电大机械制图作业三答案

合集下载

电大机械制图作业三答案n.doc

电大机械制图第三次作业参考答案
第三次作业覆盖教材第4-5章的内容：图样的的基本表示法，零件图与零件，现给出本次作业全部答案（红色图线），作业题讲评内容各辅导教师根据学员实际情况自行安排。

1．已知立体的主视图和和俯视图，补画左视图、右视图、仰视图、仰视图和后视图。

（5分）（1）答案
（2）答案
2．作A向斜视图（倾斜和转正）及B向局部视图。

（5分）答案
3．全视图中的漏线。

（10分）
（1）答案（2）答案
（3）答案（4）答案
4．在指定的位置上画出全剖的主视图。

（10分）
答案
5．将物体的主视图取全剖视，补画左视图并取半剖视。

（10分）（1）答案
4
（2）答案
5
6．将物体的主、俯视图改画成局部剖视图。

（10分）
答案
6
一寸光阴不可轻
7．用两相交的剖切平面剖切的方法画全剖视图，并加标注。

（10分）答案
8．用平行的剖切平面剖切方的法，画出全剖视图，并加注标注。

（10分）答案
8
9．主视图用几个相交的剖切面剖切改画成全剖视图，并加标注。

（10分）答案
9
一寸光阴不可轻
10．画出指定位置的移出断面图。

（10分）
（1）答案
（2）答案
一寸光阴不可轻
11．补画左左视图，在各视图上取适当的表达方法，将物体表达清楚，并标注尺寸（用3号图幅，尺寸在图上量取并取整）。

图名：图样画法。

按比例2：1画图。

（10分）答案按比例2:1给出，，表达方案不是唯一，仅供参考（图框、标题栏省略未画）。

11。

(精华版)国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务3试题及答案

（精华版）国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务3试题及答案(精华版)国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务3试题及答案盗传必究形考任务三一、填空题题目1切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。

