2014年上半年全国统考教师资格考试《生物学科知识与教学能力》(初级中学)真题精选【圣才出品】
教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列哪一项不是细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 传递信息C. 能量转换D. 直接参与蛋白质合成2、人体中最大的消化腺是什么？A. 胃腺B. 肠腺C. 胰腺D. 肝脏3、关于DNA双螺旋结构的描述，下列哪项是正确的？A、由詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克发现B、DNA是由两条单链随机排列的碱基C、核酸中的糖是核糖而非脱氧核糖D、碱基对之间通过共价键连接4、遗传密码的特征之一是？A、非重叠B、可逆性C、通用性D、可变性5、在下列关于人体呼吸系统的结构及其功能的描述中，错误的是：A、肺是气体交换的主要场所，由大量的肺泡组成。
B、气管是气体进出肺的主要通道，内部有黏膜和纤毛，有助于清洁气体。
C、鼻腔内有鼻毛和黏液，可以过滤和湿润吸入的空气。
D、声带是发音器官，与呼吸系统并无直接关联。
6、下列关于光合作用的描述，正确的是：A、光合作用主要在夜间进行，因为植物需要防止水分蒸发。
B、叶绿素是光合作用的关键色素，它主要吸收蓝光和绿光。
C、光合作用的反应式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
D、光合作用的光反应阶段不需要水的参与。
7、关于植物细胞壁的主要成分，下列说法正确的是：A. 植物细胞壁主要由纤维素构成B. 植物细胞壁主要由蛋白质构成C. 植物细胞壁主要由脂肪酸构成D. 植物细胞壁主要由果胶质构成8、关于光合作用的暗反应阶段，下列哪项描述是正确的？A. 暗反应必须在黑暗条件下才能进行B. 暗反应不需要光能直接参与，但依赖于光反应提供的ATP和NADPHC. 暗反应主要发生在细胞核内D. 暗反应过程中释放氧气9、题干：在高中生物教学中，教师为了帮助学生更好地理解“光合作用”这一概念，采用了以下哪种教学方法？A. 演示法B. 讨论法C. 案例分析法D. 问卷调查法 10、题干：在初中生物教学中，教师发现部分学生对“细胞分裂”这一知识点掌握不牢固，以下哪种教学方法最适合用于帮助学生巩固这一知识点？A. 课堂讲解B. 角色扮演C. 小组合作D. 知识竞赛11、下列关于DNA复制的描述中，哪一项是错误的？A、DNA复制是半保留复制B、DNA聚合酶在复制过程中起主要作用C、DNA复制在细胞周期的S期进行D、DNA复制不需要引物参与12、以下关于基因工程技术的描述，哪一项是不正确的？A、基因工程利用限制酶和DNA连接酶等工具B、基因克隆通常在细菌中进行，以快速扩增外源基因C、载体DNA无需具有特定的标记基因D、通过筛选可以鉴定出含有目的基因的细菌克隆13、下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A. 细胞膜主要由脂质双层构成B. 细胞膜上存在糖蛋白，与细胞识别有关C. 细胞膜具有流动性，蛋白质分子可以自由扩散D. 功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和含量越高14、关于人体呼吸作用的描述，正确的是：A. 呼吸作用发生在细胞质中B. 呼吸作用的最终产物是水C. 呼吸作用在动物细胞和植物细胞中都存在D. 呼吸作用在任何情况下都能进行15、下列关于细胞分裂的说法正确的是：A. 细胞分裂过程中DNA复制发生在有丝分裂前期B. 在有丝分裂后期，染色体数目加倍C. 减数分裂的结果产生四个遗传物质完全相同的子细胞D. 细胞周期中，G1期主要进行DNA合成前的准备活动16、关于生物进化理论，下列说法中哪一项是正确的？A. 达尔文认为生物进化的主要原因是自然选择B. 拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则来解释生物进化C. 生物进化的唯一证据来自于化石记录D. 进化论无法解释复杂器官如眼睛的形成17、在下列哪个生理过程中，酶的作用最为关键？A. 细胞呼吸B. 细胞分裂C. 细胞合成蛋白质D. 细胞分泌18、以下哪种说法是关于生态系统物质循环的正确描述？A. 物质循环是指物质在生物群落内的循环B. 物质循环是指物质在生物群落与无机环境之间的循环C. 物质循环是指物质在生物群落内的单向流动D. 物质循环是指物质在生物群落与无机环境之间的单向流动19、下列关于生物分类的说法，正确的是（）。
[初] 2014年上半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》真题
![[初] 2014年上半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》真题](https://img.taocdn.com/s3/m/936b27c731126edb6e1a105d.png)
[初] 2014年上半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》真题1、“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：教师：人类根据蝙蝠制造了雷达。
同学们还有什么例子学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼……教师：……该教师的结束类型属于（）。
