常用关联词语复习.doc

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关联词语复习

关联词语复习
1、并列关系(如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一 边……一边……、那么……那么……、是……也是…… (不是)、不是……而是…… 2、递进关系(分句间是进一层的关系)如:“海底不 但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不 但……还……、……更(还)……、……甚至…… 3、选择关系(各分句列出几种情况,从中选出一种) 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或 者……、是……还是……、要么……要么……、宁可 (宁愿)……也不……、与其……不如……
关联词语复习 1、并列:又……又……、既……又……、一 边……一边……、那么……那么……、是……也 是……(不是)、不是……而是…… 2、递进:不但(不仅)……而且……、不 但……还……、……更(还)……、……甚至…… 3、选择:不是……就是……、或者……或 者……、是……还是……、要么……要么……、 宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
• 不但......而且...... 虽然......但是...... 因为...... 所以......如果......就...... 不仅......还...... • 1.圆明园()是中国文化的一部分,( ) 是世界文化的一部分。 • 2.赵州桥()美观,( )坚固。 • 3.( )刮风下雨,我们()坚持上学。 • 4.( )他学习勤奋刻苦,()这次取得 了好成绩。 • 5.( )明天下雨,广播操比赛()延期 举行。
• 只要......就...... 虽然......但是...... 因 为......所以...... 1.我()第一次参加演出,( )一点也不 紧张。 2.( )他虚心接受大家的意见,()进步 很快。 3.( )春风一吹,河里的冰()会慢慢融 化。 4.( )困难再大,他们()要完成任务。

关联词语总复习

关联词语总复习
2、领导一方面肯定了他的优点,一方面也指出了他的缺点。
3、这个商场的东西价格又贵,质量又差。 4、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。 5、这本书不是我的,而是他的。
并列关系练习 :
1、我喜欢( )看书,(一边)听音乐。 一边
2、他的字写得( 又)快,( 又 )好。
3、这件物品( 既 )美观,( 又 )经济。 4、鸟儿们( 一会儿)飞起来,( 一会儿 )又落在树枝上。 5、五壮士( 一面)痛击敌人,( 一面)将他们引上绝路。 6、今晚的月亮是( 那么 )圆,(那么 )亮。
如果)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。 4、(
六、选择关系 :各分句列出几种情况,表示从中选出一种 。
常用关联词 : ①两者任选其中一个。
不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么……
例句:1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。 常用关联词 : ②两者中选前一个。 宁愿 …不…… 例句:我宁愿走着去,也不坐你的车。 常用关联词 :③两者中选后一个 宁可…也不…… 与其……不如…… 例句:1、 邱少云 宁可牺牲自己, 也不暴露潜伏部队。 2、与其坐公共汽车去,不如骑车去。
选择关系练习 :
不是……就是…… 宁可…也要…… 要么……要么…… 与其……不如……
要么)你去,( 要么)他去,总得有一个人去。 1、(
2、(与其 )在这里塞车,(不如)走着去。 3、一场大雪过后,孩子们在雪地上(不是)堆雪人, (就是 )打雪仗。 4、五壮士(宁可)牺牲自己,( 也要)保护部队和 群众安全。
七、递进关系 :分句间是进一层的关系。
常用关联词:
不但……而且…… 不但……还…… 不仅……而且…… 不仅……还…… 不光……还……

小学语文专题复习之关联词语的运用.docx

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复关的运用一、何关把两个或两个以上在意上有密切系的句子合在一起,叫复句,也叫关句。

复句通常用一些关来接。

它有如下特点:1、关性复。

2、很容易必有的一到二个,然意思不同,但在一起无是是听都得很舒服。

3、作接分句、明关系的,关是明抽象的关系,可以作某复句的特定的形式志。

二、关的特点与种1、并列句(各分句的关系是平等的,并列的,每个分句各一件事或同一事件的一个方面。

)如:衣裳既漂亮,又大方。

小芳既唱歌,又跳舞。

常用的关有:又⋯又⋯、既⋯又⋯、一⋯一⋯、一面⋯一面⋯、有⋯有、那么⋯那么⋯、是⋯也是⋯、不是⋯也不是⋯、不是⋯而是⋯2、承接句(后面分句表示后面生的事情或作)如:“看了他的示范作后,我就照着子做。