题目2影响刀具耐用度的因素主要有工件材料、刀具材料和切削用量等。

题目3刀具磨损形式分为正常磨损和非正常磨损两大类。

题目4切削运动包括主运动和进给运动两种，其中主运动是切削运动中速度最高、消耗功率最多的运动。

题目5常见的切屑有带状切屑、节状切屑、单元切屑和崩碎切屑四种。

题目6按照工艺范围机床可分为通用机床、专门化机床和专用机床。

题目7机床的传动方式最常见的是机械传动和液压传动。

题目8标准麻花钻头一般由高速钢制成。

题目9标准麻花钻头的工作部分包括切削部分和导向部分。

题目10钻削加工和镗削加工都是加工孔的方法。

二、是非判断题（每题1分，共26分）题目11刀具耐用度为刀具加工完一个工件所用的切削时间。

（）选择一项：错题目12切削用量主要是指切削速度和进给量。

（）选择一项：错题目13切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。

（）选择一项：对题目14刀具耐用度为刀具两次刃磨之间的切削时间。

（）选择一项：错题目15切削液具有冷却、润滑、清洗、防锈四种作用。

（）选择一项：对题目16材料的切削加工性是指对某种材料进行切削加工的难易程度。

（）选择一项：对题目17切削速度是通过切削温度来影响刀具耐用度的。

（）选择一项：对题目18切削层为切削部分切过工件的一个循环所切除的工件材料层。

（）选择一项：错题目19背吃刀量指工件上已加工表面和待加工表面间的水平距离。

（）选择一项：错题目20刀具寿命是指一把新刀从开始切削到第一次刃磨时之间的切削时间。

（）选择一项：错题目21切削速度指切削加工时，切削刃选定点相对于工件的主运动的瞬时速度。

（）选择一项：对题目22进给量指工件或刀具每转一转时，两者沿进给方向的绝对位移。

电大机械制图作业1--4答案

电年夜机械制图第一次作业参考谜底之老阳三干创作创作时间：二零二一年六月三十日第一次作业覆盖教材1-2章的内容：机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识.这部份作业共计12个年夜题, 现给出全部作业谜底（红色）和部份作业题讲评.1．将给出的图形抄画在右边（5分）[讲评]第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习, 完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用.绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：其硬度分别为H、HB、B, 硬度为H的铅笔通经常使用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通经常使用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通经常使用来画粗实线圆弧.请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程.2．分析下列图形的特点, 并注出尺寸（数值从图中量, 取整数）.（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度（3）注出狭小部位的尺寸（4）注出各圆的直径3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸（5分）4．用1：1比例在指定位置画出平面图形, 并标注尺寸.（5分）[讲评]画平面图形时, 一般先要分析平面图形, 平面图形由那些几何要求组成；分析基准是那些要素；分析那些是已知线段, 那些是中间线段, 那些是连接线段.本题作图思路：1）画φ12水平竖直中心线, R22水平中心线；2）画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线；3）画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才华画R22圆弧；4）画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧.下图画图思路与上相同.5．将下图以2：1的比例画在A3图纸上, 图名：几何作图.（10分）[讲评]画图思路同4题.6．将下图用AutoCAD 软件作图, 并用2：1比例打印输出, 图名：几何作图.（10分）[讲评]画图思路同4题.用AutoCAD软件作图, 实际就是用计算机模拟手工画图, AutoCAD二维绘图命令、二维编纂命令、尺寸标注设置及应用的熟练水平直接影响画图的质量和速度, 这道题也是上机练习的题目, 建议学员在辅导教师的指导下一步一步地绘制.7．