第17课 君主集权的加强
第17课君主集权的强化
第17课君主集权的强化一、满洲的兴起和清朝的建立1、满洲的兴起：（1）明朝后期，女真的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。
（2）1616年，努尔哈赤自立为汗，国号为金，史称后金。
（3）努尔哈赤起兵攻打明朝，迁都沈阳，改称盛京。
2、清朝的建立：（1）皇太极改女真族名为满洲。
（2）1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。
3、迁都北京：（1）1644年（顺治帝时），清军入关，迁都北京。
（2）清朝逐步建立起对全国的统治。
二、君主集权的强化1、设立军机处：（1）原因：由满洲贵族组成的议政王大臣会议，权力凌驾于皇帝之上。
（2）目的：为了加强君主专制。
（3）设立：雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。
（4）职责：军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录、上传下达。
（5）影响：标志着我国封建君主集权的进一步强化。
2、大兴文字狱：（1）目的：为加强君主专制，从思想领域严密控制知识分子。
（2）时期：康熙、雍正和乾隆三朝最盛（3）危害：①造成了社会恐怖，摧残了人才。
②禁锢了人们的思想，阻碍了中国社会的发展和进步。
【课堂探究】1、阅读下列材料：材料一努尔哈赤即位沈阳故宫材料二努尔哈赤播下了“康乾盛世”的种子，也埋下了“光宣哀世”的基因。
他是大清帝国的奠基人，二十五岁统一了女真各部，后脱离明朝建立了后金政权。
材料三皇太极，努尔哈赤之子，他是清朝立国一个人承前启后的人物，努尔哈赤以武力打天下，却忘记收买人心。
皇太极继承了女真人的剽悍，又借用了汉人的文化和谋略。
【探究思考】（1）结合材料一、二说出努尔哈赤的功绩。
想一想，努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处。
（2）结合材料三说出皇太极的功绩。
（3）元朝和清朝是在我国历史上，两个少数民族建立的统一全国的封建王朝。
它们前期的历史发展进程有许多相似之处。
结合所学知识完成下面的比较。
【参考答案】(1)功绩：统一女真各部；建立后金政权；反抗明朝压迫；迁都沈阳。
共同之处：努尔哈赤和阿保机、阿骨打、元昊、铁木真等少数民族首领都统一本民族各部；建立政权，推动本民族的发展；都是杰出的政治家、军事家。
历史：第17课《君主集权的强化》课件(人教版新课标七年级下)
标志着我国封建君主集权的进一步强化 。
二、君主集权的强化
1、军机处的设立 2、大兴文字狱 文字狱 ?
1、《明 史
案》
浙江富户庄廷龙修订前人遗著，取名《明 史》。书中叙述清朝入关前的史实，使用明 朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击后金 的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和 销售这部书的70多人全部处死。此前，庄廷 龙已死。清政府下令挖开他的坟墓，劈棺戮 尸。李令晰为《明史》作过序，被处死。明 史案受株连的江南名士达200 多人。
）、许多知识分子不敢过问政治 （2）、许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中 ）、许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想， 国社会的发展和进步。 国社会的发展和进步。
历史上还有没有类似的事件？
朝代 秦朝 西汉 明朝 朝 清朝
为 焚书坑儒 加 强 罢黜百家； 罢黜百家；独尊儒术 思 想 八股取士 控 制 文字狱
2、 查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主持 科举考试时，出了一道考题“维民所止”。 这本是《大学》中的一句话，却被清政府说 是“维”“止”去了字头，是要砍雍正的头。 查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。雍 正命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远 地区。
一 一 维 维 止止
、
二、君主集权的强化
阿保机
阿骨打
元昊
成吉思汗
请问： 请问：皇太极 的主要历史活 动是什么？ 动是什么？ 1、发展生产、改革内政、 、发展生产、改革内政、 重用人才 2、改女真族名为满洲 3、1636年，改国号为清 1636年
清朝顺治帝
1644年，清军入关， 年 清军入关， 迁都北京， 迁都北京， 逐步建立起对全国的统治