”常用的关有:⋯接着⋯、⋯就⋯、⋯于是⋯、⋯又⋯、⋯便⋯、一⋯就⋯、起先⋯后面⋯3、句(后面分句比前面分句意思更一)如:“海底不但景色奇异,而且物丰富。

”州不但固,而且美不我学到了知,我懂得了做人的道理常用的关有:不但(不)⋯⋯而且⋯⋯、不但()⋯⋯⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、⋯⋯ 更( ) ⋯⋯、⋯⋯甚至⋯⋯、然⋯⋯但、4、句(各分句表达几种情况,从中一种)如:“我下不是跳橡皮筋,就是踢子。

”桑娜宁可自己多受苦,也要照西蒙的两个孩子。

凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到下那儿去。

常用的关有:不是⋯⋯就是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、或者⋯⋯或者、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁可(宁愿)⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯、以便,以,用以,好,的是 ; 以免,免得,省得。

目的是偏句,表示一种行,正句表示种行的目的。

例:你快他去,以免情。

取舍,在两件事情中衡量得失,其中的一件,舍弃另一件。

与其⋯⋯,不如( 无宁、宁可); 宁可 (宁愿) ⋯⋯( 也 ) 不( 不愿 ) 。

5、折句(后面分句的意思是前面分句意思的折。

)如:“ 然天气已晚,但是老仍在灯下伏案工作。

”奶奶然年大了,但是行十分麻利。

尽管他身体壮,是搬不大石。

常用的关有:然⋯但是⋯、尽管⋯是⋯、、⋯然而⋯、、⋯却⋯、⋯可是⋯6、因果句(分句是原因和果的关系,前面(后面)的分句明原因,后面(前面)的分句明或果。

六年级关联词语复习

六年级关联词语复习

关联词语复习【关联词的种类】1、并列关系2、因果关系3、条件关系4、转折关系5、假设关系6、选择关系7、递进关系8、承接关系一、并列句:各分句间的关系是平行并列的。

常用的关联词语有:一面……一面……、既……又……、一边……一边……、一会儿……一会儿……、是……也是……(不是)、不是……而是……1、我们一边听歌一边写作业。

2、这本书不是我的,而是他的。

二、因果关系:分句间是原因和结果的关系。

常用的关联词语有:因为……所以……、由于……因此……、既然……就……、之所以……是因为……1、既然你们都知道了,那我就不重复了。

(前因后果)2、我之所以重复,是因为你们都知道了。

3、由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。

三、条件句:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

常用的关联词语有:只要……就……、不管……都……、只有……才……无论……都……、除非……才……1、只要一有机会,我就练习说英语。

2、只有多听多说,才能学好英语。

3、不管你有没有道理,你都不应该骂人。

四、转折关系:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……还是……、……然而……、……却……1、虽然你是好意,但是也要注意说话方式。

2、尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。

五、假设关系:一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

常用的关联词语:①假设与结果一致关联词:如果……就……、假如……就……、要是……那么……、要是……就……1、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。

②假设与结果不一致即使……也……、假如……就……、哪怕……也……、哪怕明天下雨,运动会也照常进行。

六、选择关系:各分句列出几种情况,表示从中选出一种。

常用的关联词语有:①两者任选其中之一。

不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。

关联词复习

关联词复习

27、( 28、( 29、( 30、( 绩。
)不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。 )你认识到自己错了,( )应该改正。 )下再大的雨,我( )要按时到校。 )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成
关联词训练——把两句话合并成一句话
⑴ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 __________________________________________________________ ⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 __________________________________________________________ ⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 _________________________________________________________ ⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 __________________________________________________________ ⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 __________________________________________________________
5、选择关系(各分句列出几种情况,从中选出一种): 下课了,大家要么跳橡皮筋,要么踢毽子。 常用的关联词语有: 要么……要么…… 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 与其……不如…… 宁可(宁愿)……也不…… 6、转折关系(后一个分句与前一个分句意思相反或相对,或部分 相反): 虽然天色已晚,但是老师仍在灯下改作业。 常用的关联词语有:虽然……但是…… 尽管……还……
7、并列关系(各分句的关系是并行并列的): 这件衣服既漂亮,又便宜。 常用的关联词语有: 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是…… 不是……而是……

关联词填空及答案大全

关联词填空及答案大全

关联词知识整理和复习1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……21/2年级关联词练习及答案1、( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。