根据轴测图画出三面投影图（各方向的年夜小由立体图量出数值并取整数）.（10分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）8．求下列立体的第三面投影及其概况上各已知点的直线的三面投影.（10分）1）[讲评]在对物体三面投影关系还不熟练的情况下, 要利用辅助作图线来画图, 如图中灰线或兰线所示.分析图中已知投影后, 画45°辅助作图线, 利用各几何要素长对正、高平齐、宽相等关系画出各对应投影.比如：A点的正面投影已知且不偏见, 说明A点在五棱柱的上面和后棱面上, 先根据A点的正面投影a’与正面投影a”的高平齐关系和其所在棱面的正面投影的具有积聚性的关系, 可直接画出A点的正面投影a”;然后根据三面投影规律（a’a满足长对正, aa”满足宽相等）画出A点水平投影a.其它点和直线的画法与A点相似, 以下给出本题作图步伐：画图步伐（1）画出五棱柱的水平投影；（2）画出A的水平和正面投影, 画出B点的正面和水平投影.（3）画出直线EF的正面和水平投影.（2）本题各投影求法与（1）相似9．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影, 并填写它们对投影的相对位置.（10分）AB是正平线CD是铅垂线AB是一般位置直线CD是水平线10．在视图中标出平面P和平面Q的第三投影, 并判断它们对投影面的相对位置.（10分）P是正面面Q是铅垂面P是铅垂面Q是侧垂面11．求下列立体的第三面投影及其概况上各已知点的直线的三面投影.（10分）（1）（2）12．求下列立体的第三面投影及其概况上各已知点的三面投影.（10分）电年夜机械制图第二次作业参考谜底第二次作业覆盖教材第3章的内容：组合体投影图的画法、读法及尺寸注法.这部份作业共计11个年夜题, 现给出本次作业全部谜底（红色图线）和部份作业题的讲评.6．已知切割体的两个投影, 求作第三个投影（5分）（1）图2-1是题目, 图2-2是对应谜底.图2-1 图2-2[讲评]此类题是读图绘图练习题.在画这类题时先要分析立体那种类型的基本立体, 对投影面的相对位置是什么？被何种平面截切？然后再以此为基础开始画图.分析立体：本题基本体是正三棱柱, 正三棱柱在水平投影上具有积聚性, 它是被一个正垂面和一个侧平面切割, 被正垂面切割的截交线形状为四边形, 被侧平面切割的截交线形状为矩形.作图步伐：1）画三棱柱基本体正面投影, 如图2-3所示；2）画三棱柱被侧平面切割的截交线, 如图2-4中兰线所示；图 2-3 图2-43）画三棱柱被正垂面切割后的截交线, 如图2-5中品红线所示4）整理图线.擦失落被切割了的轮廓线和作图线, 加粗加深可见轮廓线即可, 如图2-6所示.图 2-5 图2-6（2）图2-7为谜底和保管的作图线.图 2-7（3）谜底和保管的作图线（4）谜底和保管的作图线完成（2）、（3）、（4）题投影图的方法与步伐与（1）题相似, 都是在分析切割立体的基础上确定画图步伐, 从而逐步地补画出第三个投影来.7．已知切割体的两个投影, 求作第三个投影.（不偏见线画虚线）.（5分）（1）图2-11为红色图线为本题谜底.图2-8为水平截面截切立体截交线画法, 图2-9为正垂面截切立体截交线画法, 图2-10整理外轮廓线, 加粗加深图线画法, 图2-11是去失落各种辅助作图线后的图, 即为本题谜底.图2-8 图 2-9创作时间：二零二一年六月三十日图2-10 图2-11（2）下图中左边三投影图为本题详解过程, 右边红色图线为本题谜底.创作时间：二零二一年六月三十日（3）下图是有作图过程的谜底（4）下图是有作图过程的谜底创作时间：二零二一年六月三十日（3）下图是本题谜底（4）下图是本题谜底创作时间：二零二一年六月三十日8．已知切割曲面立体的两个投影, 求作第三个投影（不偏见线画虚线）.（10分）（1）谜底（作业线需保管）（2）谜底（作图线需保管）创作时间：二零二一年六月三十日（3）谜底（作业线需保管）（4）谜底（作图线需保管）创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日（5）谜底（作业线需保管）（6）谜底（作图线需保管）创作时间：二零二一年六月三十日（7）谜底（作业线需保管）（8）谜底（作图线需保管）创作时间：二零二一年六月三十日4．已知相贯体的两个投影, 用近似画法求作第三个投影（不偏见线画虚线）.（10分）（1）谜底（作业线需保管）（2）谜底（作图线需保管）创作时间：二零二一年六月三十日（3）谜底（作业线保管）（4）谜底（作图线保管）创作时间：二零二一年六月三十日9．利用辅助平面求画圆柱与圆锥的相贯线.（10分）谜底（作图线保管）创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日10．根据立体图上所标注的尺寸, 按1：1画出复杂组合体的三面投影图.