回顾：满洲的兴起与清朝的建立
第17课 君主集权的强化
阅读教材，在教师指导下积极思考，得出答案。
板
书
课
题
出
、满洲的兴起和清朝的建立
1、努尔哈赤与满洲的兴起
2、皇太极建立清朝
二、君主集权的强化
1、设立军机处
4、清政府怎样从思想上严密控制知识分子？（制造“文字狱”）
5、根据92页“动脑筋”：“明月有情还顾我，清风无意不留人”描绘的情境有什么问题吗？（这是一幅相当优美的月夜景色，没有任何问题，作者却被冤杀，反映出清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影的阴暗心理。）
6、文字狱对中国历史产生了什么影响？（使得许多知识分子不敢过问政治，思想受禁锢，阻碍了中国社会的发展和进步。）
3认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
学生认读学习目标
合
作
探
究
获
取
新
知
一、满洲的的兴起和清朝的建立
学生阅读90-91页“导入框”及本目课文、插图等，根据教师的启发，作读书批注并思考回答：
1、努尔哈赤在历史上起了哪些作用？（统一女真，建立后金，攻打明朝，迁都盛京）
课题
第17课君主集权的强化
教案序号
17
授课时间
2013年5月15日
课型
新授
教
学
目
标
【知识与能力】
通过本课的学习，使学生了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，清朝的建立及其对全国的统治，清朝强化君主集权的措施，清朝制造文字狱及其危害。
【过程与方法】
通过引导学生分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
人教历史七下17课-君主集权的强化
课堂小结
满洲的兴起 君主集权的强化 清朝的建立
历 史 链 接
军机处设立
文字狱
对中国社会造成的影响
1、（2010·聊城学业考试）“军国大计，罔不总揽。 自雍乾后百八十年„„盖隐然执政之府也。”这里的 “执政之府”是 A．市舶司 B．中书省 C．锦衣卫 D．军机处 2、（2010·苏州中考）搜集和整理历史资料，从中 提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图 书馆借来了《康雍乾三朝实求》、《论军机处与极权 政治》、《“文字狱”的研究》等书，准备写一篇历 史小论文，下列论文题目最符合他想法的是 A．浅议“焚书坑德” B．叙说清朝的对外交往 C．简论“闭关锁国” D．略谈清朝的君主专制 3、（2010·淮安中考）秦朝实行“焚书坑儒”，明 朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目 的是 A.加强思想控制 B.大力发展传统文化 C.鼓励读书人参政议政 D.选拔听命于皇帝的官吏
材料一： 军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞 画于其间”
----赵翼《檐曝杂记》
材料二： “军国大计，罔不总揽”
----《清史稿·军机大臣年表》
阅读上述材料回答： 1、材料一是什么意思？军机大臣是否有实权？ 2、结合材料一、二及所学知目的： 加强君主专制 ②设立者： 雍正帝
③军机大臣的职责： 跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央 各部和地方官员去执行。
军机处值房
思考：这说明中 央政权发生了什 沈阳故宫 么变化？军机处 的设立产生了什 在北京的乾清宫， 么影响？ 军机处处理全国大事 时，皇帝坐在龙椅上， 军机大臣就只能跪在 地上。
在沈阳故宫开议政 王大臣会议时，皇帝坐 在中间的大政殿里，处 于中心位置，议事大臣 还能坐在甬通两边的 “十王亭”里，位置也 很重要。
第17课 君主集权的强化
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第17课君主集权的强化●考点：清朝加强专制统治的主要措施1、（2010·聊城学业考试）“军国大计，罔不总揽。
自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。
”这里的“执政之府”是A．市舶司B．中书省 C．锦衣卫 D．军机处【答案】选D。
2、（2010·苏州中考）搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。
刘明同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实求》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书，准备写一篇历史小论文，下列论文题目最符合他想法的是A．浅议“焚书坑德” B．叙说清朝的对外交往 C．简论“闭关锁国” D．略谈清朝的君主专制【解析】选D。