A．总结归纳B．拓展延伸C．练习评估D．承前启后【答案】B【解析】立足课本，但是让学生超越课堂之外，跳出教材本身去搜集、阅读和利用一切可以利用的资料，属于拓展延伸。
故本题选择B选项。
2、“通过案例分析，认同合理膳食对身体健康的重要作用”是“合理膳食”一节内容的教学目标之一。
关于该教学目标的叙述正确的是（）。
A．该目标是知识目标，属于了解水平B．该目标是知识目标。
属于理解水平C．该目标是情感态度与价值观目标，属于经历水平D．该目标是情感态度与价值观目标，属于反应水平【答案】D【解析】情感态度与价值观目标分为三个层次：经历水平、反应水平、领悟水平。
经历水平内容标准的动词主要有体验、参加、感受等表达。
反应水平主要是认同、关注、拒绝等感性认识。
领悟水平主要通过确立、养成、形成等词来表述。
故本题选择D选项。
3、白天，从一棵植物上摘取一个叶片，用酒精脱色、漂洗后用碘液染色，叶呈蓝紫色，可以得出的结论是（）。
A．叶中含有淀粉B．绿叶在光下制造淀粉C．光合作用的产物是淀粉D．光合作用必须在光下进行【答案】A【解析】光合作用的产物是淀粉。
实验步骤：(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
(3)几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
(5)用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
(6)稍停片刻，用清水冲掉碘液．观察叶片颜色发生了什么变化。
分析现象，得出实验结论：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色。
教师资格证《生物学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)考前点题卷一
教师资格证《生物学科知识与教学能力（初级中学）》（题库）考前点题卷一[单选题]1.某教师在“水中（江南博哥）生活的动物”一节中设置了三维教学目标，其中“探究分析鱼类适于水中生活的特点”“建立生物与环境统一的观点”要求学生达到的目标层次水平分别是()。
A.了解、经历B.了解、反应C.理解、反应D.理解、领悟参考答案：D参考解析：三维目标包括知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标。
“探究分析”属于知识性目标动词的理解水平，“建立”属于情感性目标动词的领悟(内化)水平。
故本题选D。
[单选题]2.在讲授“两栖动物和爬行动物”一节时，教师可充分利用下列哪些无形的课程资源?()①教材②动物园③学生饲养过小青蛙④学生参观过动物园⑤学生观看过《动物世界》⑥学校博物馆A.①②⑥B.③④⑤C.②④⑥D.②⑥参考答案：B参考解析：无形的课程资源是指非物化的课程资源，包括教师资源和学生资源。
教师资源包括教师本身的知识、态度和价值观等。
学生资源包括学生的生活经验、学习感受、疑惑等。
故本题选B。
[单选题]3.某研究小组用玉米进行相关的实验，图甲是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面图乙所示，图丙示意的是一株倒伏的玉米植株。
以下分析正确的是()。
A.图乙中的c处细胞对应图甲的a部位B.由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长C.图乙中的d部位的效果相当于图丙中的e部位D.图乙中的c部位的效果相当于图丙中的g部位参考答案：C参考解析：首先，分析题中各图：图甲，由于受单侧光照，生长素由向光侧运输到背光侧，使背光侧生长速度大于向光侧，即a部位生长快于b部位；图乙，c侧生长速度小于d侧；图丙，一株倒伏的玉米植株，由于受重力作用，使生长素在近地侧积累，又由于根与茎对生长素的敏感度不同，所以生长速度e 大于f，h大于g。
根据上述分析可知，c处细胞生长慢，应与图甲中的b部位相对应，A项错误。
由图分析可知，生长素通过促进细胞生长使植物生长，B项错误。
教师资格证《生物学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷一
教师资格证《生物学科知识与教学能力（初级中学）》（题库）模拟试卷一[单选题]1.夏日晴天中午，小（江南博哥）明走进电影院观看电影，刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是()。
A.瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B.瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小C.瞳孔放大，晶状体曲度由小变大D.瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大参考答案：C参考解析：从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内，瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够的光刺激，这样才能看清室内的物体。
小明在寻找座位号时，是在看近处的物体，这时，晶状体的曲度由小逐渐变大。
故本题选C。
[单选题]2.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点。
下列相关说法中正确的是()。