（10分）（1）谜底（2）谜底创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日11．补全复杂组合体投影图上所缺图线.（10分）（1）谜底（2）谜底（3）谜底创作时间：二零二一年六月三十日8．补画第三投影.（10分）（1）谜底（2）谜底（3）谜底（4）谜底9．补画第三投影.（10分）（1）谜底（2）谜底（3）谜底（4）谜底10．标注组合体尺寸（尺寸数值按1：1从图中量取整数）.（10分）（1）谜底（2）谜底11．根据两投影求第三投影, 并标注尺寸（尺寸数值按1：1从图中量取整数）.（10分）（1）谜底（2）谜底电年夜机械制图第三次作业参考谜底第三次作业覆盖教材第4-5章的内容：图样的的基本暗示法, 零件图与零件, 现给出本次作业全部谜底（红色图线）, 作业题讲评内容各辅导教师根据学员实际情况自行安插.12．已知立体的主视图和和俯视图, 补画左视图、右视图、仰视图、仰视图和后视图.（5分）（1）谜底（2）谜底13．作A向斜视图（倾斜和转正）及B向局部视图.（5分）谜底14．全视图中的漏线.（10分）（1）谜底（2）谜底（3）谜底（4）谜底创作时间：二零二一年六月三十日4．在指定的位置上画出全剖的主视图.（10分）谜底5．将物体的主视图取全剖视, 补画左视图并取半剖视.（10分）（1）谜底创作时间：二零二一年六月三十日（2）谜底创作时间：二零二一年六月三十日6．将物体的主、俯视图改画成局部剖视图.（10分）谜底创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日7．用两相交的剖切平面剖切的方法画全剖视图, 并加标注.（10分）谜底8．用平行的剖切平面剖切方的法, 画出全剖视图, 并加注标注.（10分）谜底创作时间：二零二一年六月三十日9．主视图用几个相交的剖切面剖切改画玉成剖视图, 并加标注.（10分）谜底创作时间：二零二一年六月三十日10．画出指定位置的移出断面图.（10分）（1）谜底（2）谜底11．补画左左视图, 在各视图上取适当的表达方法, 将物体表达清楚, 并标注尺寸（用3号图幅, 尺寸在图上量取并取整）.图名：图样画法.按比例2：1画图.（10分）谜底按比例2:1给出, , 表达方案不是唯一, 仅供参考（图框、题目栏省略未画）.电年夜机械制图第四次作业参考谜底第四次作业覆盖教材第5-6章的内容：零件上罕见的标准结构、经常使用标准件、装配图, 现给出本次部份作业讲评与谜底（红色图线）.15．分析下列螺纹画法上的毛病, 在指定的位置上画出正确的图.（10分）[讲评]零件上罕见的标准结构有螺纹结构、轮齿结构等.这些功能标准结构的画法、尺寸注法, 国家标准无作了特殊规定.本题1小题是外螺纹的画法, 2小题是内螺纹的画法.（1）外螺纹的画法一般用视图暗示, 牙顶（年夜径）线、螺纹终止线画粗实线, 牙底（小径）线画细实线, 且细实线一直进入到角内；牙顶圆（年夜径圆）画粗实线, 牙底圆（小径圆）画细实线, 年夜约画3/4圆周.（2）内螺纹的画法一般用剖视图暗示.牙顶（小径）线、螺纹终止线画粗实线, 牙底（年夜径）线画细实线, 细实线不要画入到角内；牙顶圆（小径圆）画粗实线, 牙底圆（年夜径圆）画细实线, 年夜约画3/4圆周；锥孔的部份应画成120°.(1)谜底（2）谜底16．根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图.（10分）（1）外螺纹的年夜径为M20, 杆长40, 螺纹长30, 倒角C2.[讲评]本题内容同1题中的1小题.牙顶（年夜径）线、螺纹终止线画粗实线, 牙底（小径）线画细实线, 细实线一直进入到角内；牙顶圆（年夜径圆）画粗实线, 牙底圆（小径圆）画细实线, 年夜约画3/4圆周.本题谜底（2）内螺纹的年夜径为M16, 钻孔深度为30, 螺纹长22, 倒角C2.[讲评]本题内容同1题中的2小题.牙顶（小径）线、螺纹终止线画粗实线, 牙底（年夜径）线画细实线, 细实线不要画入到角内；牙顶圆（小径圆）画粗实线, 牙底圆（年夜径圆）画细实线, 年夜约画3/4圆周；锥孔的部份应画成120°.本题谜底17．按给定的螺纹要素, 在各图中标注螺纹部份的尺寸, 并查表填空.（10分）（1）粗牙普通螺纹, 公称直径20, 螺距 2.5, 中等公差精度, 中径、顶径公差带代号6g, 中等旋合长度, 右旋．螺纹长20,倒角C 2.5.[讲评]普通螺纹的完整标识表记标帜由下4部份构成：螺纹特征代号尺寸代号---公差带代号---其他有需要说明的信息本题普通螺纹特征代号为M；尺寸代号是公称直径20, 因为是粗牙螺纹所以可不标识表记标帜螺距；对公称直径>, 公差带为6H（6g）, 可不标其公差带代号；中等旋全长度、右旋都可省略标注.本题谜底螺纹年夜径20中径18.376螺纹小径螺距导程线数 1。