本题主要考查学生的分析综合能力。
捕捉题干中的有效信息“康雍乾”“军机处”“文字狱”可以判断得出结论。
3、（2010·淮安中考）秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是A.加强思想控制B.大力发展传统文化C.鼓励读书人参政议政D.选拔听命于皇帝的官吏【答案】选A。
4、（2010·长沙学业考试）下列哪几项措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强①西周行分封制②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”③明朝设厂卫特务机构④清朝设军机处A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②【答案】选B。
5、（2010·黄石学业考试）右边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
设立该机构的皇帝是A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆【答案】选C。
6、（2010·孝感中考）君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。
图5到图7的变化反映的实质是（）A封建制度的完善 B生活习惯的变化 C社会文明的进步 D君主权利的强化【答案】选D。
7、（2009·苏州中考）清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。
第17课 君主集权的强化
第17课君主集权的强化三维目标（一）知识与能力（1）了解和掌握满洲的兴起，清朝的建立及对全国的统治，清朝强化君主集权的措施。
（2）归纳努尔哈赤的活动，与其他少数民族首领进行比较，提高学生的归纳、比较和评价历史人物的能力。
（3）分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
通过本课学习，使学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
评价专制主义集权制度的影响。
（二）过程与方法（1）指导学生阅读教材,结合本课“动脑筋”，比较认识少数民族杰出领导及其对统一多民族国家巩固的历史作用。
（2）提供史料讲述“康、雍、乾”三朝的文字狱，并组织学生讨论分析其危害。
（3）通过图片、文献、视频资料等，分析清朝强化君权的措施，增强学生的获取信息能力。
（三）情感态度与价值观（1）认识满族是中华民族大家庭的成员，为祖国历史的发展做出了重要贡献。
(2)认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现。
(3)认识清朝大兴文字狱造成“万马齐喑”的局面，不利于社会进步和发展。
教学重点清朝的建立和君主集权的强化。
教学难点君主集权强化的利与弊。
教学过程导入（复习提问）：1、明初几个皇帝对中央和地方的行政机构以及科举制度进行改革，其目的是什么？（加强君主集权，使自己的统治更加有效。
）2、明朝的“八股取士”的科举制度产生了哪些负面的影响？（对人们的思想具有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维。
同时助长了为了当官而死读书、读死书，不讲求实际学问的坏学风。
这个时候，人家欧洲正处在文艺复兴、思想大解放之中，民主与科学的观念逐渐深入人心，正在形成飞跃发展的态势。
而明朝人们的思想却被紧紧束缚着，走向衰落就是难免的了。
）过渡：从国内来看，汉族建立的明朝日益腐败衰落的同时，东北的一个少数民族则蒸蒸日上。
他们怎样取代明朝？怎样统治全国？请阅读新课。
展开：一、满洲的的兴起和清朝的建立学生阅读90-91页“导入框”及本目课文、插图等，根据教师的启发，作读书批注并思考回答：1、努尔哈赤在历史上起了哪些作用？（统一女真，建立后金，攻打明朝，迁都盛京）教师补充“八旗制度”和“议政王大臣会议”：努尔哈赤为了增强女真军队的战斗力，创建了“八旗制度”（副板书）。
第17课君主集权的强化
皇太极的主要功绩
发展生产、改革内政、重用汉人 改女真族名为满洲 1636年称帝，改国号为清
1644年迁都北京
假如你是清朝统治者，你 将采取哪些措施统治这个幅 员辽阔的多民族大国呢？
顺治帝
清世祖福临
（1638～1661） 清朝入关后的第一代皇帝。满族，爱新 觉罗氏。清太宗皇太极第九子，母孝庄文皇 后。年号顺治，习称顺治帝。在位十八年。