A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反B.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的传递不消耗能量C.兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体D.神经递质可能存在于细胞内，也可能存在于细胞外参考答案：D参考解析：兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外的电流方向相反，A项错误。
兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的传递同样需要消耗能量，如递质的释放，B项错误。
神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突，C项错误。
神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，即存在于细胞内，释放出细胞后，存于细胞外的组织液中，D 项正确。
[单选题]3.图3是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。
下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是()。
A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、b参考答案：D参考解析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )。
A. 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期B. 在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期C. 分裂间期包括一个DNA合成前期、一个DNA合成期和一个DNA合成后期D. 细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束答案：A解析：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。
一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%~95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%~10%，细胞数目少）。
分裂间期又可以分为三个时期：DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。
其中G1期与G2期进行RNA（即核糖核酸）的复制与有关蛋白质的合成，S期进行DNA 的复制；分裂期又分为前期、中期、后期和末期四个时期。
A.分裂间期包括一个合成期（S期）和两个间隙期（G1期、G2期），A正确；B.在一个细胞周期中，分裂间期通常长于分裂期，B错误；C.分裂间期包括一个DNA合成前期（G1期）、一个DNA合成期（S期）和一个DNA合成后期（G2期），C错误；D.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，D错误。
2、在``绿叶中色素的提取和分离’’实验中，研磨绿叶时加入少许二氧化硅的目的是( )A.溶解色素B.研磨充分C.防止色素被破坏D.使研磨液呈中性答案：B解析：叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等，所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素。
分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。
溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
实验中加入少许二氧化硅的目的是使研磨更充分，加入少许碳酸钙可防止在研磨时色素被破坏。
3、以下关于基因和遗传的说法中，正确的是( )A.基因是DNA分子上的任意片段B.等位基因位于同源染色体的相同位置上C.遗传信息就是指基因的碱基排列顺序D.生物的性状完全由基因决定，与环境无关答案：B解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位，A错误；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，B正确；遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息，即碱基对的排列顺序（或指核苷酸的排列顺序），但基因的碱基排列顺序只是遗传信息的一部分，C错误；生物的性状由基因决定，但同时受环境影响，D错误。
教师资格证《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷三
教师资格证《信息技术学科知识与教学能力（初级中学）》（题库）模拟试卷三[单选题]1.下面四组设备（江南博哥）中，同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是()。
A.磁带、打印机、激光印字机B.CRT、CPU、ROMC.绘图仪、鼠标器、键盘D.鼠标器、绘图仪、光盘参考答案：D参考解析：磁带为存储设备，打印机和激光印字机均为输出设备，A项错误。
CRT是种显示器，为输出设备；运算器和控制器通常集成在一块半导体芯片上，称为中央处理器或微处理器，简称CPU；ROM是只读存储器，为存储设备，B项错误。