2024年秋国家开放大学机械制图形成性任务3参考答案

国家开放大学机械制图形成性任务3形成性任务31、”较长机件断开缩短绘制的方法称为折断画法。

判断题(2分)A、对B、错2、”圆柱类断裂边缘可用波浪线也可用花瓣形画出。

判断题(2分)A、对B、错3、”移出断面图画在视图外部，轮廓线用粗实线绘制。

判断题(2分)A、对B、错4、”投影为圆的视图中，螺纹倒角圆一律不画出。

判断题(2分)A、对B、错5、”用不平行于任何基本投影面的剖切平面剖开机件所画出的剖视图，称为斜视图。

判断题(2分)A、对B、错6、”既便于起模，又能防止在浇铸时铁水将砂型转角处冲坏，还可避免铸件在冷却时产生裂纹或缩孔的结构是铸造圆角。

判断题(2分)A、对B、错7、”起模斜度的作用是便于将木模从砂中取出。

判断题(2分)A、对B、错8、”盘盖类零件主视图的选择原则为工作位置原则。

判断题(2分)A、对B、错9、”内螺纹的大径是其顶径。

判断题(2分)A、对B、错10、”铸造圆角一般在技术要求中注明，不需在图形上进行标注。

判断题(2分)A、对B、错11、”锥度是指正圆锥锥高与底圆直径的比。

判断题(2分)A、对B、错12、”箱体零件底面一般为安装面，且是高度方向的主要尺寸基准。

判断题(2分)A、对B、错13、”移出断面图画在视图之内，轮廓线用粗实线绘制。

判断题(2分)A、对B、错14、”外螺纹的规定画法是大径用细实线表示，小径用粗实线表示，终止线用细实线表示。

判断题(2分)A、对B、错15、”以剖视图表示内、外螺纹连接时，其旋合部分应按内螺纹的画法绘制。

判断题(2分)A、对B、错16、”锥度符号的方向必须与所标锥度方向一致。

判断题(2分)A、对B、错17、”移出断面必须配置在剖切平面的延长线上。

判断题(2分)A、对B、错18、”内、外结构均需表达的对称机件或基本对称机件可采用全剖视图。

判断题(2分)A、对B、错19、”断面图的轮廓线用粗实线画出。

判断题(2分)A、对B、错20、”假想用剖切平面将机件的某处切断，仅画出断面的图形，称为剖视图。

上海电大机械制造基础形考作业三及答案

机械技术基础形考作业（三）答案一、单选题（每题1分,共30分）1、曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,（c）死点位置.A．曲柄与连杆共线时为B．摇杆与连杆共线时为C．不存在D．曲柄与机架共线时为2、曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,（b）死点位置.A．不存在B．曲柄与连杆共线时为C．摇杆与连杆共线时为D．任意位置3、对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取（b）为机架,一定会得到曲柄摇杆机构.A．最长杆B．与最短杆相邻的构件C．最短杆D．与最短杆相对的构件4、对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取（c）为机架,将得到双曲柄机构. A．最长杆B．与最短杆相邻的构件C．最短杆D．与最短杆相对的构件5、一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700；当取c 杆为机架时,它为何种具体类型（a）A．双曲柄机构B．双摇杆机构C．曲柄摇杆机构D．都可以6、在双曲柄机构中,已知三杆长度为a=80mm,b=150mm,c=120mm,则d 杆长度为（d）. A．＜110mm B．≤190mmC．≥190mm D．110mm≤d≤190mm7、平面四杆机构无急回特性时（c）,行程速比系数（c）A．压力角α=0 ,k=1 B．传动角β=0 ,k＜1C．极位夹角θ=0 ,k=1 D．传动角β=0 ,k＞18、曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是（b）.A．摇杆两个极限位置之间的夹角B．连杆与摇杆之间所夹锐角C．连杆与曲柄之间所夹锐角D．