郑和 1、1405年，明成祖派_______下西洋。郑和的 刘家港 船队从________出发。 1405 2、______年至 1433 年，郑和率船队先后 7 次 下西洋，到过亚非 30 多个国家和地区，最远到 非洲东海岸和红海沿岸 达______________________。 3、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常 倭寇 骚扰我国沿海地区，称为_______。 戚继光 4、明朝抗倭名将_______，组织了一支英勇善战 戚家军 的军队，九战九捷，人称_________。 1553 葡萄牙 5、______年，______殖民者攫取了在我国广东 澳门的居住权。
清世宗祖胤禛
(1677～1735) 胤禛是康熙第四子，康熙的太子被废后， 胤禛继承皇位，改元雍正。胤禛诚信佛教， 工于心计，性格刚毅，处事果断。在位间严 整吏治，清查亏空，并对满清的赋役进行大 刀阔斧的改革。他创设军机处，是皇权空前 集中。
三、君主集权的强化
1、中央政权机构大体采用明朝制度 2、保留由满洲贵族组成的议政王大臣 会议
乾 清 宫
军 机 处 (清)
军机处值房
议一议：
沈阳故宫和乾清宫在建筑布局和设置上反映出 什么问题？
军机处的设立对君主集权的强化有什么作用？
结论：
沈阳故宫突出了皇帝的中心位置和王公大 臣的重要地位。乾清宫与军机处反映了皇帝 至高无上的地位和大臣的低下地位。 军机处设立后，军国大事完全由皇帝裁决 军机大臣只能跪受笔录。地方军政首脑也直 接听从皇帝指挥。军机处由皇帝选派亲信大 臣组成，成为处理全国军政大事的常设核心 机构。议政王大臣会议名存实亡。
第17课君主集权的强化(课堂PPT)
归纳：皇太极的主要贡献
发展生产、改革内政、增强国力； 改女真族名为满洲；
皇太极（清太宗）
1636年改后金国号为清，建立清朝。
1625年，努尔哈赤迁都沈 阳，后改称盛京。1636年， 皇太极称帝，改国号为清。
1616年，努尔哈赤 在此建立“大金” 政权，史称后金。 1644年，清军入关， 迁都北京。
能 稍 有 赞 画 于 其 间 。 ” 意 思 是 说 军 机
军 机 大 臣 “ 只 供 传 述 缮 撰 ， 而 不
,
清朝的军机大臣与秦朝的丞 相在职权上有什么不同？ 1.秦朝的丞相是协助皇帝处理全国政事的 最高行政长官，拥有很大的权力。 2.清朝的军机大臣完全听命于皇帝，只能 跪受笔录，不能独立行使权力。
原因：由于当时的军事需 要，为了保密，便于皇帝 与重臣商议军国大事。
雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门 外，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内， 选内阁中书之谨密者入直缮写。后各军机处， 地近宫廷，便于宣召。这军机大臣者皆亲臣、 重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ---赵翼《檐曝杂记》
军机大臣人选：亲臣、重臣
杀牛羊，备酒浆， 开了城门迎闯王， 闯王来了不纳粮。 这是明末的民谣。由于明朝后期统治的腐朽，闯 王李自成率领农民军 ，于1644年攻占北京，推翻明 朝。兴起于东北的清朝闻讯派兵南下，驻守山海关的 明将吴三桂投降清朝。闯王率兵同吴三桂在山海关鏖 战，清军突然杀出，农民军败退，被迫撤出北京，转 战各地，最后失败。清军入主中原。清朝建立后是怎 样把君主集权进一步强化的呢？„„
清朝文字狱和秦朝焚书坑 儒有何异同？
想一想
1、目的相同：都是为了加强思想控制,强 化专制皇权； 2、影响相同：钳制了思想,摧残了文化； 3、手段不同：一个是焚书坑儒,一个是大 兴文字狱。
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清朝初期的中央政权机构 清朝初期，中央政权机构大体采用明朝制 度，设置内阁和六部，但还保留着由满洲贵族 组成的议政王大臣会议。
皇帝
内阁 和____ 六部 ____
（沿革明朝）
议政王大臣 _________会议
（旧时制度）
历代君臣仪式的变化
秦朝
坐而论道
宋朝 站立议政
清朝 跪受笔录
皇帝的权力发生了怎样的变化？
人员构成简单
2.设置时间
军机处的 设立
3.职能
4.特点：简、速、密
办事效率高 地处内廷
“只供传述缮撰 ，而不能稍有赞画于其间。”
——清· 赵翼 ① 传述：传达、转述 ② 缮撰：抄录、写作 ③ 赞画：辅助谋划
军国大事全凭皇帝裁决， 军机处的设置，标志着我 请你谈谈军机处设置对清朝统治 军机大臣只是跪地记录，然后 国封建君主集权的进一步强化。 的影响。 传给中央各部和地方官员执行。