小学语文关联词语整理复习

小学语文关联词语整理复习

小学语文关联词语整理复习一、同义词和近义词1. 父亲-爸爸、老爸、阿爸、亲生父亲2. 心情-情绪、心境、心绪、情感3. 高兴-快乐、喜悦、欢乐、兴奋4. 难过-伤心、悲伤、痛苦、愤怒5. 勤奋-努力、拼搏、刻苦、用功6. 舒服-舒适、惬意、安逸、适宜7. 好奇-好奇心、求知欲、观察力、探索欲8. 羞耻-害羞、难堪、尴尬、羞愧9. 安静-静谧、寂静、肃静、安宁10. 活泼-热情、生动、活跃、活力十足二、反义词和近反义词1. 善良-邪恶、凶恶、恶劣、残忍2. 美丽-丑陋、丑恶、难看、粗暴3. 长大-幼小、幼稚、稚嫩、不成熟4. 丰富-贫乏、匮乏、空虚、单调5. 发光-暗淡、昏暗、无光、寡淡6. 合理-不合理、不公正、不对、不公平7. 平静-动荡、喧闹、吵闹、动乱8. 喜欢-讨厌、厌恶、反感、憎恨9. 成功-失败、失利、落空、失误10. 开心-难过、不快、烦闷、郁闷三、比较词和近义词1. 大-小、巨大、庞大、宏伟2. 高-矮、低矮、升高、提高3. 重-轻、沉重、巨重、负重4. 多-少、众多、许多、大量5. 远-近、遥远、邻近、接近6. 慢-快、迟缓、急忙、高速7. 浅-深、浅薄、肤浅、深厚8. 美-丑、美好、美丽、漂亮9. 好-坏、好似、良好、优良10. 老-新、陈旧、古老、崭新四、因果关系词1. 原因-导致、带来、由于、缘由2. 结果-致使、以致、以至、结果3. 因而-所以、因此、是故、故而4. 所以-因此、因而、故而、由此可见5. 由于-因为、既然、鉴于、因应6. 以致-以至、引起、造成、迫使7. 为了-以便、以免、为此、为了8. 若-如果、假如、倘若、万一9. 所以-因此、因而、故而、以致10. 所以-因此、因而、故而、由此可见五、转折关系词1. 但是-然而、可是、却是、不过2. 不过-然而、可是、但是、而且3. 然而-但是、可是、却是、不过4. 虽然-但、尽管、纵然、固然5. 可是-然而、但是、不过、却是6. 然而-但是、可是、不过、而且7. 尽管-虽然、尽管如此、固然、纵然8. 虽然-但、尽管、即使、纵然9. 纵然-虽然、尽管、虽说、万一10. 反倒-反而、相反、却、反之六、列举关系词1. 首先-首要、首开、首度、首条2. 其次-其它、次要、其后、第二3. 最后-最终、终归、最迟、最后4. 其中-之中、当中、在那之中、内中5. 还有-同样、再者、除了、另外6. 包括-含有、包含、都有、拥有7. 同样-也、亦、一样、及其8. 例如-比如、譬如、举个例子、般9. 特别是-尤其是、尤为、特别、主要10. 然后-接着、随后、其次、继而七、总结归纳词1. 总的来说-总体而言、总而言之、总的说来、综上所述2. 概括来说-总体而言、概括而言、总的说来、归纳起来3. 综上所述-总结起来、综合起来、总的来说、综合而言4. 总而言之-综上所述、总的来说、总结起来、总结归纳5. 总结起来-共同来说、各方面来看、综上所述、概括而言6. 换句话说-换言之、换句话讲、总之、言外之意7. 总而言之-综上所述、总的来说、总结起来、归纳而言8. 换言之-换句话说、换句话讲、总之、言外之意9. 概括意味-概述、归纳、综上所述、总体而言10. 作为总结-总结起来、概括来说、总的说来、作为总结以上是一些小学语文中常见的关联词语,通过对这些词语的整理和学习,能够帮助学生更好地理解和运用它们,提升语文水平。

填上合适的关联词(生活知识)

填上合适的关联词(生活知识)

常用关联词复习归纳一、并列关系:几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一事物的几个方面。

常见的关联词:既……也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是…不是。

二、递进关系:后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层,或者范围更广,或者程度更深,或者情况更甚。

常见的关联词:不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒);尚且……何况(更不用说)。

三、选择关系:几个分句分别说出事情或几种事况,表示要从中选择一项。

常见的关联词:或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不。

四、转折关系:后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反,或对前句加以修改补充。

常见的关联词:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却);五、因果关系:一个分句说明原因,另一个分句说明这个原因所产生的结果。

这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。

常见的关联词:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。

六、假设关系:一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

常见的关联词:如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。

七、条件关系:一个分句提出条件,另一个分句说明在这条件下产生的结果。

常见的关联词:只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)关联词语的练习(一)选择适当的关联词语填空。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。