杆与机架之间所夹锐角9、为保证平面四杆机构良好的传力性能,（b）不应小于最小许用值.A．压力角B．传动角C．极位夹角D．啮合角10、凸轮机构从动杆的运动规律,是由凸轮的（d）所决定的.A．压力角B．滚子C．形状D．轮廓曲线11、凸轮轮廓与从动件之间的可动连接是（c）A．移动副B．转动副C．高副D．低副12、凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心到（c）半径.A．理论轮廓线上的最大B．实际轮廓线上的最大C．实际轮廓线上的最小D．理论轮廓线上的最小13、凸轮机构中,凸轮基圆半径愈（a）,压力角愈（a）,机构传动性能愈好.A．大、小B．大、大C．小、大D．小、小14、凸轮机构中的压力角是指（a）间的夹角.A．凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向B．凸轮上接触点的法线与该点线速度C．凸轮上接触点的切线与从动件的运动方向D．凸轮上接触点的切线与该点线速度15、下列凸轮机构中,图（b）所画的压力角是正确的.A． B． C．16、通常情况下,避免滚子从动件凸轮机构运动失真的合理措施是（b）.A．增大滚子半径B．减小滚子半径C．增大基圆半径D．减小基圆半径17、自行车后轴上俗称的“飞轮”,实际上是（d）.A．螺旋机构B．槽轮机构C．齿轮机构D．棘轮机构18、牛头刨床的工作台进给机构用的是（a）机构.A．棘轮机构B．槽轮机构C．齿轮机构D．螺旋机构19、圆销外啮合槽轮机构,槽轮有6条槽,要使槽轮转两圈,曲柄盘应转（d）圈A．2 B．3 C．6 D．1220、带传动主要是依靠（b）来传递与动和动力,A．带和两轮接触面之间的正压力 B．带紧边拉力C．带和两轮接触面之间的摩擦力 D．带松边拉力21、带传动不能保证准确的传动比是由于（a）.A．带的弹性滑动B．带的打滑C．带的磨损D．带的老化22、带在工作时产生弹性滑动,是由于（c）. A．带不是绝对挠性件B．带与带轮间的摩擦系数偏低C．带的紧边与松边拉力不等D．带绕过带轮产生离心力23、、带传动中最大应力发生在（b）.A．紧边B．紧边与小带轮的切点C．松边D．松边与小带轮的切点24、一定型号的三角带传动,若小带轮直径一定,增大其传动比,则带饶过大带轮上的弯曲应力（a）.A．减小B．增大C．不变D．不定25、带传动的中心距与小带轮的直径一致时,若增大传动比,则小带轮上的包角（a）.A．减小B．增大C．不变D．不定26、工作条件与型号一定的三角带,其寿命随小带轮直径的增大而（b）.A．降低B．增大C．不变D．不定27、标准三角带型号的选定,取决于（a）.A．传递的功率B．带的线速度C．带的圆周力D．高速轴上的扭矩28、三角带横截面为等腰梯形,夹角为40度,在设计三角带轮时,轮槽夹角一般确定为（c）.A．大于40度B．大于等于40度C．小于40度D．小于等于40度29、三角带传动和平型带传动相比较,其主要优点是（b）.A．在传递相同功率时,尺寸较小B．传动效率高C．带的寿命长D．带的价格便宜30、链传动中,小链轮齿数过少将会导致（c）.A．小链轮根切B．磨损C．运动的不均匀性D．链条脱链二、判断题（每题1分,共15分）1、任何一个机构中,必须有一个、也只能有一个构件为机架.（√）2、在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服.（×）3、曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件是,摇杆为主动件,曲柄为从动件.（√）4、曲柄的极位夹角θ越大,机构的急回特性也越显着.（√）5、平面连杆机构当行程速比K>1时,机构就具有急回特性.（√）6、极位夹角就是从动件在两个极限位置时的夹角.（×）7、凸轮机构的压力角越小,机构的传力性能越好.（√）8、凸轮转速的高低,影响从动杆的运动规律.（×）9、外槽轮机构的轮槽数越多,槽轮机构的运动系数越大.（×）10、外啮合槽轮机构,槽轮是从动件,而内啮合槽轮机构,槽轮是主动件.（×）11、棘轮机构、槽轮机构和螺旋机构都属于间歇运动机构.（×）12、小带轮的包角越大,传动能力越高.