数学小数点搬家课件北师大版四年级下期PPT
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四年级下册数学课件-3.2 小数点搬家-北师大版PPT(共17页)
小数点向右移一位 0.10元 小数点向右移一位 1.00元
×10
1角
×10
1元
×1Байду номын сангаас0
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？
小数点向左移两位
小数点向左移一位 小数点向左移一位
1
0.1
÷10
÷10
0.01
÷100
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小发 生了什么变化”。
看图想一想，说一说。
四年级下册数学课件-3.2 小数点搬家-北师大版PPT(共17页)
4.过河。 14.14
100
3.69
314 61.8
0.00001
181 0.987
140 0.04321
四年级下册数学课件-3.2 小数点搬家-北师大版PPT(共17页)
四年级下册数学课件-3.2 小数点搬家-北师大版PPT(共17页)
10 100 1000
小数点的移动引起小数大小的变化
一个小数扩大到它的10倍、100倍、1000 倍……小数点分别向右移动一位、两位、 三位……
11 1
一个小数缩小到它的 10 , 100 , 1000……小数 点分别向左移动一位、两位、三位……
位数不够时要添“0”补位。
1.填一填。
⑴
2
0.2
0.0 2
4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。
精品 新北师大版四年级数学下册《小数点搬家》教学课件ppt
5.森林医生。
56.7×100＝5 6 7 0 小数点向右移两位
56.7÷1000＝0 05.65 76 7 小数点向左移三位
20.6÷10＝ 20.02606
小数点向左移一位
6.过河。
7.学校购买了一些奖品，你能把表格填完整吗？
0.75 380
22.5 200
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？谈谈你的感受。
1÷100＝0.01
随堂演练
3.
4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。 ⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时
的身高是多少米？ ⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600
年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的 高度是多少米？
（1）0.05×10=0.5（米） （2）0.05×1000=50（米）
小数点搬家（2）
北师大版 四年级下册
新课导入
看图想一想，说一说。10.10.01推进新课
看图想一想，说一说。
1
0.1
0.01
0.01的10倍、100倍各是多少？
0.01×10＝0.1
0.01×100＝1
看图想一想，说一说。
1
0.1
1的 1 ， 1 各是多少？
10 100
0.01
1÷10＝0.1
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
对搞科学的人来说，勤奋就是成功 之母！
——茅以升
北师大版小学四年级下学期数学小数点搬家课件
北师大版小学四年级下学期 数学小数点搬家课件
本节课我们主要来学习小数点移 动引起小数大小的变化，同学们 要注意观察总结小数点移动时小 数的大小变化，开动脑筋自己总 结规律，并应用这个规律解决实 际问题。
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我会说:
2
20
46 8200 9000
我会摆:
0 ６.１ ８
扩大到这个数的10倍
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我会摆:
６.１ ８
扩大到这个数的10倍
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我会摆:
６.１ ８
扩大到这个数的1000倍
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1
小数点向左移动3位 绿色圃中小学教育网
小数缩小到原来的1000
我会摆:
６１８.
缩小到原来的
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我会摆:
６ １.８
缩小到原来的
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我会摆:
６ １.８
我会选：
(4)把0.105的小数点向右移动两位， 这个数就( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
缩小到原来的
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1 100
1 100
我会选：
(5)把一个小数扩大到原来的1000 倍,可以通过把小数点( )得到。
向左移动两位
向左移动三位
向右移动两位
向右移动三位
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我会选：
(6)把0.06的小数点去掉，这个数就 ( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
缩小到原来的
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1 10 10100
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本节课我们主要来学习小数点移 动引起小数大小的变化，同学们 要注意观察总结小数点移动时小 数的大小变化，开动脑筋自己总 结规律，并应用这个规律解决实 际问题。
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我会说:
2
20
46 8200 9000
我会摆:
0 ６.１ ８
扩大到这个数的10倍
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我会摆:
６.１ ８
扩大到这个数的10倍
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６.１ ８
扩大到这个数的1000倍
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1
小数点向左移动3位 绿色圃中小学教育网
小数缩小到原来的1000
我会摆:
６１８.
