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中国传媒大学MFA艺术硕士参考书目

中国传媒大学MFA艺术硕士参考书目中国传媒大学MFA艺术硕士参考书目中国传媒大学MFA艺术硕士参考书目你知道吗?为方便大家备考中国传媒大学MFA艺术硕士考试,yjbys店铺为大家分享MFA艺术硕士考试参考书目,欢迎阅读~336艺术基础1必看书籍彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社2教材的使用方法以上推荐两种教材,考生任选一本即可,基本都能涵盖以上考试范围。
如所选某一本教材中没有上述范围内的某一点内容,可从任何其他的艺术概论教材中获取。
对于同一问题,不同教材内的说法不尽相同,任选其中一种说法或综合各种说法均可。
可以从大纲看出来,MFA的考试还是比较“对症下药”的,有明确的参考书目。
并且从往年的真题来看,基本上只需要你掌握推荐教材的知识点,就能拿下试题。
对于这两本书,根据大纲来说只需要读一本,因为两本书基本上讲的东西都是一样的,只是两位老师用不同的思路和顺序去讲。
当然两本都读是最好的,但不需要两本都仔仔细细的研读和背诵,只需要选取一本作为自己的主要资料和答题根据,不然答题的时候,两个思路会在脑海里打架。
这两本书整本书很多都是抽象的概念,有可能一本书看下来什么都不记得。
所以在看的过程当中切忌“走马观花”式的阅览,也不要一味地抄书,要消化和理解,把核心的一些关键词、关键人物拎出来,自己归纳框架,在脑海中构建起知识体系:如,艺术的本质:客观精神说定义柏拉图: 影子的影子,摹本的摹本黑格尔: 将艺术的本质归结为绝对精神中国“文以载道”: “道”是文艺的本质和内容主观精神说定义康德:艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物尼采: 将其推向极端南北朝“性灵说”模仿说或再现说定义亚里士多德:艺术模仿现实世界车尔尼雪夫斯基:艺术是对生活的“再现”又比如同类型的名词,可以将他们放到一起进行比较总结,容易联想记忆:每一章结束之后对知识点进行巩固复习,还自己给自己出题:谈谈你对“艺术与社会”之间关系的理解。
2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 40

有近 10 年的最好。
2、育明考研答题攻略
名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一 回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二 从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三 总结 可以做一下简短的个人评价。
3、育明教育答题示范
例如 战略人力资源管理”
5、格式塔
6、结构主义
7、无我之境
三、简答题
1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。
2、简述悲剧快感。
3、怎么理解欣赏也是一种创造。
四、论述
1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法,这种“主旋律作品”的特点是什
么?中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些?你是否认可“主旋律作品”
这种提法?
2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一 先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述 类似于“名词 解释”。很多人省略了这一点 无意中丢失了很多的分数。 第二 按照要求 搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。 第三 进行简单的总结。 3、育明教育答题示范 例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一 “绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二 区别 第三 联系 第四 总结。 4、危机应对 当遇到自己没有见过 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时 认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次 无限的向 课本靠拢 将相关的你能够想到的内容 有条理的全部列出来 把困难抛给改 卷老师。 5、育明考研温馨提示 第一 在回答简答题的时候 一定要有头有尾 换言之 必须要进行核心名词 含义的阐释。 第二 在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳 时间为 15-20 分钟。