鼠标器和键盘均为输入设备，绘图仪为输出设备，C项错误。
光盘是辅助存储器，为存储设备，D项同时包括输入设备、输出设备和存储设备。
[单选题]2.完成右图的效果最好使用以下哪种工具?()A.修复画笔工具B.颜色替换工具C.仿制图章工具D.多边形工具参考答案：C参考解析：修复画笔工具主要用于修复图像中的缺陷，使修复结果自然融入周围图像；颜色替换工具是使用校正颜色在目标颜色上绘画，简化图像中颜色的替换；多边形工具可以在绘图页面中拖动鼠标，直至多边形达到所需大小；仿制图章工具能将一幅图案的全部或部分复制到同一幅图或其他图像上，按Alt键并单击鼠标取样一到目标位置单击并拖动鼠标实现复制。
[单选题]3.根据下图中的HTML代码可以判断这是一个()的表格。
A.1行1列B.1行2列C.2行1列D.2行2列参考答案：D参考解析：常用的表格标签中，<／table>标签定义表格，<／tr>标签定义表格中的行，<／td>标签定义表格中的单元。
由HTML代码可知，这是一个2行2列的表格。
[单选题]4.二进制数10101011和11011001进行逻辑“与”运算的结果是()。
A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001参考答案：A参考解析：“与”运算是计算机中一种基本的逻辑运算方式，符号表示为&。
2014下半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)
2014下半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1DNA分子完全水解后。
得到的化学物质是（）。
A、核酸含氮碱基磷酸B、氨基酸核苷酸葡萄糖C、氨基酸葡萄糖含氮碱基D、脱氧核糖含氮碱基磷酸2图1为研究渗透作用的实验装置，放置一段时间后的液面差为△h，下列叙述正确的为（）。
A、渗透平衡时，膜内外溶液浓度相同B、半透膜是一种选择透过性的生物膜C、若S2溶液为蔗糖溶液，则S1溶液为清水D、若浓度差增大，S1溶液可能从漏斗口上端漏出3一个ATP分子中所含的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别为（）。
A、1和2B、1和3C、2和3D、-3和3410粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率的变化过程如图2，分析不正确的是（）。
A、水稻种子在胚乳中积累有机物B、种子成熟早期的代谢比较旺盛C、呼吸速率下降有利于干物质积累D、种子成熟后期的干物质合成速率比较快5下列采取的措施，不涉及降低“化学反应活化能”原理的是（）。
A、利用果胶酶提高水果的出汁率B、滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C、利用水浴加热提高营养素的萃取效率D、滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率6细胞的全能性是指（）。
A、细胞具有各项生理功能B、已分化的细胞全部能再进一步分化C、已分化的细胞能恢复到分化前的状态D、已分化的植物细胞，仍具有发育成完整个体的潜能7关于细胞生命活动过程，叙述正确的是（）。
A、线粒体内O2浓度高于细胞质B、老化受损的细胞器融入溶酶体中C、神经递质经过主动运输释放到细胞外D、甘油分子通过协助扩散进入小肠细胞8下列各对生物性状中属于相对性状的是（）。
A、狗的短毛和羊的长毛B、单眼皮和双眼皮C、果蝇的雌性和雄性D、豌豆的红花和豌豆的高茎9正常情况下女性的卵细胞中常染色体的数量和性染色体为（）。
A、22，XB、22，YC、23，XD、23，Y10种在同一田园中的小麦，有时边缘的植株总比中间的长得好，产生这种情况的原因为（）。
初级中学生物教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在生物学教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的观察能力？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 实验法2、在初中生物教学中，以下哪项内容不属于生命系统结构层次？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 生物群落3、在以下关于细胞呼吸过程的描述中，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳。
B、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。
C、有氧呼吸的效率比无氧呼吸低，但能产生更多的能量。
D、无氧呼吸产生的能量比有氧呼吸少，但过程简单，速度较快。
4、下列关于生态系统中生物群落结构的叙述，不正确的是：A、生物群落结构是生态系统功能的基础。
B、生物群落结构随时间、空间和生物个体间的相互作用而变化。
C、生物群落结构是由不同物种组成的，每个物种在群落中的地位和作用不同。
D、生物群落结构是由单一物种构成的，如森林、草原等。