缩小到原来的
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我会摆:
６ １.８
缩小到原来的
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我会摆:
６ １.８
我会选：
(4)把0.105的小数点向右移动两位， 这个数就( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
缩小到原来的
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1 100
1 100
我会选：
(5)把一个小数扩大到原来的1000 倍,可以通过把小数点( )得到。
向左移动两位
向左移动三位
向右移动两位
向右移动三位
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我会选：
(6)把0.06的小数点去掉，这个数就 ( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
缩小到原来的
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1 10 10100
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0.75 380
22.5 200
课堂小结
1. 小数点位置移动引起小数大 小变化的规律。
2. 能够运用小数点位置移赠送教育通用模板
01
单击此处添加标
题
02
单击此处添加标
题
03
单击此处添加标
题
04
单击此处添加标
题
01
单击此处添加标
题
点击此处添加标题
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
添加关键文本
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。
10 1
； 。
小数点向左移一位
小数点向左移一位
100
1 ÷10
0.1
÷10
0.01
÷100
0. 1是1的
1 10
0.0 1是1的
1 100
探索新知
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大 小发生了什么变化”。
探索新知
看图想一想，说一说。
1
0.1
0.01
0.01的10倍、100倍各是多少？
0.01×10＝0.1
。
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
情境导入
情境导入
探索新知
小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？
小数点向右移两位
小数点向右移一位
0.01元
1分
×10
小数点向右移一位
0.10元
1.00元
1角
×10
1元
×100
探索新知
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？
1
一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的 小数点向左移两位
一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的
0.01×100＝1
探索新知
看图想一想，说一说。
11
1
0.1
1的 10 ，1 0 0各是多少？
0.01
1÷10＝0.1 1÷100＝0.01
典题精讲
填一填。 ⑴
2
0.2
1
0.2是2的（ 10）。
0.02
1
0.02是2的（ 1 0）0 。
典题精讲
填一填。 ⑵
0.5元是0.05元的（ 10倍）。 5元是0.05元的（ 100倍）。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
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点击此处添加描述文本，点击此处添 加描述 文本， 点击此 处添加 描述文 本
01
添加标题
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04
02
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03
添加标题
点击此处添加描述文本，点击此处添 加描述 文本， 点击此 处添加 描述文 本
（1）0.05×10=0.5（米）
（2）0.05×1000=50（米）
学以致用 2.森林医生。
56.7×100＝5 6 7 0
小数点向右移两位
56.7÷1000＝ 0 05.65 76 7 小数点向左移三位
20.6÷10＝ 20.02606
小数点向左移一位
学以致用
3.过河。
学以致用
4.学校购买了一些奖品，你能把表格填完整吗？
易错题型
1.请你也像淘气这样举个例子说一说。
易错题型
2.
学以致用
1.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。 ⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时 的身高是多少米？ ⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600 年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的 高度是多少米？
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
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您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
点击此处添加标题
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北师大版
四年级 数学 下册
2 小数点搬家
学习目标
1.掌握由小数点位置变化所引
起的小数大小变化的规律。
2.能运用小数点位置变化的规
律计算相关的小数乘除法。
算一算。
复习旧知
0.3×8＝ 2.4 0.2×7＝ 14.4×0.2＝
0.8
0.7×5＝ 3.5 9×0.2＝ 1.08.6×6＝
3.6
情境导入
22.5 200
课堂小结
1. 小数点位置移动引起小数大 小变化的规律。
2. 能够运用小数点位置移赠送教育通用模板
01
单击此处添加标
题
02
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题
03
单击此处添加标
题
04
单击此处添加标
题
01
单击此处添加标
题
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您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
添加关键文本
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字。
10 1
； 。
小数点向左移一位
小数点向左移一位
100
1 ÷10
0.1
÷10
0.01
÷100
0. 1是1的
1 10
0.0 1是1的
1 100
探索新知
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大 小发生了什么变化”。
探索新知
看图想一想，说一说。
1
0.1
0.01
0.01的10倍、100倍各是多少？
0.01×10＝0.1
。
➢
您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本 后，在 此框中 选择粘 贴，并 选择只 保留文 字
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
情境导入
情境导入
探索新知
小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？
小数点向右移两位
小数点向右移一位
0.01元
1分
×10
小数点向右移一位
0.10元
1.00元
1角
×10
1元
×100
探索新知
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？
1
一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的 小数点向左移两位
一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的
0.01×100＝1
探索新知
看图想一想，说一说。
11
1
0.1
1的 10 ，1 0 0各是多少？
0.01
1÷10＝0.1 1÷100＝0.01
典题精讲
填一填。 ⑴
2
0.2
1
0.2是2的（ 10）。
0.02
1
0.02是2的（ 1 0）0 。
典题精讲
填一填。 ⑵
0.5元是0.05元的（ 10倍）。 5元是0.05元的（ 100倍）。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
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04
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（1）0.05×10=0.5（米）
（2）0.05×1000=50（米）
学以致用 2.森林医生。
56.7×100＝5 6 7 0
小数点向右移两位
56.7÷1000＝ 0 05.65 76 7 小数点向左移三位
20.6÷10＝ 20.02606
小数点向左移一位
学以致用
3.过河。
学以致用
4.学校购买了一些奖品，你能把表格填完整吗？
易错题型
1.请你也像淘气这样举个例子说一说。
易错题型
2.
学以致用
1.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。 ⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时 的身高是多少米？ ⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600 年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的 高度是多少米？
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四年级 数学 下册
2 小数点搬家
学习目标
1.掌握由小数点位置变化所引
起的小数大小变化的规律。
2.能运用小数点位置变化的规
律计算相关的小数乘除法。
算一算。
复习旧知
0.3×8＝ 2.4 0.2×7＝ 14.4×0.2＝
0.8
0.7×5＝ 3.5 9×0.2＝ 1.08.6×6＝
3.6
情境导入