（√）13、带传动中,带的打滑现象是不可避免的.（×）14、带传动中,当中心距a过大,常会引起带的抖动,而中心距a过小,又会加速带的老化（失效）.（√）15、链传动和带传动一样,为了保证它正常工作,需要较大的初拉力.（×）三、作图题（共14分）1、请在原图上绘出各机构的压力角、传动角.箭头标注的构件为原动件.（每图2分,共6分）(a) (b) (c)2、请在原图上绘出图示各机构的压力角.（每图2分,共6分）(d) (e) (f)3、图示为尖顶对心移动从动杆盘状凸轮机构,绘出压力角及绘出凸轮基圆半径.（2分）(g)四、简答题（共20分）1、根据尺寸和机架判断铰链四杆机构的类型.（2分）a）双曲柄机构 b）曲柄摇杆机构 c）双摇杆机构 d）双摇杆机构2、根据图中注明的尺寸,判断各铰链四杆机构的类型.（2分）3、一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700；（2分）（1）当取c杆为机架时,它为何种具体类型（2）当取d杆为机架时,则为何种具体类型答：双曲柄机构曲柄摇杆机构4、机构的“死点”位置在什么情况下需要克服在什么情况下应当利用（2分）答：运动时克服,固定夹紧时利用.5、摆动导杆机构有无急回特性（2分）答：有急回特性极位夹角不等于零.6、举例说明急回特性在生产中有什么意义（2分）例牛头刨床空程速度快提高生产率7、带传动产生弹性滑动和打滑的原因是什么对传动各有什么影响（4分）答：由于带是弹性体,带紧边与松边拉力不同,由于带的弹性变形量的变化而引起的带与带轮间的相对滑动为弹性滑动.是不可避免的.打滑是带传递的圆周力大于带能传递的最大有效圆周力,即由于过载而引起的带沿带轮整个接触面的滑动,应当避免. 弹性滑动将引起：（1）降低传动效率；（2）从动轮的圆周速度低于主动轮,造成传动比误差；（3）带的磨损；（4）发热使带温度升高.打滑造成带的磨损加剧,无法传递动力,致使传动失效.8、简述带传动为什么限制带速V 在5—25米/秒范围内（2分）答：速度大离心力过大绕转的圈数多寿命低.9、带传动中带的速度、传递的功率以及传递的圆周力之间存在怎样的关系.（2分）答：该三者之间的运算关系为：P=FV.当传递功率一定时,若带速过低,则传递的圆周力就大,容易打滑.当传递的圆周力一定时,带传递的功率与带速成正比.同一带传动,当带速增大时,其能传递的功率也增大.五、计算题（共21分）1、带传动的主动轮直径mm d 1801=,转速m in /9401r n =,从动轮的直径为mm d 7102=,转速m in /2332r n =,则其弹性滑动系数ε为（3分）解：022.0940180233710111122=⨯⨯-=-=n d n d d d ε 2、V 型带传动,输入轮转速rpm n 15001=,主动轮直径mm d 1501=,要求输出轮rmp n 5002=时,则从动轮直径2d 是多少当二轮中心距a=900mm,则包角α为多少是否合理（α≥120）（4分）解：由带轮传动比公式：1221d d n n i == mm n d n d 450500150********=⨯== 由小带轮包角计算公式：因为︒≥120α,故包角选择合理.3、在图示铰链四杆机构中,已知,mm l BC 150= ,mm l CD 120=,mm l AD 100=,AD 为机架；若想得到双曲柄机构,求AB l 的最小值（6分）解：要得到双曲柄机构,因此AD 杆必须为最短杆；若AB 为最长杆,则AB ≥BC ＝150mm若BC 为最长杆,由杆长条件得：因此AB l 的最小值为130mm4、已知图示凸轮机构的偏心圆盘的半径R ＝25mm,凸轮轴心到圆盘中心的距离L=15mm,滚子半径mm r T 5=.（8分）试求：（1）凸轮的基圆半径?0=R（2）画出图示机构的压力角（3）推杆的最大行程H ＝（4）图示位置从动件的位移S=解：（1）mm r L R R T 15515250=+-=+-=（2）（3）mm R r R L H T 3015515250=-++=-++=（4）mm L rT R S 98.25)(22=-+=。