2、()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。

3、我们()要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。

4、()明天下雨,体育课()在体操房里上。

5、()你答应了这件事,你()负责到底,努力做好。

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常用关联词语复习
具有相互关联的词叫关联词语。

如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,川恰当的关联词语把它们连接起來。

这样,才能组成一个表达一定意思的复句。

各个分句之间存在着各种各样的关系。

因果
关系一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。

因为……所以……既然……就 ......... 因此……之所以……是因为…… 并列
关系儿个分句分别叙述或描写儿件事情、儿种情况,或者同一事物的儿个方而,这种关系的复句叫并列S句。

—边……一边……那么……那么……既……又……一会儿……一会儿……一方面……一方面……
有时候……有时候…… 转折
关系前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。

虽然……但是……尽管……可是……虽然……可是……可是……但……却……
递进
关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。

不但……而且……不仅……还……不仅……而且……除了……还……而且…… 选择
关系儿个分句分别说出儿件事情,表示选择其中一件,这种关系的a句叫选择a句。

不是……就是……要么……要么……是……还是……或者……或者……
假没
关系前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。

结果与假设一致即使……也……要是……就……如果……就……
结果与假设不一致就算•也……哪怕•也……
条件
关系条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。

只要……就……只有……才……
另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。

无论……都……不管……总……
承接
关系儿个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的s句叫承接a句。

首先……接着……然后........ 又........ 就....... 然后…… 取舍
关系两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的fi句叫取舍句。

与其……不如……宁可……也不……
不但……而且…(递进)因为……所以……(因果)虽然……但是……(转折)如果……就……
(假设)不是……就是……(选择)只有……才……(条件)
无论……都……(条件)不管……总……(条件)只要……就……(条件)
宁可……也不……(取舍)既……又……(并列)即使……也……(假设)
选择关联词填空。

1、()兴安岭的美是与建设结为一体的,()它的名字叫人感到亲切舒服。

2、()有天大的本领,()不能骄傲。

3、()遇到什么困难,()不灰心。

4、藤野先生()治学严谨,()毫无民族偏见,正直无私。

5、在旧中国,农民()遇到风调雨顺的好年景,()逃脱不了悲惨的命运。

6、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

7、()风雨有多大,邮递员()是按时把报刊送到读者手中。

8、这件事()是四年前发生的,()它却深深地印在我的脑海屮。

9、革命烈士()牺牲自己,()向敌人屈服。

10、()我们有缺点,()不怕别人批评指山。

11、()在什么情况下,我们()应该把党和人民的利益放在第一位。

12、()共产党领导的革命队伍,()能战胜长征路上的一切艰难险阻。

13、我们()要英雄学习,()要向身边的榜样学习。

14、凡卡()要从事繁重的劳动,()常常挨打挨骂。

15、()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。

16、我()觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,()好意难却,也只得别处寻住处。

17、否则,()那些外国人讥笑我们,()会使中国工程师失掉信心。

18、()社会主义,()能救屮国。

19、老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

20、雷锋()和我们永别了,()他的光辉形象永远还会消失。

21、草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能达到目的地。

22、詹天佑()挑着水桶去排水,()让工期推迟。

23、促成动物冬眠的主要原因,()动物缺乏睡眠,()低温。

24、(〉猫头鹰是捉田鼠的能手,(〉我们要保护它。

25、刘胡兰()牺牲生命,()说山党的机密。

26、在故人面前,()站着死,()跪着生。

27、()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活。

28、()不断深化改革,国家()会进一步富强起来。

29、()你的学习成绩非常优秀,()不应该骄傲。

30、()花生味美,营养丰富,()大家都爱吃。

31、未来的房屋()像现在这样一砖一瓦砌起来的,()在房屋工厂里加工制造的。

32、王红()勤奋学习,()成绩优良。

33、焓天佑()自己吃苦,()让筑路工作有一点儿马虎。

34、()大家语言不通,()心里想的都是一样的。

35、()主人们怎样反对,阿辽沙()是想尽办法读书。

36、我们今天()还是小学生,()在21世纪,我们将是祖国的建设者。

37、蔺相如()敢去秦国,()有战胜秦王的办法。

38、看了电影《泰坦尼克号》的人,()是谁,()会被其中真挚的情感所打动
39、花()多,()没有奇花异草。

40、()我们不注意用眼卫生,()容易患近视眼。

41、我和王明是邻居,每天上学()他邀我,()我邀他。

42、()我们现在不好好学习,将来()担当不起建设祖M的重任。

43、我们()要学习,()要创造。

44、妹妹多才多艺,()会唱歌,()会跳舞。

45、北京的夏天,()干旱,()大雨倾盆,这样的气候对养花不好。

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