中国传媒大学(MFA) 考研参考书、考研笔记、资料汇编、知识点总结 考点归纳

1 育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复这 就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近 5 年的真题有近 10 年的最好。 2 育明考研答题攻略 名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三总结可以做一下简短的个人评价。 3 育明教育答题示范 例如“战略人力资源管理” 第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心 第二它的几个特征并简单做一下解释。 第三和职能人力资源管理人事管理等进行对比。 育明教育官方网址: 北大、人大、中财、北外、中传教授创办 开设课程:视频 小班、一对一、集训营、保录
直觉能力发生作用,而不是对我们的逻辑能力发生作用,因此,当我们看见一件
艺术品,我们身上只产生了是否有益于社会的考虑,这样的作品就不会有审美的
快感”。 162.克罗齐:意大利近代美学家。宣扬“直觉说”,认为直觉就是表现,就是艺
术,就是一切。根本否定了理念、想象等美感中的作用。 163.鲁迅:认为美感的特殊性的确表现为直接性,但这种直觉能力中也潜伏着理
阐述,特别强调建筑园林应当九分设计,一分施工。也是要通过独特的艺术构
思,精心构筑成耐人寻呸的形式。 180.宋代米芾:称它自己是“刷”字,称蔡襄是“勒”学,黄庭坚是“描”字,
苏轼是“画”字,形象地概括了不同的用笔方法。 181 宗白华:“中国的书法,是节奏化了的自然,表达着深一层的对生命形象的构
育明教育考研专业课答题攻略
…”。 154.郭沫若:谈《离骚》 。少时:“不曾感得甚么”,成人后:“称道屈原是我
动漫专业学习指导书

《色彩Ⅰ》教学实施方案一、课程基本信息课程名称:色彩Ⅰ课程代码:学分:分总学时:课时二、教材1.《艺术的色彩》周至禹重庆大学出版社20132.《设计色彩》周至禹高等教育出版社2006三、课程内容概要(一)课程总体目标《色彩Ⅰ》课程应建立在严格的造型基础之上,引导学生发挥现代艺术设计的优势,注意将色彩的物理性质与感官的心理相结合,培养学生敏锐的视觉反应。
并运用技巧取得对各种环境中的物体色彩属性和空间色调的整体认识。
重点开发学生的分析、理解、创造的心智思维,使学生能有机地联系所学专业,塑造表现对象的几种色彩配置和组合形态,实现色彩写生与色彩设计的技能提高,最终达到设计色彩课程成为专业设计的课前的演练。
(二)课程纲目与学习目标第一章色彩基础知识概述 ( 学时)第二章色彩产生的原理 ( 学时)第三章色彩的体系(学时)第四章色彩的混合和调和(学时)本课程要求学生通过对色彩的学习,掌握色彩的基本理论知识,学会如何观察和认识色彩,如何在作品中组织和表现色彩。
通过系统的色彩训练,提高对色彩的观察、分析和表现能力。
培养学生对色彩感觉的敏锐性,使之能在熟练运用的基础上进行有意识的创作,为以后的深入学习打下坚实的基础。
《色彩Ⅱ》教学实施方案一、课程基本信息课程名称:色彩Ⅱ课程代码:学分:分总学时:课时二、教材《艺术的色彩》周志禹重庆大学出版社 2013三、课程内容概要(一)课程总体目标《色彩Ⅱ》课程应建立在严格的造型基础之上,引导学生发挥现代艺术设计的优势,注意将色彩的物理性质与感官的心理相结合,培养学生敏锐的视觉反应。
并运用技巧取得对各种环境中的物体色彩属性和空间色调的整体认识。
重点开发学生的分析、理解、创造的心智思维,使学生能有机地联系所学专业,塑造表现对象的几种色彩配置和组合形态,实现色彩写生与色彩设计的技能提高,最终达到设计色彩课程成为专业设计的课前的演练。
(二)课程纲目与学习目标第一章视觉色彩运用原则(学时)第二章水粉画的工具材料与表现方法(学时)第三章水粉画构图原则与物体质感表现(学时)第四章作品欣赏(学时)本课程要求学生通过对色彩的学习,掌握色彩的基本理论知识,学会如何观察和认识色彩,如何在作品中组织和表现色彩。
中国传媒大学动画与数字媒体艺术在职艺术硕士MFA复试考研考试科目 重点范围 复习资料及规划

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参考书目: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,2013 年修 订版 《中国近现代史纲要》, 2013 年修订版 《马克思主义基本原理概论》,2013 年修订版 《思想道德修养与法律基础》,2013 年修订版
中国传媒大学攻读艺术硕士专业学位政治理论参考题(统考) 第 4 章 社会主义改造的理论原则与经验总结 ▲1.从新民主主义向社会主义过渡的思想★★新中国成立
标志中国进入新民主主义社会。 (1)在社会主义改造完成、社会主义制度建立之前,新民主
主义社会的主要矛盾是①无产阶级与资产阶级的矛盾;②中国和帝国 主义之间的矛盾。