这些建筑的不同布局主要反映出皇帝与臣下的关系：
沈阳故宫突出了皇帝的中心位置和王 公大臣的重要地位，说明王宫大臣对 皇帝的牵制作用。
北京皇宫中乾清宫与军机处的建筑 突出了皇帝的至高无上地位和大臣 的低下地位，说明君主权力的加强。
走上辩论台
你同意他们谁的说法？并说出你 的理由。 军机处的设立， 提高了办事效 率，有好处。
查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主 持科举考试时，出了一道考题“维民所止”。 这本是《大学》中的一句话，却被清政府说 是“维”“止”去了字头，是要砍雍正的头。 查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。雍正 命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远地区。
一维 一 止 维 止
、
严酷荒唐的文字狱
案名 庄廷龙《明 史》案 戴名世《南 山集》案 吕留良案 胡中藻案 事由 株连人数 有攻击清朝统治者的语 句，还使用南明的年号 70--120 同情前明政权，使用南 300多人 明年号。 数十人,其子碎尸枭首 反对清朝统治 因诗“一把心肠论浊清” 株连族人 被指为侮辱清朝。 祸及师友 因诗“明月有情还顾我, 斩首 清风无意不留人”被指 为侮辱清朝。 考题:”维民所止”被 抄家,死 指有辱圣上 于 狱中
努尔哈赤和宋元时期几位少数 民族首领有何共同之处？
阿保机、阿骨打、元昊、成吉思汗
1、统一本民族各部。 2、建立政权，推动本民族的发展。
3、都是杰出的政治家、军事家。
一、满洲的兴起和清朝的建立
2、清朝的建立
皇太极的主要贡献
①发展生产，改革内政 ②改女真族名为满洲 ③改国号为清（1636年）
皇太极 （清太宗）
为了加强思 罢黜百家，独尊儒术 想统治，为 了加强专制 八股取士 主义中央集 文字狱 权制。
焚书坑儒
女真族发展的历史线索：
靺鞨族 女真族（金） 女真族（后金） 满洲
唐朝 宋元时期 明朝
清朝 今
满族
一、满洲的兴起和清朝的建立
1、女真族建立政权
努尔哈赤的主要功绩 ①统一女真各部 ②建立后金政权（1616年）
③反抗明朝的民族压迫 ④迁都沈阳，改称盛京
努尔哈赤
沈阳故宫大政殿
沈阳故宫的大政殿和“十王亭”
1644年，清军入关，迁都北京
1616年——后金
满洲的兴起和清朝的建 立
1636年——清朝 1644年——北京
问题探究：
清朝初年，为强化 君主集权，在政治方面、 思想文化方面都采取了 哪些重大举措？
二、君主集权的强化
1、政治上：设立军机处
皇帝 内阁和六部
议政王大臣会议
军机处
乾清宫
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
军机处
军机处值房
设立军机处，官员们什 么都得听皇上的，他们 的政治责任感和创造精 神都没有了，一点好处 也没有。
2、思想上：大兴文字狱
康熙、雍正、乾隆三朝最残酷
清朝文字狱事例： “一把心肠论浊清”——胡中藻案 “明月有情还顾我，清风无意不留人” “清风不识字，何故乱翻书”
捕风捉影—文字狱
所谓文字狱，就是用挑剔文 字过错的办法来找罪名，对 知识分子进行迫害。
徐骏案 查嗣庭案
• 朱永胜（朱明王朝永胜） • 刘光明（光复明朝） • 段松青（断送清朝）
据统计： 顺治帝兴文字狱7次，康熙帝12次， 雍正帝17次，乾隆帝130次。
2、大兴文字狱：
1）康熙、雍正、乾隆三朝最残酷
2）文字狱的严重后果（危害）：
（1）造成了社会恐怖，摧残了人才。 （2）许多知识分子不敢过问政治，从而 禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展 和进步。
皇帝
军机大臣
中央各部
地方官员
政 令 传 达 途 径 示 意 图 ：
史料阅读
军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有 赞画于其间。”
（1）上文什么意思？军机大臣有实权吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？
雍正时。 军机处的设立取代了 议政王大臣会议，标志我国封建 君主集权的进一步加强 。
1.目的
为了加强君主专制 雍正时期 乾隆帝时，彻底取代议 政王大臣会议。 跪着听旨，承旨传达
议政王大臣会议：努尔哈赤创
建八旗制度时命令八大旗主（亦 称“贝勒”、“铁帽子王”）共 议国政，后又设八臣以辅佐之， 称“议政大臣”，与“铁帽子王” 共同议政，这就是“议政王大臣 会议”
清朝满八旗盔甲复员图
努尔哈赤为增 强女真军队战斗力， 创建了“八旗制 度”。所有女真男 子平时生产，战时 参加战斗，按照军 事需要来组织管理 整个民族。