中考化学实验操作考试中的注意事项
化学实验考试技巧,从容应对各种实验题目
1.化学实验考试技巧，从容应对各种实验题目
2.化学实验是学习化学的重要环节之一，也是考试的难点。
不少同学在考试中会遇到各种
棘手的实验题目，甚至因此影响���个考试成绩。
如何有效备考化学实验，是诸多学生所关注的问题。
3.首先，理论和实践相结合是成功的必要条件。
在备考阶段，要注重实验基本操作的掌
握。
通过多次实验操作，将实践和理论结合起来，有助于���入理解化学实验知识点，提高应试能力。
4.其次，注意化学实验中的数据处理。
化学实验常常涉及到数据的收集、计算和分析。
因
此，做好数据处理工作是非常重要的。
要熟悉各种数据处理方法，如求平均值、标准偏差、百分误差等，掌握正确的数据计算方法，减少误差。
5.再次，注意安全。
化学实验中常涉及危险品的使用，正确的安全意识和操作方法是保证
考试顺利进行的前提。
在备考阶段，要加强对化学实验安全知识的学习，掌握正确的安全操作方法。
6.最后，要多做练习题。
化学实验考试中，除了基本操作和数据处理，还要求考生掌握各
种实验操作的推断和分析能力。
通过多做实验题，认真分析题目要求、通读实验步骤，提高解决问题的能力和应试水平。
7.总结来说，化学实验考试是化学学习的重要环节之一，要注重理论和实践相结合，注意
数据处理和安全操作，加强练习题的训练。
只有在具备这些基本素质的情况下，才能从容应对各种实验题目。
中考化学实验操作步骤知识点归纳
中考化学实验操作步骤知识点归纳化学是一门很实用的自然学科，它与数学、物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。
这次小编给大家整理了中考化学实验操作步骤知识点归纳，供大家阅读参考。
1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，应按最少量取用：液体取(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。
实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。
2.固体药品用药匙取用，块状药品可用镊子夹取，块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。
3.取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。
用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。
4.试管：可用作反应器，可收集少量气体，可直接加热。
盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角;加热固体时管口略向下倾斜。
5.烧杯：溶解物质配制溶液用，可用作反应器，可加热，加热时要下垫石棉网。
6.平底烧瓶：用作固体和液体之间的反应器，可加热，要下垫石棉网。
7.酒精灯：熄灭时要用盖灭，不可用嘴吹灭，不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。
酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。
外焰温度最高，加热时用外焰。
可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。
不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶8.量筒：量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。
不能作反应器，不能溶解物质，不能加热读数时，量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。
仰视读数比实际值小，俯视读数比实际值大9.托盘天平：用于粗略称量，可准确到0.1克。
称量时“左物右码”。
砝码要用镊子夹取。
药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。
10.胶头滴管：滴液时应竖直放在试管口上方，不能伸入试管里。
吸满液体的滴管不能倒置。
11.检查装置的气密性方法：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气。
中考化学实验安全注意事项中考化学实验有哪些
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
③绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
④万一酒精灯内的酒精洒在桌上燃烧起来，应立即用湿布盖灭。
⑤浓酸洒在桌上时，应立即用适量的碳酸钠溶液中和;浓碱液用稀醋酸中和，然后用水冲洗，用布擦干。
如果浓硫酸沾在皮肤上，应先用布擦去，再用水洗，然后用3%～5%的碳酸氢钠溶液中和。
⑥对于实验中的有毒气体，要采取相应的措施，通风排毒，保证人体的健康，防止环境的污染。
⑦点燃可燃性气体前一定先试验它的纯度。