培养方式及年限 结合学生在职的学习方式,按学校制订的培养方案进行培养。教
学方法采用课堂讲授、技能技巧训练及艺术实践相结合的方式,在校 学习时间不少于 500 学时。
教学内容突出专业创作特点,以专业实践为主,同时注重艺术理 论的培养和艺术素养的提高;在完成课程学习后,根据研究方向,学 生要进行作品展示或舞台表演,通过专业考核。
考考试大纲及指南》由中央音乐学院出版社出版。 2.复试 复试按照研究方向进行。复试具体时间、进入复试分数线待初试
联考成绩公布后另行通知,届时达到中国传媒大学复试分数线的考生 请携带资格审查资料和作品等参加复试,请留意网上通知,不再另外 邮寄书面通知。
复试科目为政治理论、专业笔试和专业面试三方面内容。
05
电视编导
文艺编导 电视作品分析 电视作品分析
06
录音艺术
录音艺术
13510 电影
4
13510 8
中国传媒大学电影学考研复习策略-参考资料

一、中国传媒大学电影学专业考研参考书目推荐虽然从09年开始,中传就不再提供参考书目,而改为考试大纲,而且这个大纲这几年来一直没变化。
但对大纲稍加分析后,我们可以看出大纲所列出的知识点基本上是从以前所提供的参考书目中提取出来的。
因此,在复习时,可以参看一些以前提供的参考书,以系统地整理知识点。
(一)、《电影艺术基础》1、中国电影史推荐书目:(1)、周星《中国电影艺术史》,北京大学出版社2005年版。
(2)、钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》,中国广播电视出版社2005年版。
建议这两本书结合着看,并梳理出中国电影发展的脉络,掌握六代导演的创作情况及其代表作品,并结合世界电影史进行比较分析。
2、世界电影史推荐书目:(1)、王宜文《世界电影艺术发展史教程》,北京师范大学出版社2004年版。
(2)、游飞、蔡卫《世介电影理论思潮》,中国广播电视出版社2002年版。
建议分别按国别、年代进行梳理,掌握重要的电影运动/思潮/现象,以及著名导演及其代表作品。
3、电影理论推荐书目:(1)、游飞、蔡卫《世介电影理论思潮》,中国广播电视出版社2002年版。
(2)、彭吉象《影视美学》,北京大学出版社2002年版。
(3)、胡克、张卫、胡智锋《当代电影理论文选》,中国传媒大学出版社2000年版。
建议采取各个击破的方法,在复习某一电影理论时,阅读相关的理论阐释文章,从而加深对理论的理解和认识,把握其核心观点。
(二)、《综合考试(艺术学)》推荐书目:(1)、彭吉象《艺术学概论》,高等教育出版社2002年版。
——以本书为主(2)、王宏建《艺术概论》,文化艺术出版社2000年版。
(3)、张同道《艺术理论教程》,北京师范大学出版社2004年版。
建议将这三本书结着看,宏观把握艺术的本质、起源,以及艺术与道德、宗教、科学之间的关系,并掌握艺术创作、艺术作品、艺术欣赏的规律,掌握重要的艺术现象,了解重要艺术家及其代表作品。
二、中国传媒大学电影学考研出题老师简介张宗伟:男,现为中国传媒大学戏剧影视学院教授,电影学博士生导师,主要研究方向为电影理论、纪录片研究。
2017中国传媒大学MFA考研推荐参考书目有什么

2017中国传媒大学MFA考研推荐参考书目有什么本文系统介绍中国传媒大学MFA难度,中国传媒大学MFA就业,中国传媒大学MFA 辅导,中国传媒大学MFA参考书,中国传媒大学MFA专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学MFA老师给大家详细讲解。
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初试教材:艺术基础科目:彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社、王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社。
艺术综合科目:《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社王次炤。
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中国传媒大学电影学考研参考书目(初试)

中国传媒大学电影学考研参考书目(初试)电影学基础1、钟大丰:《中国电影史》2、李少白:《中国电影史》3、郑亚玲:《外国电影史》4、张专:《西方电影艺术史略》5、游飞、蔡卫:《世界电影理论思潮》6、胡克:《当代电影理论文选》7、《当代电影》杂志8、《电影艺术基础红宝书》史论方向刘书亮:《中国优秀电影电视剧赏析》潘桦:《世界经典电影分析与解读》胡克:《当代欧美名片评析》创作方向刘书亮:《电影电视导演术》刘书亮:《影视摄影的艺术境界》周涌:《影视剧作艺术》罗伯特·麦基:《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》影视制片方向荆新:《财务管理学》周建临:《管理学教程》[美]菲利普·科特勒:《营销管理》[