2019-2020年电大考试机械制图题库及答案

机械制图第一次作业参考答案第一次作业覆盖教材1-2章的内容：机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。

这部分作业共计12个大题，现给出全部作业答案（红色）和部分作业题讲评。

1．将给出的图形抄画在右边（5分）[讲评]第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习，完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。

绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：其硬度分别为H、HB、B，硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。

请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。

2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度（3）注出狭小部位的尺寸（4）注出各圆的直径3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸（5分）4．用1：1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。

（5分）[讲评]画平面图形时，一般先要分析平面图形，平面图形由那些几何要求组成；分析基准是那些要素；分析那些是已知线段，那些是中间线段，那些是连接线段。

本题作图思路：1）画φ12水平竖直中心线，R22水平中心线；2）画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线；3）画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧；4）画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。

下图画图思路与上相同。

5．将下图以2：1的比例画在A3图纸上，图名：几何作图。

（10分）[讲评]画图思路同4题。

6．将下图用AutoCAD 软件作图，并用2：1比例打印输出，图名：几何作图。

（10分）[讲评]画图思路同4题。

用AutoCAD软件作图，实际就是用计算机模拟手工画图，AutoCAD二维绘图命令、二维编辑命令、尺寸标注设置及应用的熟练程度直接影响画图的质量和速度，这道题也是上机练习的题目，建议学员在辅导教师的指导下一步一步地绘制。

国家开放大学机械制造基础形考任务三答案

标准答案1：子问题1：切削速度; 子问题2：进给量; 子问题3：背吃刀量标准答案2：子问题1：工件材料; 子问题2：刀具材料; 子问题3：切削用量标准答案3：子问题1：正常磨损; 子问题2：非正常磨损标准答案4：子问题1：主; 子问题2：进给; 子问题3：主标准答案5：子问题1：节状切屑; 子问题2：单元切屑; 子问题3：崩碎切屑标准答案6：子问题1：通用机床; 子问题2：专门化机床; 子问题3：专用机床标准答案7：子问题1：机械传动; 子问题2：液压传动标准答案8：子问题1：高速钢标准答案9：子问题1：切削部分; 子问题2：导向部分标准答案10：子问题1：孔标准答案11：错标准答案12：错标准答案13：对标准答案14：错标准答案15：对标准答案16：对标准答案17：对标准答案18：错标准答案19：错标准答案20：错标准答案21：对标准答案22：错标准答案23：错标准答案24：对标准答案25：对标准答案26：错标准答案27：错标准答案28：对标准答案29：对标准答案30：错标准答案31：对标准答案32：对标准答案33：错标准答案34：对标准答案35：对标准答案36：错标准答案37：解：1）传动链的两个端件：电机和主轴2）传动路线表达式：3）计算转速级数级4）计算主轴当前位置转速当前转速=1440××=29.2 r·min 标准答案38：解：（1）传动链的两个端件：电机和主轴（2）传动路线表达式：（3）计算转速级数及主轴当前转速。

级（4）计算主轴当前转速。

=1440××0.98×=600.3 r/min。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

1．已知立体的主视图和和俯视图，补画左视图、右视图、仰视图、仰视图和后视图。

（5分）（1）答案
（2）答案
2．作A向斜视图（倾斜和转正）及B向局部视图。

（5分）答案
3．全视图中的漏线。

（10分）
（1）答案（2）答案
（3）答案（4）答案
4．在指定的位置上画出全剖的主视图。

（10分）
答案
5．将物体的主视图取全剖视，补画左视图并取半剖视。

（10分）（1）答案
.
（2）答案
.
6．将物体的主、俯视图改画成局部剖视图。

（10分）答案
.
精品文档
7．用两相交的剖切平面剖切的方法画全剖视图，并加标注。

（10分）答案
8．用平行的剖切平面剖切方的法，画出全剖视图，并加注标注。

（10分）答案
.
9．主视图用几个相交的剖切面剖切改画成全剖视图，并加标注。

（10分）答案
.
精品文档
10．画出指定位置的移出断面图。

（10分）
（1）答案
（2）答案
精品文档
11．补画左左视图，在各视图上取适当的表达方法，将物体表达清楚，并标注尺寸（用3号图幅，尺寸在图上量取并取整）。

图名：图样画法。

按比例2：1画图。

（10分）答案按比例2:1给出，，表达方案不是唯一，仅供参考（图框、标题栏省略未画）。

.。

电大机械制图作业三答案