一角：是指滤纸折叠时的角度要与漏斗的角度相一致。
这样剪提的滤纸，才能紧贴漏斗的内壁，这样才能保证过滤的速率快。
一搅：将混合物倒入水中以后，用玻璃棒搅拌，可以加快其中可溶性物质的溶解速率。
一静置：待可溶性物质完全溶解后，不要立即就进行过滤，要静置片刻。
目的是使不溶性物质的颗粒先沉淀出一部分，这样做可以减少或防止不溶性物质将滤纸上的微小孔隙堵塞，从而加快过滤的速率。
二低：指的是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。
否则的话，被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下，直接流到漏斗下边的接受器中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的。
三接触：一是指盛有待过滤的液体倒入漏斗中时，要使盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴与倾斜的玻璃棒相接触。
二是指玻璃棒的下端要与滤纸为三层的那一边相接触。
三是指漏斗的颈部要与接收滤液的接受器的内壁相接触。
怎样装备过滤器如图所示：取一张圆形滤纸(图A)，先折成半圆(图B)，再折成四等分(图C)，然后打开使之成为圆锥形，把圆锥形的滤纸尖端部分向下，放入漏斗里，滤纸的边缘应比漏斗口稍低，约低5mm左右，把多余的滤纸剪去。
然后用手压住滤纸，用水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不要留有气泡。
这样就做成一个过滤器。
初步实验仪器试管、胶头滴管、烧杯、镊子、试管夹、容量瓶、托盘天平、玻璃棒、漏斗、分液漏斗、酒精灯、酒精喷灯、锥形瓶、集气瓶、冷凝管、蒸发皿、铁架台、药匙、燃烧匙等。
中考化学实验注意事项
中考化学实验注意事项化学实验是中学化学教学中重要的一部分，通过实验可以巩固学生对知识的理解并培养实验操作和观察能力。
然而，在进行中考化学实验时，我们需要特别注意一些事项，以确保实验的安全和准确性。
下面是中考化学实验的注意事项：1. 实验前的准备在进行化学实验之前，要认真查阅实验指导书，并了解实验目的、步骤和所需材料。
同时，检查所使用的仪器、试剂和容器是否干净、完整，并注意检查仪器的操作过程和安全设施的设置情况。
2. 实验室安全在实验室进行任何实验前，务必了解实验室的安全规定和标识。
必须佩戴适当的实验服、护目镜和手套。
实验室应保持通风良好，避免有害气体和蒸气的积聚。
在实验中严禁食物和饮品，以免误食或污染试样。
3. 试剂的储存和使用试剂的储存应按照规定的方法进行，避免混淆和误用。
使用试剂时，要注意取用适量，避免浪费和剩余的处理。
使用试剂时要小心，避免溅到皮肤、眼睛或吸入气体。
4. 实验操作在进行实验操作之前，要认真阅读实验步骤，并按照步骤一步一步进行操作。
使用实验器材时，要注意正确使用，避免操作不当导致仪器损坏或产生危险。
注意仪器、试剂之间的相互作用，避免引起意外反应。
实验过程中，应及时调整实验条件，如温度、浓度等，以确保实验结果的准确性。
5. 实验数据记录与分析进行实验时，要认真记录实验数据，包括观察现象、测量数值等。
对于实验结果的分析和解释要准确、清晰，并进行适当的图表展示。
实验数据的处理要按照规定的方法进行，以便从中得出正确的结论。
6. 废物处理实验结束后，要将废物按照规定的方法处理，避免对环境造成污染。
化学废物要分类储存，严禁将有害废物随意倾倒。
对于可以回收利用的实验器材和试剂，要及时清洗和储存。
中考化学实验是检验学生对化学知识和实验技能的重要环节。
在进行实验时，我们必须时刻保持警惕和谨慎，遵循安全规定，并按照实验要求进行操作。
只有在安全和准确的前提下，化学实验才能取得理想的教学效果。
初三实验考试注意事项
初三实验考试注意事项概述初三实验考试是学习生物、化学、物理等实验科目的学生的一项重要考试。
在这个考试中，学生需要展示自己的实验技巧和科学思维能力。
为了顺利完成实验考试并取得好成绩，有几个注意事项需要学生注意。
实验前的准备在实验考试之前，学生需要进行一些准备工作，以确保顺利进行实验并取得好成绩。
1. 熟悉实验内容在实验考试前，学生需要详细阅读实验指导书，并对实验内容进行理解和熟悉。
了解实验的目的、步骤和所需材料，并确保自己对实验原理有一定的了解。
2. 准备好实验器材及试剂在实验考试前，学生要确保实验器材和所需试剂的准备工作已经完成。
检查实验器材是否齐全，试剂是否新鲜。
如果有必要，可以提前进行实验器材和试剂的摆放和准备工作，以节省实验时间。
3. 进行实验前的实操练习在实验考试前，学生可以进行一些实操练习，以熟悉实验操作流程和技巧。
通过反复练习，能够提高实验的准确性和效率，同时增强自信心。
实验操作注意事项在实验考试中，学生需要注意一些实验操作的细节，确保实验的准确性和安全性。
1. 注意实验环境的安全在进行实验操作时，学生要注意实验环境的安全。
确保实验台面的整洁，避免杂物干扰实验。
同时要注意实验室中的通风情况，确保有足够的新鲜空气。
2. 严格按照实验步骤操作在进行实验操作时，学生要严格按照实验指导书上的步骤进行操作。