美]格雷戈里·古德尔:《独立制片》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社3、《综合考试【艺术学】红宝书》凯程考研【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌,拿下多个重要专业的第一名,例如,中传艺术硕士第一名王园璐,中传新闻传播硕士第一名郑家威,凯程学员总共考取中传超过30人,基本都是跨专业的学生,中传在录取的时候非常公平,招生人数多(总数达200人),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了中传考研的黄埔军校,每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。
在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过中传课程,自然没有讲义了)(其中中传讲义包括:中传艺术硕士、新闻传播凯程通,热点讲义,真题讲义,冲刺讲义、题库等)。
此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的中传考研经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。
相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的中传考研培训学校。
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2017中传动画艺术学硕士考研辅导书如何选中国传媒大学动画艺术学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程动画艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书722动画学基础贾否、路盛章:《动画概论》张慧临:《二十世纪中国动画艺术史》约翰·A·兰特:《亚太动画》薄松年:《中国美术史教程》李春:《西方美术史教程》动画理论与实践方向需自己准备手绘。
动画产业方向需准备动画产业方面的知识,可以看现代传播上有关动画的论文。
817综合考试【艺术学】彭吉象:《艺术学概论》北京大学出版社王宏建:《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研:《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书:动画理论与实践方向:9055故事创意与命题论文贾否、路盛章:《动画概论》(北京广播学院)任选:《中外美术史》贾否:《动画创作基础》(清华大学)任选:《世界电影史》廖祥忠主编:《中国动画年鉴》(2007、2008、2009)提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。
特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。
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本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构!一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。
考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、中国传媒大学动画艺术学专业就业怎么样?中国传媒大学动画艺术学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中国传媒大学在动画艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
三、中国传媒大学动画艺术学各细分专业介绍动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下:动画理论与实践方向;动画产业方向。
以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③722动画学基础④817综合考试[艺术学]中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。
可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。
四、中国传媒大学动画艺术学考研辅导班有哪些?对于动画艺术学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中国传媒大学动画艺术学硕士,您直接问一句,中国传媒大学动画艺术学硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中国传媒大学动画艺术学硕士考研,更谈不上有动画艺术学硕士的考研辅导资料,考上中国传媒大学动画艺术学硕士的学生了。
