，我们胜利了！大家 都欢呼雀跃，每张脸上都洋溢着灿烂的 笑容……
冬天，你是孩子们最爱的季节，你 是充满童真的季节，你是最快乐的时光。
古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小 村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代 的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把 终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精 神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下 全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶 里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是 冬天的济南。
这可让我们这些孩子乐坏了，打雪仗 堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。 这不，今天，我就和小伙伴们在公园里打 起了雪仗。
我们分成两队，准备雪球大战，我们的 弹药工程师造弹药又快又好，不一会， 我方的弹药库就被填满了。大战正式开 始，敌方大将立刻带领着敢死队冲向我 方大本营，我带领着部队顽强地抵抗着。 天空布满了银白色的雪球，一道道优美 的弧线准确无误地落在敌人的头上。敌 军一下子被我们打得手忙脚乱，溃不成 军，连忙夹着尾巴逃走了。得意洋洋的 我立刻带领着大部队乘胜追击，谁知敌
是有意义的事。他说，比如，帮 助贫困地区小朋友上学、向灾区 捐款、自己上大学等等都算有意 义的事。我总是听爸爸的，不乱 花压岁钱，都会把钱存起来。每 年都如此。今年春节一定又能收 到压岁钱，我又会把它存起来， 攒多了，将来取出来做几件有意 义的事情。
春节年年有，我年年盼，又 一个春节即将来临，我想，今年
爆竹记忆，渐渐依稀了起来，似乎回到了它的远古。
18.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 2.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 85.不要把世界让给你讨厌的人。 19.少玩游戏，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩斗地主等一些高度吸引人的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时 间。
爆竹记忆
韩嘉川
其实我小时候并不是很喜欢放爆竹，可是就像孩子们幼时的游戏是他们 成长中不可或缺的成分一样，我也清晰地经历了那些个爆竹时代。
不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了 零零星星的爆竹声，他才神秘的从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的 小鞭。
男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是 兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六 分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼的拆开来，计算好了一次放 多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃， 享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵 一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，竟然敢将小 鞭捏在手上，最近距离的感受那声炸响。
济南的冬天
老舍
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶
着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白， 一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好 像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出 点粉色。就是下小雪吧，济南是受鞭炮，走亲访友真热闹；压岁 钱，装口袋，包饺子，贴春联， 小孩盼望春节到。
这一首顺口溜说的是小孩盼 望春节的来临。小孩喜欢春节， 因为春节是我们汉族人最热闹的 传统节日，我们可以过得开心、 轻松、充实，而且充满想象。
春节里，最开心的事情莫过 于有很多亲朋好友来到我家，还
爆竹记忆
韩嘉川
不知道为什么后来我们的生活中失去了爆竹——不仅没有爆竹， 甚至没有年画对联没有香烟没有酒，每家供应半个猪脸几斤白 面……随着年龄的增长，我们不仅失去了放爆竹的兴趣，也转瞬失 去了生命中放爆竹的时代。
再后来城市里有了不许放爆竹的法令。除夕的黄昏，同无数个 平淡的冬日黄昏一样，凄冷的夕阳在大楼后面，仿如盗走人类文明 辉光的小偷，却又深知自己做了一件羞耻的事儿——除夕夜的静谧 袭进了城市的每一个细节，仿佛还原了“年”的本来面目，给人以恐 惧恐慌……按照古老的迷信，那些故去者的魂灵要回来过年的；而 现实中时间的轮子在空阔的街道上，一点点辗压着生存者的灵魂； 静谧是一个无形的因人而异的承载着一切想象的怪物，在人们追思 往昔的空间里，无数鬼魂涌动得令人恐惧恐慌。
田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些杆草， 说是给回来年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑 着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来的时候是有一个仪式的，接近午 夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮，父亲 用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上 跪下磕头并烧化那些那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。哔哔剥 剥的炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找 落在地上没有炸响的零星爆竹。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城， 有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它 们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北 边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个 小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖 和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山， 心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉 地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许 就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因 为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
的春节过得一定还是那样开心、 轻松、充实，充满想象，也许过 得比往年更有意义呢。
济南的冬天
老舍
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇
迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我， 冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然， 在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。