不要随意改动实验步骤，以免影响实验结果。
如果对实验步骤有疑问，可以向老师或同学请教。
3. 注意使用实验器材的方法在使用实验器材时，学生要注意正确的使用方法。
避免粗暴操作、过度使用力量或不当操作方式导致器材损坏或个人受伤。
特别是使用易碎性器材时，要更加小心谨慎。
4. 精确测量实验数据在进行实验测量时，学生要注意精确测量。
使用合适的器具，注意读数的准确性，并且进行多次测量以提高数据的可靠性。
在测量完毕后，要将数据及时记录好。
5. 注意实验现象的观察在实验过程中，学生要仔细观察实验现象。
注意观察变化的规律和特点，并及时记录下来。
初中化学实验操作注意事项
初中化学实验操作注意事项化学实验基本操作1、在实验室里，不管什么药品，都要做到“三不”：不要用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;更不得品尝药品的味道。
2、剩余药品的处理：用剩的药品不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
3、酒精灯的使用酒精灯中的酒精少于酒精灯容积2/3;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;酒精灯不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，不用时盖上灯帽(原因：①防止酒精挥发,浪费酒精;②酒精挥发后水留在灯芯上，下次不易点燃或燃烧不旺);酒精着火，用湿抹布或沙土扑灭，不可用水浇(原因：用水浇会使火势蔓延)。
4、用试管给固体加热，试管口要略向下倾斜(防止产生的水倒流回试管底部，引起试管炸裂)，铁夹夹在离管口约1/3处(或试管中上部)，先预热，后集中加热。
用试管给液体加热，试管倾斜与桌面约成45°角，液体量不超过容积的1/3，先预热，后集中加热。
管口不要对着人。
可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等需垫加石棉网才能加热的仪器：烧杯、锥形瓶、烧瓶等不可加热的仪器：量筒、集气瓶等5、药品的取用实验时若没有说明用量，应取最少量，液体取1ml～2ml，固体只要盖满试管底部。
取用固体：粉末状用药匙(一平二送三竖直)，块状用镊子(一平二放三慢竖)。
取用液体：① 取多量，用倾倒法，瓶塞倒放，倾倒时标签向手心(防止残留液腐蚀标签)，试管倾斜，瓶口紧挨着管口，倒完后标签向外，放回原处。
② 取少量，用胶头滴管(吸取时在液面上赶跑空气，滴加时不要伸入容器中，应垂直悬于容器口上方;取液后的滴管不要平放，不要倒置;用过后要清洗，滴瓶上的滴管不要清洗)③ 取定量，用量筒、胶头滴管(视线与液体凹液面最底处水平，不要仰视、俯视读数)6、装置的连接① 玻璃管与橡皮管、橡皮塞的连接：先将要插入的玻璃管的一端用水润湿，轻轻旋进。
② 整套装置的连接顺序：从左向右，由下而上7、玻璃仪器的洗涤① 用水和试管刷刷洗;② 若试管内壁附有油污，用热的纯碱溶液或洗涤剂清洗;③ 若试管内壁附有不溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等，可先用稀盐酸浸泡，再用水冲洗。
做化学实验的注意事项总结
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中考化学实验注意事项
中考化学实验注意事项中考化学实验注意事项(一)药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)，金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量：按实验所需取用药品。
如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽②块状及条状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法：取下瓶盖，倒放在桌上，(以免药品被污染)。
标签应向着手心，(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀d、滴管用毕，立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。
(三)物质的加热(1)加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。
(2)加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
(四)过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损(五)蒸发注意点：(1)在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌(作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅)(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。