5、下列哪一项不属于细胞膜的功能？A、控制物质进出细胞B、维持细胞形态C、参与细胞间的信息交流D、合成蛋白质6、在观察洋葱表皮细胞时，使用显微镜的正确步骤是什么？A、安放装片→对光→调节粗准焦螺旋→调节细准焦螺旋B、对光→安放装片→调节粗准焦螺旋→调节细准焦螺旋C、安放装片→调节粗准焦螺旋→对光→调节细准焦螺旋D、对光→安放装片→调节细准焦螺旋→调节粗准焦螺旋7、在生物课堂教学中，教师通过展示多媒体课件来介绍细胞的结构，这种教学方法属于哪种教学策略？A. 案例分析法B. 多媒体辅助教学C. 问题探究法D. 演示实验法8、在初中生物教学中，教师发现部分学生在学习光合作用时存在困难，教师采取以下哪种措施可以帮助学生更好地理解这一概念？A. 直接讲解光合作用的原理和步骤B. 通过实验演示光合作用的实验过程C. 组织学生进行光合作用的模拟实验D. 鼓励学生通过查阅资料自行研究光合作用9、下列关于细胞膜的描述，哪一项是不正确的？A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质构成B. 细胞膜具有选择透过性C. 所有物质都能自由通过细胞膜D. 细胞膜参与了细胞之间的信息传递 10、在光合作用过程中，光反应阶段发生在叶绿体的哪个部分？A. 类囊体膜B. 叶绿体基质C. 外膜D. 内膜11、在细胞膜的结构中，起到“半透膜”作用的是：A. 脂质双分子层B. 蛋白质C. 糖蛋白D. 脂质和蛋白质的复合层12、以下关于光合作用过程的描述，错误的是：A. 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段B. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上C. 暗反应需要ATP和NADPH的参与D. 暗反应不需要光，因此可以在夜晚进行13、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个时期？A、G1期B、S期C、G2期D、M期14、下列哪种植物激素主要促进植物生长？A、赤霉素B、脱落酸C、乙烯D、细胞分裂素15、在植物的光合作用过程中，下列哪个物质是最终产物？A. 氧气B. 氨基酸C. 葡萄糖D. 脂肪16、以下哪种现象属于动物行为？A. 植物的向光性B. 植物的向重力性C. 蚂蚁的筑巢行为D. 植物的繁殖方式17、下列关于细胞膜结构和功能的叙述，哪一项是错误的？A. 细胞膜主要由脂质双层构成，并嵌有蛋白质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年上半年全国统考教师资格考试《生物学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
一、单项选择题
1．某同学用显微镜观察水中微小生物，图1的箭头表示显微镜视野中微小生物的游走方向，为了不使该生物从视野中消失，则载玻片的移动方向（图2）是（）。
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】D
2．人体内血液流动的方向，正确的是（）
A．左心室→左心房→主动脉
B．左心室→右心房→肺动脉
C．右心室→右心房→肺动脉
D．左心房→左心室→主动脉
【答案】D
3．淀粉、脂肪和蛋白质3种物质在消化道中的过程如图3所示。
其中表示淀粉和脂肪消化曲线的分别是（）。
图3
A．①和②
B．②和③
C．①和③
D．③和①
【答案】C
4．和酵母菌相比，大肠杆菌细胞中不具有的结构（）。
A．细胞壁
B．核糖体
C．细胞壁
D．成型的细胞核
【答案】D
5．始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型（）。
A．无脊柱动物和脊柱动物
B．爬行动物和鸟类
C．鸟类和哺乳动物
D．两栖类和鸟类
【答案】B
【解析】始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行动物的许多特点；而始祖鸟又具有鸟类的一些特征，已经具有羽毛，能够飞翔，并且掌骨和腕骨有了愈合。
因此，始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的过渡类型。
6．人们曾采用将轻症天花病人的“痘浆”接种到健康人身上来预防天花，这里所说的痘浆和这种方法分贝属于（）。
A．抗原，特异性免疫
B．抗体，特异性免疫
C．抗原，非特异性免疫
D．抗体，非特异性免疫
【答案】A
7．突触结构如图4所示，神经递质会引起突触后膜兴奋。
其释放的方式是（）。
图4
A．胞吐
B．胞吞
C．主动运输
D．协助扩散
【答案】A
8．正常男性体细胞染色体的组成是（）。
A．22条+X
B．22条+Y
C．22对+XX
D．22对+XY
【答案】D
9．关于酶的描述，正确的是（）。
A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反映呈紫色B．酶适宜在最适宜温度下长期保存以保持最高活性C．酶能够提高化学反映所需活化能而加快反应进行D．细胞代谢能够有条不紊的进行与酶的专一性有关【答案】D
10．关于核酸的叙述正确的是（）。
A．组成DNA与RNA的元素不同
B．双链DNA分子中嘌呤总数等于嘧啶总数C．DNA分子的任一条链中碱基数目A=T,C=G D．组成RNA和DNA的碱基相同
【答案】B
11．关于线粒体与叶绿体的说法不正确的是（）。
A．均含有酶
B．均能产生ATP
C．均含有DNA和RNA
D．均只能在阳光照射下发挥作用
【答案】D
12．植物产生顶端优势的原因是（）。
A．顶芽附近的生产素浓密过高，促进生长
B．侧芽附近的生产素浓度过高，抑制生长
C．顶芽附近的细胞分裂素浓度过高，促进生长
D．侧芽附近的细胞分裂素浓度过高，抑制生长
【答案】B
13．果蝇正常体细胞中含8条染色体，下列表示一个染色体组的是（）。
【答案】C
14．某种植物的光照强度和光合作用的关系如图所示，P点的生物学含义是（）。
A．无光合作用，有呼吸作用。