在业内,凯程的动画艺术学硕士非常权威,基本上考动画艺术学硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中国传媒大学18人,2015年考入中国传媒大学达到30人。
凯程有系统的《动画艺术学硕士讲义》《动画艺术学硕士题库》《动画艺术学专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中国传媒大学动画艺术学硕士深入的理解,在中国传媒大学深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
五、中国传媒大学动画艺术学考研复试分数线是多少?2015年中国传媒大学动画艺术学硕士各方向复试分数为333分,凯程学员15年考入中国传媒大学达到30人。
复试时,动画理论与实践方向会有笔试部分,凯程的老师会就复试笔试专门提供培训,主要包括基础知识和写作水平两部分。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
六、中国传媒大学动画艺术学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。
加强记忆。
说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。
(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。
(三)理论联系实际,活学活用凯程中国传媒大学动画艺术学的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎动画艺术学类期刊。
当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。
七、中国传媒大学动画艺术学考研专业课复习建议动画学大致上可以分为:动画史、美术史、动画视听语言理解、动画常用术语、动漫产业理论。
凯程的老师会根据每个方面的考试重点来为大家进行辅导。
动画史可以采用国家分割的手法,以下几个国家和地区为重:中国、日本、美国、欧洲。
凯程的老师会按照时间和年代为大家整理出来。
动画早期的历史可以根据贾老师的动画概论整理,第三版讲的非常系统,凯程的老师同时也会列出一个早期动画的编年史来。
关于美术史方面,凯程的老师会把中国美术史和西方美术史的每一个重点人物的生平和重点作品都一一整理出来,节省大家很多时间,同学们背诵的同时可以整理系统要义,就是把每个人物所处的时代,他的风格,他的绘画体裁都记录下来,比如赵佶——花鸟画——宋代等等。
动画视听语言部分和名词解释部分凯程老师都会为大家讲解以加深记忆,以动画概论为主,结合一部分凯程的内部资料,使同学们对动画的含义有深刻的理解,不会只停留在表面上,比如动画的假定性,其实动画片中的人物只是符号,是因为他们的形象以及经历给予我们他们是存在的“人”的形象,而识别他们的最重要的因素书上讲是运动(不仅仅包括狭义上的,也包括人物性格乃至身份的变化),因此大家能够辨别这个符号并把他们和某个人或者某类人联系起来。
有些说法很抽象,要认真理解。
在简答的时候非常有用,尤其是在对一些概念进行深层次的解释的时候,例如有一年复试就考到过“原画”的概念和相关意义,要六百字以上,通常一百字就能解释差不多,如果是六百字,就需要认真而全面的理解了产业方面的知识多看新闻和书。
产业与新闻时事结合紧密,大家一定要关注国内动画政策和产业发展的最新动态,尤其要关注当年国内动画电影票房较高的几部作品,而且要对中国电视动画、电影动画、动画产业基地,衍生周边等各个方向的问题都要有了解,再就是外国几个比较有代表性的动画产业强国发展模式。
综合考试艺术学复习思路就是两个大部分:理论+例子。
理论的部分凯程的老师会按照考试答卷内容思路的展开,复习的参考书目主要是彭吉象的艺术学概论(该书是重中之重!)以及王宏建的艺术概论(是深刻理解和补充理论的书籍),并且,除了以上两本书,凯程老师还找其他的书籍用于补充理论。
有人说,艺术学的理论这么多,要复习哪些呢?凯程老师总结为“六论”,即艺术起源论,艺术创作论,艺术作品论,艺术鉴赏论等,把所有的书里面的各类条目归类到以上的六论中,把它们集中起来复习,并经深入理解其中的含义,理论的部分就差不多了。
而例子的部分则需要很多方面的积累,凯程老师主要从两个方面给大家进行指导:1.指定书上的例子,例如艺术学概论、艺术概论各个版本的例子都有不同,所以可以把他们抄下来集中起来;2.课外书的例子,这个可就多了,算作是日常的积累,比如说有一年考过实用艺术实用性和美观性关系的题目,可以看看建筑方面的(浅层的观赏性质的)书,比如会讲台北101大厦,讲卢浮宫什么的,都可以用上。
这两年专业课的考试题型和14年之前比变化非常大,因此凯程的老师会对这两年的真题进行详细的讲解,帮助16年的考生习惯这种出题思路与风格。